與自己賽跑作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的與自己賽跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與自己賽跑作文1
“還有幾十米就到終點(diǎn)了，加油�。 蓖瑢W(xué)們的喊聲從遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái)。
“呼——呼——”我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，腿腳酸痛的厲害，耳邊只剩下轟鳴聲和劇烈的心跳聲。但是看著前方那個(gè)也在奮力奔跑的身影，心中只覺(jué)不甘，一咬牙，加快了速度，想要超越他！不料他也加了速，又把我甩在身后！我的拳頭緊握，唉，又失敗了……
他叫杰，是我的青梅竹馬。我們倆在同一所中學(xué)，但他從小就非常優(yōu)秀，成績(jī)比我好，體育比我好，性格比我好……成長(zhǎng)的路上，我一直被他甩在身后，任我如何努力，卻始終追不上他。
奔跑中我想起了那次月考——他發(fā)誓一定要考進(jìn)年級(jí)前八十。于是他拼了命的復(fù)習(xí)，每天除了吃飯睡覺(jué)，其余的時(shí)間都被他拿來(lái)刷題，背書(shū)。再想想我兩百名開(kāi)外的成績(jī)，心有不甘，暗地里跟他較起勁來(lái)，也瘋了似的復(fù)習(xí)。那段時(shí)間我懷著考進(jìn)前一百五的信心，全身心都投入到學(xué)習(xí)之中。多少次趴在書(shū)桌上睡著了，多少次為了一個(gè)題目緊追著老師不放，多少次挑燈夜戰(zhàn)到午夜才肯放下手中的筆……無(wú)論多么辛苦我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，最后如愿以?xún)數(shù)目歼M(jìn)了前一百五十名，而杰也順利的考進(jìn)了前八十。老師和家長(zhǎng)都驚訝我進(jìn)步之神速，但我絲毫沒(méi)有成就感，因?yàn)檫@次與杰“賽跑”中他又一次贏了我。
“加油！加油！”為我加油的聲音越來(lái)越大。我死死盯著前方不遠(yuǎn)處的身影，快了，就快了，我強(qiáng)忍著酸痛，拼命地向前沖去，最后在老師的哨聲下和杰一起跨過(guò)終點(diǎn)線。杰拍拍我的肩膀氣喘吁吁的說(shuō)“不錯(cuò)啊，比上次進(jìn)步了整整十個(gè)名次�！甭�(tīng)完杰的話，我心里不由得一怔，比上次？不甘的心情逐漸消散，是啊，我怎么沒(méi)注意到呢！
在成長(zhǎng)這條跑道上，我一直認(rèn)為自己是在和杰賽跑，殊不知其實(shí)是在和自己賽跑。一次次的進(jìn)步，一次次的超越自我，一次次的咬牙堅(jiān)持都讓我把曾經(jīng)碌碌無(wú)為的自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。如今，在跑道上揮灑汗水的是優(yōu)秀的我，是自信的我，而在以后的賽跑中，我也將超越現(xiàn)在的自己，變得更加優(yōu)秀。
“來(lái)追我呀！”杰的聲音打斷了我的沉思。我抬起頭，他正調(diào)皮地對(duì)著我做鬼臉，向前跑去。
“你等著，我來(lái)了……”
與自己賽跑作文2
只有不斷地努力，不斷地拼搏，不斷地超越，才能打開(kāi)成功之門(mén)。
上天也許是不公的，讓我一出生下來(lái)就貧血，體質(zhì)特別弱。偏偏今年中考體育要考八百米，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的難關(guān)。
第一次試跑，我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。站在跑道邊上，看著其他的同學(xué)輕松自如的樣子，我的心里難受極了�！安恍校∥也荒軐⑦@幾分白白丟掉，別人行，我也一定要做到！”倔強(qiáng)的我在心里對(duì)自己說(shuō)。
于是，寒假里，我開(kāi)始了自己漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練。
當(dāng)萬(wàn)物都在沉睡之中時(shí)，只有我在稻場(chǎng)上氣喘吁吁地跑步。剛跑了一圈多，我就體力不支，兩眼冒金花了，胸腔里的心臟不斷地沖擊著我的肋骨。我無(wú)力地坐在地上。呼嘯的北風(fēng)如鞭子抽打著我，我不禁打了個(gè)哆嗦�！盀槭裁�？為什么？為什么別人的身體素質(zhì)那么好？為什么別人可以跑得那么快？”我抬起頭，仰天長(zhǎng)嘆。
不經(jīng)意間，一抹亮光闖入了我的視線。那是爺爺房里的燈，這么早就亮了。
爺爺小時(shí)候由于家里窮，沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)堂，斗大的字識(shí)不得一籮筐。從我記事起，爺爺每天很早就起床，看看書(shū)，讀讀報(bào)。有幾次我都對(duì)他說(shuō)：“您都老了，還學(xué)什么��？學(xué)得這么辛苦�！泵看螤敔敹夹χf(shuō)：“人老了，才知道睜眼瞎的害處。我得趁早多學(xué)點(diǎn)，免得死了都后悔。書(shū)上說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人，我現(xiàn)在可比以前強(qiáng)多了！”那時(shí)候我還小，不太懂爺爺?shù)脑捠鞘裁匆馑�。望著爺爺屋子里的燈光，我仿佛一下子明白了：爺爺就是憑著自己的不斷努力，不斷的超越自己，才成了村里遠(yuǎn)近聞名的百事通啊。
我站起來(lái)，剛才的疲憊感一下子全消失了，全身仿佛都充滿了動(dòng)力。我重新邁開(kāi)腳步，一圈，兩圈……一天，兩天……我不停地訓(xùn)練，不停地和自己賽跑。
開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期的第一節(jié)體育課上，老師安排測(cè)試八百米。聽(tīng)到這個(gè)消息，我沒(méi)有了害怕，而是自信地站在了起跑線上。
“預(yù)備——跑！”陽(yáng)光里，響起體育老師的聲音。我像離弦的箭一般飛奔了出去。
一圈，我感覺(jué)十分輕松。
兩圈，有點(diǎn)吃力了。
三圈，我的腿像灌了鉛一樣，好重好重。
“加油！加油！你可以的！”心中一個(gè)聲音響了起來(lái)。我加快腳步，向終點(diǎn)沖去。
“第五名，你�！斌w育老師向我報(bào)告成績(jī)。啊，我成功啦！我高興極了，把我身邊的好友緊緊地抱了起來(lái)。
陽(yáng)光灑在我的臉上，好燦爛！
和自己賽跑，是一個(gè)不斷努力、不斷拼搏、不斷超越的過(guò)程，我，做到了！
與自己賽跑作文3
每個(gè)少年都有追逐心中那道地平線的經(jīng)歷。
遠(yuǎn)方，這個(gè)神秘的字眼總是無(wú)時(shí)不在吸引著年少的你我。
韓寒說(shuō)：“世界是變幻的線，縱橫交錯(cuò)，以至遲到的人匆匆錯(cuò)過(guò)�！比松拖袷且徊颗懿綑C(jī)，如果不隨著履帶加快步伐，我們何以為立？
于是我開(kāi)始和身邊的人賽跑。
即使我不具千里馬的才能，我也妄圖用雙腳去丈量塵世的距離，去“復(fù)制”別人的路。我將自己的路規(guī)劃的像直角坐標(biāo)系一樣清楚，奔跑的步履成一組平行線，我曾經(jīng)以為人生就是這些不懈的奔跑。
然而，當(dāng)我試著和別人一樣拿起畫(huà)筆，我發(fā)現(xiàn)分不清紅綠的我，怎能調(diào)好畫(huà)盤(pán)中色彩的斑斕。當(dāng)我試著和別人一樣成為小數(shù)學(xué)家，我發(fā)現(xiàn)自己的大腦不善抽象的邏輯思維，又怎能摘得數(shù)學(xué)的皇冠？
教育學(xué)家說(shuō)，讓北極熊來(lái)到鶯飛燕舞的南方，是我們美好的幻想，是它可怕的災(zāi)難。
天還有一點(diǎn)蒙蒙亮，像個(gè)鋼盔。這世界便如一個(gè)疲倦的小兵似的，在鋼盔底下睡著了，又冷又不舒服。這樣的清晨，我也想停止賽跑。是的，停止賽跑。我覺(jué)得疲倦！
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛……”下著冰冷的雨，聽(tīng)著周杰倫的“蝸�！�。
雨不知過(guò)了多久才停下，我懶的打開(kāi)窗戶(hù)，但實(shí)在是想聞聞那清新的雨后的味道，打開(kāi)斑駁的窗，檐生的爬山虎編織成一張大網(wǎng)，有許多大小不一的蝸牛順著碧綠的青苔向上爬，身體前進(jìn)的是那樣艱難，粘液劃過(guò)的距
離顯得如此微不足道。
偶爾的跌落，還是依舊踉踉蹌蹌的挪動(dòng)著身體，它們前進(jìn)的那樣慢，不像是和誰(shuí)賽跑，更像是回家那樣悠閑——它們，似乎是順著自己的心走的。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)曬過(guò)來(lái)了，仿佛輕車(chē)熟路來(lái)慣了似的，太陽(yáng)像一條黃狗攔街躺著，這樣慵懶的美好時(shí)光。這樣的時(shí)刻里，我放佛看清了世界上星羅棋布的路——沒(méi)有任何一個(gè)人在同一條路上。
醍醐灌頂般，我懂得：我單薄的雙臂激起的浪花遠(yuǎn)比不上巨瀾的壯美，但我沒(méi)有任何對(duì)手，路是為自己走的。我需要的只是游到我自己心中的彼岸。
是的，屬于我的精彩，屬于我的彼岸。
于是，我決定和自己賽跑。
我在我的明天里微笑著俯瞰我昨天的來(lái)時(shí)路——我知道，每天的生命都有所不同。
與自己賽跑作文4
在這個(gè)星期三至星期五，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高興又緊張，高興的是放松三天參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，緊張的是我如果報(bào)了項(xiàng)目拿不到名次，那可就尷尬了。所以為了是否報(bào)名200米跑步這個(gè)項(xiàng)目，我糾結(jié)了好多天，一直沒(méi)有答案。時(shí)間過(guò)得很快，一呼溜一周就過(guò)去了，第一節(jié)語(yǔ)文課，老師就問(wèn)“大家都要報(bào)哪些項(xiàng)目嗎？一個(gè)個(gè)來(lái)哈�！贝蠹s過(guò)了5分鐘，老師就把一些競(jìng)賽項(xiàng)目都統(tǒng)計(jì)好了，就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)田徑賽項(xiàng)目。“請(qǐng)問(wèn)有哪位同學(xué)要報(bào)09年女子組的200米項(xiàng)目？”老師問(wèn)道。教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有同學(xué)舉手，也沒(méi)有同學(xué)推薦，全班大約安靜了40秒，老師開(kāi)口了，說(shuō)：“既然沒(méi)有同學(xué)報(bào)名，我們就沒(méi)有人參加這個(gè)項(xiàng)目，我們班的分?jǐn)?shù)也就會(huì)低了�！蔽衣�(tīng)了這句話后，覺(jué)得報(bào)了即使拿不到名次也沒(méi)關(guān)系，努力了就行。想到這里，我就高高舉起了躊躇不前的手，豎立在班級(jí)同學(xué)中。老師見(jiàn)了，臉上皺的眉頭一下子松了，說(shuō)：“好的，就定馬奕璇參加，加油哦！”我聽(tīng)了老師的話，心情瞬間疏暢了許多。
為了練習(xí)跑步速度，我每天放學(xué)，回到家中，堅(jiān)持練習(xí)跑步。光陰似箭，日月如梭，三個(gè)星期很快就過(guò)去了，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。我來(lái)到學(xué)校，做了熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備比賽。
“08年組女子200米即將檢錄，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們趕快到檢錄處檢錄�！睆V播室中響起了老師的聲音。我信心十足的走到了檢錄處，大約過(guò)了6分鐘，老師就帶我們到了比賽的跑道上。我的心情一下子舒暢到了緊張，她們?nèi)际橇昙?jí)的學(xué)生，身高比我高很多，心跳瞬間加快了許多，手似乎也在顫動(dòng)。“預(yù)備-------呯”，鄭老師手中的槍聲一響，我立刻把后腳用力一蹬，沖出了起點(diǎn)。一開(kāi)始我是第一名，可是到了彎道時(shí)，我似乎有點(diǎn)累了，被后面的幾個(gè)同學(xué)追了上來(lái)，我看著她們幾個(gè)，心里焦急得像熱鍋上的螞蟻，生怕自己跑最后一名。時(shí)間一秒兩秒的走著，我卻覺(jué)得過(guò)得特別慢，似乎已過(guò)去了一個(gè)小時(shí)。終于，我加快了速度，追上了我前面的那個(gè)人�？蓜傋飞希懊娴膸讉�(gè)同學(xué)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，一陣歡呼聲一下子響起。過(guò)了一會(huì)兒，我也和另外二位同學(xué)一起沖到了終點(diǎn)。我因自己沒(méi)有進(jìn)入前三面有點(diǎn)傷心，不過(guò)我看了看自己的跑步時(shí)間，大吃一驚，我居然跑得比平時(shí)快！我又重新振作了起來(lái)，很開(kāi)心。
這次比賽我雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，可是我戰(zhàn)勝了以前的自己，這就是我最大的收獲。
與自己賽跑作文5
入冬的天總是陰沉沉的。這天，天卻放晴了，陽(yáng)光從云層里斜射下來(lái)，照得人暖洋洋的！
校園的操場(chǎng)上，正在熱鬧地開(kāi)著運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里是一千五百米長(zhǎng)跑跑道。一個(gè)女孩站在這里低低地哭泣著，好友在旁邊一個(gè)勁兒地安慰她。而她，正是此次女子一千五百米長(zhǎng)跑的第二名。她不甘心，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的輕敵，本該穩(wěn)拿第一的她，卻只能甘居第二。
“加油！加油！……"操場(chǎng)上想著此起彼伏的加油聲。主席臺(tái)上的廣播員也在熱情的播著同學(xué)們的`加油稿！這里正在激烈的進(jìn)行著初二女子組一千五百米長(zhǎng)跑比賽。各個(gè)班的班主任和同學(xué)們都在激動(dòng)地為自己班上的運(yùn)動(dòng)員加著油！而那個(gè)女孩也是其中一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
她一路飛奔著，對(duì)于同學(xué)們班主任和好朋友的加油，她顯然是聽(tīng)到了的。途中她有好幾次都要放棄了，因?yàn)槟菍?duì)本身體育很差的她來(lái)說(shuō)太難了！可是她不能！她必須堅(jiān)持下去！為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期盼，也為了不辜負(fù)她自己所付出的努力，她都必須堅(jiān)持下去！一圈，兩圈，三圈……她努力趕超一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，終于終于前方只有她一個(gè)人了，五十米，四十米，三十米……快到終點(diǎn)了，終于快到終點(diǎn)了！她很激動(dòng)，也很累，看到前面只有她一人，便放慢了點(diǎn)速度，突然，后面一直穩(wěn)居第二的女生一陣風(fēng)似的越過(guò)她，先她一步到達(dá)了終點(diǎn)，她終只能拿到第二名！
到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她哭了。她不甘心，真的很不甘心！為什么？為什么都到了最后還要放慢那么一點(diǎn)速度呢？前面一千幾百多米都堅(jiān)持下來(lái)了，為什么都到了最后幾十米就不能再堅(jiān)持一下呢？為什么？為什么？
頒獎(jiǎng)典禮上，當(dāng)校長(zhǎng)把第二名的獎(jiǎng)狀放在她手上時(shí)，她并沒(méi)有露出一絲笑容。獎(jiǎng)狀上那幾個(gè)鮮紅的大字，此刻在她的眼里是多么諷刺啊，仿佛在嘲笑她，“看看，這就是你的努力換來(lái)的成就嗎？”
領(lǐng)獎(jiǎng)后，她并沒(méi)有和眾人一起去拍照留念，而是悄悄去了個(gè)沒(méi)人的地方，無(wú)聲地哭泣著。沒(méi)有人知道她當(dāng)初是下了多大的決心才會(huì)報(bào)長(zhǎng)跑的。也沒(méi)有人知道她為了這次比賽做了多少準(zhǔn)備又做了多少努力！沒(méi)有人知道，一干五百米對(duì)于當(dāng)時(shí)體育不好的她來(lái)說(shuō)，就等于挑戰(zhàn)不可能！
這時(shí)的天，不知怎的，又變得陰沉沉的了，一如她此刻的心情。她心想：如果自己再堅(jiān)持一下，就穩(wěn)拿第一了吧！和自己賽跑，一個(gè)是堅(jiān)持，一個(gè)是小小的不努力。前者讓我們收獲自己想要的東西，后者卻留下了遺憾。和自己賽跑比的不是起點(diǎn)，而是堅(jiān)持……
與自己賽跑作文6
在20xx年大阪110米男子跨欄比賽中，中國(guó)健將劉翔獲得第一，記者圍上來(lái)詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)今天風(fēng)很大對(duì)你的比賽有什么影響？”“我從來(lái)不考慮天氣”劉翔說(shuō)。“那么今天跟你一組的8名運(yùn)動(dòng)員力量都比較弱，你是不是感到很輕松？”“我不在乎別人的力量，我只是在和自己賽跑！”劉翔的一番話使我感觸很深。是的，我們每個(gè)人都是在與自己賽跑，只有超越自己才能更加進(jìn)步。
在一次小測(cè)試中，我只考了80分這可是從沒(méi)有過(guò)的歷史最低分，我當(dāng)時(shí)的情緒可想而知，同學(xué)們善意的嘲笑，老師嚴(yán)厲的批評(píng)，還有回家后的折磨，壓力把我壓得透不過(guò)氣來(lái)�；丶业穆飞�，我故意放慢了腳步，身邊的事物，在我眼里都是茫然一片，沒(méi)有任何歡樂(lè)的氣氛，只有寒冬的肅殺。
可能是我把這次失誤看得不可挽救，而事實(shí)上，我的爸爸媽媽還是很寬宏大量的：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，一次失誤并不代表什么，只要下次超越了自己就好”我一聽(tīng)，心里豁然開(kāi)朗，對(duì)呀與自己賽跑，一天一個(gè)不一樣的我一秒創(chuàng)造一個(gè)新的自我，創(chuàng)造一個(gè)不斷進(jìn)步的我，什么困難都擋不住我，今天無(wú)法解決的事，通過(guò)我又一天的學(xué)習(xí)，相信NO problem。
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)。回到家里，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
與自己賽跑作文7
細(xì)細(xì)想來(lái)，人的一生真像是一場(chǎng)比賽，阻礙我們的便是膽怯和自卑。在這個(gè)過(guò)程中，我們能做的就是時(shí)不時(shí)地為自己吶喊、助威，告訴自己：“我行！”督促自己努力，跟自己賽跑，喚醒自己潛在的力量，然后超越……
有太多的偉人用他們的經(jīng)歷詮釋了這一點(diǎn)。
德國(guó)思想家、詩(shī)人、劇作家歌德，一生完成了很多創(chuàng)作，這是因?yàn)樗浅Ｕ湎r(shí)間，總是在孜孜不倦地思考、寫(xiě)作。他在一首詩(shī)中寫(xiě)道：
“我的產(chǎn)業(yè)是多么美，
多么廣，多么寬。
時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，
我的田地是時(shí)間。
他把文學(xué)創(chuàng)作看做自己的使命，更看做是跟自己生命的賽跑，所以，他樂(lè)此不疲，奮斗不息，他的生命也因此而大放異彩。
穿越空間的界限，我看到了林肯。他坐在案前，緊皺眉頭，仔細(xì)翻閱著《解放黑人奴隸宣言》的草稿。從小，他就很同情黑人的遭遇，他曾發(fā)誓，如果有一天，自己當(dāng)上總統(tǒng)，一定要讓黑人享有平等的權(quán)利�？墒牵谀莻�(gè)種族歧視非常嚴(yán)重的時(shí)代，在那片異常黑暗的大地上，要想實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)是非常困難的。解放黑奴非一朝一夕就能完成，而他的總統(tǒng)任期卻是有限的，所以，林肯總統(tǒng)開(kāi)始了跟自己的賽跑，他無(wú)數(shù)次通宵達(dá)旦地工作，無(wú)數(shù)次向各種膚色的人演說(shuō)、呼吁，甚至不惜冒著生命危險(xiǎn)，無(wú)數(shù)次地同政敵作斗爭(zhēng)。他終于在自己的任期內(nèi)打破了堅(jiān)冰，取得了突破，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，他也因此成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽結(jié)束，劉翔以12秒91的成績(jī)奪冠。他自豪地身披五星紅旗躍上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，世界為之歡呼。我愿意一遍遍地回憶他在鏡頭前激情的話語(yǔ)：“誰(shuí)說(shuō)黃種人不可以進(jìn)奧運(yùn)會(huì)前八，我要向世界證明，我是奧運(yùn)會(huì)冠軍�！边@讓我們明白，跑道上的劉翔是在同其他的對(duì)手比賽，更是在同自己比賽，同自己內(nèi)心深處可能的膽怯、自卑和懷疑比賽。他成功了，他在跟自己的賽跑中取得了勝利。
所以，在人生的跑道上，我們需要不斷地跟自己賽跑，只有這樣，才能不斷地超越自己，獲得勝利。
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