讀懂自己作文(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀懂自己作文，歡迎大家分享。
讀懂自己作文1
這個(gè)題目時(shí)，我有些茫然了，佇立在鏡子前，映入眼簾的只不過(guò)是光的反射而是平面鏡構(gòu)成的虛像。這時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)從小學(xué)就開始寫《我最了解的人》這個(gè)題目的我們，其實(shí)最難了解的卻是自己，有道是：當(dāng)局者迷，旁觀者清。于是我便試著用別人的眼光來(lái)審視自己，來(lái)讀懂自己。
也許，在別人看來(lái)，我比同齡人成熟，在追求天真浪漫、灑脫的年輕人眼中，正是這份成熟，使我多了一些理智，在處理問題時(shí)能保持清醒，不會(huì)在所謂潮流的浪潮中迷失方向。因?yàn)槌墒�，使我不�?huì)有為了看某某歌星的一場(chǎng)演出，而在風(fēng)雪中苦苦等待的激情；因?yàn)槌墒�，使我在同齢人之中有些“落伍”，在他們大侃H·O·T、零點(diǎn)樂隊(duì)時(shí)，我卻對(duì)此一無(wú)所知。然而同樣也是因?yàn)槌墒欤刮覍?duì)生活充滿了熱愛，使我懂得了美的真諦。
也許在別人看來(lái)，我很善于沉思。而這沉思在有些人看來(lái)，似乎等于前思后想或者故作深沉。而正是這種沉思使我擁有一片屬于自已的寧?kù)o空間，讓我反省著自已，提醒著自己應(yīng)該做什么，激勵(lì)著自己應(yīng)該怎樣去做；也使我的目標(biāo)更加明確，前進(jìn)的步伐更堅(jiān)定有力。
也許在別人看來(lái)，我很刻苦。而這刻苦并沒有給我?guī)?lái)什么快樂，贊美。因?yàn)樗路鹨呀?jīng)演化成了“笨”的代名詞。但我學(xué)習(xí)很用功，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：這孩子學(xué)習(xí)特別用功，只是……。以后最好還是學(xué)文吧。我下意識(shí)地接受了這個(gè)評(píng)價(jià)，并明白了其中的含義，然而我卻始終堅(jiān)信“天才出自勤奮”，我認(rèn)為我是聰明的，因?yàn)樵谧约簱碛薪鹕曛畷r(shí)，便真的努力奮斗，而刻苦學(xué)習(xí)這本身就是一種明智的選擇。今后我不會(huì)在走過(guò)青春、回首往事之時(shí)潸然淚下，因虛度年華而悔恨。因?yàn)槲以鋵?shí)地?fù)碛星趭^。
說(shuō)好了用別人的眼光來(lái)審視自己，卻總是無(wú)意之中為自己申辯幾句，慚愧，慚愧。而在這辯解之中我卻漸漸了解了自己，讀懂了自己，如果把人生比作一本書，它是靠自己來(lái)書寫，自己來(lái)閱讀的。
讀懂自己很難，而如何塑造自己更難。其實(shí)，真實(shí)的自我在自己心中，完美的自我要用自己純潔的心靈去塑造。
讀懂自己作文2
在我眼里，每個(gè)人都是一本書。有的人是色彩斑斕的童話書，人人愛不釋手；有的人是光怪陸離的冒險(xiǎn)書，人人都在羨慕它的自由；有的人是學(xué)識(shí)淵博的百科全書，人人仰慕它的殷實(shí)……
人往往看不懂自己，但卻能看懂別人。而我正在努力地讀懂自己的這一本書。從前，我總是對(duì)著別人做的一些事、說(shuō)的一些話持著一種不滿的態(tài)度：你太自私了，你太不懂事了，不懂得理解和體諒你的父母……現(xiàn)在我回頭想想，反倒覺得可笑。自己何嘗又不是這樣的呢？一個(gè)下著大雨的天，我就站在一片小小的屋檐下躲雨，希望有路過(guò)的人能夠把傘與我一同使用，但是，大雨中已經(jīng)走過(guò)了許多打著傘的行人，卻沒有一個(gè)人愿意把他的傘與我一同使用。當(dāng)時(shí)我就在想，你們可真自私！我的心中充滿了對(duì)這些人的不滿�？墒呛煤孟胂�，自己是不是也愿意在大雨中把傘借與一個(gè)不曾相識(shí)的陌生人同用呢？應(yīng)該不會(huì)吧！這時(shí)我才明白，原來(lái)自己根本就沒有資格說(shuō)別人自私，因?yàn)樽约浩鋵?shí)也和他們一樣，也是一個(gè)自私的人。
當(dāng)我看到別的同齡的孩子回到家一天到晚游手好閑，而他們的父母卻整天面朝黃土背朝天地忙個(gè)不停，他們卻常常為一點(diǎn)點(diǎn)小事就和父母爭(zhēng)吵、甚至離家出走。這時(shí)我就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“你們真不理解自己的父母！”可是，我自己又何嘗不是這樣的呢？不聽父母的話，總是和父母對(duì)著干，難道我就理解自己的父母嗎？我又有什么資格指責(zé)別人呢？所以，有時(shí)候，還是先讀懂自己這一本書后再去說(shuō)別人吧！因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候你才真正擁有了指責(zé)別人的資格。
經(jīng)過(guò)一些事情以后我才明白，其實(shí)人并不是讀不懂自己這本書，只是不愿意去翻開這本書，不愿意去看清自己，不愿意自己來(lái)指責(zé)自己！而我現(xiàn)在正在努力地讀懂自己；努力地去翻開這本以往不愿意翻開的書，努力地去看清我自己到底是一個(gè)怎樣的人、怎樣的書。
讀懂自己作文3
忽然間，天上風(fēng)云突變，你永遠(yuǎn)也猜不透它下一刻會(huì)變成什么，就像你永遠(yuǎn)也不知道自己下一秒會(huì)做出什么！人們總說(shuō)人生復(fù)雜，太多的糾纏不清，無(wú)數(shù)的笑里藏刀。除了自己，誰(shuí)又有多了解誰(shuí)？可真的有人能夠讀懂自己?jiǎn)幔课蚁�，讀懂自己的過(guò)程或許是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，需要我用一生去摸索，去發(fā)現(xiàn)……
有時(shí)候，我是一個(gè)快樂的女孩，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著幸福的微笑，就算是在特別嚴(yán)肅的場(chǎng)合，我也能把氣氛搞得特別滑稽。比如，當(dāng)英語(yǔ)老師在講臺(tái)上憤怒的說(shuō)：“同學(xué)們，你們的英語(yǔ)口語(yǔ)真是太差了，快來(lái)跟我讀‘bus’‘month’‘girls’‘yes’‘nice’”。這時(shí)我便會(huì)弱弱的舉起手來(lái)：“老師，我不讀了，我真的是不想‘爸死，媽死，哥死，爺死，奶死’��！”
可有時(shí)候，我就像朵向日葵，向著太陽(yáng)的正面永遠(yuǎn)明媚鮮亮，在照不到的背面卻將悲傷深露，展露出的永遠(yuǎn)是燦爛的容顏，面具背后卻有著一張哀愁陰郁的臉，我小心地將這張臉藏在心底——一個(gè)太陽(yáng)照不到的地方，每天用淚水澆灌它，漸漸的，它連同著我藏在心底的愛，一齊腐爛成茶漬，是那樣的猙獰，那樣的罪惡。
在別人眼里，我是如此自信，無(wú)論做什么事，總是信心滿滿，水到渠成，貌似是自信女神賜予了我能量，讓我擁有了一種自信的光彩。但又有誰(shuí)真正知道，其實(shí)我只是一個(gè)整日生活在自卑的陰影下且無(wú)時(shí)無(wú)刻不受自卑控制的“奴隸”。我害怕失敗，所以如果不是百分百能夠獲得勝利或是能夠贏來(lái)那所謂的.羨慕的目光來(lái)滿足我的虛榮心，我甚至不敢向前邁出嘗試的一小步，可我又是一個(gè)沖動(dòng)的人，我可以為了自己心血來(lái)潮的一個(gè)決定而無(wú)所顧忌的去實(shí)現(xiàn)它，即便被傷得體無(wú)完膚也在所不惜。
在這四千多個(gè)日子里，我一直在思考，我究竟是怎樣一個(gè)人啊，我到什么時(shí)候才能讀懂自己呢？難道我就真的只是自然界中一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生命嗎？我生于塵土，又會(huì)毫無(wú)意義的回歸塵土嗎？可過(guò)后我竟又會(huì)覺得生命不簡(jiǎn)單，它真的很沉重，也很脆弱，不是一個(gè)樂觀的態(tài)度和幾句自嘲的笑話能交代得過(guò)去的�；蛟S我就是這樣一個(gè)“多面矛盾體”吧！
對(duì)于自己，我總有種熟悉又陌生的感覺，仿佛我是一本深?yuàn)W的無(wú)字書，需要我花上一生的時(shí)間用心去感悟，去讀懂……
讀懂自己作文4
時(shí)隔數(shù)百年，思緒穿過(guò)歷史的云霧，忽然，想起了你。在你的時(shí)代里，南宋已是多難之秋，而你的人格，你的擔(dān)當(dāng)，你的責(zé)任，你的氣概，你的詩(shī)歌，愈久彌香。多想長(zhǎng)大以后就成為你，一路成長(zhǎng)，一路擔(dān)當(dāng)。
你小的時(shí)候看著忠士的畫像，羨慕的說(shuō)道：“如果不成為其中的一員，就不是真正的男子漢�！倍阍谖膶W(xué)上并不辜負(fù)，二十歲時(shí)考中進(jìn)士，宋理宗親贊，為擁有你這個(gè)人才而感到可喜可賀。
你不同于其他的詩(shī)人，你戎馬一生，有治國(guó)富民的遠(yuǎn)大抱負(fù)。你的才情，你的理想?yún)s不能被多數(shù)人傷賞識(shí)。“仕途坎坷”，這么形容你也不為過(guò)。
你的抱負(fù)，我們都懂。那顆為國(guó)報(bào)效的心至死方休。試問，有哪個(gè)后人能同你相比？
當(dāng)當(dāng)朝丞相將歷史重任交付與你，你擔(dān)起了這份責(zé)任，你將你的心與這個(gè)朝政融為一體。你曾多次上書要求斬殺朝廷敗類，可被多次回拒，你心灰意冷下，告老還鄉(xiāng)�？赡氵@卻并不是在逃避責(zé)任，直到元兵入侵。
那年，戰(zhàn)火籠罩，敗英紛落。在南宋破敗的疆土上，子規(guī)不絕，梧桐一夜之間，退去繁華，只剩枝椏，毫無(wú)生機(jī)。
在這里，一顆精忠報(bào)國(guó)的心，卻曾為泯滅。你帶著殘兵沖鋒陷陣，浴血奮戰(zhàn)。然勝負(fù)已定，不料被俘。你的一生永遠(yuǎn)處于低谷之中，可你的正氣，你的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，如蓮花一般，香遠(yuǎn)益清。明知復(fù)興夢(mèng)渺茫，生死殊知，可從未放棄。
直至死亡，你留下了讓后人世世傳訟的《過(guò)零丁洋》——“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。在斬首臺(tái)前，你說(shuō)你的事完了，便從容殉國(guó)。
文天祥，你是一個(gè)民族在茍延殘喘之下得以短暫的延續(xù)，你是一個(gè)時(shí)代的先鋒者！你的詩(shī)歌同樣悲壯、沉痛，卻又顯秀腴、典雅。
長(zhǎng)大以后我就成為你，在班級(jí)建設(shè)中，學(xué)習(xí)你的勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)起這份責(zé)任。傳揚(yáng)你的正氣，天下國(guó)便是我的國(guó)。擁有你的正氣，你的氣概，你的人格魅力。這些愈品愈濃，愈品愈絕。在成長(zhǎng)中，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
讀懂自己作文5
我認(rèn)為這個(gè)世界上最難讀懂的人是自己。一個(gè)人一生都在尋找自己，而一個(gè)人也經(jīng)常在成長(zhǎng)的路上迷失自己。
小時(shí)候，我是一個(gè)孤僻，害羞的女孩，后來(lái)，我想重新做一個(gè)快樂活潑的女孩。在朋友的幫助下，我又變得開朗了。慢慢地，我又覺得活潑不好，還是想做一個(gè)安靜的少女。這大概是在生活中，我想努力做一個(gè)自己認(rèn)為優(yōu)秀的人的緣故。
其實(shí)，我一直在尋找自己，尋找最真實(shí)的自己。我為什么總覺得自己不如別人？因?yàn)槲覜]有讀懂自己。有一段時(shí)間，我特別自卑，總覺得自己十分沒用，平常學(xué)習(xí)還是挺努力、挺用心的，可每次檢測(cè)，成績(jī)卻不如人意。于是就不斷自我反思，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，就開始改變自己，如今使自己重拾信心。在步入中學(xué)的學(xué)習(xí)征程后，我也踏上了尋找自己的路，因?yàn)槲也恢雷约旱降紫胍裁�？到底該怎么做�?/p>
我想，改變這一切的一定是時(shí)間，慢慢地長(zhǎng)大了，經(jīng)歷的多了，心境不同了，思想不一樣了。也許這就是大人們口中的“成熟”吧！在一些因素的影響下，我悄悄地改變了自己的行為和心理。一次，我在書上看到了一段很有哲理的話：“對(duì)于那些有自信不介意于暫時(shí)失敗的人，沒有所謂失敗，對(duì)懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人，沒有所謂失敗。”當(dāng)時(shí)，一股暖流驀然間涌遍全身，我就應(yīng)該做這樣的人——自信、樂觀、百折不撓的人。
我經(jīng)常聽見這樣一句話：“想要戰(zhàn)勝別人并不難，關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝自己�！笨墒�，我真正了解自己?jiǎn)幔课覂?nèi)心有多大？我夠勇敢嗎？我懂得的到底有多少？這些我都不能準(zhǔn)確地說(shuō)出來(lái)，我覺得越尋找自己，就越迷失自己，就如同挖洞，越往深處挖越黑暗，越找不到方向。
自己，真的很難讀懂，也許有的人終其一生都在尋找自己，我也在努力地讀懂自己。朦朧中，我似乎明白，人生都渴望成功，要讀懂自己，就要問問自己，人生的目標(biāo)是什么？因?yàn)槟繕?biāo)鋪就成功路。
讀懂自己作文6
成長(zhǎng)，讓我懂得了父母工作的艱辛，成長(zhǎng)，讓我懂得了老師教導(dǎo)我們的良苦，成長(zhǎng)，讓我懂得了學(xué)習(xí)的意義與生活的樂趣。雖然成長(zhǎng)讓我懂得了許多，但唯一不解的是——自己。
人們常說(shuō)，“最了解自己的不是別人，就是你自己”，可為什么我不祥產(chǎn)自己什么都明白，唯一不懂的云陽(yáng)自己呢？那是因?yàn)槲矣袝r(shí)對(duì)自己的愛好，生活習(xí)慣與個(gè)性一無(wú)所知，如同一個(gè)陌生人，但我有時(shí)卻愉愉相反，對(duì)自己是了如指掌。為此，我很好奇我到底是怎樣的一個(gè)人？在大家面前呈現(xiàn)的到底是不是一個(gè)真正的我？我必須努力的去讀懂我自己。
在童年時(shí)期，我認(rèn)為自己就是一個(gè)假小子，整天與男生在一起玩，不到一個(gè)小時(shí)全身上下就找不到一個(gè)干凈的地方了，還記得在那里最火是動(dòng)畫片是《喜羊羊與灰太狼》，我們就經(jīng)常聚在一起，扮演十萬(wàn)大山的角色，雖然我是女生但每一次演的都是“沸羊羊”，也是我先抓住的“灰太狼”，可我的心里也同時(shí)在疑惑，我難道就這么你是個(gè)男孩嗎？為什么每一次的跌倒與受傷都沒有人關(guān)心呢？
少年的我曾還有些叛逆，經(jīng)常與父母頂嘴還時(shí)的吵架，記得有一次是因?yàn)樯蠈W(xué)的事情，我那早上媽媽沒叫我起床，鄰家的小朋友都已經(jīng)上學(xué)走了，而我當(dāng)時(shí)卻無(wú)緣無(wú)故的向媽媽發(fā)起火來(lái)，責(zé)怪她沒早點(diǎn)叫我起床，我還記得那天早上沒去上學(xué)卻被媽媽打了一頓，也讓我從一個(gè)叛逆的小孩變成一個(gè)乖孩子。直到現(xiàn)在我還搞不明白我那早上為什么要發(fā)火？為什么挨打之后就變成了一個(gè)乖孩子呢？
而現(xiàn)在，我已經(jīng)知道這些問題的答案了，說(shuō)我像一個(gè)男孩是我的性格開放，每一次的跌倒和受傷都沒人關(guān)心是因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)，那早上發(fā)火是因?yàn)槲疫t到而且鄰家的小伙伴沒有叫我也沒有等我；挨打之后變成了一個(gè)乖孩子是因?yàn)槟谴螊寢屧谖颐媲暗谝淮慰蘖�，讓我覺得非常羞愧。
雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)打到了答案了，但是，我還是不太了解自己。我現(xiàn)在必須要更加努力的去讀懂自己了解自己，否則有什么資格去了解別人呢？
讀懂自己作文7
人的一生總是在嘗試讀懂什么，或是一本經(jīng)典，或是一幅圖畫，或是一組基因，亦或是親人朋友給予的深情。然而，我卻一直在嘗試讀懂自己。知己最難，有多少人能夠真正讀懂自己呢？許多人忙碌一生、追求一生，卻并未真正了解自己的愿望，直到頭上的黑發(fā)已染上白雪，才猛然醒悟，卻為時(shí)已晚，空留滿腹遺憾……
小時(shí)候，我以為自己想要的是隨心所欲。我將與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情拋在身后，每天和我的小伙伴們“混天度日”。父母很是著急，不斷教育、勸說(shuō)，而我卻充耳不聞，仍然悠閑自在。終于，父母的怒氣爆發(fā)了，將我鎖在屋里，留下了幾本書。起先，我氣憤無(wú)比，不停地喊叫、砸門。慢慢的，我平靜下來(lái)，無(wú)聊一陣子后只好無(wú)奈地翻開書本，看起書來(lái)。我沒有想到，正是這一次閱讀，使我迷上了書本，我開始如饑似渴地吸收書中的精華。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基這句話說(shuō)得的確不假。自從迷上了書本，我的思想和行為發(fā)生了翻天覆地的變化：我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉了那些曾經(jīng)自以為是的壞毛��；我開始認(rèn)為，“是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了讓生命更輝煌！”在我的一次生日許愿時(shí)，一些大人半開玩笑地問我長(zhǎng)大了想做什么。我低著頭，沉思了許久，才抬起頭，咬著手指，說(shuō)：“我要成為一個(gè)偉人！”我的話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定，讓那些大人們愣了半晌。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為或許這將成為我一生的夢(mèng)想。然而，事實(shí)卻并非如此。
我慢慢地長(zhǎng)大，讀了更多的書，思想也更成熟了。我開始審視自己，正視自己的各種毛病。同時(shí)我也開始疑惑：我真的能成為十全十美的偉人，做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)嗎？那段時(shí)間，我腦海里一直裝著這個(gè)問題�？嗨紵o(wú)果，我只好去書本里尋找答案。無(wú)意間，我的視線掃過(guò)了一行汪國(guó)真的詩(shī)：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我猛然間明白了：既然選擇了通往遠(yuǎn)方的道路，就只管努力向前，即使不一定成功，不一定轟轟烈烈，但我們?yōu)閴?mèng)想拼搏過(guò)，為國(guó)家、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，就足夠了。
我嘴角不知何時(shí)已經(jīng)掀起，經(jīng)歷了幾次探索，我終于讀懂了自己。
讀懂自己作文8
在無(wú)意之中，我發(fā)現(xiàn)了幾張封存的照片，照片上有一個(gè)小女孩，在小女孩的臉上洋溢著幸福的笑……
沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是童年時(shí)代的我。我看著那幾張照片漸漸陷入了沉思中。童年時(shí)的我是那么的單純可愛，每次奶奶從她那小口袋里拿出一包零食來(lái)，每次和小伙伴玩耍時(shí)，每次爸媽打工回來(lái)時(shí)……這都使我心中滿滿的是幸福。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了，也就漸漸的失去了兒時(shí)的稚氣，取而代之的是沉穩(wěn)。我再也不能象小時(shí)候那樣用單純的眼光去看待世界了，當(dāng)時(shí)的那種幸福感很難尋覓到了。
難道是我對(duì)幸福的定義高了，所以很少得到幸福嗎？我不禁有些茫然。
可是在一天清晨等我從床上起來(lái)，走到廚房門口時(shí)，我猛然看見媽媽正在廚房做早餐，媽媽一看到我過(guò)來(lái)就說(shuō)：“你快去準(zhǔn)備一下，馬上就可以吃早餐了�！蔽铱吹竭@樣忙碌的身影不禁地呆住了，聯(lián)想到這些年來(lái)，媽總是將我照顧得很好：每一次我煩惱發(fā)脾氣時(shí)，她都會(huì)來(lái)勸解我；每一次我哭泣時(shí)，她都會(huì)來(lái)安慰我；每一次我感到無(wú)助時(shí)，她都會(huì)來(lái)陪伴我……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我潸然淚下：這些難道不是愛嗎？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就看你怎么去體味它。
回過(guò)頭來(lái)看看，那些曾經(jīng)我愛的人和愛我的人都已經(jīng)老了。是啊！都已經(jīng)老了。無(wú)情的歲月把爸媽的青春收走了，留下的是幾道深刻的印跡，爺爺奶奶也不如當(dāng)年健康了。十幾年的歲月已將我從孩童變成了“小大人。”我也是該學(xué)會(huì)幫他們分擔(dān)憂愁了。
時(shí)間之河還在緩緩地流淌著，流水都將我們洗禮了——我們都變了！我想：每個(gè)人都敵不過(guò)歲月的無(wú)情吧？可我越來(lái)越害怕了，我害怕爺爺奶奶的身影只能成為記憶，我又害怕爸媽最終也要離開我。是的，在這點(diǎn)上我膽怯了，誰(shuí)也不能擋住時(shí)光老人的腳步，我只能做好我能做的，承擔(dān)起我該承擔(dān)的，能承擔(dān)的，讓他們不再擔(dān)心我。
他們現(xiàn)在是我的保護(hù)傘，等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)他們的保護(hù)傘！
讀懂自己作文9
初到諾日朗，我便迷戀上它磅礴的氣勢(shì)。
在連天的巨大水幕之下，人群中不時(shí)爆發(fā)出的激動(dòng)的呼喊，很快被水聲吞沒。我獨(dú)自挑選了一塊遠(yuǎn)離人群的方寸之地，全世界只剩下我，和我的諾日朗。
試著將頭抬起，日光傾城，陽(yáng)光正對(duì)著水幕，粼粼的光點(diǎn)跳躍著，是肖邦手中躍出的音符，演繹著大自然恢弘的樂章。幾乎是繁華，如天宮中傾下一壺碎金，伴隨著賜予這塊土地孕育著的生靈的美好福祉。水流從峭壁上陡然下降，忽而便沖擊到我身邊的巖石，發(fā)出巨大的聲響。導(dǎo)游說(shuō)，諾日朗瀑布曾是《西游記》的拍攝場(chǎng)地，唐僧四人，白馬行裝，腳下那瀑布，便是諾日朗。從前一直是身不能至，心向往之，現(xiàn)在身臨其境，卻有種如夢(mèng)似幻的感覺。海子“面朝大海，春暖花開”，而我卻是“身臨瀑布，心緒難話”了。轟鳴聲持續(xù)沖擊耳膜，有水花濺到衣衫。
脖子有些酸痛，我在這大自然的奇景前無(wú)奈低下頭顱，遠(yuǎn)處人群散了，匆匆忙忙趕往下一個(gè)景點(diǎn)。諾日朗則依舊，我無(wú)法探尋它已奔跑了多長(zhǎng)時(shí)間，幾個(gè)世紀(jì)，抑或億萬(wàn)個(gè)人世輪回。一股悲哀忽然從心底涌起，站在這樣一個(gè)奇跡之下，我能做的只有仰望和崇敬，曾經(jīng)自認(rèn)為是奇跡的想法顯得如此可笑與微不足道。似一粒微塵，此刻，只需我稍稍向前行進(jìn)幾步之距，它便能輕而易舉將我變?yōu)檫^(guò)去。自恃能征服自然的人類，狂妄是否已蒙住了你的雙眼，我們只是大自然的臣民。
林語(yǔ)堂擬過(guò)一個(gè)小標(biāo)題：人生之初尚無(wú)為�，F(xiàn)在再度玩味，似又有了新的理解，所謂“無(wú)為”，或許更有可能是我們失去謙卑，當(dāng)自信變?yōu)樽载?fù)，滿懷理想變?yōu)椴磺袑?shí)際，“無(wú)為”恐怕就不僅僅是人生之初了。
我想我讀懂了自己，是真實(shí)的自己，幾年前我從諾日朗尋回它，那個(gè)謙卑現(xiàn)實(shí)的存在，那個(gè)本就渺小的生命。我將孤傲與狂妄拋棄，一步一步走將來(lái)的路。
讀懂自己作文10
狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“你可以馴養(yǎng)我�！�
每次看到這兒，我總是在心里偷偷地想，你是不是在我很小的時(shí)候馴養(yǎng)了我，讓我不管愿不愿意每天都要聽你的嘮叨。
上次考試考砸了，你絮絮叨叨了好久，就像一臺(tái)老式唱片機(jī)，吱吱呀呀個(gè)不停，還不斷地倒帶重放。一句“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”就反復(fù)說(shuō)了不下十遍。我真是越來(lái)越受不了你。
有一天，我買了一個(gè)假冒偽劣產(chǎn)品，你就在我耳邊不斷地重復(fù)“買東西要仔細(xì)”之類的話。我掩藏住自己的不悅，在心里默默地禱告：如果哪一天遠(yuǎn)離了你的嘮叨，我一定去燒香拜佛。
我跟你說(shuō)要去書店逛逛，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，扔過(guò)來(lái)一部手機(jī)：“有事打電話給我，路上注意安全。對(duì)了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨，帶把傘。你過(guò)馬路的時(shí)候，不要……”我盯著你一張一合的嘴巴，大腦卻早將你所有的語(yǔ)言屏蔽。我真的受不了你。
在書店遇到了老同學(xué)，她邀請(qǐng)我去她家看碟。那是部最新的電影，好萊塢的片子看起來(lái)就是過(guò)癮。你的電話就在那時(shí)突兀地到來(lái)，我不耐煩地按掉了手機(jī)，并隨手關(guān)了機(jī)。
夜幕降臨，我撐著傘走在回家的路上，忽然想起了什么，我打開手機(jī)，一條條短信迎面而來(lái)。每半個(gè)小時(shí)一個(gè)未接電話，每一刻鐘一條短信。我一個(gè)個(gè)的點(diǎn)開，到底是你的風(fēng)格，翻來(lái)覆去的“你在哪兒？快回我電話”“我去書店找過(guò)了，你不在。”我嘲笑你的語(yǔ)言貧乏，卻有一大顆眼淚重重地砸了下去。
看到你渾身濕透地站在門口，我有些詫異。你見到我，眼底突然閃過(guò)一抹光亮。你忽然沖過(guò)來(lái)，緊緊地抱住我。在我的記憶中，你從未如此緊緊地?fù)碜∥摇Ｎ腋杏X到你身體的戰(zhàn)栗，有溫?zé)岬囊后w順著我的衣服流下。你放開我，進(jìn)了廚房，伴隨著鍋碗瓢盆的奏鳴曲，你溫暖的聲音又縈繞在我的耳畔：“你這孩子怎么這么不懂事！”“你就不能讓人省點(diǎn)心嗎？”……我忽然笑了，但眼淚卻在臉上彎彎曲曲地肆虐。
我忽然懂了，我從來(lái)沒有受不了你，恰恰相反，我早已熟悉了你的嘮叨，不是你馴養(yǎng)了我，而是親情這根紐帶將我們連在了一起。其實(shí)我有選擇，我可以住校，但我卻執(zhí)意呆在家里，不是習(xí)慣了家中溫軟地床，而是習(xí)慣了你的關(guān)愛與叮嚀。其實(shí)我一直都離不開你。
媽，如果哪一天遠(yuǎn)離了你的嘮叨，我一定去燒香拜佛，求佛讓我再次聽到你的嘮叨。
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