遇見更好的自己作文（通用41篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的遇見更好的自己作文，歡迎大家分享。
遇見更好的自己作文 篇1
每個人的心中都希望有那么一個如彩虹般絢爛的人，讓你不計較得失地愛上，讓你不再心猿意馬，不再心無所寄，因為當你愛上他的那一刻，你已經遇見了最好的自己。
為了遇見，千回百轉；但因為遇見，人間從此值得，生命中，擦肩無數(shù)，夢幻一般，像風吹過眉梢，像水流過腳底。然而，萬千過客中，總會等來一個契合心靈的人，相識于前世，相認于今世，或許他的到來不一定在最美年華，但你會覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈，滾滾紅塵，流不盡的`綠水悠悠，數(shù)不盡的青山隱隱，看不盡的花開花謝。唯有真愛，最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人，才更容易獲得真正的愛情，只要你心中的信念不滅，當你攢夠優(yōu)秀的時候，那個剛剛好的人總會不期而至，你要相信，美好終將遇見美好。他會像風走了八千里路云和月，翻過千山，跨過萬水，只為來到你的身邊，而你修行積淀的所有美好，只為迎接他的到來。
生命本身是一場奇遇。美好的遇見，必定一眼萬年，必定相見恨晚，必定是雙方等了又等盼了又盼的人，必定是那個讓你對所有孤獨的等待冰釋前嫌的人，人生本就可以如此玄妙，走著走著，花就開了，盼著盼著，那個人就來了，最美好的遇見，不需要刻意，不需要取悅和遷就，只需要多一份信念與期待。關于遇見，最大的過錯就是錯過，很多時候，我們只是少了一個回眸，少了一份等待，最好的愛，是瓜熟蒂落，是命中注定，是陽光，是雨露，是水到渠成。愛到真切，周圍的一切都會有了情味，心與靈魂就有了真正的皈依之處，希望每個人都可以遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇2
一個人的一生總是那么絢麗多彩，領略過四時風物的美麗，嘗過人世間的千百種滋味。就在你以為已經看遍人生所有風景時，轉過身卻又發(fā)現(xiàn)另一番天地……
十四五歲的年紀，如花兒初次綻放時般美麗而富有活力，也正是少年努力勤學實現(xiàn)人生目標的年紀。然而，也許是從前的失敗使我頹喪，也許是周圍那些質疑的目光使我冰凍，又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因為思想上的消沉與頹喪，讓我從來沒有想過應該通過自己的努力去改變糟糕的現(xiàn)狀。直到去年，我偶然間邂逅了童年時的摯友——一個陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活，他告訴我，他的目標是考上省重點高中，長大以后去周游世界，領略各國的風光。我對他的想法感到詫異，他想到的這些我從來都沒有想過，并且我認為這些事情對于我們來說還太過于遙遠。然而他卻說：“未來很美好，但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時，自己可以變得更好，我希望你也是�！蔽冶凰恼\摯所打動，終于開始努力，從書本上的每一個知識點開始，每一道習題開始。腳踏實地地努力，一步步地向他說的'那樣，朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累，也許擋在你面前的那座山真的很高，可當你收獲因努力而取得的成功之時，當你翻過心中的那座大山，便能體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕美風光，便能遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇3
一個停電的日子，我不得不離開電視，百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。
開始讀到它時，我的心里幾乎還都是電視明星，只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來，當我讀到海倫·凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學院時，我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象，這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就，創(chuàng)下這史無前例的奇跡的！
當時我的心里充溢著無法言說的震撼，但更多的是對自己所作所為的慚愧和內疚！
是啊，我能拿什么來面對自己，能用什么來面對自己所擁有的一切呢！我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個月的光明。我獨自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪，而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。
在書中，海倫說道；“光明，一個令人神往的詞語，擁有了光明，就能擁有一切美好的事物。”這是海倫對光明的認知，是海倫對光明的渴望，但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。
讀了這本書，我深深地認識到了自己的錯誤，我不該揮霍著我的青春，肆意的享用著這世界的美好，我不該一蹶不振，渾渾噩噩地虛度光陰。我應該從此振奮起來，以飽滿的熱情去面對眼前的一切！
海倫·凱勒，一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的'女性，一位身體上殘疾但堅強勇敢的女性，一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性，她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義，譜寫了生命的贊歌。
人的一生，幸與不幸總是相對的，關鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著《假如給我三天光明》，我似乎從中遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇4
讀書之樂樂陶陶。書的世界多姿多彩，足不出戶，便可游歷千山萬水；素未謀面，便可以促膝長談；身不離謀飯之地，而可以神思天地，心鶩四海，與名人傾談；和歷史對話，讀大千世界，看命運百態(tài)，笑對人生沉浮。讀書能識天地宇宙之廣大，曉人生歷程之跌宕；能上溯遠古，下及未來；寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫溯天外云卷云舒。徜徉于書海，我，一直期待與更好的自己相遇。
讀《解憂雜貨店》，帶給我的是心靈的無限回味與思索。人與人之間的一次偶然相遇，將會如何演繹出截然不同的人生？書中人物關系復雜多變，不僅鍛煉了我的`思維邏輯，其實也在不斷提高我的推理能力。作者也可謂是苦心孤詣，從性格前后變化巨大的敦也，再到好似軟弱的幸平，從書中被串聯(lián)起來的平行人生，我好似明白了什么。從前我總以為相遇才是最幸運的事情，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，其實最難得的是重逢。
讀《白夜行》，那可是心靈深處的震撼與意外。我不僅了解了雪穗那種天使般的心靈，而亮司的原罪更是令我震驚。我腦中不僅浮現(xiàn)出古今中外窮兇惡極之人罪惡心靈的展現(xiàn)，這對我必定是一種沖擊。它使我重新認識了這個世界的另一面，也讓我重新看待人心。讀完這本書，我看到了一個全新的自己。
讀書讀久了，我越發(fā)的喜歡那種嗅著墨香，觸摸著柔軟的紙張，感受著書頁在手中的厚重，沉湎于文字之中的感覺。
就如名人所言：“讀書使人永恒�！弊x書，改變的不止是我的思想，還改變著我人生的寬度，是熏陶，同時也在感染。在這無邊無際的知識海洋里，我愿以書為舟，在另一岸遇到更好的自己。
愿褪我千年仙骨，換你一世花開。
遇見更好的自己作文 篇5
“砰……”因為周五做的練習成績很不理想，心情陷入低谷，回到家又被媽媽一通訓斥，懷著強烈的不滿我回到自己的房間，重重地關上了房門。
現(xiàn)在是晚上六點半，昔日當還殘存一些余光的天提前被黑色籠罩，天空上不僅搜索不到一顆亮點，就連那唯一的銀盤也打碎了被黑暗掃去。憂愁與痛苦和著淚水連同黑夜的蒙蒙細雨，一滴滴，滴落在我的傷疤上。
“唉……”我隨手拿起那本老師讓我們必須閱讀的《目送》翻了起來。起初只打算看個開頭，但讀著讀著，我就被龍應臺的'生花妙筆吸引住了。她在文章中寫到：我慢慢了解到，所謂父女母子一場，只不過是今生今世你注定目送他的背影，漸行漸遠……我的目光停滯了。
龍應臺的赤子之心照見了我的羞愧。作者的父親母親都重病在身，尤其是她的父親，幾乎成了植物人。為了父親，遠在天邊的龍應臺甚至不辭辛勞趕來陪伴癱坐在輪椅上的父親，并在最后一刻極為不舍地作出離別，即事感懷，作得此文，孝心感動天地。而我，僅僅因為一場微乎其微，甚至很快便會被記憶隱去的考試失利，僅僅是因為被媽媽訓斥了兩句，就要與她“分道揚鑣”“漸行漸遠嗎？俗話說“打是親，罵是愛”，媽媽僅僅只是在氣頭上說了我兩句，她罵我是因為她對我抱有強烈的期待與愛，一心希望著我能更好而已。
霎時間，我豁然開朗，牢牢擁抱了這本書，把它小心翼翼地放回書架上，大跨步走出書房的門，去向媽媽鄭重道了歉。窗外，雨不知何時已經停止，烏云漸漸散去，露出了一輪彎月。月光下，我仿佛看到了另一個自己，是閱讀帶我找到了一個更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇6
當你把最好的不論是吃的、用的留給我，我卻只知道“吃干抹凈”，然后死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎，卻忽略你無奈的笑。
當你為了我?guī)拙錈o心的要求或是抱怨，努力并且盡力去達成，從不會心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。
母愛無言。我亦是表達不出滿心的疼，我多想說：“別對我那么好，我怕、怕自己承受不住�！�
不過現(xiàn)在不會了，我可以笑著說，媽媽，我會成為一個全新的自己，不會那樣毛躁粗糙了，你的愛我會全盤接收，然后一點一點回復給你。
我會反省自己種種過錯，希望看見你眉眼間的笑意。
等著我，等著遇見一個更好的我!
關于自己
大概寫到現(xiàn)在，才是高潮。
總說神的孩子有明媚的憂傷，于是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰，希望不會被看破孤獨。
然后，掩埋了真實的自己，那雙貓一樣明亮的眼睛，藏在厚厚的鏡片之后，刺傷了自己。
不要再說話不經大腦，只隨喜好。
不要再多愁善感、喜怒無常。
除卻這些，我也是個在意成敗的人，總是為了失敗而郁郁很長一段時間，反而錯失了下一次成功。
然后，是很久的.沉沒。但不是說，看輕則看清，看清則看輕嗎——一昧的追逐成功，更是不可取。我似乎在一夜間明白，有些事，是要靠積淀，扎實的。然后就偶然間看到了那句話“欲戴王冠，必承其重”，心頭猛然觸動。
我要開始一段新的遠航，亦是一段心的遠航，揚帆時，我會遇見更好的自己。
彼此說聲“你好”，相期再見。
遇見更好的自己作文 篇7
望著手機上自己得的草莓數(shù)量，再看看遙遙領先第一名的，心里的絕望像野草般瘋長。我才得了500多顆草莓，我這得讀多少才能追上��？感覺自己就像掉進了冷冰冰的無底深淵，沒希望了……
“不要怕，努力試著追趕吧，想一萬遍，不如行動做一次。真正付諸行動，就會有成果的�！眿寢尩脑捑拖癯輽C，讓我心里的野草漸漸消失了。我鼓起勇氣，拿起手機，一篇一篇讀，一點一點追。
過了兩天，再去看草莓數(shù)量，竟然超過了五名同學。堅持兩天朗讀，就能超過五名同學，那么堅持一周呢？想到這，心里不禁喜滋滋。我對自己越來越有自信，也開始進入瘋狂模式：早上一睜眼，朗讀2篇，當做清醒頭腦的良藥；興趣班的路上，我坐在電瓶車后面讀，耳邊呼呼的風聲和汽車轟隆隆的鳴笛聲，都變得美妙無比，似乎都在為我加油鼓勁；去醫(yī)院看病排隊叫號時也讀，我戴上耳機，盡管是在熙熙攘攘的候診大廳，但我就沉迷在自己的.世界，大聲朗讀著，發(fā)音不準時，一遍遍更改，得分不高時，一遍遍重復。一份耕耘，一份收獲，經過半個月的努力，新概念一的143篇課文讀完了，暫時沖到了第一。望著那16563顆亮閃閃的草莓，心里的成就感油然而生。
是啊，只有拼搏，才能勝利；只有默默地努力，目標就會越來越清晰；努力著，就能遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇8
真正屬于你的人，你永遠也不會錯過。
——題記
寫下這個題目，我久久沉思，不知道該怎么寫起。真的，那是一種茫然的情緒。
我經歷過愛情，但卻都不是我想要的愛情�，F(xiàn)在想來，我想要的愛情是什么樣的呢？我還真的沒有想過，連我自己都不知道自己想要什么樣的愛情。
那么，既然現(xiàn)在說到這個，就用現(xiàn)在的時間想想吧！
我想要的愛情，里面有一個扎著馬尾的姑娘。那個人一定是你吧，暫時就那么稱呼你，我想親愛的你一定不會介意的。你不需要太美麗，因為我要的不是一個模特，只要干干凈凈，讓人看著舒服就行。你笑起來會有兩個酒窩，眼睛瞇成一條線偷看我出丑的開心模樣，看著就讓我心動。我們還需要有一個家，一個并不需要多大的地方，有你，有我，有我們的孩子和爸媽就夠了。
“真正屬于你的人，你永遠都不會錯過�！边@句話是我無意中在一篇文章中看到的，從看到它的第一眼起，我就愛上了這句話。我想我直到現(xiàn)在都沒有遇到你，肯定不是因為我錯過了你，而是命運想要考驗我們而已。而以前那些錯過的人，肯定都不是真正注定會屬于我的人。
未來的日子里，我們肯定會遇到很多困難，面對很多風雨，但是只要有你相陪，我相信再大的困難和風雨都不是問題。
現(xiàn)在的.我，也應該好好努力，為了你，也為了我自己。好好的沉淀自己，這樣才可以在未來用我的肩膀為你和我們的家扛起一片天地。
沉淀自己，只為更好的遇見你。這個命題也許會寫很久很久，但是我希望未來能有你和我一起執(zhí)筆。
親愛的你，現(xiàn)在哪里呢？
你知道嗎，在我的心里一直有一個愿望，我希望可以在某個風光明媚的街角，我遇見你，然后遇見我自己……
遇見更好的自己作文 篇9
我，以前是一個很沒自信的女孩。從一年級開始，我的學習成績在班級中一直不是很穩(wěn)定，甚至有時候考得很不理想，因此我感到很自卑。有的同學雖然學習成績不是很好，不過他們還有別的一些特長，比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長。每當想到這些讓我更加沒有了自信。
大概從三年級開始吧，我漸漸喜歡上了閱讀，每天放學回家寫完作業(yè)，一有時間我就看我喜歡的書籍。每個周末，媽媽都會帶我去圖書館看各種類型的書，讓我自由自在地暢游在書的海洋里。通過閱讀我了解了外面精彩的世界，還有很多偉大的人物，比如《八十天環(huán)游世界》中的.福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無畏無懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強大的自信都深深地感染了我激勵了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。
閱讀使我越來越自信。就在去年我報名參加了《太倉日報》的小記者活動，通過這個活動我有許多的習作發(fā)表在《太倉日報》的小記者版塊，并非常幸運地被評為“優(yōu)秀小記者”。在學校我被評為“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學校的“星光大道”的紅地毯……。這些點點滴滴都是閱讀給予我的正能量，讓我不斷地前進。
認識閱讀，喜歡閱讀，讓我從一個自卑的女孩逐步變成一個充滿自信的女孩，閱讀將繼續(xù)陪伴我成長。閱讀，讓我遇見了更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇10
打開一本書，遇見一群人，這人群中有你、有他、更有自己。我想，這就是對閱讀最好的闡釋。
我酷愛閱讀，每當看到一本好書，我便會拿起來細細品味，立刻進入那書中境地，外面的嘈雜聲音自動被我耳朵“過濾”了，好像外面的世界與我無關，只有自己暢游在書的海洋里，思維也通過時間隧道進入了書中世界�！独ハx記》是我讀懂了眼前這片微小世界；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我什么是勇氣與堅持；而《賣火柴的小女孩》《凡卡》和《吶喊》又將舊社會的罪惡一覽無遺地展現(xiàn)在我眼前，讓我覺醒、令我奮發(fā)。
我與閱讀發(fā)生過許多故事，有在書店忘記了回家、有看著書聽不到父母的呼喚、也有從書中學到了更多知識，遇見了不一樣的自己。記得有一次，放學后我看多圖書角那一排排、一列列擺放整齊的書，一下子就把我的魂勾過去了。當我看到了最喜歡的汽車世界，我疾步過去，一把抓住了它，生怕被別人搶走。急忙打開書，一頁、兩頁，細細地讀了起來，讓我在書中了解了汽車動力、汽車安全、汽車智能、汽車文化等等，學到了很多汽車知識。我想，我將來要是一個汽車人，多好啊。當我還在汽車世界遨游時，同學氣喘吁吁地推我一把，說你媽媽在下面等急了，我才戀戀不舍放好書，匆匆忙忙回家去。
書籍，是無數(shù)代人智慧的.結晶，更是人類進步的階梯。古話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。好書中只有我們取之不竭的成長養(yǎng)分。熱愛閱讀吧，他會讓你遇見全新的自己，帶你進入完美的世界。如果你想明理，閱讀吧！如果你想創(chuàng)新，閱讀吧！如果你想追夢，與更好的自己心靈溝通，閱讀吧！
遇見更好的自己作文 篇11
春去秋來，花開花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是為了遇見明天更好的自己。
兒時，我內向，不愛說話，姑姑就囑托我的老師上課多抽我回答問題。老師欣然應允。自此我的“苦日子”就來了：每天上課，必定要抽我回答問題。剛開始的時候，我即使站起來也只是漲紅了臉，低著頭不說話，老師就找了個方法治我。只要不說話，他就計數(shù)，如果數(shù)到規(guī)定的.時間我還沒有說話，那么就要接受懲罰。在老師的不懈幫助下，我已經不懼怕回答問題了，膽子也變大了一些。我已經不再是那個一上臺發(fā)言就臉紅且不知所措的女生了，變得落落大方起來。
正是老師的“特殊關照”才讓我遇見了更好的自己——自信的、愛笑的。
猶記畢業(yè)前夕，老師給了我一個任務——上臺演講。由于學校的領導要來班上參加畢業(yè)會，所以這次演講尤為重要，我只好硬著頭皮答應了。回到家中，我便急忙找出自己原來寫好的文章，不斷進行篩選，才找出最滿意的一篇開始背誦。但僅僅背誦是不夠的，還需要有感情，聲音要抑揚頓挫。為此，我可費了不少工夫。清早太陽的小鬧鐘還沒有響，梧桐樹顯得睡意惺忪，我就開始對著窗外練，走在路上練，下課時間練，連吃飯的時候都在心里默背。
世上無難事，只要肯攀登。經過幾天的刻苦努力，我自認為已經夠好了，但是當我站在臺上，望著臺下的觀眾，我又膽怯了。正當這時，老師向我投來鼓勵的眼神，一下子減去了我內心的緊張情緒。最后，我順利地完成了演講，雖然不是特別好，但我也盡力了。我遇見了更好的自己——認真的、努力的。
不經歷風雨，怎能見彩虹？只有付諸努力，經歷磨難才能遇見更好的自己，在人生路上綻放出最美的“花”!
遇見更好的自己作文 篇12
媽媽經常說我太愛賴床了，我也覺得這是我最大的不足，因為賴床，還發(fā)生了一件讓我覺得很糗的事呢。
記得有一天早上，媽媽來叫我起床，我隨隨便便地答應了一句，在被窩里蠕動了一下，換個姿勢接著睡，心想：沒事，現(xiàn)在肯定還早，媽媽每次都很早叫我起來的，我還是再睡會兒吧。不一會兒，就又迷迷糊糊地睡著了，在睡夢中，媽媽又來叫我，我說：“沒事的，讓我再睡一會兒，肯定不會遲到的�！�
這回媽媽可生氣了，說：“什么沒事，你知不知道現(xiàn)在幾點了，再不起來你的屁股就要有事了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沒有絲毫的緊迫感，因為這可是媽媽的慣用伎倆，總會“恐嚇”我，我一邊拉著被子想要蒙住頭，一邊皺著眉頭嘟囔：“別騙我了，現(xiàn)在肯定還只有六點半，你總是這樣，別以為這樣就可以逼我起床了�！闭f完，把頭鉆進被子里，裹得更緊了。
忽然，我覺得身上一陣涼意，原來媽媽忍無可忍，把我的被子給掀了，還把我從床上拎了起來，讓我看時間，我睜開朦朧的睡眼，正想發(fā)牢騷，卻看到媽媽遞到我眼前的'手機上顯示著7：30！我瞬間清醒過來了：完了完了，睡晚了，這回肯定要遲到了！我飛快地跳下床，簡單洗漱之后就趕往學校，可是還是遲到了。我在同學們的注視下走進教室，看同學們的眼神好像在說：“你看丁煜軒，她又遲到了！”我低著頭，覺得不好意思極了。
賴床的這個壞毛病我一定要改掉，不然媽媽每天都要練“獅吼功”，而我，天天都要接受同學們對我行的“注目禮”，我可不想這樣！
遇見更好的自己作文 篇13
回憶過去，我想對你說。
我總是喜歡把過去的你比喻成那浩瀚沙漠中的仙人掌，縱然它風沙肆虐，你也頑強生長，只為活出那不一樣的人生；刺滿全身，只為維護那僅存的一絲尊嚴。
這就是你的過去�？孔约�，活出最精彩的人生。
分析現(xiàn)在，我想和你唱
我喜歡將你的現(xiàn)在比作調味劑，酸甜苦辣咸，五味俱全。在作這首名為“青春”的歌的詞時，你流過汗水卻未流過淚水，你感慨過青春的煩惱，也曾因路上的絆腳石而失落，卻從未放棄過。
九歲的你送給二十二歲的你一句話：我們?yōu)橹畩^斗一生的可能是有些人與生俱來的，但你獲得的，一定比他多。
未來的一點一滴都是靠自己畫出來的，除了自己，我們一無所有。
未來的路途，總是未知的，沒有誰的未來是一帆風順的`，總會經歷失敗、挫折和打擊，但只有你積極面對，才能畫出人生最美麗的篇章。
人生路漫漫，愿你不忘初心，遇見最好的自己。
時光飛逝，轉眼間，你已經在這條名為“人生”的路上走了十五個年頭，也即將踏入第十六個十字路口。借此機會，我想和你談談你自己。
過去的你，天真可愛，哭過，也笑過，迷茫過，在得到一些東西的同時也失去著一些東西。
你是家中唯一的女孩，從小在呵護中成長。但是父母并沒有一昧的慣你一身壞脾氣，他們從小便把你送入寄宿學校，剛開始的時候，你被老師的嚴厲嚇哭過，也會想家，但你的倔強告訴你，你不可以跟他們說，在這里你只有靠自己。這樣的你在老師眼中：你獨立、大方，是一個得力的小幫手；在同學眼中：你真誠、善良、刻苦，是學習的最佳小伙伴；在家人眼中：你聽話、懂事，是他們的貼心小棉襖。
十歲的你送給十六歲的你一句話：路是自己闖出來的，不奮斗，你要青春干什么？
青春是一首歌，現(xiàn)在的你，也僅是完成了這首歌三分之一的部分。
去年的現(xiàn)在，你也是在和青春拼一把，來換取自己短期滿足。現(xiàn)在，你有了一個新稱號：高二學姐。是的，這個稱號象征著你又離自己的夢想近了一步，別驕傲，路很長，踏實走。
展望未來，我想看你畫。
未來的你，可能會經歷考場失利、職場失意，對未來，你總是以最積極的態(tài)度去面對最失望的結果。
二十二歲的你送給在未來奮斗的你：你的前方未知，但為了夢，向前沖！
遇見更好的自己作文 篇14
我在雪地里自由地滑著，那雪白的雪花觸摸著我的指尖，那一刻，我相信，我遇見了更好的自己。
那一年的寒假，爸爸帶我到表姐滑雪的雪場去玩。我看見姐姐在雪坡上快速地滑了下來，把我突然嚇了一跳，姐姐說：“你連雪也不會滑，真是個膽小鬼�！蔽衣犃诉@話，立刻有點不服氣地說：“我才不是膽小鬼，滑雪我一定學得會！”可正當我穿上了裝備，我卻慌張了起來，兩條腿止不住地顫抖。姐姐看見我這樣，嘲笑道：“怎么了，慫啦！”“沒有！”我心一橫，跟著姐姐學了起來。
在姐姐的幫助下，我學會了在平面和斜坡上滑行，總算可以自由些了。但我還不會剎車，總是撞到人或者墻上。姐姐告訴我，只要把一個刃立起來，就可以剎住車了。于是，每次滑雪都成了我摔倒的過程。
我一遍又一遍地練習著，經過一下午的摔跤，再一次練習中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己可以剎車了。我乘勝追擊，趕緊去滑表姐滑的雪坡，我站在雪臺上，雙腿用力一蹬，哇！風一樣的感覺，我一下就滑到了下面，到表姐面前猛得一剎車。然后，我又和表姐比誰滑的好……
黃昏的'陽光照在白雪上，那一束光留著我灑下的汗水，收藏著我付出的辛苦。我永遠忘不了那次寒假，我相信，在那次，我遇見了最好的自己。
遇見更好的自己作文 篇15
2020年的8月，我懷揣著夢想，帶著好奇來到了存志行知中學。這是一個美好，充滿歡樂的校園。在這里，我有幸遇到了充滿活力，積極進取的702，一學期與老師同學們的相處中，讓我從懵懂少年一步一步成長。下面我就談談我的半年存志行知生活。
初中是人生中學習的重要階段，它為我們的一生幸福奠定重要基礎。也見證著一個人從少年到青年的生命進階。在行知校園，有了新的機會和可能，有了新的目標和挑戰(zhàn)。這些都需要我們一步一步腳踏實地地實現(xiàn)它。努力是實現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的橋梁。這些新的目標和要求不斷地激發(fā)著我的潛能，激勵我不斷實現(xiàn)自我超越。
“存志”——志存高遠，“行知”——知行合一。一學期以來的生活中，我的學習有苦有樂，苦樂交織。猶記得開學典禮上，沈校長那句“你努力的樣子很美”，702班級開學第一天的同學介紹會《初一，遇見更好的自己》激勵著我們702全體同學一路向上向善積極進取，我和我的702班在這一年收獲了很多的榮譽。這一切都離不開我們的任課老師對我們的辛勤付出。
條理清晰，語言生動的語文平老師使我們明白語文學習的要義：講意境，講語境；要求嚴格，教學嚴謹?shù)臄?shù)學徐老師使我們明白數(shù)學學習的要義：細心，多練多問多鉆研；幽默風趣，和藹親切的英語馬老師使我們明白如何快樂的學習英語，快速記憶單詞法，還有如何熟練掌握語法；教學經驗豐富，授課耐心細致的科學使我們明白上課專心聽講才能達到事半功倍的學習功效，自主認真獨立的作業(yè)才能提高自己的學習自信，多動腦，多實踐才能保持對科學學習的興趣；班主任陳老師不定期的心靈雞湯讓我們構建了日益強大的702班集體，讓我們在每一次的活動中，擁有了一份為班集體而戰(zhàn)的榮譽感，使我們理解了中學生活的樂趣和真諦。
回想起去年8月剛進中學時，我是一個靦腆，害羞的女孩。到后來，在老師同學的.幫助下，我變得大方，懂事。從少年到青年的生命進階，從懵懂到成熟的過程，都使我深深地體悟到了中學生活的美好。
“存志”——志存高遠，“行知”——知行合一。陶行知先生有句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！笔堑�，初中階段的學習包括知識的獲取，能力的培養(yǎng)，以及如何做人�；叵氡緦W期，課堂上，我勤做筆記，認真聽講。課后，我與同學文明休息，認真研討學習，課后認真的作業(yè)，讓我在這一學期收獲了很多，有了很大的進步。雖然成績有時有起伏，但是我對于學習的熱愛卻更深了。在學習空余時間，我也積極參加學校的社團組織，培養(yǎng)自己的興趣愛好，參加了校合唱團，并代表學校參與平湖市比賽獲得了市銀獎。參加的�？萍紕�(chuàng)新大賽小論文的撰寫，獲得校級二等獎，還有參加的征文活動也獲得了二等獎。
中學生活繽紛多彩，苦樂交織。但是我們卻能從中汲取豐富的“營養(yǎng)”，懂得許多道理，變得更懂事，更成熟。這何嘗不是一件快樂的事？雖然我來到存志行知中學還只有半年時間，但是我卻慢慢迷戀上了它，在未來的兩年半的學習生活中，一定也會遇到更多的困難和挫折，我希望自己能夠做到更加的自律，積極改進學習方式，提高自己的學習品質，平時和同學老師多交流，讓自己變得更加強大，重新塑造一個不一樣的自己！
遇見更好的自己作文 篇16
其實一直陪著你的，是那個了不起的自己。
“和別人不一樣”是所有杰出人物的特征。是做一塊牛排經受食客的檢驗，還是做丸子肉里的一種，濫竽充數(shù)，魚目混珠？你就是你，不論優(yōu)秀與否，至少在那么多的眾人中，你是可以被記住的煙火般的存在。、
所有的大人都曾經是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。小王子長大后忘記了自己從前的模樣，忘記了他美麗、驕傲的玫瑰，忘記了他曾馴服過的'狐貍，成了平凡人中的一個，變得不再特別。所以，小王子從未長大……
在風中大笑的另類詩人，他衣衫襤褸，笑聲在風中飛揚，手握一卷藏書，立在高巖之上。他就是被美國人奉為嬉皮士的祖師爺?shù)暮樱市宰杂�，無拘無束，看遍紅塵世事，依舊逍遙快樂，不畏遠方，面朝陽光。他的不一樣在于選擇了不一樣的人生風景，像飛鳥一樣，劃過蔚藍的天空，留下驕傲的過往。他贏得了后人的崇敬，也體會了海風的清爽。
從幼時的夢想確立，到24歲榮升準將，拿破侖在沿著他的夢想軌跡一路前行，為了實現(xiàn)自己的夢想，拿破侖常常孤身站在寒風喧囂穿越過的荒野。南征北戰(zhàn)，腥風血雨，世界在他的羽翼下閃亮。“閃耀著民族異彩的雄鷹”帶著一顆火熱的心，成了一個傳奇。波拿巴的不一樣在于他熱愛生命，漫長的堅持后是胸口的劇痛變?yōu)榱α俊?zhí)著理想，披荊斬棘，他是永遠的國王。有理想的地方，地獄也是天堂。
納什的偉大因其有著一顆強大的心，即使身患精神分裂仍追求科學的奧秘，海明威的偉大在于他不斷追求生命的極限，而哥倫布的偉大都凝聚在了他的那句話里“我們繼續(xù)前進！”
和別人不一樣，才能站在世界之巔。再無晴朗天氣，就自己成為風景。仿佛生活在一個怪圈中，太陽循環(huán)著升起，再循環(huán)墜落。偶爾感到充實，卻在看到自己麻木的臉時，被震驚。內心呼喊著，舊時光里唱過的歌謠，漸漸蘇醒在剛過去的寒冬。里爾克說：“在看不見未來的地方，我們必須徒勞的堅強，徒勞的悲傷�！蹦敲丛诳吹靡娢磥淼牡胤�，我們就應揮動翅膀，做這個世界上獨一無二的自己。
描繪好的未來，就像五彩繽紛的糖果，籠罩著心臟。盛開在十八歲年華里的香樟紛繁了整夏。當你從螞蟻變成大象的時候，你會發(fā)現(xiàn)當年橫在你面前怎么也過不去的石頭，不過是腳下的一粒沙。
翻山越嶺堅持，雖然辛苦，但到達終點，抬頭便看見漫天星辰。不要再時光盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一生都在扮演別人。遇見最特別的你，給她一個擁抱，是她讓你學會成長。我在熱愛的事情上，無條件自信，因為我相信，我就是我，特立獨行，無可替代。就像《倔強》中唱過的“當我和世界不一樣，那就讓我不一樣。”
感謝自己和別人的不一樣，遇見最好的自己。相信未來的某天，會閃閃發(fā)光，像太陽一樣。
遇見更好的自己作文 篇17
在人生的道路上人們都會犯錯，而我也一樣，小時候的我是無知的，是貪玩的，這也使我的成績并不是很突出，但是在一件事后，我徹底改變了
記得那時候，我面臨著兩次十分重要的考試，而我依舊像原來一樣貪玩，時間一天天的過去了，轉眼間就到第一次考試前的'晚上了，我在書房中，無精打采地翻看著枯燥無味的書，我的眼皮像鉛一樣沉，漸漸的合在了一起，突然一串連續(xù)的敲門聲驚醒了睡夢中的我，我明白這是吃飯時間到了，在飯桌上母親向我詢問復習的情況，我底氣不足地說了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯，母親看我不想說也就再沒多問了。
叮鈴叮鈴，考試開始了，我面對著試卷，心中充滿了悔恨，許多知識點隱隱約約在我腦海中閃現(xiàn)，但卻想不起來，似有似無，走出去考場，我呆住了，很快宣布成績的日子到了，我拿到成績單整個人仿佛從天堂落入地獄，我拿著成績單漫步在回家的路上，我從沒有感覺到回家的路如此漫長，涼爽的秋風不知為何變得刺骨起來，無情地吹打著我的雙手，使他通紅，刺痛，無處可躲，我踏著秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音，使的心情更加低落。
終于我回到了家中，我捶胸頓足十分沮喪，母親好像知道了原因，向我詢問這次考試的情況，我默默的低下頭十分愧疚的說：“不好”，我閉緊的雙眼等待暴風雨來襲，可出人意料的是，母親并不生氣，好像早就知道似的，叫我拿出試卷一起分析錯誤的原因，教導我，是我明白，我不能再貪玩和懶惰了，我需要奮斗，不能在別人拼搏的日子選擇安逸，現(xiàn)在的奮斗是為了將來“遇見”更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇18
古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，古人誠不欺人。
為了讓自己每天進步一點點，本學期開始以來，我要求自己每天必須讀書20分鐘，摘抄或寫一段體會，沒想到事務的繁雜，更重要的自律不嚴，導致讀書計劃擱淺。
一個偶然的機會，我看到朋友圈里有人轉發(fā)聽書打卡的活動，我想這樣也挺好啊，早晨洗漱、走在路上、晚上睡前都是聽書的好時間。于是，我抱著試一試的心態(tài)，也加入到了《180天讀書計劃》，堅持每天聽書打卡，幫助自己全面成長，也努力做一個傳說中的“蕙質蘭心的女子”。
今天為止，聽書已經堅持了15天了，分別聽完了日本頂級溝通專家佐佐木圭一寫的《所謂情商高，就是會說話》、美國納瓦羅所著的《FBI讀心術》、以及《人性的弱點》這幾門課程，覺得自己以前與人交往中，許多時候說話、措辭會在不經意間傷害到他人，或多或少地影響著與他人之間的關系。
尤其是在聽了美國最著名的成功學導師卡耐基的《人性的弱點》這本書后，感覺受益匪淺�！罢嬲\地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸�？突嬖V我們：首先要從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不要總是責怪別人。
為此，我想到了自己的角色，作為老師，對于學生更應注意贊美、表揚、激勵，去幫助學生獲得成功的體驗。尤其是那些后進生，他們因為種種原因，學習成績差，為使自己的自尊心免遭傷害，在學習上就可能產生退縮行為。不可否認，學生的落后有自身的原因，但如果我們多一些贊美，平時抓住他們的閃光點多鼓勵他們，我想，這樣他們也許就會少一些自卑，多一些自信，離進步會更近一些。
卡耐基還說：“不要去責怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效。”回想平時我常常會因學生經常拖拉、不完成作業(yè)而發(fā)怒、批評他們，甚至叫家長來學校。往往在那時，就沒有想到孩子的自尊心或許已經被我傷害到了。當學生出現(xiàn)上課開小差、作業(yè)質量下降等表現(xiàn)后，我們也往往因為事情繁雜，沒有真正走進他們，認真去了解原因。“為了學生的發(fā)展”、“走進學生的心靈”……這些時髦的詞匯曾不止一次地讀到過，無數(shù)次地聽過、說過，也曾決心去努力地實踐著，但是卻從來沒有一次像今天這樣實實在在地感受到它們的存在和意義！我想，今后的.教學中，我會努力地看到并放大孩子們的“閃光點”，用欣賞的眼光看到學生的可愛之處，真真切切的走進每一個孩子的心里，引領他們度過人生中最美好的童年時期。
讀書真好！堅持每天讀書、學習，在遇見更好的自己的路上，砥礪前行。
遇見更好的自己作文 篇19
青春是奮斗的年齡；青春是努力的花期；青春是奮斗的樂章
——題記
“哇，貝爾格里爾斯好厲害，在這荒無人煙的地方還能逃出去。”我坐在電視機前一邊興致勃勃地看電視，一邊啃剛采摘的桃子。
“陽陽，快到客廳寫作業(yè)，別看電視了！”媽媽的聲音從門外傳來，再一次不合適宜地打斷我看電視的興致。
我不耐煩地回答：“來了來了，馬上就好。”話音剛落，我的心又像被磁石吸過去一樣成為電視的奴隸。
媽媽厲聲喝道：“你再不出來寫作業(yè)，就沒有好果子給你吃！”我一聽就知道大事不好！恐怕再不出去等待我的就是狂風暴雨，電閃雷鳴，天崩地裂，我的小命恐怕不保哇。好漢不吃眼前虧，我扔掉遙控器，連忙起身，胡亂穿好鞋子，就一個神龍擺尾殺出臥室，端正地坐在椅子上，裝作正在苦思冥想的樣子。
這時，媽媽走過來說：“開始寫作業(yè)了？這才對嘛！千萬不要在該奮斗的時候選擇安逸，否則你會在未來比別人多吃十倍、百倍的.苦才有可能彌補你當年貪圖享受所造成的后果�！眿寢岊D了頓，繼續(xù)說：“你現(xiàn)在這個年紀，就是該好好學習，努力奮斗，這樣才有可能在未來遇見一個更好的自己，在將來有更多的資本選擇未來的生活。”
我聽后，恍然大悟，點點頭，看著一桌子的書，然后認認真真地拿起筆，讓筆尖在紙上跳著羅曼斯，讓大腦在知識的海洋中遨游，全身心投入到學習中去，珍惜每一分，每一秒，只為了在未來可以遇見一個更好的自己。
現(xiàn)在苦十年，未來幸福快樂六十年；現(xiàn)在享受十年，未來吃苦受累一輩子！只有有夢，才能追夢，也只有擁有夢想，向著目標前進，生活才有意義。好好學習不是為父母，不是為老師，是為自己，是為未來，更是為了可以遇見一個更好的自己！
就像龍應臺所說：“孩子，我要你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成功，而是因為我希望你將來有選擇的權利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生�！碑斈愕墓ぷ髟谀愕男闹杏幸饬x，你就有成就感，當你的工作給你時間，你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂，而這就是遇見了更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇20
今天，我遇見了好幾個顏色的人，沒錯，他們是多色的。我看著他們的特點和樣子，靜靜地思考著……
藍色
這個人是藍色的。
之所以他是藍色是因為他細膩、有感情、善解人意。他十分了解父母的愛，尤其是媽媽。在他第一次月考后，老師要求大家給父母寫一封信，他給媽媽寫了一封信，寫了整整四頁之多，并且小心翼翼地把自己的信裝進自己親手制作的信封里，等到家長會那天，她的媽媽一看，信寫的生動有趣、事件真實，讓讀了的人都會淚如雨下。當然，他愛哭的媽媽也泣不成聲。原來，他的心是純潔、干凈的。
綠色
這個人是綠色的。
之所以他是綠色是因為他調皮、活潑、天真。他有一顆美好的童心。有一次，他和朋友在外面玩，因為沒事干就心生一計——揍雞。他們用木棒趕雞，用石頭砸雞，用腳踢雞。他們把雞揍得哇哇大叫，到處亂跑，而他卻哈哈大笑，不以為恥反以為榮，反而更加暴力地折磨這些雞，唉，這些雞得罪誰了？等到雞的主人來了，發(fā)現(xiàn)了他，氣得吹胡子瞪眼，暴跳如雷，沖過來要“吃”了他。他才嚇得哆哆嗦嗦地扔掉石頭，奔回家去了。原來，他的心是快樂的、好動的，有時也是充滿歪點子的'。
黃色
這個人是黃色的。
之所以他是黃色是因為他珍惜榮譽、揮灑汗水、積極拼搏。體育課上，一到跑的項目，每一次他都嚴格要求自己拿第一，如果拿不到第一，他就心急如焚，但心里卻是無比地冷靜，仔細分析失敗的原因，保證下一次拿到第一。只要拿到第一，他就高興地歡呼雀躍，并且也在考慮如何再次奪冠。就以這樣的精神，他曾經在小學四年級的400米競賽中奪冠，為班級爭光。但也在五年級中未能奪冠，而他下定決心，要在這一次的運動會中拿第一。原來，他的心是積極向上、堅持不懈的。
紅色
這個人是紅色的。
之所以他是紅色是因為他脾氣火爆，十分沖動。有一次，他正在玩電腦，他還不到三歲的表弟跑過來，趁他不注意，用洪荒之力推了他一下，因為他太入迷，被強大的沖擊力推倒，頭砰的一聲碰在墻上，一個泰山一樣高的包拔頭而起。他受了驚，火冒三丈，把表弟抓起來，擲在床上，扒下表弟的褲子，舉起拖鞋往表弟屁股上猛拍起來。表弟立刻嚎啕大哭，事后他也被自己的沖動嚇了一跳。原來，他的心是沖動、急躁的。
看了看這幾個人，我覺得他們都十分單調：藍色的人太過于感情用事，綠色的人太過于調皮，黃色的人太過于追求完美，紅色的人太沖動等等，這幾個人身上發(fā)生的事怎么那么像我��？對呀，他們的性格和起來，就是我自己��！這時，我更加準確地了解了自己，希望以后把這幾種顏色合起來，變成彩色。人不是單調，而是多樣的。我要不斷地學習、閱讀、寫作來完善自己。盡管有時會碰壁，但我堅信：經歷過風雨的人，才能見到陽光。
我要克服重重困難，堅持不懈，追逐自己的夢想，遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇21
春去秋來，花開花落。早春暮寒，云卷云舒。今天的努力，是為了遇見明天更好的自己。
兒時，我內向，不愛說話，姑姑就囑托我的老師上課多抽我回答問題。老師欣然應允。自此我的“苦日子”就來了：每天上課，必定要抽我回答問題。剛開始的時候，我即使站起來也只是漲紅了臉，低著頭不說話，老師就找了個方法治我。只要不說話，他就計數(shù)，如果數(shù)到規(guī)定的時間我還沒有說話，那么就要接受懲罰。在老師的不懈幫助下，我已經不懼怕回答問題了，膽子也變大了一些。我已經不再是那個一上臺發(fā)言就臉紅且不知所措的女生了，變得落落大方起來。
正是老師的“特殊關照”才讓我遇見了更好的自己——自信的、愛笑的。
猶記畢業(yè)前夕，老師給了我一個任務——上臺演講。由于學校的領導要來班上參加畢業(yè)會，所以這次演講尤為重要，我只好硬著頭皮答應了�；氐郊抑�，我便急忙找出自己原來寫好的文章，不斷進行篩選，才找出最滿意的一篇開始背誦。但僅僅背誦是不夠的，還需要有感情，聲音要抑揚頓挫。為此，我可費了不少工夫。清早太陽的小鬧鐘還沒有響，梧桐樹顯得睡意惺忪，我就開始對著窗外練，走在路上練，下課時間練，連吃飯的時候都在心里默背。
世上無難事，只要肯攀登。經過幾天的`刻苦努力，我自認為已經夠好了，但是當我站在臺上，望著臺下的觀眾，我又膽怯了。正當這時，老師向我投來鼓勵的眼神，一下子減去了我內心的緊張情緒。最后，我順利地完成了演講，雖然不是特別好，但我也盡力了。我遇見了更好的自己——認真的、努力的。
不經歷風雨，怎能見彩虹？只有付諸努力，經歷磨難才能遇見更好的自己，在人生路上綻放出最美的“花”!
遇見更好的自己作文 篇22
向前邁一步，轉過這個拐角，遇見更好的自己——題記
我們一生中說過無數(shù)個你好，迎接無數(shù)個在我們生命中走過的人，有時會遇見自己——那個況穩(wěn)安逸或活力四射的自己，那個不完美卻很珍貴的自己——那個更好的自己。
郎平說過：“不求最好，只求更好”。沒錯，人無完人，金無足赤，世界上沒有一個人是十全十美的，只有在不斷突破自我的過程中，展現(xiàn)自己獨特的生命魅力。很多時候，你會看到一個熟悉的身影——那是你自己，一個更好的自己。我卻是在一個艱難的過程之后，也看到了他，那個更好的自己。
那是一次夏令營的旅行，我們一行七個人參加了這次上海的旅行，但從下火車的那一刻起，我就一直在思考一個問題，我們是四個人兩兩結伴而行，還有一個姐姐或許會和我們的老師一起住，我可能落到自己一個房間的情況。在分配房間的時候，我一直在默默的祈禱，千萬別讓我一個人啊，我有嚴重的夜晚恐懼癥的，但我最終還是得到了一個房間，只是有我一個人占有……心中莫名有種尷尬與無奈。
這幾個晚上注定是艱難的，我不得不告別以往的習慣了，躺在床上，望著窗外漆黑的夜空，仿佛自己也落入了無邊的黑暗，心中是多么恐懼與寂寞，這種心里真不舒服，但我必須去償試和接受他，改變自己，融入到新的自我中去，盡管這對我似乎有些艱難。
當我忐忑地度過兩個晚上后，我漸漸地接愛了，晚上也很安穩(wěn)地過了幾個。我知道，我已經委婉地向過去的自己告別，向更好的`自己邁出了一步，人生不知要經歷多少個這樣的過程，這樣的改變，我們要敢于邁出這樣的一步。
在這個自己過后，我知道，這不僅是一次足跡的旅程，更是一次心的遠航。我相信我必會開啟一個新的旅程，在下一個路口，一定會有一個更加好的自己，讓我們彼此聲“你好”“再會！”一個路口，一定會有一個更加好的自己，讓我們彼此說聲“你好”“再會！”
遇見更好的自己作文 篇23
歲月在指間躍動，勾起一抹流年的殘影。我在夢境中行走，穿過層層迷霧，看見了在時光中的另一個我。她低著頭，我看不清她的面容，但也能感受到她內心的孤單與怯弱。她看起來內心沒有一點光和溫暖，在滿世界的黑暗中成長。
我伸出手，想要觸碰她，在被我觸摸到的地方突然蕩起一圈圈溫柔的亮光，令我回憶起那些往事。
曾幾何時，我是一個極其孤單的人。在生活中，因為是清冷孤傲的性子，所以我沒有朋友。很多年我便形成了習慣，獨來獨往成了我的風格。我不知道有朋友是一種怎樣的感覺，也不曾奢侈的想過擁有友情。我曾經羨慕過那些雖然是很庸俗的人際圈但卻有著大把的好朋友的人。因為至少她們是擁有的，而不論是什么性質的.。但我很快地收起這份羨慕，因為我知道我不想要這種朋友。
我固執(zhí)的認為我的高傲是有理由的，我始終期待著有一天會得到真正屬于我自己的東西。我不知道這樣還會維持多久，卻未曾想過會在一年后發(fā)生改變。
我參加了作文比賽，結識了很多志同道合可以給予我溫暖的朋友。他們陪我一起走過坎坷，經歷風雨。在失敗時他們會鼓勵我，恢復我的勇氣，雖然每次都是最平淡的話語，卻給我神秘的力量。雖然我們沒有在同一地區(qū)，但彼此的心卻緊緊的連在了一起。我開始對他們敞開心扉，同時我也得到了友情的快樂。
有很多人和我一樣，外表冰冷，內心卻細膩柔軟。我都用笑臉迎接他們，毫不保留的把我內心的希望展露給他們。我渴望著每一個和我經歷相似的人最后都會收獲溫暖和愛。
我每天迎接著陽光，內心的霧霾被悄悄撥開。我可以感覺出來，是他們改變了我。
我喜歡上了挑戰(zhàn)高難度的東西；聽無比勵志的歌曲；敢于嘗試所有新奇的東西……
我喜歡陽光自信開朗的自己，開始不再想之前那個內心沒有一點陽光的我，逐漸把她遺忘在了角落。
新生活每天都被注入新的能量，我喜歡陽光，喜歡溫暖，也從容地接受風雨。我不再是以前的那個我，我變成了更好的樣子。但唯一沒有變的是，我會一直向前走。
不張揚有點內斂，看起來有些幼稚但卻又有著意想不到的成熟，有自己的一套思想從來不對人說，希望朋友一切都好可以把自己擁有的全部給他們……這就是我，現(xiàn)在的我。
我相信，好的改變是好的開始，它會帶給我以后不一樣的人生。
今天我又重新見到了之前的那個我，并且看到了我之前的生活。我決心要讓她不再孤單，讓她在時光里也能感到愛的存在。
我露出溫暖的笑容，送給她。這是之前的我，雖然她孤傲怯弱，但始終在過去的幾年中陪著我，只是我沒有發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在，我接受她，接受過去，我不會再忘記她。無論是什么樣子，明天都會變得更好。
感謝所有對我好的朋友，是你們內心的光把我從黑暗中拯救。一年有很多天，一天有很多分鐘，我會永遠銘記和你們在一起的每一分鐘，每一個記憶的片斷。
從現(xiàn)在的這里開始，和所有的朋友一起同行，去尋找我們的未來，邂逅更好的自己，不斷改變，不斷完善自我，跨上彩虹，把希望埋在心中。
遇見更好的自己作文 篇24
秋風輕拂，古樸的風吹落了一地的樹葉，它們仿佛都在傾訴著自己的煩惱。
我漫無目的地走在小路上，踢著路邊那些不起眼的小石子。內心還是忘不了那個下午，一張張已批出成績的卷子擺在我的課桌上，我看過一眼后，便不再去看，因為那些鮮紅的數(shù)字已經刺痛了我的心。
一串名叫眼淚的液體，止不住地滴在我的卷子上，那時，我仿佛覺得全世界都與我為敵，那感覺就像醫(yī)生給我打的針劑，雖然疼痛，但卻沒有辦法阻止。
世界仿佛都暗淡了，像蒙上了一層霧霾，百靈鳥的`叫聲不再清脆，家門前的薔薇也不再動人。我不止一次地問自己：是不是自己不夠聰明？或許是自己不夠努力？明明自己在考場上很認真地答題，可為什么卻換來這種結果……
我又開始翻看這幾張令人厭倦的試卷，看著這少得可憐的分數(shù)，又一次陷入了無限的煩惱當中，我覺得現(xiàn)在的自己可笑極了，可卻不知道該如何改變現(xiàn)狀，讓自己變的更好。
我又一次來到了那棵銀杏樹下，看著枯黃的銀杏葉一片一片地飄落，就像是一只只迎風飛翔的枯葉蝶，這不禁讓我想起了枯葉蝶的一生。這美麗的枯葉蝶，本是一條不起眼、惹人厭惡的毛毛蟲，但現(xiàn)在卻經歷了種種磨難，化繭成蝶。這過程中，枯葉蝶一定受了不少苦吧！我靜靜地思考著。
毛毛蟲是多么渺小的一種動物��！但盡管它很渺小，最終卻還是長成了美麗的蝴蝶。我們人類不知道比毛毛蟲大多少倍，但卻還是沒有做到它這種"逆風翻盤，向陽而生"的精神。所以，我又前什么理由不去做最好的自己呢？
回到家里，我拿出了那幾張不忍直視的試卷，細心地在一旁寫批注，反思著為什么這道題會錯，又錯在了哪里，可能是哪些方面的知識設有掌握，并且把試卷認真地訂正好。經過了一個努力，我迎來了期中考。
試卷發(fā)下來了，我看著手中的試卷，嘴角不禁上揚，我微笑著看這窗外，這一次，我成就了一個更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇25
又走過當時的長街，看曾經坐過的臺階，明明是幾年前的情節(jié)，可腦海中卻鮮艷的像昨天發(fā)生的一樣。我們在不斷和曾經的自己告別，用新的時間，留新的空間來遇見嶄新的自己。所以，你做好準備和自己道別了嗎?
孩童是頑皮的，老街道上總能聽見碗碎、鳥飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰不曾是個孩子，看見他們就像看見曾經的自己。蛻變是無聲的，我們早已在不知不覺中被參建包裹住，然后再破繭成了蝶，用成熟的自己來遇見這個美好的世界。
我們就像是在船里，不停地擺渡我們的人生。有人可能剛剛上船，有人可能已在海岸對面。生活是無情的，環(huán)境逼迫著我們迅速成長，再來接手這片天。擺渡的過程是最豐富多彩的。你可能會遇見小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測，隨時隨地都有可能出現(xiàn)，所以擺渡人需要時刻做好準備去迎接。
在這個花花世界里，埋藏著許多誘惑與敵意。同樣，它們也在等待著被遇見。遇見是一回事兒，打敗又是另一回事兒。成長中，你要把自己當成一扇“開拉門”，溫暖與善良來敲門時，那就熱情的打開來迎接。但敵意來襲時那就要緊閉大門。這才是保護自己的最好方法。當然前提是你需要用你聰明的小腦袋去分辨來者是敵還是友了，這世界善意多可惡意也不少。俗話說“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。
世界已經開始奔跑，怎能允許自己停滯不前。社會在逼我們快速成長。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步，那遲早會被壓扁。
過去稚嫩、天真的我們已是過去，早該是時候和他好好道個別。他帶我們遇見了“水洼”“糖果”他的.回憶都是粉紅色甜蜜的。現(xiàn)在以及未來遇見的可能就是“競爭”“金錢”，這些東西是否還美好，就全取決于自己。
我們是年輕的一代，預見到則是嶄新的世界，所以別蒙著眼，讓內心、讓眼睛帶著我們去遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇26
秋天向來都是千年里文人騷客搶手的題材。溫暖的太陽照耀著大地，微微的秋風帶下幾片金燦燦的葉子反射著陽光，暖暖的，暖在眼里，暖在心上。
欣慰的溫暖對自己的心靈無限溫暖，驅走了一切勞累。
你在開學第一周十分緊張，對自己的一切事情都要求嚴格，甚至嚴厲。深夜12點半，書房依舊有些許你低低的讀書聲，媽媽勸你，你卻睡不著，硬是把全班同學都沒背下來的弟子規(guī)背完了，你啊……這個長大了的我!
大門終于被蜂擁而入的人們擠得滿滿的'，我想在學校的墻上找到我的名字，第一張沒有第二張還是沒有我，我以為這是按成績排名要分線班，你心情向家長信息滿滿的，立下軍令狀啊，我漸漸被人群擠了出來，站在樹下陰森森的綠色的葉子有些發(fā)黃，風一吹，有的就掉了下去，我想找到我的班，可是眼前只有攢動的人頭，我的心像被一支有力的大爪抓著，緊緊的抓著。
到了操場上，跟老師走進教室，才得知，我拿到了全年級第一名的好成績。
老師都過度關注同學們的崇拜，家長期許的眼光，再加上學校嚴峻的排名，無不讓你壓力山大，也開始注意自己的一言一行，努力再努力。小學你是出了名的小馬虎，毫不在意丟掉一分兩分，現(xiàn)在你卻強迫自己“錙銖必較，分毫必爭”，即使毫無難度的題還要檢查三四遍;語文古詩，一個字一個字的去查去寫，所有注釋背的一字不差，在校外學過的英語更是聽得極仔細;做題也要三思而后行，深知“問渠哪得清如許”，課本上的要熟記，又知“絕知此事要躬行”，不斷讓自己在練習中鞏固。
與你相遇，我欣慰于你的成長，也佩服著你的堅持。今后我將繼續(xù)與你同行，所以，請多指教，步入初中的我自己。
遇見更好的自己作文 篇27
人嘛，就是在不斷地改變著，每一次成長都會收獲更好的自己。
而我的蛻變，在這一次勞累又充滿意義的軍訓中。從前我自私過，只為自己而想。但在早操的跑步聲中，弊端全都顯示出來。不齊的腳步聲、不響亮的口號聲體現(xiàn)了我們不是一條心。沒有集體榮譽感，這樣的隊伍不應該出現(xiàn)在軍人的行列中
穿上迷彩服的'那一刻，我們已然是一名軍人，軍人的面貌是整齊劃一，軍人的職責就是與戰(zhàn)友一起打敗敵人，戰(zhàn)勝自我，靠一個人的力量又如何決勝疆場？三個臭皮匠難道還不抵一個諸葛亮嗎？
眾人拾柴火焰高，在我們的努力下，踏步聲、跑步聲甚至是歌聲都整齊劃一，發(fā)出一個聲音，多么渾厚與洪亮，這才能彰顯軍人氣質與精神。從散漫混亂到團結一心，這個改變不足掛齒，但確實是我們邁出的嶄新一步。
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強�！边@一句句鏗鏘有力的歌聲里傳達了團結的重要性，也讓我們更加堅信自己在真的蛻變。
雄鷹的展翅翱翔是在一次次蛻變，我們的成長亦是如此。勇敢追夢，步步堅持，遇見更好的自己吧！
遇見更好的自己作文 篇28
在本次立志成才集中教育活動中，我們聽了四場“大咖講座”，參加了生涯規(guī)劃輔導課，制定了高二階段目標書，參觀了校史館。在聆聽的四場“大咖講座”中，易國棟校長的報告讓我受益匪淺，我懂得了作為一個青少年，使命感和責任感對我們來說是多么的重要，要做時代向上和向善的力量，堅定信仰、崇尚科學，有團隊精神和集體榮譽感。
“英雄不問出處，英雄各有所長。”每個人都有自己的長項和用武之地，不要因為一個微小的缺點就一度否認自己，也不要因為有所優(yōu)勢在某些方面就驕傲自滿。一個人要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長項，為他人、為集體盡量貢獻自己的力量，也要不斷完善自己的不足，對一些不好的習慣說再見，讓自己變得越來越優(yōu)秀。
“機會總是青睞有準備的人�！币粋�努力上進，堅持不懈、不斷進步的人，機會總是以不同的方式出現(xiàn)在他的面前。你是誰很重要，你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學都非常的積極、努力學習、非常上進、有正能量，那么，你也不會差到哪兒去。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以在高二這個關鍵的時刻，身邊的人，周圍的環(huán)境，學習氛圍都很重要，而這個良好的成長環(huán)境，需要老師、同學、家長我們一起營造。
“這個世界正在殘酷地懲罰不改變和不進取的人！”如果現(xiàn)在在關鍵的時候，不積極進取、努力上進，不改變自己的陋習，想好的方面去做，那么一定會得到世界對你的'“回饋”。
每天都重復以下這句話“和聲細語展高貴氣質，謙恭禮讓顯優(yōu)雅風度”，讓自己的言行舉止每天都得到提升，努力做一個品學兼優(yōu)的學生。
還有一個很重要的詞：“善良”。易校長說，善良是最高的情商。只要你為人善良，對他人善良，才能得到別人的善良以待。如此，這個世界才會多一分美好，多一份微笑。加油！讓明天的我們遇見更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇29
人的一生總是短暫的，這正如時間一般，在不知不覺中悄然而逝。
“人往高處走，水往低處流”。人總是需要經歷不同的人生階段，而在對的時間就應該做對的事，它需要不斷奮斗，不斷完善。腳踏實地，一步一個腳印，分清輕重緩急，而不能毛毛躁躁。我們不應該永遠只停在幼年期，不會覓食，不想成長，不應該在本該奮斗的年紀，選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我，做得更好，展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做到最好，又是前進的意志受挫停滯不前，反而是竹籃打水一場空。
少壯不努力，老大徒傷悲。做更好的自己，需要從小的培養(yǎng)，在獲得成功后，也不能停止前進的步伐。人生的幸福就在于，該學習時學習，該工作時工作：有時能否成功，一切都順其自然，在合適的時間合適的地點做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀，不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣：實際上，它剝奪的是你對未來的期待：不要以為平凡帶來的穩(wěn)定是福氣，它只是你碌碌無為的借口，安于現(xiàn)狀的理由，所以不要在青春歲月糟蹋自己，不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。
時間稍縱即逝，而正是需要奮斗的`那幾年，決定了你今后的生活質量。不要因為自己的不努力，而說是不公平，每個人都會遇到更好的自己，在一無所有的歲月里，且輪不到你來云淡風輕。
讓期待中的自己和現(xiàn)實中的自己狹路相逢，正面交鋒，終有一天，會與更好的自己相遇。
遇見更好的自己作文 篇30
我曾失望、失落，失掉所有方向，直到遇到那個更好的自己。
十三歲的際遇從記憶的匣子里緩緩打開，在腦海中清晰起來。那年夏天，很熱很沉悶，那時的我還留著齊齊的學生頭，帶著一絲孩童般的稚氣。自從遇見了她，我才開始尋找丟失的自己。
記得那一節(jié)是語文課，鈴聲伴著蟬鳴響的很清晰，給這燥熱的世界多了一分喧鬧，也給平靜如水的內心投下一塊小石子，激起陣陣漣漪。那是一節(jié)習作課，我愿用筆寫出表達心靈的美麗文字，我尋思著，期待著。她站在講臺面帶微笑，看起來和藹可親，可她的嚴厲也絲毫不亞于此。藍盈盈的光打在投影儀上，一幅幅美麗的圖片便躍入眼前。那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的”艷美之景，那映入眼簾的金燦燦的向日葵，那舞姿翩翩，交相呼應的紛紛蝶兒，那交織出金色穹窿的秋色，帶給人一種秀色可餐的感覺。
美景在屏幕上一一展示，接下來的任務便是描寫美景。描述美景需要很強的文字功底與調動文字的能力。我目不轉睛的看著眼前美景，極力搜尋著如何能完美表達，可過分追求完美卻攪亂了我的思緒，似乎腦海里的每一個詞都不夠形容如此美麗之景。當規(guī)定時間已到，我的.寫作思路卻怎也理不清，無法完美表達。在交流時間里，一篇篇美文脫穎而出，那辭藻華麗，一氣呵成的文章不比真正真正作家寫的遜色。
相比之下，我只是低著頭，越發(fā)難過，我的文章就好似塵埃一樣平凡，暗淡無光。嗓子哽咽著，鼻子酸酸的，眼淚已經在眼眶里打轉了，可就是流不出來。我好似聽到千千萬萬個人的嘲笑。心里滿是心酸，不甘，同時也有些怕被叫起來的忐忑不安。
果然，她還是從我那閃爍不定眼神中讀出了端倪，被叫起來的那一刻，時光好似停止了，大腦好似也停止了，所有的目光都聚集停止在我身上。我越發(fā)沉悶，感覺就連空氣也仿佛都停止了，難以呼吸，心里唯一的期盼就是早點結束吧。沉默好一陣，當她再次要求讀時，我用連自己都難以聽到的聲音弱弱的回復了一句“沒有寫好”。那一聲更像是蜜蜂的嗡嗡，隨即就消逝在一片靜謐中。我對她接下來的行為作出許多推測，似審判犯人一樣，我也為自己作出最不好的打算。她的微笑隨著嘴角的弧度消失了，接著滿臉嚴肅認真，好似陰云密布。此刻的她更像是天安門廣場前的那一座英雄紀念碑，高大而又威嚴。她以一名老師的應有的威嚴批評了我，那一字一句都好似雷鳴印入記憶的最深處：“正是因為作文寫得不好，有缺點，我們才在一次次問題的暴露中努力改正，追求更好。若每次都想一次就把文章寫道盡善盡美，從不暴露一點缺陷，那還有什么提高可言。記住‘沒有最好，只有更好’�！�
人生何不是這樣，在問題一次次的暴露下認清自我，修正自我。就像那個看到別人家窗戶臟的那個人，在朋友指點下才意識到不是別人家窗戶臟，是自己家窗戶很久沒擦了。在我的人生路途上，她——我曾經的語文老師就是那個善于發(fā)現(xiàn)問題本質的人，她更像我人生的一面鏡子，讓我看到了那個我最不愿接受確真實存在的愛逃避的自卑的我。
事物的發(fā)展總會是曲折的，認清自我固然苦痛，我們也很容易被遮蔽雙眼，迷失自我，但只有真正認清自己的錯誤，不斷提高才能遇見那個更好的自己。
在這樣美好的年華里，我愿我們一起遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇31
時間匆匆，又是一年了，僅僅是這樣，已令我感傷，說實話，我越來越怕過年了。
時光荏苒，老了一歲心，老了容顏，卻抹不去回憶，滄桑了心，卻回不去曾經，真的是害怕老了。隨著老去，留在回憶里的東西越多，而我又是個極容易懷念的人，總以為自己已不畏將來、不念過去，卻總能情不自禁地在一首應景略帶感傷的音樂里淪陷，陷入無邊無際的回憶里，想起那些變成了遺憾的往事，心生疼惜。
也許，青春總是會和遺憾掛鉤吧。因為年少不知輕狂，轟轟烈烈地愛過，凄凄慘慘地收場，是再正常不過的事了；因為年輕不懂情愛，以為愛一個人就可以天長地久，以為有情人就可以終成眷屬，全身心地付出，到最后，不敢再付出，所以才會有那么多的女子總是會因為別人對她好就心生依托；因為愛過和被愛，才明白，愛情，原來，真的不容易。而那些朋友以上戀人未滿的友情，薄如一張紙，捅破后就再難復原，甚至碎成了紙屑，滿地瘡痍。
可這些來過的人、發(fā)生過的事、萌生過的情感，總是縈繞在我的腦海里，揮之不去。我努力不去觸碰，學得善談，不給自己獨處的時間去留戀感傷，愛上電影，不給自己陷入音樂里勾起回憶，可一切都好像是冥冥中的注定，我終究還是這樣的人，總能鉆進回憶的縫隙里，兀自放空，然后心痛得不能自已。
我為什么越發(fā)地喜歡用微信，而不用QQ了呢，正是因為空間有太多太多的回憶，我不愿去觸碰。日記里、留言里、心情里，每一處地方都是一個人的足跡，遍布目光所及之處。我以為不去看就可以不想起，原來，每一個愛過的人都存在我的腦海里，不用刻意去翻尋，總能在某一個時刻忽然念起，或是一首他曾喜歡的歌，或是一句他曾說過的話，又或是只是聽到了一個很像他的名字。
在新的一年，眾人狂歡的時刻，我卻倍感孤獨，偌大的城市，卻沒有我的歸依，正如三毛所說：“心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪”，身在溫暖的小窩，心卻流浪在冬日凜冽的寒風中，任風吹雨打，涼徹心扉。
今夜，仿佛尤其適合回憶。
不自覺地，我隨手翻閱了幾個故人的空間，看著那些我們曾嬉笑怒罵過的留言，曾纏綿悱惻過的文字，百感交集。
看到那些熟悉的名字，回憶霎時間涌上心頭，盡管我們已經不是好友，空間也已不可見，但我們之間的記憶，我絲毫不曾忘記。
時過經年，我依然記得遇見每個人的場景，和之間發(fā)生過的事。如何相遇，如何別離，如風，不留一絲痕跡，但你我已走過，總會留下一些氣息，那就是青春的味道。
我喜歡管那些回憶叫做瘋狂的青春，我也將空間的名字改成了青春，為了紀念那些歲月，不忘記，就是對過去最好的尊重。
青春，總是美好和遺憾并存吧。也茫然，也純真，也瘋狂，可，誰的青春不瘋狂呢？
我的青春，遺憾和瘋狂。
那一年，最初令我心動的一個人，聽信了他的蜜語甜言，以為那就是愛情，后來才發(fā)現(xiàn)，他對所有人都這樣，只是為了放線釣魚，我理性地退出，卻遭到了他上鉤的魚的辱罵，那一刻，我才初步理解到了愛情里的男人和女人，一個放蕩不羈，一個歇斯底里。
那一年，一個人說著“今生非你不娶，離開你就會死去”的話，曲終人散后，他結婚生子，終有一日再重逢，他只說了一句：“當年是我太過幼稚”，才明白，那些無果的深情、劇烈的誓言，都不過是一場游戲。濃烈如火，往往傷人害己。
那一年，我認的第一個哥哥，找到了歸人，我因怕失去，歇斯底里，導致曾相互溫暖的'情誼變成了愛恨情仇的鬧劇，成了他人眼中的“惡人”，同時失去了哥哥和那段美好。才發(fā)現(xiàn)，沒有人真的懂你，原來他并非你的知音，只是自己誤把別人當成了你想要的樣子。
那一年，有個幽默風趣的可以隨時隨地逗我開心的異己，可以撒嬌，可以任性，可以為所欲為，我以為高山流水，終得一場知音，原來，真的只是一場，夢破散場后，他終究還是因為佳人而拉黑了我，才知曉，這世上哪有真正的知己，不過是因為彼此寂寞罷了。
那一年，在我眼中才華橫溢的他，拒絕了我的歡喜，從此陌路，若干年后，他再尋來，邀我共度余生，我卻再無此意。才懂得，有些人、有些情，一旦錯過，真的就再也回不去了。我喜歡你時，你對我無意，當你愛上我，我早已忘了你。
那一年，轟轟烈烈的一段傳奇，耗盡了我青春里所有的力氣，最終未能蛻繭成蝶，而是卑微到了塵埃里。愛過、恨過、痛過、哭過，從心心念念要永遠纏綿到分分秒秒懊悔曾付出的深情，由愛到恨，再隨風，竟用盡了我的青春，從那以后，我就長大了。然后淡然地看著，他和你的情敵結婚。
那一年，有太多太多的人和事，值得我去回憶。來過我生命里的那些我所在乎過的人啊，全都已為人父了，而只有我，陪伴過一個有一個人度過漫長的孤獨歲月，最終，還是一個人。
我的青春是這樣的豐富，卻又充滿了遺憾的氣息。后來想想，這哪里是遺憾，分明是無緣，一切，冥冥中自有注定。若是時光重來，我們還是不會在一起，因為注定我的余生不是你。
其實，不得不承認，我總是懷念過去，倒不是在懷念那些人，更不是想要回到過去，而是在懷念過去的那個自己，那個天真無邪的自己，那個單純無知的自己，那個溫暖熱情的自己，那個瘋狂任性的自己，那個敢愛敢恨的自己……
那時的自己，心里還沒有這么多的遺憾和悲喜，只是純粹的看山是山，看水是水，夢想著詩與遠方，也不覺得眼前是茍且，無知卻也知足。
此刻的自己，分明是老了。
新年的鐘聲敲響，身邊的朋友大都歡呼雀躍著歡慶，我卻倍感凄涼。我害怕光陰背后的老去，同樣害怕狂歡背后的孤單。
“站在狂風的天臺一望無際，這一座孤獨的城市……”，一首《給未來的自己》旋律傳來，使我感到前所未有的孤寂。從前，喜歡這首歌，還把里面的那句“我要握住一個最美的夢，給未來的自己”設作簽名，同樣的一首歌，此刻聽來，注意力卻在第一句的孤獨上，物是人非，真真是心老了。
以往，孤獨的時刻，正是我寫作的最佳時刻，安靜的時光、獨處的心境、感傷的音樂，就是構成我文章的絕配，而現(xiàn)在，我討厭極了，只想有個人陪在身邊，別說話，我只想要擁抱。
“找一個人惺惺相惜，找一顆心心心相印，拋開過去，我想認真地去追尋未來的自己，我不放棄愛的勇氣，我不懷疑會有真心，不論怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強，我很坦蕩。”
遇見更好的自己作文 篇32
每天上學的日子可能很單調，甚至無聊。有時候想，我是不是可以學學猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學后，翻個筋斗去布達拉宮，領略當時文成公主和松贊干布的浪漫風情。
每當想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地，把生死冊上的名字劃掉；羨慕他因為沒有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣，去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴厲的眼神似乎無時無刻不在折磨著我。我今天完成任務了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學習了嗎？太多的要求壓迫著我，我無法呼吸。不知道什么時候，我的眼睛已經失去了敏捷性。很長一段時間，我都沒有享受過擁抱風自由奔跑的自由。
有時候甚至會想，猴哥沒被壓進五指山的時候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當他施咒的時候，我仿佛看到一個巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經。雖然經歷了很多挫折，但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中，我需要經歷高考、高考等等，沿著父母安排的路越走越遠。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當我看到孫悟空護送唐僧獲得真經并使其生效時，我突然意識到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮云。
在世人眼中，真正的'意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術的孫悟空，就像沒受過長輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說，沒有規(guī)則就沒有方圓，沒有絕對的自由和絕對的克制。我所推崇的自由，無非是年少時的叛逆和不羈。
年輕氣盛，這個年紀就應該懵懂無知！不然為什么要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現(xiàn)在，不懼未來！當猴哥最終被封為斗佛時，他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經超越了自由最初的快樂。單純的自由只會讓自己沉浸在享受中。沒有目標，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長，同時也遇到了更好的自己�，F(xiàn)在我有了更多的理性思考，對現(xiàn)實的規(guī)律有了清晰的認識。
現(xiàn)在我必須面對挑戰(zhàn)，邁出每一步。每個人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟著自己的地圖走，跟著自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！
遇見更好的自己作文 篇33
午后的陽光，梔子花的香，黑體字的跳躍，感受書中的自己。
陽光透過窗紗斜射在臺子前，臺子上那幾朵盛開的梔子花，正散發(fā)出樸素而純潔的花香，倚在窗框的我手上捧著一本西游記，慢慢品讀，斜射的陽光傾灑在書上，那一個個黑色的字體，仿佛在跳躍著，跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑體字，是如此的枯燥無味，但又是如此的耐人尋味，不喜歡閱讀的人，看書可能是一件反感的事，但喜歡閱讀的人，看書就像是岸上的`魚遇見了水，離不開。
其實我小時候也特別不喜歡看書，覺得看書沒有動身玩那么開心，所以當時的我知識面是非常有限的。但是每個人的父母都有望子成龍的思想，而我也有這樣的父母。所以他們剝奪了我的時間，開始限制我的自由，每次面對這些沒有思想的文字，我都想方設法的逃離，但是，都是無用的。我開始機械式的閱讀，沒有感情，從來不思考，也就養(yǎng)成了看完這本書，卻不知道這本書想要表達的情感，這是多么的可笑。
但是真正啟蒙的書是《西游記》，這本書想必大家都不陌生，沒錯這本書是吳承恩寫的，在看到這本書上的故事時，我波瀾不驚的雙瞳終于有了一絲色彩，我開始帶著一絲迷茫，開始閱讀這本書，漸漸地，我開始有了感情，學會了感受書中人物的悲歡離合。又漸漸地，我有了思想，學會了品味人生的跌宕起伏。
慢慢的，慢慢的，翱翔與那屬于知識的云天外成了我最大的心愿。
我?guī)е@種心愿，開始感受，是一份淡泊寧靜的情懷，是亡國之君的扼腕嘆息，是一份萬丈豪情，是一份“但愿人長久，千里共嬋娟”的心愿......
此刻，我的心性與你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
讀書似品茗，常讓我在布滿荷花荷葉的池塘邊想起那“多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦”的高潔，在金風裊裊的黃昏想到“簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約，在那浩浩江水邊想起了“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國情懷，在看到關于人生的句子時想到“人生一世，草木一秋”的短暫......手捧一本書，酌上一杯清茶，嗅著幽幽的花香，在字里行間中聆聽來自遠古的清音。
輕翻起一本書的扉頁，一絲特有的墨香撲鼻而來，引得一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心走進書的世界。
是怎樣的一件事，能讓你心神安定？這個問題對以前的我來說，是沒有答案的，但如果對現(xiàn)在的我來講，那就是閱讀，沒有什么比午后的陽光，淡淡的花香，一本回憶童年的書更讓我覺得心神安定了。
因為閱讀，我找到了不一樣的自我，找到了那片云天之外的世界，因為閱讀，我找到了自己人生的道路。
遇見更好的自己作文 篇34
生活是平淡的，我愿保持熱情，告別平庸。
——題記
如果說人生是舟，那么自律就是水。以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。
網課生涯已經持續(xù)了兩個月，似乎每一天都是那么平凡無奇，早上從床上掙扎著起來，帶著睜不開的雙眼坐在電腦前，偶爾會偷偷退出網課玩游戲，到晚上小測時打開作業(yè)幫，不費腦子地將答案抄進去。直到某一天，我忽然想起了期末考，在家里我可以蒙混過關，但在考場上，我能蒙混過關嗎?而且，這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去，我的夢想會離我越來越遠嗎?我似乎下定了決定，從今天開始自律。
自律，說起來容易，但做起來難。上網課時，我看著例題，心卻飄到了九霄云外：我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神，老師已經把例題講完了。我又后悔又苦惱，難道我是一個什么都干不好的人嗎?不，我不是!我下定決心的'事就一定要做到!于是，我逼著自己全神貫注地聽網課。
可好景不長，到了晚上小測，我體內的“惰魂”又開始不安分地躁動了。我點開了作業(yè)幫，正當我要搜題時，心中一個聲音突然冒了出來：你這樣做了，那你的夢想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢想，為了夢想，我就努力一把吧!我關掉了作業(yè)幫，開始自己做題。成績出來了，雖然沒有之前的分高，但我卻比之前都高興，因為我能自律了!
晚上躺在床上，我心中有一種預感，幸福又充實——我即將遇見更好的自己。
未來這個詞聽上去就很美好，但是別忘了，每一個我們所期待的美好未來都必須有一個自律的現(xiàn)在。
遇見更好的自己作文 篇35
著名作家曹文軒曾說：“閱讀是最優(yōu)美、最值得贊美的姿態(tài)。”初聞此言，頓覺眼前浮現(xiàn)“星稀月冷逸銀河，萬籟無聲自嘯歌”場景，一杯香茗，一卷書頁，一個人，便可讀盡世界悲歡離合。伴著午后慵懶的陽光，和著淡淡的墨香。時而咬文嚼字，時而掩卷沉思，這份愜意，便是最好不過的了。
為什么要閱讀？仁者見仁，楊絳先生認為“書不是為了拿文憑或發(fā)財，而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人�！蔽沂仲澩�！你或許在手機上查閱到你苦苦尋覓的資料而豁然開朗；或許為在報紙上的新聞而津津樂道；或許只是在街邊閱讀到小廣告尋找著茶余飯后的樂子……
自從我識字起，閱讀便成為我生命的一部分，從彩繪的小故事，到注音版的童話，到《伊索寓言》、《瓦爾登湖》、《簡愛》……我在閱讀中不斷尋找生命的精彩，登上一個又一個前進的階梯。閱讀，讓我領略世間萬象情態(tài)，給予我信心和力量。學會尊重生活、讓我更加理解生命的意義與價值�！讹h》中的郝思嘉的`勇敢與一往無前的精神讓我深受震撼；《老人與�！分械睦先艘痪洹叭松鷣聿皇潜淮驍〉摹焙肋~讓我懂得生命的意義在于奮斗；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人翁的不屈的精神，激勵我戰(zhàn)勝一個個挫折和困難……
閱讀，讓我增加生活的情趣。一切生活的體驗都能在書本中找到所屬對應的文學形象和文學符號。在不斷的閱讀中，我們可以學會寬容地看待這個世界，學會與別人相處，學會發(fā)現(xiàn)生活中不經意間的情趣，充盈著我們煩悶的生活，閱讀一個小小的幽默，讓你身心放松；閱讀散文，讓你的思緒隨著作者一起飛揚……
“腹中有書氣自華”，飽讀詩書的人，總是散發(fā)出一種內在的氣質。當一個人閱讀了很多書后，舉止談吐定是落落大方，這就讓人的氣質不同尋常了，當閱讀的層次上升到審美的時候，美丑自然會辨別。人的容顏的改變不只是外在的，更是從內散發(fā)的改變。正如三毛曾經這樣說過：“讀書多了，容顏自然改變”。如果一個人因為讀書而足夠豁達，那么不管遇到什么變故他都能從容地應對自如，從不抱怨，不怪命運不公平，那么即使是八十歲也能擁有一顆十八歲的心。書是心靈的港灣，有了書的浸潤，心靈才不至于枯竭，容顏才會因此更美麗。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說“應該把讀書視為自己的樂趣，這樣才能做出自己的成就�！惫沤裰型�，偉大人物往往都是喜歡讀書的人。毛澤東熱愛閱讀，以至于發(fā)燒到39度他還不知，于是被醫(yī)生輸著水堅持繼續(xù)讀書；林肯為了讀一本喜愛的書，硬是給書的主人干了三天的活�？梢婇喿x的力量。
閱讀，不是生存必須，而是生活必須。一個人要好好的生活，書籍和閱讀是必不可少的，讀書，是陪伴人一生的事情。多讀書，才能不固執(zhí)，不偏執(zhí)，有內涵，有修養(yǎng)。多讀書，才會遇見一個更好的自己！
遇見更好的自己作文 篇36
書，是人類把自己塑造成國家棟梁之材的必經之路。唐代詩人杜甫曾這樣說過：讀書破萬卷，下筆如有神。在一本本蘊含著知識的海洋中，我們總會有著來之不易的收獲。
從《五三班的壞小子》中，我懂得了童年是如此得美好、珍貴；從《我和小姐姐克拉拉》中，我看出了孩子的生活是那么的無憂無慮，每天臉上都洋溢著自信的笑容；從《假如給我三天光明》中，我認識了：一位一生都活在黑暗世界中，她看不見世間中的任何顏色，聽不到大自然中的鳥叫聲，但上帝卻給予了她頑強的生命力，讓她擁有自己獨一無二的生存方式。
但令我深有感觸的還是《窗邊的小豆豆》，這本書是由日本女作家—黑柳徹子寫的。小豆豆從學習中的一無所知到擁有自立的能力中，之間發(fā)生了許多有趣的事。至今，我依舊記得小林宗作老師那在玩中學、學中玩的獨特教學方式。讓孩子們能既在當中學到知識，又能感受到生活的美好。在巴學園中，孩子們先選擇自己喜歡的課程上課，每天都有豐富多彩的活動不斷進行著。到了中午，小林校長會讓家長和孩子們做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐，讓孩子們在吃午餐的過程中，也能學到知識。我十分崇敬小林宗作校長，他把他的一生全都奉獻給了學校。他在平日里與孩子們相處的點點滴滴中，包含了他有責任心、和藹可親、平易近人的種種態(tài)度，都讓我的心中掀起了一道又一道親切的波浪。這本書，不只是作者對小林宗作校長的紀念，更是刻畫出了那天真無暇、無憂無慮的'童年生活。童年，在每個人的相冊中都是十分珍貴的，黑柳徹子的童年更是如此，而小林宗作就是開啟她新生命的一把鑰匙。但令人遺憾的是，第二次世界大戰(zhàn)卻把這個充滿美好回憶的巴學園給毀了。那一刻，我的淚水就像沒擰緊的水龍頭一樣，流個不停。
我愛閱讀，在閱讀過程中我能感受到許多故事的酸、甜、苦、辣、咸。書就像是一個奇幻的世界，只要進去了，就無法自拔，它使我的人生變得更加光彩奪目。
遇見更好的自己作文 篇37
“半床明月半床書，一襲墨香一旅途”，一花一世界，一葉一菩提，俯身細嗅薔薇，仰目遠觀蒼穹，書中，遇見自己。
在書中度過的日子，像是朦朧的春雨，無聲地滋潤心田。漫漫時光，是春“竹外桃花叁兩枝，春江水暖鴨先知” “沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的杏花春雨;是夏“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的炎天暑月;是秋 “銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的天高云淡;是冬“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹�！拔沂侨碎g惆悵客，知君何事淚縱橫�！蔽覀兊男闹卸加幸粋�角落，藏著理想中的自己，永遠都處在春深夏初的季節(jié)，微雨正濃，時光荏苒，是不可觸及的溫柔，是紅塵深處的宿醉。與書一起走過四季長歌，與那個更好的自己漫步春夏秋冬。
在書中度過的日子，像是夏日的荷風，拂去心頭的煩惱與憂惑。朝花夕拾，“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”，淅淅瀝瀝的雨點滴落在青石板上，叮叮咚咚奏出撥動心弦的樂章，純凈得令人著迷，就像是那個紫丁香一般的姑娘�！拜p輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的`招手，作別西天的云彩�！毕﹃栁飨�，為微微泛起一圈圈漣漪的湖面鑲上一層碎金，多情的柳樹渲染上淡淡的離愁——我，就這樣走了。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！被ǘ�，在陽光最飽滿的日子里綻放，她微笑著，跳躍著，她是飛翔著的生命精靈;落葉，在颯颯的秋風中悄然飄落，她安靜地、惆悵地離去，不帶著一絲悲傷與恐懼。與書一起走過煙雨長廊，與那個理想中的自己領略墨香的世界。
在書中度過的日子，像是皎潔的月光，蕩滌心靈上的塵埃。月隕星沉，“本質的東西，用眼睛是看不見的�！薄巴浥笥咽强杀�，不是誰都有朋友�！薄啊巳豪镆彩呛芗拍��！哒f�！薄鞍嵘弦巫优矌撞�，隨時可以觀賞到夜幕降臨和晨光熹微，只要你愿意�！薄拔覀冎挥懈袆樱瑓s不知道感動來自何方。”月光照耀在小王子蒼白的臉龐上，他緊閉雙眼，輕鎖眉頭，令所有人都想要嗬護脆弱的他。小王子是一個孩子，他愛笑，純真，脆弱，可他也堅強，有責任感，懂得設身處地地為別人著想�！榜Z養(yǎng)——就是彼此相互建立信任。”“我就是住在其中的一顆星星上，我會在那里對你笑，當你夜晚看星星的時候，會覺得所有星星都在笑——你——只有你——能懂得星星的笑�！蹦莻�更好的自己低語“有夢為馬，隨處可棲”。
在閱讀的過程中，接受不完美的自我，懂得如何馴服自己的內心，洞悉和感知新的自己，在抵達中啟程，在遠方相見，穿越痛苦和喜悅，遇見心中那個更好的自己，便是存在的意義。
遇見更好的自己作文 篇38
孤獨寂寞，遇見一本書，書中折射出指引未來的璀璨星辰；
無所事事，遇見一本書，書展現(xiàn)了一條平淡而深遠的人生軌跡；
欣慰的是，我遇到了一本書，在書中我找到了一種簡單美好的心情。
而我們，在讀書和生活之間，總會遇到更好的自己。
讀書如命。要有選擇性的閱讀，關鍵是讀完之后的選擇。如果有人被構建的故事情節(jié)框架所感動，那么就會有人追求書中人物特立獨行的態(tài)度。生活中，如果有人被千萬次挫折打敗，那么就會有人頂天立地。就像屈原說的：“天下濁而我獨，人皆醉而我獨醒�！蔽覀冏x什么和選擇什么同等重要。所以，結局是另一回事。
閱讀引導人的三觀。但是，有一點不可否認的是，因為讀書，我們能收到的'越來越多。早在古代，學者們就表達了各種各樣的哲學。比如范仲淹的那句“不要為事歡喜，不要為自己悲傷”，只顯示了他對人生的態(tài)度和深遠的抱負，也導致很多人即使一個人也活得沒有智慧。再比如諸葛亮的“淡泊壯志，恬淡深遠”，揭示了人的淡泊寧靜，以及他們所帶來的明確的志向和深遠的理想之間的密切關系。其實道理大家都懂，但是“不感冒，怎么讓梅花香呢？”先讀書，再思考，會事半功倍，比努力學習容易。
閱讀，體驗，努力融入作者的感受，是一種自我提升。蘇軾寫過一句話，“如花似花”，是對白楊花的描寫�？赐曛笥X得莫名其妙，但是看完之后又有一種獨特的魅力。然后“細說來，不是華陽，是小淚”，開創(chuàng)了新的境界。當我們認真投入的時候，文字在我們心中逐漸升華。作者的每一個伏筆，每一段文字，都有自己的感受。即使不能完全理解，也盡量去感受。讀書帶給我們的是判斷、思考和理解，比我們自己摸索更容易、更快。
讀書讓我白天清醒，晚上得到安慰，讓我不必局限于過去，也不必憧憬未來�；钤诋斚�，以書為伴，以閱讀為友，大概是最好的認識自己的方式。
遇見更好的自己作文 篇39
姐姐的中考成績出來了，成績還勉強可以，雖然離目標分720還差了3分，不過正是這3分，卻讓能不能上廣州外國語學校這個問題開始變得不確定起來。
事情是這樣的，7月10日—7月12日，在這期間，全廣州的初三學生進行了一個人生中比較重要的一次考試—中考。每個學生的.未來三年生活都將會取決于這次考試，我姐姐當然也不例外。
考試前期，姐姐幾乎每天都在復習初中三年所學到的知識，一刻也不得閑。
盼星星盼月亮，終于考試結束了，真好！當我和媽媽去姐姐的學校接姐姐時，都迫不及待地問她：“考試考得怎么樣？好不好？難不難？能考多少分？”這一類的話。當然，問是沒用的，考得好壞，等到成績出來就自然一切都知道了。
日子一天天過去了，好不容易把姐姐的中考成績等到了。這個成績有點挺尷尬的：717，不是很高，但又不低。據媽媽“分析”：“這個成績吧，可能真的就離廣外的錄取分數(shù)線低那么幾分，但如果沒有被廣外錄取，那很有可能就被執(zhí)信錄取�！� “哎，如果姐姐多考幾分那會有多好呢……？”我心中也被這種“緊張”的氛圍所籠罩了。
在此，祝愿姐姐可以考上自己理想的高中，成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時，在姐姐出成績后，我也暗暗下定決心，一定要好好學習，中考考出一個最理想的成績，不再讓媽媽為我的成績而擔憂、焦慮。
我相信，人生漫漫，更精彩、美好的人生正在不遠處的路口，等著我們。
不負韶華。
遇見更好的自己作文 篇40
作家麥家說：讀書就是回家。在家的溫暖港灣中，我們一家三口在書籍的精神港灣里自得其樂。
由于爸爸媽媽都喜歡讀書，在我牙牙學語的時候，媽媽便帶著我看繪本故事、聽童話寓言；進入幼兒園后，全家一起背《三字經》、《笠翁對韻》，一起玩詞語接龍、玩背古詩比賽。上了一年級后，我就能獨立閱讀厚厚的書籍了。至此，家庭閱讀分享活動就應運而生。
我家里有兩個書房，藏書已近2000冊。一個是爸爸大書房，里面堆滿了書；一個是專屬于我的小書房，它是我的小世界，有時也是媽媽的小天地。因為每天放學回到家，我都會躲進我的小世界寫作業(yè)，看書。媽媽也會湊在一旁默默看書。晚飯后便是我們的家庭閱讀分享會。我們一起分享閱讀感受、一起給書本糾錯、一起學著創(chuàng)編故事等等。每天晚上，我都帶著滿滿的閱讀樂趣進入夢香。
讀書，不僅增加了我的識字量、開闊了我的`視野，也讓全家人其樂融融。讀書，可能不會讓我們家變得多幸運，但讓我們家變得更有樂趣；可能不會讓我們家變得多富有，但讓我們的內心變得更豐盈。
讀書，是最廉價的投資，也是最簡單的修行。
遇見更好的自己作文 篇41
我們都希望遇見更好的自己，我想說，在遇見更好的自己之前，首先你會遇見自己的不夠好。然后，我們才有可能經歷一些成長之后，遇見更好的自己，我們都習慣責怪那些做事不夠好的人，甚至張口狂罵。父母罵孩子，老師罵學生，師傅罵徒弟，老板罵員工；也許你罵的出發(fā)點是好的，都希望自己教導或指導的人能夠成長，成才。可是，你知道嗎？并不是每個人的心理素質都強大到你的那一番罵。
你有沒有想過，在你罵完之后，被罵的人心理承受著多大的痛苦；他們覺得無地自容，自尊心受踐踏；于是他們會選擇跟你反目成仇，亦或是心里感到不安，離你而去；亦或是在路上不小心被撞死了呢？難道你心里不難過嗎？不是所有的'罵都來得及道歉和補償，所以在你罵之前，在你有不良情緒之前，給自己三秒鐘得時間，控制住自己的情緒，不要去傷害愛你的人和你愛的人。遇見更好的自己，才能遇見更好的別人，讓我們都變得更好。
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