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      2. 畫(huà)一扇窗給自己作文

        時(shí)間:2021-03-24 11:26:29 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        畫(huà)一扇窗給自己作文(集合10篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的畫(huà)一扇窗給自己作文,歡迎閱讀與收藏。

        畫(huà)一扇窗給自己作文(集合10篇)

        畫(huà)一扇窗給自己作文1

          曾有一位畫(huà)家搬進(jìn)一間四面無(wú)窗的老房子,小屋沉悶而壓抑,于是他在墻上畫(huà)了一扇窗,改變了環(huán)境,也改變了心態(tài)。其實(shí),很多時(shí)候左右著我們的,并不是所謂的“生活不易”。

          近年來(lái),網(wǎng)上興起一波“關(guān)門(mén)又關(guān)窗”的言論,即“上帝為我們關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),必然也會(huì)連帶著合上一扇窗”。這些人將眾多“心靈雞湯”改為諸如此類(lèi)的喪言,不斷給自己唱衰,仿佛先天的不足早已決定了未來(lái)的失敗,卻沒(méi)有想到:歷史上如此多的事例都在告訴我們,后天的努力可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

          國(guó)外最著名的作家之一海倫·凱勒便是其中一例,自小失去了光明的她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,與悲慘命運(yùn)相抗?fàn)幍氖牵龖汛е活w充滿(mǎn)希冀的心,跟隨她的老師在求學(xué)的道路上不斷探索,縱使過(guò)程坎坷,又何懼面向光明。于是她從一名極其不幸的盲人轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻e世聞名的大作家,一本《假如給我三天光明》不知鼓舞了多少人。

          或許,上帝關(guān)上了海倫生命中的許多扇窗,但這并不妨礙她面向陽(yáng)光,在心上給自己畫(huà)一扇專(zhuān)屬于自己的燦爛人生的希望之窗。是的,每個(gè)人的希望之窗都有可能被上帝關(guān)閉。但請(qǐng)相信,這一定是暫時(shí)的。

          “每個(gè)人的生命中,都有最艱難的那一年,將人生變得美好而遼闊!边@是《島上書(shū)店》腰封上的一句話(huà)。書(shū)店店主A·J·費(fèi)克里在失去妻子之后,遇見(jiàn)了投海女子留下的棄嬰瑪雅,自此他重拾生活的希望,改變了諸多惡習(xí),直至瑪雅長(zhǎng)大成人,他才在本該黯淡無(wú)光的人生末尾帶著無(wú)限的欣慰離開(kāi)人間。而這灰暗的一生正是在收養(yǎng)了瑪雅后變得溫暖而明亮,就像年久失修的老房子突然開(kāi)起一扇窗,世間所有的光亮都迸射進(jìn)這密不透風(fēng)的黑暗。不得不承認(rèn),這是瑪雅使得布滿(mǎn)創(chuàng)痕的A·J在自己的心上開(kāi)了一扇生命之窗。

          盡管不如意之事時(shí)時(shí)發(fā)生,但若調(diào)整好心態(tài),用積極向上的態(tài)度迎接未來(lái),那么一切困難又何足畏懼?在心上畫(huà)一扇窗,留下的是溫暖、希望與美好的愿景,可若事事聽(tīng)天由命,自怨自艾,那么不僅原有的積極情緒會(huì)被磨滅殆盡,就連自己遇到的挫折都會(huì)更加猖狂,一切只會(huì)更糟。

          畫(huà)一扇窗給自己,挽住一抹燦爛的光。與其動(dòng)動(dòng)嘴皮子道“錯(cuò)的不是我,是這個(gè)世界”,不如從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)刻保持心上一隅天地的明媚,時(shí)刻為自己留一扇窗,告訴自己,這世界萬(wàn)般美好,歡迎你來(lái)走一遭。

        畫(huà)一扇窗給自己作文2

          躺在床上,伸了下懶腰,又望了望那被泥水沾濕的褲腳,我頓時(shí)感慨萬(wàn)千:不痛快都是自己找的……

          母親接過(guò)電話(huà),應(yīng)了幾聲,最后還加了一句:“好,那晚上見(jiàn)!

          “你表弟邀請(qǐng)你去打籃球。”

          “哦!碧靹傁逻^(guò)雨,能打球?我雖然不情愿,但也無(wú)可奈何,只好應(yīng)了下來(lái)。

          夜幕被天公緩緩地拉了下來(lái),籠罩了一方大地。望著漸漸黑下來(lái)的天,我不禁有些著急:表弟可能已經(jīng)到了

          想到這,我又撥通了表弟的號(hào)碼,還沒(méi)等我說(shuō)他便說(shuō)道“表哥,你怎么還沒(méi)到?”

          “哦,快了,快到了,再等我一會(huì)。”

          扭頭看見(jiàn)還在看電視的父母,我有些生氣。

          “是你們答應(yīng)的,現(xiàn)在這樣,還不如不去!”

          “我們知道你不想出去,但也不能總待家里,你應(yīng)該為自己畫(huà)一扇窗,看看外面美好的世界!闭f(shuō)罷,他便關(guān)上了電視,向外走去。

          我一直都將自己鎖在自己的小房間里,沒(méi)出去過(guò)嗎?我下定決心改變自己。

          一路無(wú)語(yǔ),待我們到的時(shí)候,表弟已經(jīng)等候多時(shí)了,他正練著投球。

          姨夫一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,一個(gè)球就進(jìn)了。一開(kāi)始,我還只是在旁邊看著,當(dāng)我逐漸改變自己態(tài)度的時(shí)候,我已不自覺(jué)地加入了。

          這是我第一次打籃球,籃球場(chǎng)上的水還未干。每當(dāng)我們躍起,總會(huì)帶起水花,發(fā)出噠噠的悅耳音響。

          我逐漸在和表弟的追逐中放飛自我,平靜的水面映出天空中的繁星和兩道互相追逐的身影。

          由于我個(gè)子高,勁大,總壓著表弟一頭,進(jìn)籃筐的次數(shù)也逐漸增加,我有些得意忘形了。

          “嘭,”我拋起的籃球狠狠地?cái)D在了后面的玻璃上,發(fā)出了一陣低沉的嗡嗡聲,隨后猛地將籃球彈了出去。

          籃球從地上彈了起來(lái),我趕忙加速,害怕它從我手中逃脫開(kāi)來(lái)。上天或許知道我為什么失算,它沒(méi)被我抓住,反而濺起一道水花,狠狠地砸到了我的臉上。

          反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),“她”已經(jīng)在我臉上留下了一道“鮮紅”的唇印,然后又跑到其他地方了。

          這一下撞擊可不輕,把我打懵了,杵在那半天沒(méi)動(dòng)……

          天色越來(lái)越晚,我這才戀戀不舍的走了出去,不經(jīng)意看到了北極星,它指引我前進(jìn)的方向。

          或許,我比別人并不差什么,只是缺少一扇窗罷了。

        畫(huà)一扇窗給自己作文3

          常言少年壯志不言愁,成長(zhǎng)不煩惱,童年時(shí)代的生活更應(yīng)該是天真、活潑、充滿(mǎn)生機(jī)與活力,可我確有過(guò)一段時(shí)間的煩惱與憂(yōu)愁。

          還是上五年級(jí)的時(shí)候,看到同伴騎自行車(chē),并跟隨著學(xué)會(huì)了,于是嚷著要爸爸媽媽買(mǎi)一輛自行車(chē)。爸爸媽媽以小孩子騎自行車(chē)不安全,影響學(xué)習(xí)為由拒絕了。我心情非常沉重,變得寡言少語(yǔ),學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,成績(jī)也有所下降。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就一直中等水平,看到我成績(jī)開(kāi)始下滑,爸爸對(duì)我要求更加嚴(yán)格,經(jīng)常說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛[注: 比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動(dòng)手。],要比別人付出更多的努力,節(jié)假日總是要給我輔導(dǎo)功課,這樣是趕上和超過(guò)他人的機(jī)會(huì),因而剝奪了我更多的玩耍時(shí)間,每當(dāng)看到伙伴們?cè)谕饷娲螋[時(shí)心情越是煩惱,在家里也是坐臥不安[注: 坐著躺著都不安寧。形容因憂(yōu)愁恐懼而不安的樣子。]。

          爸爸身體不好,不喜歡吵吵鬧鬧,來(lái)我們家玩耍的親戚朋友也很少,我在家就難得尋找快樂(lè)時(shí)光,總覺(jué)得爸媽經(jīng)常在耳邊嘮叨。不僅如此,偶爾還要陪爸爸到醫(yī)院打吊針,這是件非常無(wú)聊的事情。寂寞與壓抑完全籠罩著我。

          爸爸肯定看出了我的心思,但沒(méi)有責(zé)備我。有一天,他帶著我去到他曾經(jīng)就讀過(guò)的村小學(xué),并隨同一個(gè)與我差不多大的孩子回到了他的家,房子很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有什么值得我欣賞的玩具,也沒(méi)有我那么多學(xué)習(xí)用的工具書(shū)和輔導(dǎo)資料,但墻上的幾張獎(jiǎng)狀卻格外醒目。孩子的爸媽都也外出打工,他和爺爺奶奶一起生活,不僅要分擔(dān)家務(wù),有時(shí)還要跟爺爺奶奶下地干活。

          后來(lái)我明白了爸爸帶我去那里的目的,心里茅塞頓開(kāi)[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來(lái)心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開(kāi)了。形容思想忽然開(kāi)竅,立刻明白了某個(gè)道理。],意識(shí)到自己生活在一個(gè)幸福的家庭,擁有那個(gè)孩子所沒(méi)有的東西,爸爸媽媽從不吵鬧,也不打麻將,并經(jīng)常在身邊陪伴和幫助,學(xué)習(xí)環(huán)境很良好;爸爸雖然身體很差,但意志力堅(jiān)強(qiáng),忍受著病魔堅(jiān)持上班,還要經(jīng)常為我輔導(dǎo)功課。我沒(méi)有任何理由煩惱和憂(yōu)愁,理所應(yīng)當(dāng)珍惜父母創(chuàng)造的幸福生活,給自己畫(huà)一扇心靈的窗戶(hù)吧,拋棄憂(yōu)愁、寂寞和壓抑,讓成長(zhǎng)無(wú)煩惱,快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí),敞開(kāi)心扉讓燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),展開(kāi)翅膀去翱翔藍(lán)天,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的美好未來(lái)。

        畫(huà)一扇窗給自己作文4

          有這樣一則故事,一位飽經(jīng)滄桑的畫(huà)家搬進(jìn)一間沒(méi)有窗戶(hù)的老房子后,他在墻上畫(huà)了一扇窗,結(jié)果他感到憋悶的小屋頓時(shí)有了陽(yáng)光,還有源源不斷的新鮮空氣。

          這讓我們懂得在生活中,樂(lè)觀是十分重要的。

          在上世紀(jì)的美國(guó)加州,有一個(gè)工人死在了冰庫(kù)里。據(jù)警方的調(diào)查,他是前一天下班時(shí)誤入的冰庫(kù)。可蹊蹺的是,冰庫(kù)當(dāng)時(shí)并未制冷,內(nèi)外的溫度是一樣的。那么,這個(gè)不幸的家伙是如何死去的呢?經(jīng)過(guò)檢查,他似乎是死于自己的恐懼!法醫(yī)推斷,這個(gè)可憐人被關(guān)進(jìn)去了之后,內(nèi)心太害怕了,以至于他甚至沒(méi)有察覺(jué)到周?chē)臏囟炔](méi)有他想象的那么低。在絕望之際,他自身所分泌的一系列激素要了他的命。

          正如上面所說(shuō)的,悲觀的情緒對(duì)人的身體有不小的傷害,過(guò)度的消極情緒甚至能讓人喪命!

          相反,積極向上的情緒可以讓人神清氣爽,對(duì)生活更加熱愛(ài)。

          因此,讓我們?cè)谛纳袭?huà)一扇窗給自己吧。這是一扇心靈之窗,它會(huì)在絕境中帶給我們希望,會(huì)把不好的東西給丟出去,把好的東西拿進(jìn)來(lái)。

          那么,我們應(yīng)該如何在心上開(kāi)一扇窗?

          當(dāng)然,積極樂(lè)觀的心態(tài)是最基礎(chǔ),也是最重要的。只有心被光明所籠罩,才會(huì)想到畫(huà)一扇窗在墻上,而不是被房間里的壓抑憋悶所打倒。想要有這樣健康的生活態(tài)度,就要看淡困難,并不為他所牽制;而有什么令人愉快的事情時(shí),能持久地感到快然自足。這便是樂(lè)觀。

          同時(shí),要有寬大的胸襟,不將一些瑣事牢記在心。試想一下,如果一個(gè)人會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)極不重要的事情而羞惱半天,你哪能指望他有積極向上的生活態(tài)度?讓我們學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)橛袝r(shí)寬容不僅僅是寬容他人,也是寬容自己。當(dāng)你對(duì)別人說(shuō):“沒(méi)事的”。不僅讓別人更加尊重你,自己也得到了一份快慰。

          最后,便是要有一番苦中作樂(lè)的精神,盡管條件十分簡(jiǎn)陋,可畫(huà)家仍能笑呵呵地畫(huà)上一扇窗。有這種精神的人,不管在多么差的環(huán)境中,他總能從灰色的生活中尋找到一抹喜人的綠色,來(lái)為乏味的生活增添色彩。

          朋友!別再為生活感到悲傷,在自己的內(nèi)心畫(huà)一扇窗吧,它會(huì)給你帶來(lái)生活的力量,陪你度過(guò)難關(guān)!

        畫(huà)一扇窗給自己作文5

          給自己一扇窗,照亮那內(nèi)心的黑暗,讓光明灑滿(mǎn)我們的心房,下面我們一起看看這篇《畫(huà)一扇窗給自己》。

          這是一次前所未有的巨大挫折,它使我的內(nèi)心接近潰散,這次的數(shù)學(xué)成績(jī)前所未有地低,竟可以低到60分以下!

          窗外的雨仍在下,仍在下。我的內(nèi)心的雨,也仍在下,仍在下。我無(wú)意間碰到了窗子的玻璃,是那樣涼,涼地我內(nèi)心一陣發(fā)抖,外面的天更暗了,我轉(zhuǎn)向書(shū)桌,把頭埋在手臂里,眼前一片黑暗,內(nèi)心也是一片黑暗……

          我又斜眼望了一眼窗外,看到了一枝瘦小的綠葉,它的葉片低垂著,上面掛著一顆顆沉重的雨珠,又一顆雨珠打來(lái),‘啪’地一聲,一片葉子掉了下來(lái),葉子在雨中旋轉(zhuǎn),像折斷的羽毛,飄至落地。

          我嘆了口氣,心中一陣酸酸的感覺(jué)……

          第二天早上,我心情沉沉地起床了,又想起昨天的小樹(shù)枝。

          “它應(yīng)該斷了吧!”我自言自語(yǔ)道,但還是情不自禁地走到窗前。

          我掀起簾子,一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),很亮。我微微瞇起眼睛,在一片陽(yáng)光中,那樹(shù)枝竟挺起了垂落的葉片,我愣住了,昨夜的風(fēng)雨竟沒(méi)有打到它。

          樹(shù)枝向陽(yáng)光伸展的葉片上,還帶著點(diǎn)點(diǎn)雨珠,在陽(yáng)光中仿佛是一顆顆鉆石,那深綠色的樹(shù)枝上,分明還帶著昨夜和風(fēng)雨搏擊的傷痕,F(xiàn)在,它卻顫巍巍地向太陽(yáng)抬起頭,向陽(yáng)光微笑,這顆顆閃耀的雨珠,分明是在吶喊:“我們沒(méi)有輸,我們挺過(guò)來(lái)了!”

          我沉默了,那吶喊聲是如此響亮,震得我的心微微發(fā)抖,竟有一絲愧意在心頭彌散開(kāi)來(lái)。我再次望向那樹(shù)枝,那顆顆雨珠的光竟開(kāi)始匯集起來(lái),變成一條光帶,射向我的內(nèi)心深處,它沖散了我內(nèi)心的黑暗,我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了!那光在緩緩地變成了一支筆。我看見(jiàn),內(nèi)心那個(gè)幾進(jìn)絕望的我,拿起了那支筆,一筆筆,一筆筆,畫(huà)著……每一筆下去,是一條條閃亮的光痕,每一條光痕都盛滿(mǎn)了無(wú)限光明,漸漸地,漸漸地,一扇窗出現(xiàn)了,在我的內(nèi)心……

          向窗外望去,一片溫暖,祥和。我給自己畫(huà)了一扇窗,我終于走出了黑暗,走出了考試不及格的陰影,向著明亮的前方走去。

          畫(huà)一扇窗給自己,讓黑暗的內(nèi)心變得明亮,讓麻木的心靈躍動(dòng)起來(lái),給自己一片永恒的光明。

        畫(huà)一扇窗給自己作文6

          喜歡窗,更喜歡讀窗。

          喜歡窗,是因?yàn)橄矚g追隨那窗子透過(guò)的縷縷陽(yáng)光,喜歡那窗外世界的精彩與變幻,更喜歡窗外帶給我的希望。

          喜歡讀窗,是因?yàn)橄矚g透過(guò)窗,品也品不盡百味生活的滋味……喜歡那“歲歲年年人相同,年年歲歲窗不同”的變遷。

          童年,最?lèi)?ài)趴在窗口,曾幼稚地以為窗是一幅畫(huà)。我是那樣喜愛(ài)“窗”的畫(huà)家,感謝他送給我這樣的美景——-每次睜開(kāi)眼睛都是一片新天地。

          窗,也帶著我認(rèn)知世界。還記得,每到一個(gè)新的地方,我都喜歡先奔向窗前,幸福地感受著窗帶給我的新體驗(yàn)。在窗的解讀下,這里的美輪美奐一覽無(wú)遺,盡收眼底。

          忽然有一天,我夢(mèng)到自己被關(guān)在漆黑的屋子里,這里連一絲光線(xiàn)也沒(méi)有,就是沒(méi)有窗。我不禁淚如雨下。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)。

          從此,我學(xué)會(huì)畫(huà)一扇窗給自己。

          雖然,我的畫(huà)技遠(yuǎn)不如童年愛(ài)過(guò)的那位窗的畫(huà)家,但這扇窗足夠受用,這扇窗屬于自己的心扉。

          這扇窗在,我的光明就在。這扇窗在,我的希望則存。我的窗,永遠(yuǎn)是那樣清澈而光明;我的窗,無(wú)論何時(shí)都給予我溫暖的陽(yáng)光。畫(huà)一扇窗給自己,留給自己一份耗不盡的憧憬。即使是受到再大的打壓,我都會(huì)記得我的那扇窗,永不止步地向窗中的光明靠近。頓時(shí),痛苦不在,挫折不在,眼前一切又豁然開(kāi)朗。希望的芽,在我心中萌生;希望的根,在我心中深埋;希望的樹(shù),在我心中茁壯;希望的果,在我心中成熟…我與窗共同分享成熟地碩果,一同品味沁人心脾的那種甘甜。

          那日,雄鷹被碩大的雨滴擊傷了翅膀,驚回首,遙望天空重現(xiàn)蔚藍(lán)晴日,于是,它懷著勇氣繼續(xù)飛翔;溪流被枯木頑石擋住去路,它側(cè)耳聽(tīng),雄渾的波濤擊岸在呼喚,于是,奮力唱著歡歌一瀉千里。人,在重重困難面前一定為自己畫(huà)一扇窗,感受世界的繽紛與斑斕……我曾一次次地嘆息自己可憐的畫(huà)藝,如今,我終于明白,無(wú)論畫(huà)技如何,不滅的理想都足夠給自己畫(huà)一扇窗,足以為自己的人生開(kāi)一扇門(mén)。人生只要有窗,就絕不會(huì)黑暗。

          “上帝為一個(gè)人關(guān)了一道門(mén),同時(shí)也為他開(kāi)啟一扇窗”那我就畫(huà)一扇窗給自己。我終于看到陽(yáng)光從我畫(huà)的那扇窗傾斜而下,霎時(shí)間,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了了我的整個(gè)世界……

        畫(huà)一扇窗給自己作文7

          時(shí)間到了,綠葉變成黃葉,一片片飄落下來(lái),輕輕的,柔柔的,不愿留下一絲綠的痕跡。我裹了裹那厚實(shí)的外衣,望著一個(gè)個(gè)精靈離樹(shù)而去。看著他們?cè)诳罩恤嫒黄鹞,我情不自禁感嘆道:“秋來(lái)葉去,生命為何如此短暫,脆弱……”

          我緩慢抬起那早已冷得僵硬,發(fā)紫的手,接住了一片枯黃的葉兒。望著它靜睡的樣貌,我不知不覺(jué)想到:“難道求里就是金的世界嗎?難道沒(méi)有一絲冷秋的綠嗎?”一股熱勁兒頓時(shí)涌上心頭……

          我毅然轉(zhuǎn)身離去,徑直來(lái)到窗外。我左顧右盼,居然真的讓我在無(wú)意之中找到了那一抹綠兒,看見(jiàn)它我欣喜若狂。

          它偎依在金色的世界里,卻是發(fā)亮,閃光,耀眼。它綠綠的葉片一層層,一疊疊,沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。在秋風(fēng)的吹襲下,他仍毅立著,每一片葉兒如可愛(ài)頑皮的小孩兒,在風(fēng)中笑著點(diǎn)頭,似乎這冷氣對(duì)它們來(lái)說(shuō)根本不是對(duì)手吧!

          我躊躇了好久,最終還是輕輕摘下一片捧在手心,帶回了家。我捧著它,似已不覺(jué)寒冷,當(dāng)我再次來(lái)到窗前,不由自主的向外探探身,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那一抹頑強(qiáng)可愛(ài)的綠兒就在我家的窗下。我想我應(yīng)當(dāng)好好欣賞一下,黃色世界里的格外的風(fēng)景……它,好美,好美……

          第二年,冷秋,又來(lái)了。我沒(méi)有忘記窗外那不一般的景色。如同前年,我冒著寒風(fēng)來(lái)到窗外,細(xì)心翼翼摘下一個(gè)生命帶回家中,欣賞之后夾在書(shū)中……它,不僅僅是秋里不一樣的一條風(fēng)景線(xiàn),還是生命中的勇敢者,挑戰(zhàn)者,勝利者,它應(yīng)對(duì)秋的冷酷無(wú)情,沒(méi)有衰落,枯萎,而是堅(jiān)持春日的勃勃生氣,勇敢頑強(qiáng)的挺立在秋的世界……

          時(shí)間飛逝,這已是第三個(gè)秋了。雖然冷秋之時(shí)還沒(méi)到,但以往窗外的美景早已浮此刻我的腦海之中。遺憾的是今年,窗外的景色被一些不懂得欣賞的人兒移栽了。但我不會(huì)所以而沮喪。因?yàn)槟且粭l亮麗的風(fēng)景線(xiàn)早已刻在了我的心中:窗外一棵綠滴滴的萬(wàn)年青,雖不高不壯。但在微弱的陽(yáng)光下仍閃著金光。它讓著金色的世界變得不再單調(diào)乏味……

          我拿起畫(huà)筆,畫(huà)了一扇窗給自我,至于窗外的景色不用言語(yǔ)來(lái)描繪了,只要它永遠(yuǎn)烙在我的心里就好。

          我再次細(xì)心地將畫(huà)折疊好,夾在了書(shū)中,而好巧的是畫(huà)紙所夾的那頁(yè)正寫(xiě)著我最?lèi)?ài)的名言:“我是活著的,我是幸福的,我的生命是光明而美麗的……”

          此刻,我豁然開(kāi)朗,我們每一個(gè)人的生命其實(shí)并不短暫,并不脆弱,只是要看掌握生命的那個(gè)人是否如窗外的景色一般堅(jiān)韌,頑強(qiáng)而已……

          我再次提起畫(huà)筆,決定畫(huà)一扇窗給自我,而窗外的主角是我,不是它。

        畫(huà)一扇窗給自己作文8

          我們總會(huì)遇到這樣那樣的困境,當(dāng)命運(yùn)把自己逼入絕境時(shí),不要心慌,不要煩惱,試著給自己畫(huà)一扇窗,給心靈找到一個(gè)慰藉。

          人的一生中總像那【無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)】一般,更有不少【理不亂剪還斷,別是一般滋味在心頭】的感觸,錯(cuò)亂復(fù)雜的思緒涌上心頭。有時(shí)根本不知道別人對(duì)自己的看法,只是一意孤行,雖然有人說(shuō)最了解自我的只有自己,其實(shí)我并不這么認(rèn)為,沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的,沒(méi)有人;了,不會(huì)偶爾自卑一下,誰(shuí)又能做到一生自信呢?

          我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:

          飽經(jīng)滄桑后,老畫(huà)家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子,房子連一扇窗戶(hù)也沒(méi)有,一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。

          老畫(huà)家笑哈哈地拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在墻上,然后在上面畫(huà)了一扇窗戶(hù),畫(huà)得如同真窗,他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣流入小屋。

          以前,我竟盲目的追問(wèn)我在別人眼中是一個(gè)怎樣的人,是好是壞?別人對(duì)我的.評(píng)價(jià)如何,現(xiàn)在想想覺(jué)得挺可笑的。有時(shí)真的很難懂,為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思,是不是我不懂偽裝?也對(duì),我確實(shí)不會(huì),就好像他們就是我的窗戶(hù)一樣,讓我不再孤單,迷茫。

          在中國(guó)古代史上,真有這么一個(gè)人在自己的黑暗世界為自己畫(huà)了一扇窗,沒(méi)錯(cuò),他就是司馬遷(西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家)。他曾因?yàn)槿桥实,被打入監(jiān)獄,飽受宮刑。牢獄之苦,使他的生活變得極其黑暗,沒(méi)有一絲光亮,但司馬遷并沒(méi)有放棄自己,他在獄中潛心寫(xiě)書(shū),相信自己一定能走出黑暗。經(jīng)過(guò)艱苦及奮斗的一生,司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗,作者永垂千古,巨作《史記》更被魯迅先生譽(yù)為【史家之絕唱,無(wú)韻之離騷】,成就了文學(xué)事業(yè)。

          試著給自己畫(huà)一扇窗,可以擁有希望;試著給自己畫(huà)一扇窗,可以成就夢(mèng)想。

          我漸漸得意識(shí)到能夠透視心靈的窗戶(hù)的方位,不僅如此,我變得活潑開(kāi)朗,試著去相信自己。不再像那是的茫然無(wú)助,不會(huì)再低看自己,堅(jiān)信自己并不差,可以成功,甚至做得更好。是什么改變了我呢?沒(méi)錯(cuò),是自信!一個(gè)苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開(kāi),基本來(lái)說(shuō),它只是屬于我的,它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。

          給自己畫(huà)一扇窗,驅(qū)趕黑暗,帶來(lái)光明;給自己畫(huà)一扇窗,忘卻痛苦,奔向成功!

        畫(huà)一扇窗給自己作文9

          暫時(shí)的失敗是為了給你更好的未來(lái)。

          ——題記

          終于到了發(fā)月考數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候了。老師在講臺(tái)上一一地給每位同學(xué)分發(fā)試卷。而班里的數(shù)學(xué)能手們,每每老師念出他們頗高的分?jǐn)?shù)時(shí),講臺(tái)上的同學(xué)一片嘩然,于是他們?cè)诶蠋熧澷p的目光中,在同學(xué)們排山倒海的掌聲中和羨慕的目光中,昂首挺胸走上講臺(tái),拿著自己的試卷回到座位上。我挺直腰板,直勾勾地看著老師,細(xì)聽(tīng)老師念出的一串串名字與分?jǐn)?shù)。

          良久,都沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有些失望了,低下了頭。終于,老師念到了我的名字,我猛地抬起頭?上乱幻,我卻聽(tīng)到一個(gè)令我難以相信的分?jǐn)?shù):“60!”我低著頭,踏著沉重的步伐,灰溜溜地走上三尺講臺(tái),拿下我的試卷。在同學(xué)們復(fù)雜的神情中回到自己的座位上?粗鴿崈舻脑嚲砩虾杖粧熘粋(gè)不及格的分?jǐn)?shù),心里很是難過(guò):“我該怎么辦?拿著這個(gè)分?jǐn)?shù)怎么回去見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)俊毙南癖粺o(wú)數(shù)只螞蟻啃食而過(guò),原本快要墜落的眼淚被我強(qiáng)逼回去。

          下課后,我坐在我的座位上六神無(wú)主地神游,無(wú)力地抬起頭掃了一眼教室內(nèi)的同學(xué),放眼望去只見(jiàn)那些“學(xué)霸”們都坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。我走過(guò)去,問(wèn)小琪說(shuō):“你都考得那么好了,怎么還坐在這里學(xué)習(xí),為什么不出去玩呢?”卻見(jiàn)她那一臉見(jiàn)外星人的表情,回答我道:“只有在平時(shí)下課多做點(diǎn)題,成績(jī)才會(huì)有所進(jìn)步!苯又值拖骂^研究她未解出來(lái)的的物理題。而她不經(jīng)意說(shuō)的話(huà)卻像一縷清風(fēng)吹散了我心頭上的陰霾。

          回到自己的座位上,我拍拍自己的臉鼓勵(lì)自己:“加油,失敗乃成功之母!蔽夷闷鹁毩(xí)冊(cè)認(rèn)真地做起數(shù)學(xué)題。遇到難題就認(rèn)真地研究或是請(qǐng)教成績(jī)好的同學(xué)和老師,打破沙鍋問(wèn)到底。平日與我玩得好的朋友都問(wèn)我:“發(fā)生什么事了?怎么最近這么勤奮!蔽倚χ卮鹚麄儯何以诨O為蝶!

          終于,皇天不負(fù)有心人。在第二次月考中我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了三十三分。我拿著自己的戰(zhàn)利品,滿(mǎn)意地笑了。

          其實(shí)人有頑強(qiáng)的信念和樂(lè)觀的心態(tài)是最重要的,他們就像一股風(fēng)吹過(guò)那些星星點(diǎn)點(diǎn)的微茫,終會(huì)成為燃燒的熊熊之光——我為自己及時(shí)畫(huà)了一扇美麗的窗!

        畫(huà)一扇窗給自己作文10

          蘇洛難過(guò)極啦!她和最好的朋友吵了架。她說(shuō):“你的理解能力真不是普通的差!”偏偏朋友是那種被學(xué)習(xí)打擊了N次的人。她這一句,使朋友的自尊受到了傷害。幾句不和,朋友加速前進(jìn),把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后。她也不追,只在口中念叨著:“你該知道我講話(huà)就這樣。你不了解我。不了解我……”

          她看夕陽(yáng),夕陽(yáng)似不愿見(jiàn)她,匆匆下山了;她看月亮,那薄云卻把它輕輕遮蓋了;她只好看星星。奈何星星之光,不必日月。她干脆什么都不看了。

          “該死的?蓯!可惡!”她咒罵著。她不像賈寶玉,每次吵完架后都能若無(wú)其事地道歉,她卻更想學(xué)唐曉芙,把所有的書(shū)信啊,禮物啊,統(tǒng)統(tǒng)退還給朋友。她覺(jué)得自己的心是個(gè)封閉的四角,沒(méi)有門(mén),沒(méi)有窗,里面還長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘。"!"

          她看過(guò)一個(gè)故事。一個(gè)人丟了斧子,覺(jué)得是鄰居給偷走的。于是,越看他越不順眼。后來(lái),斧子找到了,并不是鄰居偷的。這時(shí)他才發(fā)覺(jué)鄰居挺順眼的。她覺(jué)得自己像極了那個(gè)丟了斧子的人。朋友還是那個(gè)朋友,她卻越看越不順眼。她對(duì)自己"約法三章”:不和她說(shuō)話(huà);不對(duì)她笑;當(dāng)她不存在。

          她昧著良心堅(jiān)持著,堅(jiān)決認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)。

          一個(gè)月過(guò)去了。她迎來(lái)了自己的十六歲生日。她記起三個(gè)月前,自己就對(duì)朋友叨叨不停:“三個(gè)月后啊,就是我的生日啦。別忘了奉上禮物喲!”不然其煩的。如今,自己卻因一句話(huà)和朋友鬧翻了,整整一個(gè)月,不曾交談。她的心目中有一幕幕溫馨的畫(huà)面:體育課上和朋友悠閑地散步;補(bǔ)習(xí)的冬日里,捧著熱騰騰的面互開(kāi)玩笑……她對(duì)自己說(shuō):過(guò)去的,已經(jīng)過(guò)去了。她覺(jué)得自己的心仍舊是一個(gè)封閉的四角,沒(méi)有門(mén),沒(méi)有窗,荊棘長(zhǎng)得更加茂密了。

          下午,她照常來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)桌上有一封信,是朋友的!跋穆,我從來(lái)都不知道友情這么脆弱。你知道嗎?這一個(gè)月來(lái)我都非常難受。前天,我哭了整整一天。疼愛(ài)我的大伯父去世了,我的堂哥也被車(chē)撞傷了。沒(méi)有人知道。今天啊,是你的生日。你三個(gè)月前就向我討禮物了。很抱歉,我只能送你一句“生日快樂(lè)”的祝福!

          她不住的責(zé)備自己。如果心像一個(gè)封閉的四角,沒(méi)有門(mén),也沒(méi)有窗,那為什么不替自己畫(huà)一扇門(mén),畫(huà)一扇窗呢?為什么非要到時(shí)候才知道后悔呢?

          她突然明白,在友情的道路上,需要不斷地畫(huà)門(mén),畫(huà)窗。她懷著無(wú)限的悔意,寫(xiě)道:“對(duì)不起……”

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