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      2. 為自己鼓掌作文

        時間:2021-03-23 16:11:57 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        為自己鼓掌作文4篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的為自己鼓掌作文,歡迎大家分享。

        為自己鼓掌作文4篇

        為自己鼓掌作文1

          唐代著名詩人李白曾經說過:天生我材必有用。只要為自己鼓掌,敢于挑戰(zhàn)自我,就能戰(zhàn)勝自我,獲得成功。今天,我要與大家分享那一段我為自己鼓掌,并成功地成為一名合格的升旗手的經歷。

          我這個人天生就非常膽怯,不愛表現自己。上學期期末,六年級的升旗手就要畢業(yè)了,學校大隊部要選出新一任的升旗手。一天,體育老師對我說:“林渝鈞,你是新的升旗手的候選人,放學后你留下來訓練!甭牭竭@個消息,我既興奮又害怕。“升旗手”,多么光榮而神圣的稱號,有多少人為之向往啊!可我又捫心自問:林渝鈞,你行嗎?在眾目睽睽之下我你會順利地升上五星紅旗嗎?萬一弄錯了,鬧笑話了怎么辦呢?我越想越害怕,有點想打退堂鼓了;丶液,媽媽開導我說:“孩子啊,機會來之不易,別人能做的事你也一定能做好。相信自己,你能行!”聽了媽媽的一番話,我緊握拳頭,暗暗在心里為自己鼓掌:林渝鈞加油!

          接下來的幾天,我?guī)缀跆焯旆艑W都留下來訓練,我站在升旗臺上練習升降旗,臺下的同學唱著國歌。可是,看似簡單的動作,做起來可一點也不簡單。有的時候我掌握不好速度,國歌唱完了,旗還沒升到。有的時候國歌沒唱完,旗老早就升到頂了?,我真佩服天安門前的升旗手戰(zhàn)士,他們的動作是那么嫻熟,那么優(yōu)美。俗話說:熟能生巧。我想只要我用心練,我也會像升旗手戰(zhàn)士一樣的。 每當我覺得腰酸背疼時,我咬咬牙;每當我感到脖子仰得僵硬時,我挺住了;每當我的腳站得發(fā)麻時,我忍住了。此時此刻,我又默默地為自己鼓掌:林渝鈞加油!

          功夫不負有心人,經過多次訓練,我終于能掌握好速度了。令人緊張的星期一終于到來了,我披著綬帶,“光榮升旗手”五個金色的大字在陽光上異樣耀眼奪目。我神采奕奕地站在升旗臺上,抬頭挺胸,可我的腳在微微發(fā)顫。出操完畢后,莊嚴的升旗儀式開始了,全場肅靜,同學老師都在檢驗著新一任的升旗護旗手。我感覺一千多雙眼睛都在看著我,真想找個地洞躲一躲。我偷偷地摸摸手心,啊,手心全是汗了。我又一次為自己鼓掌:關鍵時刻到了,你得好好表現自己!此時,國歌奏響了,我邊唱國歌邊拉繩子,隨著國歌聲,國旗徐徐上升,當唱到“前進,前進!”五星紅旗剛好到達旗桿頂部,然后我順利地捆綁好繩子。此時,心里懸著的石頭終于落地了。臺下,我的老師同學們都在為我喝彩。我又一次為自己鼓掌:林渝鈞,你真了不起,你是光榮的升旗手了!

          同學們,這次難忘的經歷讓我明白了,在生活中,只要多為自己鼓掌,勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn),就會獲得成功的。我也相信,我們都行。

        為自己鼓掌作文2

          為自己鼓掌,為自己的信心鼓掌;為自己鼓掌,為自己的勇氣鼓掌;為自己鼓掌,為戰(zhàn)勝自己后的我鼓掌!

          或許,我曾經在他人眼中是一個膽小懦弱的孩子,但現在,我戰(zhàn)勝了自己!

          教室里萬分寂靜,只能聽見落筆的“沙沙”聲。不久前,老師提出了一道近乎于刁鉆的奧數題,全班竟無一人解出,望著一片軟綿綿的趴著的手,我握緊拳頭,下定決心:一定要攻克這道難關!我死死地盯著題目,不斷在腦中思索,企圖從中找到突破口,一遍遍地演算,眼前的草稿紙堆積如山。錯了再來,筆在紙上飛快地“走”著。終于,皇天不負有心人,我在紙上寫下了自己的答案。

          長舒一口氣,放眼全班,還未有人答出。正準備舉手,突然,心中的膽小又開始作祟:萬一錯了怎么辦?那在同學心中該多沒面子?還是保險一點為妙。想到這,我剛舉起的手又放下了。

          時間緩緩流逝,再次看向全班,卻還是一如既往。老師的眼神也摻雜了幾分失望:“要不,就算了?”聽到老師的話語,我鼓足勇氣,顫顫巍巍地舉起了手!澳銇!”老師指向了我。我慢吞吞地站了起來,可就在這時,膽小的聲音卻又在我心里響起:“怎么可以這樣,錯了多沒面子,豈不遭人笑話?”想到這,我靜立在了那兒,望著老師期盼的神色,卻支支吾吾說不出話。老師失望了:“罷了,罷了!睋u了搖手,示意我坐下。

          我百無聊賴地趴在桌上,不經意間瞥見了震撼人心的一幕:幾天前的一場暴雨,使得學校通往馬路的一條小路處處充滿泥濘,眾人紛紛繞步而行,卻見幾名三年級學生奮力一躍,便越過了這條看似通不過的坎。當所有人都在蜿蜒的道路上艱難行走時,他們卻已走上了寬敞的馬路。人生的道路也不正如此,當我們遇到困難、挫折時亦不可退縮,而應像那幾名學生一般鼓起勇氣去攀越,才會獲得成功!若因一小點挫折止步不前,終將一事無成!想到這兒,我深吸了一口氣,堅定了信心舉起了手。

          我堅定不移的舉起了手,報出了自己的答案,一瞬間,仿佛有幾個世紀那么長,我握緊雙拳,不斷給自己打氣加油:錯了又何妨?但是,當看見老師起先疑惑的眼神轉變?yōu)樾老矔r,我釋然了,我答對了!也昭示著我戰(zhàn)勝了內心深處的膽小。我欣喜若狂,巨大的喜悅如潮水將我裹挾,頓時感到天空是此明亮,鳥鳴如此動聽,迎面而來的風也在為我歡呼,因為我戰(zhàn)勝了自己。我不由自主的為自己鼓掌!

          從記憶長河中回到現實,我不由得露出微笑,站起身子,為自己鼓掌,清脆的聲音久久回蕩在房間中。我戰(zhàn)勝了自己!

          為自己鼓掌,為戰(zhàn)勝自己后的我鼓掌!

          為自己鼓掌……

        為自己鼓掌作文3

          是舍我其誰的孟子,依然在春秋的戰(zhàn)亂里深思熟慮;是日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里的曹操,依然在滄海的天涯上謀劃統(tǒng)一;是大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里的李白,依然在盛唐的酒肆里醉罷長嘆。

          跨越古今,那些困眼長闔入土的人們,為自己立下了深遠志向,還是會在某一刻為我們現世的人所低吟淺唱,并為之感動。

          人們常說,自信是成功的一半。心中有力量腳下就有方向,自己為自己加油打氣,遠比依靠他人要更有希望,別人的`掌聲是贊揚與肯定,是外界對你的評價,而是非在己,毀譽由人,自己對自己的鼓勵,為自己鼓掌,才是讓你前進的曙光。猛獸總是獨行,只有牛羊才成群結隊?吹紧斞高@句話的第一眼,我就被深深的震撼了,強者為自己鼓掌,激勵自己,創(chuàng)造機遇盡管是身處涼世,驚濤駭浪也是一如既往若即若離,弱者為他人鼓掌,等待評價,沉浮于世,在風平浪靜中,也會翻船。悲乎哉!

          我也曾有過一次經歷,那天是800米的測試,我的體育水平僅處于中上等,還是很擔心的,那些驍勇善戰(zhàn)的長跑健將在跑道上談笑風生,我卻在起跑線上惴惴不安,心亂如麻,雙腿發(fā)軟,跑的過程我至今仍能回憶起來,再次為之感慨,剛開始吹哨的時候,我沖在前方,一直領先。可我知道自己的耐力不好,一會兒就有人陸陸續(xù)續(xù)從我身邊呼嘯而過,我看著他們奔跑的背影和越來越大的距離,絕望油然而生,甚至邊走邊想,反正后面有那么多人陪我,要不別追了。最怕心灰意冷,甘居人下,我雖是這樣想的,但與生俱來的人性的欲望,卻不允許我放棄的那一刻,我聽到心中的一個聲音,你的驕傲呢?我知道那個聲音不是別人的,是我

          自己,是自己為自己加油的聲音,斗志慢慢燃燒起來,我調整好呼吸,不顧雙腿的沉重,以一種奮不顧身的姿態(tài)向前奔去,我追上了哪些人,慢慢地超過了他們。那天我沖過終點線后,聽到同學們的祝賀,也再一次為自己鼓掌,因為我戰(zhàn)勝的敵人不是別人,是我自己。

          從那之后,我學會了為自己鼓掌,為自己祝賀。自強不息,君子行健。自信不是自傲,自信是骨氣,而自傲是傲氣。朱自清的骨氣是他寧愿挨餓也不食美國的救濟米;拿破侖的傲氣,卻是他滑鐵盧的一敗涂地;譚嗣同的骨氣,是他為了變法圖強而獻上的赤城之心;而希特勒的傲氣,卻是他統(tǒng)治世界不成,反在人民之前倒下的敗筆。由此可見,為自己鼓掌,振奮的是信心和勇氣。而非是玩世不恭。為自己鼓掌,祝賀自己的勝利,期許自己的來日。中國人是很謙虛,可鼓勵自己,是嚴于律已,善待他人,是寬以待人。當我們身處風雨之中,前路山重水復的時候,一定要學會展望長遠,并為自己默默的加油。因為暴風雨中的海燕從不會畏懼,那只海燕會說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!它知道,為自己鼓掌,就有信心,經受過打擊,前路就會坦蕩。

          哪怕屋檐壓的再低,它還是有另一片希望,為自己鼓掌,為自己加油,馭風扶搖,逐擊天光!

        為自己鼓掌作文4

          人生的路漫長曲折,遇到的人和事很多。當你遇到了許多的困難與失敗,你還會再相信自己,勇敢前行嗎?如果你開始不自信了,不再相信成功了,那你可以為自己鼓一次掌。

          這看似有點奇怪,其實不然。每一個人都會經歷成功與失敗,都會有自己的優(yōu)點與缺點。但是每一個你都是世上獨一無二,無法復制的你。你也許會自卑,煩惱,困惑,悲傷…………也許是因為成績,也許是因為外表,也許是因為朋友,也許是因為家庭……我也曾自卑過,而且整天悶悶不樂。

          那時的我想:為什么我的成績那么差?為什么我的家庭沒有別人的富裕?為什么別人的數學可以學好?為什么別人看我總有一種不屑?……那時的我很苦惱,自己感覺什么都不好。因為生在農村,學在鄉(xiāng)鎮(zhèn),總覺得自己抬不起頭。我討厭父母讓我成為了一個農村孩子,我更討厭自己的學習不好。面對一次次的考試,面對一次次的批評,我失去信心,失去勇氣。每天除了上課,吃飯,睡覺,就是在操場上很慢地走著。就這樣,我消沉了很多天。

          一次,我回到家,放下書包,沒有心情做作業(yè),于是我想向外婆談談心。我的手拖著頭,很憂郁的看著她,嘴里問道:“外婆,我真的就沒有希望考個好的大學嗎?我發(fā)覺自己什么也做不好。為什么我的成績不好,我感覺他們好像都瞧不起我。我是不是真的干不好什么?唉!蔽业拖骂^,嘆口氣,感到一種悲傷與失望。乞求能得到外婆的陽光與安慰。

          外婆永遠是心疼我的,總在外公打我時為我求情,甚至為了我與外公吵架。她有時聽到別人說我的不是,也會站出來為我辯護。每次星期五,她都會花她吃藥的錢為我準備好吃的。我難過時,她也總是安慰我開導我。而這次,她依舊選擇去愛我,關心我。

          外婆笑了笑,看著滿臉愁苦的我,說:“別想那么多,對思想壓力大。你們是八九點鐘的太陽,希望在你們身上。每個人學習都不一樣,有當狀元的,也有墊底的。哪有一來什么都就做好了。你別多想,把精力放在學習上。管別人怎么看你,嘴在別人身上。你們過不了多久又會分開,把自己做好就行了!拔页了剂艘魂,笑著點點頭。

          是啊,有什么可自卑的呢,又有什么可以否定自己呢?城市的人也有自己的難處,我也有比別人厲害的地方,何必要否定自己呢?在這世上,除了你自己,無人能否定你。我的家雖不富裕,但很快樂。我的學習差還有機會努力。我不美但我的家人喜歡,F在想想,有什么大不了呢,我們每一個都是無法克制的。我笑了,從此不再流淚悲傷。

          感謝我的外婆,因為她,我找到自己。并且在后面的日子,我開始自信了。當自己失敗。

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