相信自己作文集合11篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的相信自己作文,希望能夠幫助到大家。
相信自己作文1
“我要飛得更高……”唱起這首氣宇軒昂的歌,我都會想到那一次我的優(yōu)秀表現(xiàn),真值得我為自己喝彩。
三年級的時候,老師選人當護旗手,我榮幸的當選了。當老師通知我是護旗手時,我十分高興,決定把它做好。
第一排練的時候,我很緊張,害怕排不好,音樂響了,第一個步伐邁出的時候,老師教了一聲“卡!”我就知道我又錯了,我竟然同手同腳了。老師對我說:“不要緊張,相信自己!甭犃死蠋煹脑挘业男那榉潘啥嗔。
我懷著期待。自信的心理,等到了星期一。升旗儀式要開始,我與其他幾名護旗手身穿紅白相間的校服,帶著鮮紅的紅領巾,雄赳赳,氣昂昂地站在出旗的地方。一到那里,我就開始緊張了,我想:如果在眾目睽睽之下出錯的話,一定是一件很糗的事。音樂終于想起來了,我想了老師說的話,相信自己。我挺起腰板,邁著步伐向升旗臺走去,此時,我的心里踹了一只兔子,“彭彭”直跳,我的腦袋立刻變的空蕩蕩的,什么都想不起來了。當我到了升旗臺時,音樂停了,我的心頓時放下了,“我成功了!我戰(zhàn)勝了自己,我想人生的勝利點又跨了一大步,”我的頭腦開始胡思亂想了。老師朝我走來,夸我是個小能人,做什么都能做的很好。我為自己喝彩!
要學會為自己喝彩,這樣才能做得更好。相信自己吧!
相信自己作文2
一個人如果沒有夢想,等于是一個無頭蒼蠅飛來飛去,但一個人光有夢想,沒有自信,一樣成不了大事。你的夢想是什么呢?你有自信嗎?
也許你連“自信”是什么你都不知道,“自信”不是在別人面前炫耀自己,而是自己在干一件事時,應該在心里為自己打氣、加油。
就舉個例子,那天,我在上網(wǎng),爺爺坐在我的身邊,我見爺爺十分無聊,便對他說:“爺爺,我教你玩游戲吧!”爺爺一口否決了,他說:“我學不會!蔽揖拖耄簩W都沒學,為什么說自己不行呢?我沉思了一會說:“哦,爺爺年紀大了,記性不好,記不住。但是,最主要還是爺爺自己沒自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢?”這個問題我一直在研究。
一天,我會想起我玩游戲的經(jīng)歷,先是覺得太難了,但是看別人玩得很高興,自己也想玩,所以我才玩的。第二天,我把爺爺叫到電腦旁,讓他看我玩,后來我說這游戲有多好玩,他雖然很感興趣,但是依舊沒自信,沒有學。后來,我實行了B計劃,我讓他嘗試一下,后來,他覺得很有意思,我別教他學習電腦,爺爺現(xiàn)在不無聊了,而且十分快樂。
經(jīng)過這件事,我們明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!時刻記。骸跋嘈抛约骸辈⑶矣涀。骸皼]有永遠的第一,只有不斷的超越!”
初一:聶楷
相信自己作文3
初中的生活如箭如梭,來去匆匆。沒有標志,沒有儀式,一個忙碌的期末幾經(jīng)來到;叵霃那埃瑳]有成功;回憶曾經(jīng),亦是失敗。
我不是一個學習甚好的學生,記得在小學,我竟被班主任冷落了三年!三年,短暫而漫長。而今,我要改變,我要成功!
來吧,從一點一滴做起吧!努力復習,接受成功的失敗。因為,只要付出了100%的努力,失敗了,也不后悔!
三年級時,我在我人生道路上摔倒了,從此,萎靡不振,茫然了。沒想過,這一跌,竟成為了此后三年的絆腳石,直至六年級時,看過一篇文章,結(jié)尾寫道:“沒有摔跤就無所謂站起,正如沒有播種就被有收獲的驚喜。躺下了,你開愛之都是巨人,只有站起身形,勇于攀登,就會有一覽眾山小的感悟與發(fā)現(xiàn)。很多時候,峰回路轉(zhuǎn)與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間!”
讀完這段話,我懂得了,成功只需站起,于是,我開始試圖站起來。
升入了初中,還沒等我邪教,時光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒辦法,只得繼續(xù)忙碌起來。
只要付出100%的努力,失敗了,我也不后悔!“我對自己說。我相信,遵循著它,就會找到一個成功的居所。
這個世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路,所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起,并成為最好的自己。
相信我,相信自己,會成功!
相信自己作文4
當平凡的中音緩緩奏出時,墜入紅塵的心也清凈澄平;當圓滑的音符輕輕地從指尖劃過,天際響起了長虹版的樂音;當加油的高音奏響時,澎湃的熱血也推動著歷史的前進。
曾告訴自己,每一樣東西都要追求達到完美。甚至是一件微不足道的小事也絕不輕言放棄,即使別人把你踩在腳下也要昂起不屈的頭顱,我一直都相信著別人能做的我也能做,但是一味地追求完美只會妨礙改進。我們正處于花樣年華,有太多的事物等待我們?nèi)ソ邮,生活的苦惱,物質(zhì)的需求,學習的負擔無不時時挑動著我們的每根神經(jīng)。唯有放寬心情才能迎來美麗的曙光。
我沒有李清照的才華橫溢,也沒有席慕容的清新雋朗,更加沒有冰心的文學積淀。泰戈爾的化平淡的生死枯榮為神秘的永恒,陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句,魯迅用飽蘸沉綠湖水的大筆揮毫題寫著中國人不敗的神話,這些都是我所不能及的,但是我相信我前方那璀璨的煙花是為我而放,泥土路上的鮮花為我而開,身后的腳印時為我而留。我一直都堅信著沒有什么路是我過不去的,就像沒有什么荊棘是風穿不過去的。
相信無敵相信無限相信萬能相信明天,我相信這個地球永遠那么美,也相信別人行我亦行。
相信自己作文5
我相信我能取得優(yōu)異的成績看,我相信我的視力可以恢復,我相信我有一個和諧美滿的大家庭。讓我相信的有很多很多。
現(xiàn)看一項對1200名父母所作的調(diào)查表明:“父母對孩子的最大期望”按重要程度排列分別是:希望子女生活幸福占百分之七十三點五八,希望子女能上大學占七十五點七五,希望子女具有良好品格的占三十點八三,希望子女成為社會有用的人占三十五點一七。這項調(diào)查表明希望子女能上大學的父母比較多。當然這并不僅僅是這些父母希望的,這也是我父母所希望的。所以我相信我的未來是輝煌的,我一定能考上大學。父母對我的期望值很高,這些都源自我大伯家的哥哥,和姐姐。他們學習很刻苦,雖然是農(nóng)村孩子可他們很努力。他們和我一樣都相信自己一定能考上大學,因為農(nóng)村的孩子只有念好書才會有一番成就。他們沒有辜負大伯,順利地上了重點高中,又以優(yōu)異的成績考上了大學,F(xiàn)在生活得很幸福。我呢,在今后的學習中就以哥哥姐姐作為最好的榜樣,努力學習,爭取考上理想的學校。
我相信我能考上大學,只付出努力是不夠的,還需要堅強的意志和持之以恒的精神。我現(xiàn)在處于初二,是人生中的重要階段,所以我要比別人付出更多得到的努力。我相信我能考上大學,我要大聲地告訴我自己:“我相信自己,我是最棒的,我的夢想會實現(xiàn)的,我能上大學!”
相信自己作文6
慢慢的,不知不覺中養(yǎng)成了這樣一個壞習慣!不再相信什么,總是、不停的嘗試著逃避!愈是想要接近,愈是想要努力,結(jié)果總是背道而馳!
曾經(jīng)傻傻的認為一切都會好起來的,所有的煩惱和困惑都只是暫時的。堅持著,有那么一天它會過去的!于是不停的告戒自己要加油;別人對你白眼的時候還他一個微笑,不理會他們的嘲弄,不要怕他們在背后指指點點!就這樣走過了幾度花開花落。
有一天驀然回首,驚奇的發(fā)現(xiàn),原點也再回不去,前面的路....不,那不叫路!可是,腳步始終不敢停下。不住的走,不住的逃,拼了命的逃。不在乎天堂也好,地獄也罷!只想找地方停靠,只想找一個歸宿!
一次次跌倒在前行的路上,一次次爬起來,一次次傷了,一次次痛了,一次次想要放棄,一次次想要把一切毀掉!可是,卻始終恨不下心。
我怕了,怕那無止境的失落,迷茫!我怕一個人去面對這一切,全世界沒有誰會在跌倒的時候拉自己一把!除去灰塵,舔干血漬,還是得一個人走下去!
從前那些說著會陪我一直走下去的人們,現(xiàn)在你們在哪!外面的繁華,燈紅酒綠讓你們忘了最初的承諾嗎?還是你們早已經(jīng)忘記了我的存在!
曾經(jīng)的承諾如今淪為致命的謊言。除了自己我還能相信誰!
相信自己作文7
很多時候,大多數(shù)人都會自卑,都覺得自己不行。其實,每個人都行,當被激發(fā)出自己的潛力時,你就行。
永遠別說自己不行。別人能做到的事情,自己也一定可以做到,關鍵在于他們肯努力,肯吃苦。一件事情能不能行,主要在于自己的努力,自己揮灑的汗水。
別相信天賦。失敗后,別總拿天賦當借口。多少成功的人,是靠天賦成功的,只看見他們天生的天賦,卻沒有看見他們的努力,會成功嗎?
方仲永就是一個有天賦但不努力的人。他五歲就能指物作詩,但他荒廢了自己的天賦,他后天一點也不努力,最后,還是成為了一個平凡的人。在歷史長河中,雖有他的名字,但是卻并沒有被人贊揚。其實,強者有天賦并不可怕,可怕的是他比普通人更努力。
每個人都有潛能,在于你能不能激發(fā)它。激發(fā)自己的潛能,需要去發(fā)現(xiàn),更需要努力。只有努力才能實現(xiàn)夢想。
很多時候,你需要相信自己。相信自己,好像一盞大海中的指明燈,指明前進的方向,讓那些在大海中迷失方向的人找到方向,讓他們變得不再迷茫。
相信自己作文8
于是大家點頭承認它獨特的魅力!我的小祖宗,怎么連我都咬啊。相信自己作文有一位母親,我不知道她的名字,但聽完她的故事,我突然明白了什么,仿佛內(nèi)心的一扇窗戶被打開了,房間里立刻明亮起來。記得一次期末考試我一個98的,一個99的,我考了第一名,回家的路上我欣喜若狂,唱著一首首我愛聽的歌;
人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏,那就是潛能。無論任何人,哪怕再聰明或再笨拙,誰都不能奪走他的這筆財富。所以,你利用好它,便高人一籌;若棄之不用,則低人一等。因此,如何利用潛能就成為了一個至關重要的問題。潛能靠挖掘才能釋放,如何挖掘?我認為,唯有在日常生活中相信自己、認同自己,才能把不可能轉(zhuǎn)變?yōu)榭赡,釋放潛力?/p>
潛力的作用是巨大的。據(jù)統(tǒng)計,人腦可容納1000座世界上最大圖書館的.知識量。試想,如若每個人都僅開發(fā)出自己的一半潛力,并將其運用開來,世界怎能不經(jīng)歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過程又是何等艱難!唯有一個人不斷學習,保持自信,吃苦耐勞,堅持不懈,再加上自身天賦,才會開發(fā)出自己應有的潛能。人活一世,怎能一帆風順?如果對自己沒有信心,那么在拼搏前就已經(jīng)失敗了。擁有自信,你就能化腐朽為神奇,激發(fā)潛能,創(chuàng)造奇跡!
讓我們努力拼搏,開發(fā)潛力,懷揣自信的心走向成功!
相信自己作文9
自信即相信自己。自信是英雄主義的本質(zhì)。自信力對于事業(yè)簡直就是一種奇跡,有了它,你的才能會取之不盡,用之不竭。
自信也是一切成功的基礎。如果一個人連自己都不信任了,還會有什么主動的行為呢?生活在別人的影子下是一種悲哀。
莎士比亞說過:“對自己都不信任了,還會信任什么真理!笔孀恳舱f過:“缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我扼殺!焙悇P勒說:“對于凌駕于命運之上的人來說,自信心是命運的主宰!
阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他年輕時得出電離理論時,曾遭到了很多次無情的打擊?砂瞿釣跛共慌驴嚯y,憑著自己的自信心終于獲得了諾貝爾獎。
1773年,很多富家子弟都去考炮兵校。這時有個鄉(xiāng)巴佬來了,說他要考炮兵校。這時,全場的人都嘲笑他?伤慌鲁靶,充滿自信心的去考試。終于考上了炮兵校。這個鄉(xiāng)巴佬就是著名的德魯奧將軍。
因此,我說。有了自信心,人才會冷靜地面對挫折與困難;有了自信信,人才有足夠地勇氣克服困難。正如海倫凱勒所說:“對于凌駕于命運之上的人來說,自信心是命運的主宰!
相信自己作文10
當自己的心壤干旱的時候,用一瓢水滋潤自己的心田,相信還有起死回生的余地;當自己的心壤貧瘠時,鏟除惡根,播下新的種子,相信終有累累的碩果。這一切,均源自對自己的信任,唯有相信自己,才能收獲人生的喜悅。
相信自己,上帝即使為你開錯了窗,也會為你打開另一扇窗。一個女孩因為揭露了當權(quán)者丑惡的嘴臉被捕,她第一次逃脫時誤進入政府軍的司令部而再次被關押,但她秉持著自己的信念,相信自己還有逃生的機會,第二次她逃出了魔爪。試想她因為第一次的挫折放棄,因為上帝為她開錯窗時,她氣餒了,她將會沿著錯誤的方向走下去,但她卻用自己的信念以及智慧在銅墻鐵壁上讓上帝為她開另一扇窗,從而也改變了人生的軌跡,實現(xiàn)了自己人生的價值。當上帝打個盹,開錯窗的時候,也許你走在如同荊棘般的道路上,面對著腐朽勢力猙獰的面孔,只要相信自己,相信上帝還會為你打開另一扇窗,相信那扇窗推開后,看到的是枝頭上的花蕾,嬌嫩的苞里儲滿了晨光與希望;看到的是一張張充滿正義,笑靨的臉龐,上帝又怎么不會喜歡你這種義無反顧的人?又怎么不希望給你打開這一扇窗呢?
相信自己,保持自己的本心,不被所變幻的世界所迷惑。象“削足適履”的鄭人,寧可相信作為“尺寸”的刻板印象,也不相信自己的切身經(jīng)驗,;象獅子因被貼上驢的我想,這才是無愧的人生吧!
相信自己作文11
世界上有許許多多的老師,有名師、中等的老師……你說,名師有可能教好每一個學生嗎?答案是:“不可能!”
一個學生,他想學習,他認真學習,那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他!我想勤奮學習的人,他有可能就是高才生。而恰恰相反,一些學習不認真的學生,作業(yè)馬馬虎虎的人,就算是老子時空穿梭來到現(xiàn)在,也不一定能教好學生。因為他不努力,因為他不懂得前途,不懂得父母對他的希望,全部付托給他的希望。盡管是去邦德,藍天,也沒什么用!只要心中愛學習,努力了,那么你會成功!不要在不專心了,少一份不認真,多一份學習!深圳市羅湖區(qū)的六年級學生們,加油吧!在11月29日的升中調(diào)考,你們一定要努力,我也要努力,因為我們是競爭對手!如果你還不信,那么請看下面的故事。
我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師,不過她的學生有好有差,好的非常好,差得非常差。說到這里,我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡,他在班上算是學習優(yōu)秀的學生了,雖然非常調(diào)皮,不過,三個主科老師都喜歡他!因為他懂得學習!為什么好學生和差學生差距那么的大,原因不在于老師,是在學生認不認真學習,是否專心致志、肯下苦功。非常明顯,如過不認真對待自己的前途的人,不管老師有多么的優(yōu)秀,那也對學生沒什么用!
各位同學們,相信自己,要知道拯救自己就是拯救未來!加油,我相信你會下苦功的。
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