自己的空間作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的自己的空間作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的空間作文 篇1
“只要我喜歡，有什么不可以？”這是年輕人常掛在嘴邊的話 。對(duì)這句話常見(jiàn)的有兩種定義 。第一種：我喜歡就好，別人不關(guān)我的事，這是典型的“將快樂(lè)建筑在他人的痛苦之上”；第二種：只要不妨礙別人，我有權(quán)利爭(zhēng)取我的快樂(lè)。
在家里，我擁有獨(dú)立空間。我習(xí)慣睡前看個(gè)五到十分鐘的書(shū)，所以喜歡床邊放上四 、五本書(shū)；床前的矮柜散著充電器 、電池等物品；窗旁的長(zhǎng)椅放了一 、兩疊的衣物———都是一些校服 、襪子等，因?yàn)榭傆X(jué)得一整個(gè)禮拜都會(huì)穿到，不必掛起來(lái)了；墻邊的地上堆著幾疊參考書(shū)和舊課本，而收納柜早已被我塞滿。
以上的原因?qū)е挛业姆块g有點(diǎn)亂，而媽媽是非常愛(ài)干凈且見(jiàn)不得亂的那種人，至于她每次經(jīng)過(guò)房間都會(huì)看不下去，把我念一頓。聽(tīng)了不免在心中碎碎念，這是我的房間，我要在這里睡又不是你，且在我看來(lái)，又沒(méi)多亂，這可是亂中有序呢！我就是喜歡把書(shū)放在地上，就是喜歡在床上放書(shū)，就是不想把充電器收起來(lái)，就是不想把衣服掛在衣柜里。這片混亂僅止于房門(mén)內(nèi)，并沒(méi)有把領(lǐng)土擴(kuò)張到門(mén)外。這是我的空間 、我的房間，不是嗎？
只要我喜歡，有什么不可以？我并沒(méi)有干擾到別人，我只是在使用我的空間，爭(zhēng)取我自己的快樂(lè)，有什么不可以？
自己的空間作文 篇2
心再次封閉，將自己鎖進(jìn)無(wú)邊際的黑暗中……
在黑暗中，寂靜得只能聽(tīng)到自己微弱的呼吸彌漫在整個(gè)房間，雜感。我喜歡黑暗，因?yàn)橛兴铱梢圆挥妹鎸?duì)一些瑣碎的煩惱，不需要見(jiàn)到不想見(jiàn)得人，聽(tīng)到不想聽(tīng)的聲音！我不敢面對(duì)外面那個(gè)曾今是色彩斑斕的世界，而如今卻布滿陰霾。待在黑暗里，我才能夠使自己的心情得到安撫，讓那些是是非非都淹沒(méi)在黑暗里，銷聲匿跡。
我原本不喜歡黑暗，那種讓人感覺(jué)很冷的色調(diào)。某些原因也是因?yàn)�，周邊的朋友的感染，喜歡的是溫暖的粉色，鮮艷的紫色。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有人對(duì)我說(shuō)，我喜歡黑色。假若真有人這么說(shuō)了，往往會(huì)讓人持有將信將疑的感覺(jué)，或者是覺(jué)得那個(gè)人無(wú)非有點(diǎn)異常。為什么沒(méi)當(dāng)夜晚的來(lái)臨，家家戶戶便會(huì)毫不遲疑的打開(kāi)驅(qū)趕黑暗的燈光？我想就是這個(gè)原因吧！隨著年齡的增長(zhǎng)，一些情感的變化，喜歡的顏色也發(fā)生了變化粉色太幼稚，只有黑色才夠深沉。
我的性格大概是那種"多愁善感"，具體要找出個(gè)什么詞來(lái)形容，恐怕翻遍了現(xiàn)代漢語(yǔ)字典也找不到吧！“你是那種在熙攘的人群中都會(huì)寂寞的人……”這是在某本書(shū)上看到的一句話，似乎與我也蠻相像的。我喜歡沉默，大多時(shí)候都喜歡一個(gè)人在旁邊靜靜的坐著。看著外面的風(fēng)景會(huì)出神，凝視著某處地方會(huì)馳騁各地。盡管我走在車水馬龍的街市，外面的一切聲音在我耳邊卻做了靜止。寂寞便是如此吧！
回憶可以隨著時(shí)間的流逝而湮沒(méi)在空氣里化為烏有，但一經(jīng)某些東西一觸碰便會(huì)從四面八方涌來(lái)，讓你不可阻擋……
我其實(shí)害怕黑夜，怕寂寞隨時(shí)向我襲來(lái)，揭開(kāi)不堪回首的往事！但，我不想被朋友發(fā)現(xiàn)我的這些復(fù)雜的情緒，讓她們因?yàn)槲业牟婚_(kāi)心而擔(dān)心。所以，我努力的讓自己不那么自私，在白天的時(shí)候都要變現(xiàn)得快快樂(lè)樂(lè)的。
所以黑暗是我掩飾自己的工具，情緒得以發(fā)泄的唯一途徑�。『诎道锟床灰�(jiàn)哭泣的自己，黑暗，屬于自己的空間…。
自己的空間作文 篇3
家，是我們情感的港灣。在家里，我擁有一方天地，這就是我的地盤(pán)，我的空間。
別看這里只有小小的幾十平方米，但“麻雀雖小，五臟俱全”。滿滿的書(shū)柜，還有電視、電腦、以及在天臺(tái)上的一個(gè)小小的菜園子……呵，假期又不期而至了，看看，我怎么在我的空間里度過(guò)快樂(lè)的一天吧!
早上，我從“席夢(mèng)思”床起來(lái)時(shí)，已經(jīng)八點(diǎn)了。吃完早餐，開(kāi)始在我的書(shū)房里看書(shū)。伏案閱讀，如品香茗，其味悠長(zhǎng)。萬(wàn)卷古今，一窗昏曉，是亙古的歷史，是飛逝的流星，是智慧與性靈的凝結(jié)。“三人行，必有吾師焉�！贝蜷_(kāi)《論語(yǔ)》，重溫孔子的諄諄教誨，遨游在書(shū)的海洋……
到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)間，我打開(kāi)電腦，到好友的空間博客上踩踩，一起分享別人的觀點(diǎn)和看法。之后又聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。看看我喜歡的小說(shuō)和作文，發(fā)表自己的想法觀點(diǎn)。最后利用時(shí)間玩一玩自己熱愛(ài)的游戲。
電腦，讓我在一天中增添了不少樂(lè)趣，寫(xiě)心情，看小說(shuō)，玩游戲，聊QQ等是我一周生活中不可少的。網(wǎng)絡(luò)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平，讓我的假期生活添彩和樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了中午，在和家人們分享完午飯之后，同學(xué)們來(lái)了，哦，今天是我的生日呀!
下午，我們一起到天臺(tái)的菜園子種菜澆花的同學(xué)們一下子把我澆成落湯雞，其他同學(xué)也難逃一“劫”。烈日當(dāng)空，我們卻干的津津有味，熱火朝天。
玩累了，大家就坐在一起聊天，啃巧克力，風(fēng)輕輕拂過(guò)，而巧克力的甜味溶在嘴里，甜甜的……
到了晚上，同學(xué)們?yōu)槲尹c(diǎn)上是三根蠟燭，大聲唱著生日快樂(lè)歌，而當(dāng)我吹滅蠟紙的那一刻，幸福的淚水不知不覺(jué)的留下來(lái)，趁著好沒(méi)開(kāi)燈，我把淚水擦去。淚干了，幸福卻沒(méi)有擦去……
晚上，我幸福地入睡了……
這就是我的空間，有思想、笑聲、歡樂(lè)、充滿幸福的空間。
自己的空間作文 篇4
“孩子，快來(lái)，我給你買(mǎi)來(lái)了一份試卷，這是我辛辛苦苦才買(mǎi)回來(lái)的，你就快做吧，做完對(duì)你有好處�！蔽衣�(tīng)了十分開(kāi)心，因?yàn)樽鐾旰�，媽媽就�?huì)讓我去玩耍。每天我一有時(shí)間就去做那份試卷。
兩個(gè)星期后，我已經(jīng)把媽媽買(mǎi)回的試卷做完時(shí)，媽媽說(shuō)：“做完試卷一定對(duì)你有不少幫助，你應(yīng)該要做多點(diǎn)練習(xí)，這樣我們就不會(huì)在起跑線輸給別人。”我聽(tīng)了，頓時(shí)傻了眼。我突然間覺(jué)得自己很累很累，想有不寫(xiě)作業(yè)的感覺(jué)。
媽媽，我想我應(yīng)該有屬于我自己的空間，學(xué)習(xí)是自己想學(xué)就學(xué)，而不要?jiǎng)e人強(qiáng)逼學(xué)習(xí)是沒(méi)用的。你整天買(mǎi)那么多的資料給我做，總不見(jiàn)我的成績(jī)好到那里去，學(xué)習(xí)不是不行，要學(xué)習(xí)但也要玩，那樣最好。
這些話我已經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)。但都無(wú)效。在暑假里，我一個(gè)星期后，已經(jīng)把暑假作業(yè)做完了。接著。媽媽又給我報(bào)名補(bǔ)課，補(bǔ)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文。媽媽每次都說(shuō)：“我們不能在起跑線上輸給別人�！蔽颐看温�(tīng)到都很煩，但我都明白一些道理，媽媽這么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我不能辜負(fù)媽媽的一片心意��！
媽媽，請(qǐng)您給我一些空間，讓我輕松一下，空間是每個(gè)人不可少的。
自己的空間作文 篇5
CCTV2有一檔節(jié)目叫《交換空間》，5月12日，我也來(lái)了一次交換，不過(guò)交換的不是空間，是書(shū)籍。
下午，我和徐怡欣來(lái)到東城區(qū)林苑，參加小記者換書(shū)活動(dòng)。當(dāng)我看到小記者們把各自帶的書(shū)擺出時(shí)，我兩眼放光，口水都要流下來(lái)了，心想：這么多的好書(shū)，我今天一定要換個(gè)痛快！
換書(shū)開(kāi)始了，本來(lái)我應(yīng)該在二營(yíng)內(nèi)尋找目標(biāo)，可是，一營(yíng)一個(gè)小女孩的書(shū)攤上有我夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，抓起《鋼鐵是怎樣煉成的》，用三寸不爛之舌，軟磨硬泡終于談成首筆生意。
在換來(lái)的書(shū)中最來(lái)之不易的就是那本《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我的目光掃到這本書(shū)上時(shí)，立刻被它吸引住了。淡淡的黃色封皮，加上以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的精彩內(nèi)容，使我決定一定要把它拿下。我用一般男孩子都喜歡的《快樂(lè)大偵探》去交換，姜佳志看后愛(ài)不釋手，可又覺(jué)得有點(diǎn)吃虧，一直不松口。我又加高了條件；“兩本怎么樣？這可是我最喜歡看的偵探雜志了�！苯阎具�是猶豫不決�！叭�！”我又提了價(jià)，姜佳志歪頭想了想：“OK，成交！”我拿起書(shū)立刻歡呼雀躍起來(lái)，“耶！我終于得到了《夏洛的網(wǎng)》啦！”
劉老師說(shuō)，一個(gè)小同學(xué)的書(shū)包上的四個(gè)字最能體現(xiàn)這次活動(dòng)的主題：交換空間。是啊，林苑就是我們的交換空間，在這里我們交換了知識(shí)，交換了快樂(lè)，更交換了友誼。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了一個(gè)道理：要主動(dòng)贏取機(jī)會(huì)，不能坐等時(shí)機(jī)。并且做事情要講究方法，大膽創(chuàng)新。
自己的空間作文 篇6
宇宙無(wú)邊無(wú)際，2999年春，中國(guó)對(duì)太空發(fā)射了一座空間站。
“五、四、三、二、一，發(fā)射！”隨著一聲巨響，空間站沖上云層。發(fā)射成功！
可惜好景不長(zhǎng)，空間站被美國(guó)發(fā)射失敗的超時(shí)空轉(zhuǎn)換器吸了進(jìn)去。當(dāng)機(jī)組人員清醒后，空間站已落在了一個(gè)星球上。大家爬出空間站，被外面的情景嚇住了，一座座黑色的大樓聳立在黑霧中。天空烏云密布，電閃雷鳴，地上尸骨成山。
正當(dāng)大家發(fā)呆的時(shí)候，突然后面有人大喊：“快上來(lái)！”空間站人員回頭一看，原來(lái)是一架銀灰色的飛船。大家迷茫地跑進(jìn)了飛船，飛船立即飛上了天空。當(dāng)站長(zhǎng)再看他們的空間站時(shí)，空間站已經(jīng)被一群兇狠的機(jī)器人毀滅了。船長(zhǎng)來(lái)到了客廳，對(duì)站長(zhǎng)說(shuō)：“你好，我叫肯尼！”站長(zhǎng)也客氣地對(duì)肯尼說(shuō)：“謝謝你救了我們，我叫湯姆！”當(dāng)大家爭(zhēng)著問(wèn)肯尼剛才為什么有機(jī)器人來(lái)攻擊時(shí)，肯尼說(shuō)：“現(xiàn)在是5000年，人類的工廠把天空燒焦了，機(jī)器人對(duì)人類進(jìn)行了反抗。現(xiàn)在地球只剩下人類最后一個(gè)城市了。”站長(zhǎng)湯姆問(wèn)：“那么其余的人類呢？”肯尼悲傷地說(shuō)：“他們成了機(jī)器人的電池�！�
為了拯救那些人類，肯尼和湯姆等人決定攻打機(jī)械基地。他們?cè)跐忪F的掩護(hù)下來(lái)到了機(jī)械基地，第一個(gè)任務(wù)完成了。當(dāng)機(jī)械衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，他們?cè)绨驯魂P(guān)押的人放了出來(lái)。在人們的幫助下，大家把機(jī)械帝國(guó)推翻了。之后，站長(zhǎng)等人定了下一個(gè)目標(biāo)——改善地球環(huán)境！
自己的空間作文 篇7
二十一世紀(jì)的我們，被山高的作業(yè)與學(xué)習(xí)內(nèi)容壓得喘不過(guò)氣來(lái)，現(xiàn)在的我們總想著留給自己一些小秘密，在任何一個(gè)地方，騰出點(diǎn)地讓自己靜靜地思考。
壓力山大的我們
我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生，擁有著屬于自己夢(mèng)想的少年，但，越來(lái)越多的時(shí)間用于學(xué)習(xí)與作業(yè)�！皩W(xué)無(wú)止境”這句話沒(méi)有錯(cuò)，可是當(dāng)學(xué)習(xí)占領(lǐng)你整個(gè)人的時(shí)候，那也糟了，你不會(huì)其他的生活技巧。
那么，騰點(diǎn)空間給自己吧！讓自己擁有一些憧憬未來(lái)的地方，讓這個(gè)地方成為獨(dú)一無(wú)二的空間。
擁有秘密的我們
我們正處于青春期，我們擁有隱私，擁有秘密。秘密是多樣的，秘密讓我保守他人的秘密。擁有秘密也是一件令人興奮的事，讓人幸福的事兒。
所以，留點(diǎn)空間給自己，將秘密對(duì)折，放進(jìn)那里，讓它成為自己精神上偉大的財(cái)富，精神上強(qiáng)大的支撐。
我們躺在那兒思考現(xiàn)在的我們，做事匆匆忙忙，慌慌張張，幾乎都不經(jīng)過(guò)大腦的思考，除了在學(xué)習(xí)上，我們只要稍動(dòng)腦筋，就可以得到答案，我們需要思考，進(jìn)入下一個(gè)境界。
留點(diǎn)空間給自己，讓自己躲到角落中，在那里慢慢的、靜靜的思考。
留點(diǎn)空間給自己，扔掉那些不必要的廢物，讓我們加入精華，成為讓自己慢慢提升的一片藍(lán)天。
自己的空間作文 篇8
初三的生活是忙碌的，不安的，緊張的，每個(gè)人都在做最后的沖刺，每個(gè)人都在上課、補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書(shū)、背書(shū)、做題，除吃飯時(shí)間，其他時(shí)間幾乎都被他們填滿了，根本擠不出時(shí)間讓自己的身心和心靈的窗戶——眼睛休息。
期中考試的前一夜，把各科的書(shū)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)）以及半學(xué)期的各科試卷和資料書(shū)擺滿了臥室，也許你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)女孩正專心致志的復(fù)習(xí)，額頭上緊皺的眉頭都可以?shī)A死一只蒼蠅了，嘴里還不停地念念有詞，有時(shí)還會(huì)咬著筆頭，似乎咬著它便能解開(kāi)那些令人絞腦的幾何了。墻上的鐘似乎也不想女孩太辛苦了，一眨眼的時(shí)間便到了12點(diǎn)多，女孩知道該睡覺(jué)了，她為明天的考試做好準(zhǔn)備，要養(yǎng)精蓄銳，去面對(duì)明天的暴風(fēng)雨。屋子里的燈熄了，外面在下著雨，女孩安靜的睡著了，雨點(diǎn)“嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒”的響著，似乎也在為女孩加油打氣......
“請(qǐng)各位監(jiān)考老師頒發(fā)試卷”廣播里傳出天籟般的魔音。女孩的心里緊張極了，但還是鎮(zhèn)定的接過(guò)前排同學(xué)傳來(lái)的試卷，答題開(kāi)始了，女孩慢慢的做了起來(lái)，生怕看漏一道題，，女孩的那條弦緊繃著，如果再緊一點(diǎn)，那么那根弦恐怕會(huì)斷。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，教室里靜得只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谠嚲砩蠈?xiě)字的“沙沙”聲。
“鈴——鈴——鈴”鈴聲響起了，該交試卷了，可女孩卻心急如焚，因?yàn)樗�有兩道題沒(méi)做，怎么辦，怎么辦，女孩急的快哭了，可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，當(dāng)監(jiān)考老師把試卷收走了，在女孩眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于掉了下來(lái)，隨后的幾門(mén)考試不知是不是受了前面的影響，都考的不是很理想。期中考試后，女孩整天悶悶不樂(lè)，女孩的天空里裝滿了一大片一大片的烏云。
女孩的哥哥知道了這件事，他把女孩帶到老家，帶到了他們小時(shí)候經(jīng)常玩的田野上。女孩用不解的眼神望著哥哥，哥哥卻沒(méi)有看她，女孩看著這片田野，想起了小時(shí)候的許多事，在這片田野發(fā)生的趣事像放電影似的在女孩的腦海里回放。女孩突然看向哥哥，哥哥也看著女孩，他們笑了，笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就像小時(shí)候一樣。
這個(gè)女孩就是我，我現(xiàn)在明白哥哥要給我說(shuō)什么了，不要一味的，沒(méi)有科學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是講究方法的，就算學(xué)習(xí)再累再苦，也要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌�，如果把一天分為幾份，學(xué)習(xí)占7份，那么留給自己的空間占3份，留點(diǎn)空間給自己，讓自己的心靈放松，這樣沖刺的威力就會(huì)更大。
自己的空間作文 篇9
人生有輕松有負(fù)重。如何選擇一種方式讓自己活得更快樂(lè)？有一句話說(shuō)的好：每個(gè)人都是一顆上帝啃了一口的蘋(píng)果。既然已經(jīng)注定有了缺陷，那就不要為難自己，讓自己活得很累。有些人就能讓自己活得快樂(lè)。既然有輕松可選擇，那為什么要選擇負(fù)重。給自己一點(diǎn)時(shí)間的空間，心靈的空間。
留個(gè)希望給自己。人生有著可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。即使在絕境中，也要相信“柳暗花明又一村’’，沒(méi)有不能打敗的困難，只有被困難打敗的懦弱之人。從多方面考慮問(wèn)題，和朋友共同探討，有何不能解決。
留點(diǎn)半圓給自己。有的人為事業(yè)而獨(dú)自?shī)^斗獲得輝煌，但實(shí)現(xiàn)過(guò)后心里空蕩蕩的，沒(méi)有人與自己分享。留點(diǎn)半圓給自己，在半圓快要合攏時(shí)收手，慢慢去體味從前的路，找出不足，用自己的全力去慢慢填補(bǔ)。
半圓，還有一個(gè)意思。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)在自己的事業(yè)中留下許多的半圓，其余的缺口讓自己的手下去填補(bǔ)，這樣的話，也給了其他人發(fā)展的機(jī)會(huì)，收獲的不僅是成功，還有人脈，更好的發(fā)展。
留點(diǎn)遺憾給自己。一個(gè)人如果一生無(wú)風(fēng)無(wú)浪，無(wú)憂無(wú)想，那豈不是太無(wú)聊太無(wú)趣了。兒時(shí)的約定沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，考試時(shí)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，上學(xué)時(shí)沒(méi)有跟某人告白等遺憾。等你老的時(shí)候，才會(huì)有事情可想，才會(huì)覺(jué)得那時(shí)的天真是多么讓人向往，才會(huì)更加珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的人。因?yàn)檫z憾，才會(huì)從中找到動(dòng)力，才會(huì)阻止下一個(gè)遺憾的出現(xiàn)。
留份淡雅給自己。一個(gè)人一生必須要讀幾本好書(shū)。養(yǎng)成優(yōu)雅的習(xí)慣。能夠在自然中悉聽(tīng)自然的心跳，使自己安靜下來(lái)，忘記世俗，忘記紅塵中的牽絆。想象自己輕飄飄的，放松自己，品一口好茶，此便能更加接近生命的真諦——單純，遼遠(yuǎn)。留了那么一點(diǎn)淡雅，使自己在危機(jī)中能夠處事不驚。使自己更加理性，看得長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。淡雅留給自己的不僅是一種氣質(zhì)，也是一種心態(tài)。
留點(diǎn)善意給自己�；瘜W(xué)豆腐皮，地溝油，“膠鞋果凍”“毒膠囊”等一些新名詞已深入人心。那些違法商販到底在想什么，為了一時(shí)的利益，而讓自己從此生活在累贅和負(fù)擔(dān)中。善意，要學(xué)會(huì)同情。俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。用不同的態(tài)度對(duì)待別人，會(huì)有不同的收獲。內(nèi)心的善良會(huì)影響你的一言一行。做的有助于他人的人，只有付出了才會(huì)有收獲。不能把人的本性都丟了。
留一點(diǎn)寬容給自己。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。不要太過(guò)于跟自己較勁，想得開(kāi)一點(diǎn)，以積極的態(tài)度對(duì)待自己的過(guò)錯(cuò)。只有學(xué)會(huì)寬容自己，才會(huì)慢慢學(xué)會(huì)寬容別人。把自己的心塞得滿滿的，人將負(fù)重前行。走向人生盡頭的旅行好長(zhǎng)，注定一生的累，一心的累。
留點(diǎn)空間給自己，不求完美，用心工作，用心感受，體驗(yàn)生活，享受自然，感悟生命，獲得別樣的人生。
自己的空間作文 篇10
上中學(xué)了，我漸漸被學(xué)習(xí)掩埋了，自六年級(jí)起，我就收起了我的課外讀物、我的洋娃娃、還有我的空間。
在這個(gè)城市匆忙的步伐里，我感覺(jué)自己好像一個(gè)匆忙的過(guò)客。每個(gè)人都帶著自己的目的去生活。他們要去哪兒呢？我不知道，可是那兒一定很美很遙遠(yuǎn)。
看那，他們那既冰冷又生疏的面孔，令人生怵。他們大概就是被生活的壓力所覆蓋了的人吧？而我呢？
我好擔(dān)心，自己以后也會(huì)變得那樣的枯燥乏味......
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中都有自己的責(zé)任，而過(guò)多的責(zé)任與壓力會(huì)讓他們丟棄他們的夢(mèng)想、他們的快樂(lè)�！蔽艺Ｖ贫嵌难劬ο萑肓藷o(wú)限的暇思......而猛然間，我似乎又懂了許多。
走進(jìn)零亂的儲(chǔ)物間，看著被我放在角落里的玩物、小說(shuō)、還有我的快樂(lè)。望著窗外透進(jìn)的明媚的陽(yáng)光，我迷惘了：我應(yīng)該怎么辦呢?繼續(xù)重復(fù)乏味的生活還是重拾以前的歡樂(lè)？
我不經(jīng)意間翻了幾頁(yè)搞笑漫畫(huà)，我情不自禁的笑了。一瞬間，我發(fā)覺(jué):也許在我內(nèi)心深處仍然愿意為自己留一點(diǎn)空間，哪怕一小點(diǎn)也好......
媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)打掃衛(wèi)生，看我傻笑的臉上卻掛著兩�！般y豆豆”的臉，又看了看我手上的東西，放下抹布，緊緊地?fù)е�，用十分柔和的聲音�?duì)我說(shuō)：“女兒，記住永遠(yuǎn)都不要將自己的心封閉在學(xué)習(xí)里，為自己留一點(diǎn)心靈的空間吧！”媽媽說(shuō)的時(shí)候，眼里閃過(guò)了一絲光芒。
我聽(tīng)完這一席話，飛快的闖進(jìn)屋，收起小山似的書(shū)本，收拾了一下亂烘烘的床鋪，又在室內(nèi)放了一些兒時(shí)喜歡的飾物......
除此之外，媽媽還應(yīng)允我沒(méi)事可以散散步，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩玩小游戲......這一切給了我莫大的欣慰。望著窗外的景色，陽(yáng)光照在身上，暖暖的。到了這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)給我壓力的不是別人，而是自己呀！
好啦，我就要去松松自己疲憊的心了�？茨�，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，敞開(kāi)心扉尋找一份屬于自己的舒適心情，留點(diǎn)空間給自己吧！
自己的空間作文 篇11
別人叫我豬，我會(huì)開(kāi)心！因?yàn)槭秦i，才會(huì)簡(jiǎn)單；因?yàn)槭秦i，才會(huì)知足；因?yàn)槭秦i，才會(huì)快樂(lè)！我喜歡豬，因?yàn)樗麄兛傆幸粋�(gè)自己的世界！
留點(diǎn)空間給自己！劉備，一個(gè)婦孺皆知的賢德帝王。他因聽(tīng)取了徐庶的建議，三顧茅廬而深深地感動(dòng)了諸葛亮。得以興復(fù)漢室，令天下形成三國(guó)鼎立的局面。雖不能伸大義于天下，卻得以流芳百世。但，假設(shè)他當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)取徐庶的忠言，而一味的沉浸于失去徐庶的悲痛之中。試問(wèn)？歷史的篇章該如何撰寫(xiě)？“鞠躬盡瘁，死而后已”又會(huì)出自誰(shuí)身?因此，失去徐庶只能算是一個(gè)美好的錯(cuò)過(guò)，或許生命中有些人需要錯(cuò)過(guò)后才能得到真正意義上的擁有。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就算黑夜再漫長(zhǎng)也會(huì)迎來(lái)白晝，迎來(lái)明天溫暖多姿的太陽(yáng)。
留點(diǎn)空間給自己！乃至目前，不少日曾夢(mèng)寐去游覽，去親眼目睹唐朝的貞觀之治。那務(wù)必知道魏征與唐太宗。魏征為官清廉，直言勸諫�；仡櫄v史，魏征有次在大殿之上多次上諫，毫不遮掩地指出唐太宗的錯(cuò)誤。唐太宗惱羞成怒想殺了魏征！好在后來(lái)聽(tīng)進(jìn)忠言并沒(méi)殺魏征，反而重用了他。從而創(chuàng)立了一個(gè)國(guó)泰民安的貞觀之治。但，若當(dāng)時(shí)唐太宗一怒之下?lián)]刀斬了魏征！怎會(huì)有如此令人向往的貞觀之治？怎會(huì)有“以史為鑒，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”這句千古名言的流傳呢？寬容別人，化干戈為玉帛；化誤會(huì)為理解；化狹窄為寬容；給自己生命的畫(huà)卷留下一處?kù)届坏娘L(fēng)景。
留點(diǎn)空間給自己！給人給己更多的空白與余地，快樂(lè)他人，成就自己。
白云之所以美麗，因?yàn)樗痪幸桓�；藍(lán)天之所以美麗，因?yàn)樗菁{了白云；人之所以美麗，因?yàn)槿丝倳?huì)留點(diǎn)空間給自己。
自己的空間作文 篇12
紙醉金迷，到處一片狼跡。在混合著無(wú)數(shù)氣味的空間里，讓自己保持冷靜變的困難異常。
留一點(diǎn)空間，讓自己擁有呼吸的適意。
狂歡似乎是一群人的孤單，塵世喧囂，人事紛擾，心靈無(wú)處安放時(shí)便仿佛暴飲暴食，瘋狂購(gòu)物般給自己的心填滿奢侈品的名牌。寂寞襲來(lái)時(shí)我們學(xué)會(huì)填充，孤單上門(mén)時(shí)我們學(xué)會(huì)了圍觀。可是我們的心靈，卻因?yàn)檫^(guò)多的浮華而喘不過(guò)氣來(lái)——清空自己的心靈吧，不過(guò)是像鼠標(biāo)一點(diǎn)，一念之間的事罷了。去清空你的追逐，你的盲從，你的浮華，重新站在原野上，迎著自由的風(fēng)，深，深，深呼吸。
留一點(diǎn)空間，讓自己懷抱棲息的詩(shī)意。
其實(shí)，可怕的不是交不了房貸而蝸居，可怕的是心靈的蝸居。關(guān)了門(mén)，閉了窗，不信任，不滿意，不開(kāi)心的壞情緒填滿了你的房，曾經(jīng)的單純真誠(chéng)交不了房租而離家。其實(shí)你的心，本可以像瓦爾登湖般澄澈明凈的；其實(shí)你的心，是可以像桃花源那般芳香四溢的。生活哪有那么多可抱怨？不要讓成績(jī)、職業(yè)、地位擋了你的道。留一點(diǎn)空間,挪出壞情緒，移一陣清爽的風(fēng)，搬來(lái)早晨的晨曦，你的心靈，很溫暖，很干凈。
留一點(diǎn)空間，讓自己心懷參悟的禪意，
留一點(diǎn)空間，像在未飽和與飽和之間一個(gè)恰到好處的臨界點(diǎn)，太少了不行，太多了又承受不了壓力；留一點(diǎn)空間，像是在進(jìn)與退之間一個(gè)清醒的佇立，狂奔讓自己喘不過(guò)氣，倒退又讓自己太空虛。去掃心靈的那片天地，蘇軾活得自在灑脫，雨腳將至，他自吟嘯徐行，給心靈一次散步的契機(jī)。生命不可能完美無(wú)缺，不妨留一點(diǎn)空間，留一處可以想象的禪意。
把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。
留一點(diǎn)空間給自己.
自己的空間作文 篇13
進(jìn)入青春期的我們——人生的薄冰期后，感覺(jué)自己像變了一個(gè)人，自己都不認(rèn)識(shí)自己了。心思更加細(xì)膩，情緒更加敏感，就像走在將要融化的冰面上，隨時(shí)都有落水的危險(xiǎn)，因此更加小心謹(jǐn)慎，與人的關(guān)系也越來(lái)越差。
在這起伏不定的善變情緒中，主要的沖突對(duì)象就是自己的父母。
進(jìn)入了青春期，漸漸長(zhǎng)大，變得成熟，有了自己的小秘密，又不肯讓父母知道，與父母的溝通越來(lái)越少，而父母又想關(guān)心自己，常常被自己誤認(rèn)為是窺視，變得越來(lái)越討厭父母，不理解父母，從而，“冷戰(zhàn)”爆發(fā)了。
出于這個(gè)階段的女兒最害怕被父母打擾，所以寧可上網(wǎng)聊天，讀小說(shuō)，也不肯與父母共處一室。女孩們都認(rèn)為父母是“古”人，為什么父母不能理解自己的想法，為什么父母不能留一個(gè)空間給自己呢？
在青春期的孩子們，大多都喜歡把自己反鎖在屋里，一個(gè)人聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讀讀小說(shuō)，寫(xiě)寫(xiě)日記，做一些無(wú)人打擾自己又喜歡的事情，這也許就是我們想要的一點(diǎn)小小的空間。我們只想要自己一個(gè)人靜一靜：“大腦”重新開(kāi)機(jī)，可是這一點(diǎn)要求父母都不能滿足。
其實(shí)，要想給自己留一個(gè)空間并不困難，人是應(yīng)該有自己的空間，這個(gè)空間可以使你放松，可以使你發(fā)泄，可以使你傾訴出所有的煩惱，我們首先要與父母溝通，理解父母的苦心，把問(wèn)題說(shuō)清楚，共同解決。其次我們要征得父母的同意，給自己留一點(diǎn)空間。
等你過(guò)了青春期，就會(huì)出現(xiàn)父母的話不再是嘮叨，不再是不可理喻，等你長(zhǎng)大了背井離鄉(xiāng)，有了自己的生活，那時(shí)你才明白在這個(gè)世界上，家才是自己永遠(yuǎn)的依靠，是我們堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港，只有父母才是永不變的守候。
進(jìn)入了青春期，自己就像合苞待放的花朵，自己想的是花開(kāi)自然，父母只要用心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音就好，可是，嬌嫩的新花是最柔弱的，適當(dāng)與父母溝通，才能更好地留點(diǎn)空間給自己。
自己的空間作文 篇14
佛門(mén)中有言：一個(gè)人悟道有三階段：勘破、放下、自在。一個(gè)人懂得放下，才能活得自在。
此話“于我心有戚戚焉”，人生在世，我們當(dāng)如黃東邪般講點(diǎn)勘破與放下的智慧，勘破“為利來(lái)，為利往”的浮躁，放下為一日之浮華的追逐，留個(gè)小島給自己，留點(diǎn)空間給自己。
留點(diǎn)空間給自己，或大或小，一定要足夠美麗，或多或少，一定要足夠充實(shí)。農(nóng)民工歌手旭日陽(yáng)剛，即使在沒(méi)有熱水的家，在橋下，田野中，他們依然唱著那心中最美的歌謠，等待生命的春天。他們正是在留點(diǎn)空間給自己，不被世俗、名利所蒙塵，守護(hù)著自己最真實(shí)的夢(mèng)想，才走上了春晚舞臺(tái)。史鐵生雖一生多坎坷，又時(shí)常為病痛所折磨，但卻樂(lè)觀地道一句：“職業(yè)是生命，業(yè)余愛(ài)好是寫(xiě)作”，并看透生命的真諦，視死為一個(gè)“必然降臨的節(jié)日”。史鐵生何嘗不是在留點(diǎn)空間給自己，讓自己時(shí)常觸碰那本真動(dòng)人的情感，去體會(huì)生命的價(jià)值與意義。這個(gè)空間是充實(shí)的，亦是壯麗的，撼人的。
留點(diǎn)空間給自己，才能有機(jī)會(huì)獨(dú)立思索，去反省，去體味；讓我們有寧?kù)o的時(shí)間，去凈化我們的內(nèi)心，了解我們自己。畢淑敏曾頗具意味地寫(xiě)下了精神的三間小屋。當(dāng)我們滿足了衣食所需，擁有了愛(ài)恨情愁后，更改思考如何回歸我們的內(nèi)心，我們自己。唯如此，留點(diǎn)空間給自己，我們才能多一份“看庭前花開(kāi)花落，隨天外云卷云舒”的淡然，少一份為物喜，為物悲的惘然；多一份聲聲自在，色色皆空的從容，少一份躁動(dòng)與慌忙。
然，面對(duì)花花綠綠的世界，閃閃爍爍的誘惑，生活中太多的人，卻總也不懂得為自己留點(diǎn)空間。有的人空虛了，茫然了，你看那鳳姐之流，天天嚷著自己非北大清華男子不嫁，還夸大自己的學(xué)識(shí)與閱歷。她沒(méi)有為自己留點(diǎn)空間，孤獨(dú)之極，可笑之極，可謂悲矣！還有的人，落寞了，無(wú)助了。富士康的十連跳，一個(gè)個(gè)觸目驚心的對(duì)生活絕望后逝去的生命，無(wú)疑是在用另一種方式表明，我們?cè)摿酎c(diǎn)空間給自己，別讓它無(wú)助，別讓它孤獨(dú)，而應(yīng)用堅(jiān)強(qiáng)與充滿希望的態(tài)度取而代之。
有人說(shuō)：生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口，少一節(jié)。我更要說(shuō)，只有懂得勘破、放下之智慧，留點(diǎn)空間給自己的人，才能更好珍惜它，細(xì)細(xì)品味它，盡情享受它！
自己的空間作文 篇15
藍(lán)的深沉，藍(lán)的幽遠(yuǎn)，藍(lán)的純凈，藍(lán)的令人心醉……
威尼斯，就是這樣一個(gè)藍(lán)到人心底的城市。
乘著這兒特有的船，慢慢在河面上行駛，碧色的水映著湛藍(lán)的天，偶爾徐徐地飄過(guò)幾多潔白的云，這再尋常不過(guò)的景色，卻使我煩躁的思緒平靜下來(lái)，把手淺淺地探入水中，清清涼涼的水從我指隙中流過(guò)，我閉上雙眼，靜靜地感受時(shí)光的流逝，反思那些被我悄悄放走的寶貴時(shí)光的去向。是被繁瑣的事物抓去，亦或是被塵世中的浮夸所迷惑。
下了船，漫步在圣馬可廣場(chǎng)，如此寬曠，此刻卻只有寥寥幾人，可廣場(chǎng)上的鴿子卻是不少的，隨手撒一把谷物，便有數(shù)不勝數(shù)的白鴿來(lái)啄食，然后便會(huì)親昵的站在你身旁，認(rèn)為你是值得親近的人。鴿子純潔的象征，人們贊美它，歌頌它，卻不能學(xué)習(xí)它。我們會(huì)有多少時(shí)候，會(huì)對(duì)多少人真正真心呢？捫心自問(wèn)，是不是多數(shù)時(shí)候都是生活在各種的面具下，虛情假意？
信步走進(jìn)舉世聞名的大教堂，正值周日，成百名信徒手握十字架，虔誠(chéng)地祈禱，拿著厚厚的圣經(jīng)的神父，莊嚴(yán)地在臺(tái)前訴說(shuō)些什么，雖然我不信教，但依然被這種場(chǎng)面深深震撼了。我站在最后，雙手合十，以最傳統(tǒng)的方式向這兒表達(dá)我的敬意，我們是不是應(yīng)該反思一下自己了？
我們的內(nèi)心已被太多的事物塞滿，已經(jīng)沒(méi)有空隙讓我們思考自己的生活及規(guī)劃，從這時(shí)起，一天天的生活就再無(wú)意義，只是機(jī)械的重復(fù)，內(nèi)心也變得麻木不仁。我們也要適時(shí)清理自己的內(nèi)心，留點(diǎn)空間給自己，或留白，或雕琢。
不忘初心，方得始終。
自己的空間作文 篇16
真正的友誼需要保持一定的距離，有距離才會(huì)有尊重；有尊重，友誼才會(huì)地久天長(zhǎng)。
我自己從小就比較獨(dú)立，爸媽也很少干涉我的私事，于是養(yǎng)成了我自由的性格。被束縛的感覺(jué)就像是一個(gè)完全透明的人，什么都給看的請(qǐng)清楚楚。我并不是對(duì)朋友自私而有意隱瞞什么，而是覺(jué)得沒(méi)必要。朋友之間應(yīng)該有共同點(diǎn)，也一定會(huì)有不相交的部分。難道一定要死死地捆在一起嗎？
有些人一旦與人混熟了，就丟掉了分寸，進(jìn)入了所謂不分彼此的境界，有的人不珍惜朋友的東西，久借不還或再隨便借人，朋友不在不打個(gè)招呼就將人家的私人物件亂翻一氣……。久而久之，朋友就會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有禮貌，為人太粗俗。有人喜歡用＂親密無(wú)間＂這個(gè)詞來(lái)形容要好的朋友，其實(shí)真的做到了“親密無(wú)間”的程度，沒(méi)有了距離，就勢(shì)必侵入到別人的私人空間，給人造成不悅；沒(méi)有了分寸，就會(huì)打一些看似小節(jié)的問(wèn)題放到無(wú)關(guān)緊要的地位，可能會(huì)增加誤會(huì)。
心理學(xué)家霍爾認(rèn)為，人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關(guān)系的表現(xiàn)，研究發(fā)現(xiàn)，親密關(guān)系的距離為18英寸，個(gè)人關(guān)系的距離一般為1·5～4英尺，社會(huì)關(guān)系一般為4～12英尺，公共關(guān)系的距離為12～25英尺。
其實(shí)，這種距離既是自尊，也是尊重他人。畢竟人是有思想的、獨(dú)立的、完整的個(gè)體，同時(shí)也是有理性的、自私的動(dòng)物。在這個(gè)私有的社會(huì)中，每個(gè)人都要獲取自己的生存空間，為了這個(gè)私有的空間，人就要不斷地去拼爭(zhēng)。相距太近了，每個(gè)人的利益空間就相對(duì)狹小了，摩擦的機(jī)會(huì)也就多了，摩擦多了還會(huì)有朋友嗎？如同一只可以養(yǎng)一兩條魚(yú)的缸偏要放進(jìn)五六條魚(yú)甚至更多，結(jié)果會(huì)怎樣？
古人云：“君子之交淡如水。”留出友誼的距離就是給自己留出一個(gè)空間，也給對(duì)方留出一個(gè)空間，大家都有了自己的空間才會(huì)和諧相處，如同太陽(yáng)、地球、月亮一樣。
自己的空間作文 篇17
親愛(ài)的爸爸，有些話我藏在心里很久了，可看到您那嚴(yán)肅的面孔，我只好把涌到嘴邊的話又咽了回去。趁著這次機(jī)會(huì)，我想把心里話一吐為快。
爸爸，我的作業(yè)對(duì)于您來(lái)說(shuō)不多，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多，能有一點(diǎn)時(shí)間玩，我已經(jīng)很開(kāi)心了。您卻不這么想，您總是認(rèn)為是我做作業(yè)的速度太慢，而且錯(cuò)誤多，因此，您又給我增加了一本厚厚的作業(yè)書(shū)，有時(shí)還要布置我看您認(rèn)為經(jīng)典的故事，弄清楚每個(gè)故事里的道理，并且背誦下來(lái)。
爸爸，您知道嗎？沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。曾經(jīng)有過(guò)那么幾次，我沖動(dòng)地想把作業(yè)本撕成幾塊�？墒�，您一點(diǎn)也不明白我的感受，還讓我每個(gè)星期再寫(xiě)一篇作文。我已經(jīng)盡力把作文寫(xiě)好了，可您總說(shuō)我寫(xiě)得不好，讓我自己去修改。有時(shí)我在電腦前一坐就是一兩個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間
爸爸，您為了我能考個(gè)好的中學(xué)，讓我把作業(yè)本上的錯(cuò)題抄下來(lái)，寫(xiě)出錯(cuò)誤原因以及改正措施，您說(shuō)這是為了讓我鞏固錯(cuò)題，加深對(duì)錯(cuò)題的印象，如果下回犯同樣錯(cuò)誤就得挨打。我比較粗心，為此挨了您不少棍棒。但是您知道嗎，這道殘忍的命令給我增加了更多心理負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致我走向說(shuō)謊的歧路，有時(shí)候我會(huì)忍不住想隱瞞考試成績(jī)，忍不住想要偷懶
爸爸，您不要再這樣逼迫我了，請(qǐng)給我一點(diǎn)屬于自己的空間吧！
自己的空間作文 篇18
我蓋上奶茶杯子，吃掉最后一塊姜汁餅干，開(kāi)始提筆寫(xiě)東西。我坐在咖啡廳的高椅上，這里很安靜，面包房里傳出蛋奶的香味吸引我，但這并不影響我的思緒。
我在給自己創(chuàng)造一點(diǎn)空間，來(lái)面對(duì)生活中的不愉快。
早晨起床晚而錯(cuò)過(guò)了家門(mén)口鮮香的煎餃與公交車。匆忙間灑了一地的牛奶，想穿藍(lán)色花邊的熱褲卻變成了藏藍(lán)色的七分褲；等車時(shí)粘人的大頭蒼蠅與頭頂樹(shù)上惱人的知了；書(shū)包里背了一半?yún)s再也不想背的長(zhǎng)篇古詩(shī)集、還未完成的暑假作業(yè)；補(bǔ)習(xí)時(shí)難做而坑爹的數(shù)學(xué)題。
我趴在桌子上小憩一會(huì)，瞟見(jiàn)自己穿的白色帆布鞋上刺眼的黑污漬。外籍老板笑吟吟地往我盤(pán)子里加了一塊奶油面包，“會(huì)胖哦�！蔽艺f(shuō)�！凹热荒敲聪矚g吃，管他胖不胖的�！崩习宀僦豢诓⒉粯�(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō)�！澳侵x謝咯！”我毫不客氣地抓起熱騰騰的面包一口氣吃完。甜食會(huì)讓我回憶起美好的事情。
老板打開(kāi)音響，我聽(tīng)著不知名的英文歌，聽(tīng)不清歌詞，但能聽(tīng)清一個(gè)詞組“justhappy就快樂(lè)吧”，心中的不愉快一會(huì)兒便沒(méi)有了。
喝完杯子里最后一口奶茶，買(mǎi)單去了最愛(ài)去的雜貨店。買(mǎi)了最常用的創(chuàng)可貼、圖案清新的紙膠、牛皮紙筆記本，還有含著花香的手工皂。
我在為自己的空間添置歡樂(lè)。
自己的空間作文 篇19
歲月如梭，對(duì)于世間一切的繁華、喧囂，不如用生命感悟大自然，執(zhí)著于唯美的人生。翻閱流年，總會(huì)驚醒淡淡的疼，時(shí)光的指尖劃過(guò)思想，于悄無(wú)聲處溫婉了曾經(jīng)。生活總是自己的事，朝自己所樂(lè)于追求的方向去追求，不必抱怨環(huán)境，也無(wú)須羨慕別人。踏踏實(shí)實(shí)工作，坦坦蕩蕩做人，瀟灑度人生。相信自己、相信生活，因?yàn)槊魈鞎?huì)更加絢麗多彩。時(shí)光流逝，天高云淡，斜風(fēng)細(xì)雨，讓我們的生命之花一點(diǎn)點(diǎn)綻放，用心去描繪美麗的人生旅途！哭過(guò)了，才更懂得笑容的燦爛;失去了，才更懂得生命中的珍藏。沒(méi)有前世的約定，只是今生的一縷塵風(fēng)，將生命的種子輕輕吹落在人來(lái)人往的路上。迎著陽(yáng)光，漫無(wú)目地的生長(zhǎng)，自由地開(kāi)放，淡淡地釋放著清香。在路上，都在匆匆忙忙地生活著、工作著，甚至連旅游休閑，也是在一個(gè)景點(diǎn)與一個(gè)景點(diǎn)之間一路不停地奔波。
靜靜地坐在公園的長(zhǎng)椅上，或漫步在柳堤旁，聽(tīng)風(fēng)兒飄過(guò)，看云兒走過(guò)，思緒亦如流云，飄飄蕩蕩。也許是越匆忙人才會(huì)越充實(shí)吧，只有行進(jìn)在不間斷的路上，才能遇到形形色色的人，瀏覽到多姿多彩的世界。漫漫人生路，其實(shí)只是宇宙間短短的一瞬。但就是這短短的一瞬，也是大千世界精彩的一部分。在路上，會(huì)有點(diǎn)累，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)不安全，可是，只要用心去走，我們就會(huì)經(jīng)歷很多的愛(ài)與感動(dòng)，就能收獲很多的幸福與滿足。當(dāng)我們腳下的路停止了，我們也不遺憾，因?yàn)槲覀円讶谌肓舜蟮氐膽驯В愤�在后人的腳下延續(xù)。沉淀后的人性，才是原始的真美，禪定后的心靈，才是至真的心靈之美。坦誠(chéng)而真摯的心才會(huì)展示高雅，文明的氣質(zhì)，好象投向一束夜空光焰的亮色。人生既然是一場(chǎng)戲，就應(yīng)該把他演好，而且耐看，留給人們無(wú)窮的遐想和無(wú)窮的韻味。當(dāng)然至始至終能充分綻放人性的真善，釋放出心靈的真美，照耀人間，光輝人世，才是人性心靈的至美境界！
生命中總有些愛(ài)戀纏繞一生，總有些情緣依附心靈，總有些感動(dòng)溫暖寒冬，總有些傷痛堅(jiān)強(qiáng)行程，總有些風(fēng)霜魅力人生，總有些坎坷成熟風(fēng)塵，總有些舍棄美麗靈魂，總有些淡然輕松心門(mén)，總有些故事陪伴旅途，真實(shí)地流淌在血液里，守候在心里。生活中，可以沒(méi)有榮華富貴，但不可以沒(méi)有清風(fēng)、暖陽(yáng)；人生中，可以沒(méi)有扶搖直上，但不可以沒(méi)有快樂(lè)和守望。喜歡在云淡風(fēng)輕的日子里，悄悄背上行囊去旅行。一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。一壺酒，一弦琴，一溪云，算不上奢侈，卻可以讓心寧?kù)o。我們都是生命的追尋者，靈魂的追尋者，在步履匆匆中，在歲月悄然滑落時(shí)，在空寂無(wú)奈與蒼涼無(wú)助時(shí)，追尋心靈的一處?kù)o謐，追尋滄海的一處棲居。是掙脫羈絆的天馬行空，是寧?kù)o的古典意境“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美人生！在煙波浩渺中，在浮華喧囂里，給自己一處凈土，給自己方寸空間，這里，就是我們純凈心靈的憩息之地……
喜歡在云淡風(fēng)輕的日子里，寫(xiě)一些云淡風(fēng)輕的文字，很少計(jì)較人世間的得失。人生原本就該有很多的磨難，只是，沒(méi)有什么傷痛值得我們傾盡一生去背負(fù)。胡適先生說(shuō)：“生命本沒(méi)有意義，你要能給他什么意義，他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點(diǎn)有意義的事”。因此，我們應(yīng)該有一種樂(lè)觀向上的精神，快樂(lè)的度過(guò)每一天，自信的去迎接明天新的挑戰(zhàn)。歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。常常不自覺(jué)地想，今生逢著的人，遇見(jiàn)的事，是不是冥冥中早已注定？就連從出生到死亡，也不過(guò)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，起點(diǎn)是母親的懷抱，終點(diǎn)是大地的懷抱，在自己的哭聲中開(kāi)始，在別人的哭聲中結(jié)束。生活有時(shí)如幻影幻景，虛虛實(shí)實(shí)無(wú)法分得清楚，紛紛擾擾無(wú)法想得明白。簡(jiǎn)單些淡然些，傾聽(tīng)世界，感受生命！追尋遠(yuǎn)去的一份記憶，追尋未知的一點(diǎn)祈及，再或者只有那么一刻，我們什么都無(wú)需追尋，只融入音樂(lè)所帶來(lái)的震撼，冥想與感悟，把自己放逐在充滿靈性的音樂(lè)里……
自己的空間作文 篇20
是一個(gè)人無(wú)奈的狂歡嗎?還是一個(gè)人迷茫的孤單。陽(yáng)光灑落的走廊上，晃蕩的腳步，總是喜歡望著光線在綠葉的間隙中泛染那些層次的斑駁，體會(huì)某種一成不變的靜謐。為什么總在行徑著同樣的生活，聽(tīng)墻壁與立柱亙古不變的安詳卻又無(wú)聲啄蝕浮夸的華彩沉寂于黯然。每天都習(xí)慣把眼神在特定的同一個(gè)空間漫無(wú)目的地游走，每天都等待著同一件事的到來(lái)與離去，望盡春光，懂得花謝花開(kāi)陰晴圓缺的更迭。好像已經(jīng)遺忘了這樣的重復(fù)，只是學(xué)會(huì)了在這樣的重復(fù)里無(wú)所適從的傷感。有人了解我嗎?我了解哪一個(gè)人呢?或許都只會(huì)莫名的消逝不見(jiàn)。騎著單車一個(gè)人穿梭于那些熟悉與陌生的大街，喜歡隨性的看看街角的陽(yáng)光，喜歡期待在某個(gè)街道的轉(zhuǎn)角有屬于自己的空間與似曾相識(shí)的懷念。黃昏橙黃色，藍(lán)天與淡云交織在溫柔的夕陽(yáng)下詮釋的是清幽的安詳。抬頭仰望天空，可以感受自己也在闊大的天空中游弋，飄揚(yáng)并且遺忘。
不知什么時(shí)候把單車停在了一個(gè)陌生的路邊，陌生的新鮮，寂寞，一絲憂郁�？偸橇�(xí)慣在街上漫無(wú)目的的尋找，或空無(wú)一人，或人海茫茫，體會(huì)著空蕩的回憶在浮風(fēng)里隨風(fēng)散落和宣揚(yáng)錯(cuò)雜的人聲中令人窒息的寂靜。看著陌生的人群，每個(gè)人都做著看不懂的事，有時(shí)候只能停下腳步，聽(tīng)風(fēng)在那里孤寂的清響。有人了解我嗎?那種釋放寂寞的相遇會(huì)在哪個(gè)街角的空間里悄然升起?空間的尋找遺忘。我不知道什么時(shí)候我才會(huì)在某個(gè)世界里無(wú)聲長(zhǎng)大。
音樂(lè)響起，在那些莫名的空間里像逝去的風(fēng)彼此纏繞。還有什么值得我去想起呢?別人的心情在旋律的空間四處飄悠，我在里面悄然的落下又升起，看世界變遷那無(wú)常的感覺(jué)。第一個(gè)路燈告別白天，情緒是飄飛的落葉然后堆疊滿地，想逃避，想結(jié)束昨天的雨天。想在葉子中隨風(fēng)和旋律靜靜消逝。有人懂我嗎?盡管我在別人的空間里醉生夢(mèng)死�？傄詾樽约旱募o(jì)念一直是對(duì)的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)追憶的空虛。有些當(dāng)時(shí)讓人覺(jué)得很快樂(lè)的事現(xiàn)在也遺忘了他的感覺(jué)。某些當(dāng)時(shí)平凡的感覺(jué)到現(xiàn)在卻如此深刻。終于明白，我的青春里需要的不是回憶，而是在平凡里有某種感情的寄托。人是一種奇怪的靈魂，會(huì)不斷地在思想中制造太多的自相矛盾。我是奇怪靈魂的一個(gè)奇怪的俘虜，踏在平靜得一成不變的生活中總是憂郁的迷茫。無(wú)聲無(wú)息�？僧�(dāng)曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)青春的朋友無(wú)奈分開(kāi)時(shí)，當(dāng)面對(duì)那不能承受的17歲生離死別時(shí)，當(dāng)那些陽(yáng)光燦爛的誓言無(wú)聲破碎然后付諸東流時(shí)，我總認(rèn)為過(guò)一段時(shí)間就什么都過(guò)了，一聲深呼吸，以為還是山水依舊，夕陽(yáng)依舊，風(fēng)音依舊，青春依舊，然而我卻只能沉默面對(duì)這種逝去的殘風(fēng)敗月物是人非了。月光在云淡風(fēng)清里是一種情緒，隨微風(fēng)泛起波光瀲滟的回憶。乘客，意義，青春的觥籌交錯(cuò)。
有人了解我嗎?站在一個(gè)距離遙遠(yuǎn)的空間里離開(kāi)了所有的人。零亂迷茫的心情，原木的心情，像那些樹(shù)砍下來(lái)直接建造的一切，沒(méi)有任何修飾，此起彼伏地構(gòu)成了屬于自己的原木空間。
自己的空間作文 篇21
我曾看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)女孩，她覺(jué)得自己成績(jī)又差，長(zhǎng)的又不漂亮，沒(méi)有人喜歡和她一塊兒玩耍。她認(rèn)為自己生活在這個(gè)世界上，無(wú)疑是一種罪過(guò)——沒(méi)有人喜歡她，沒(méi)有人需要她。于是，她選擇了死�？伤巡辉�，她的父母為此都淚流成河，抱頭痛哭。這個(gè)女兒，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是何等重要呀！同學(xué)們也十分傷心，他們失去的不僅是一個(gè)同學(xué)，還是一個(gè)朋友，更是一份歡聲笑語(yǔ)。
其實(shí)，每一個(gè)人在生活中都有他存在的必中都有他存在的必要和生活的空間，他有不同的角色，在不同的人面前他都是不可缺少的一部分。他能來(lái)到這個(gè)世界上，也是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)需要他，世界需要他。好像有一句話這樣說(shuō)：“兒童是早上7、8點(diǎn)的太陽(yáng)，老人卻是快落山的太陽(yáng)。但是要知道7、8點(diǎn)的太陽(yáng)雖能照亮祖國(guó)的大地，但快落山的太陽(yáng)（夕陽(yáng)）也能照亮半邊天，它們的美麗與柔和，照樣令人向往，令人贊揚(yáng)。
每個(gè)人都有他們不同的位置，不同的崗位。他們?cè)诖硕及l(fā)揮著不同的作用，也都為社會(huì)、為祖國(guó)、為集體做出了貢獻(xiàn)。為祖國(guó)的繁榮，貢獻(xiàn)出了一份力量。人生難免有失敗，在失敗中，不要自卑，想一想自己也是非常重要的。
有一句歌詞是這樣寫(xiě)的：因?yàn)橛形�，所以你快�?lè)。每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。正因?yàn)檫@種種的好，給人歡聲笑語(yǔ)，給人以快樂(lè)的感覺(jué)。
你因我而快樂(lè)，我的存在當(dāng)然是相當(dāng)重要的，也是不可缺少的，不可失去的。
自己的空間作文 篇22
藍(lán)的深沉，藍(lán)的幽遠(yuǎn)，藍(lán)的純凈，藍(lán)的令人心醉……威尼斯，就是這樣一個(gè)藍(lán)到人心底的城市。乘著這兒特有的船，慢慢在河面上行駛，碧色的水映著湛藍(lán)的天，偶爾徐徐地飄過(guò)幾多潔白的云，這再尋常不過(guò)的景色，卻使我煩躁的思緒平靜下來(lái)，把手淺淺地探入水中，清清涼涼的水從我指隙中流過(guò)，我閉上雙眼，靜靜地感受時(shí)光的流逝，反思那些被我悄悄放走的寶貴時(shí)光的去向。是被繁瑣的事物抓去，亦或是被塵世中的浮夸所迷惑。
下了船，漫步在圣馬可廣場(chǎng)，如此寬曠，此刻卻只有寥寥幾人，可廣場(chǎng)上的鴿子卻是不少的，隨手撒一把谷物，便有數(shù)不勝數(shù)的白鴿來(lái)啄食，然后便會(huì)親昵的站在你身旁，認(rèn)為你是值得親近的人。
鴿子純潔的象征，人們贊美它，歌頌它，卻不能學(xué)習(xí)它。我們會(huì)有多少時(shí)候，會(huì)對(duì)多少人真正真心呢？捫心自問(wèn)，是不是多數(shù)時(shí)候都是生活在各種的面具下，虛情假意？信步走進(jìn)舉世聞名的大教堂，正值周日，成百名信徒手握十字架，虔誠(chéng)地祈禱，拿著厚厚的圣經(jīng)的神父，莊嚴(yán)地在臺(tái)前訴說(shuō)些什么，雖然我不信教，但依然被這種場(chǎng)面深深震撼了。我站在最后，雙手合十，以最傳統(tǒng)的方式向這兒表達(dá)我的敬意，我們是不是應(yīng)該反思一下自己了？我們的內(nèi)心已被太多的事物塞滿，已經(jīng)沒(méi)有空隙讓我們思考自己的生活及規(guī)劃，從這時(shí)起，一天天的生活就再無(wú)意義，只是機(jī)械的重復(fù)，內(nèi)心也變得麻木不仁。我們也要適時(shí)清理自己的內(nèi)心，留點(diǎn)空間給自己，或留白，或雕琢。不忘初心，方得始終。
自己的空間作文 篇23
我相信，現(xiàn)在的人們大多都是忙碌的，沒(méi)有什么時(shí)間去觀察身邊，有些人甚至因?yàn)橛螒蚨β担聊缭谔摂M的游戲世界中。那么，在我們忙碌的同時(shí)，是否又錯(cuò)過(guò)了這世界上多姿多彩的美好景物呢？留一點(diǎn)空間給自己，讓自己能夠有時(shí)間用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)世界中的美吧！
就拿我來(lái)說(shuō)，我時(shí)常在學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)中來(lái)回穿梭，在我完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我總會(huì)用“勞逸結(jié)合”當(dāng)借口讓自己沉溺在網(wǎng)絡(luò)世界。雖然網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，但是我卻越玩越疲憊。這時(shí)我們應(yīng)該多出去走走，而不是又再一次投入到“忙碌”中。在外面感受涼爽舒適的風(fēng)，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌聲，相信我，那時(shí)候你的心情就會(huì)像被清泉洗過(guò)一般清爽平靜。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我，對(duì)初中的生活還不適應(yīng)，堆積了許多勞累。在一次寫(xiě)作業(yè)后，本想去玩電腦“放松放松”的我卻無(wú)意間被外邊的月亮吸引住了目光。鬼使神差下，我走去陽(yáng)臺(tái)欣賞這美景，也正是因?yàn)檫@次偶然，讓我有了寫(xiě)這篇作文的靈感。
人做需要的就是休息，而有了空間才有時(shí)間利用，將這些空閑的時(shí)間留給自己，讓自己不在忙碌中度過(guò)這一生。雖說(shuō)人的一生是充足的，但是卻是無(wú)趣的。如果沒(méi)有時(shí)間對(duì)世界產(chǎn)生興趣，一生就會(huì)這么過(guò)去。我想，如果讓我們所向往的一生充足而又有趣，那就必須留一點(diǎn)空間給自己。
人生的樂(lè)趣需要你自己發(fā)現(xiàn)與探索，我們需要留點(diǎn)空間給自己，探索世界！
自己的空間作文 篇24
生活在城市里的人，也許都喜歡原野美，自然美，想出去走走，看看山水的`風(fēng)光，遠(yuǎn)離幾天城市的喧囂，讓心平靜下來(lái)，盡情地享受。
過(guò)幾天就是期末考試的日子，前面的復(fù)習(xí)很緊張，近幾天更緊張，天天就是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……讓人應(yīng)接不暇。多么想念以前的生活：想為自己期盼已久的電影喝彩；想和家人一起去野外游玩；想和媽媽逛逛超市，買(mǎi)買(mǎi)東西；想坐在電腦旁，呆呆地望著屏幕，即使手中的咖啡早已涼透……要的真是太多太多，只想期末考試可以考好一點(diǎn)，讓整個(gè)暑假過(guò)得爽一點(diǎn)。
前幾年暑假，在鄉(xiāng)下表哥家住了幾天。坐在書(shū)桌前看書(shū)累了，揉揉已經(jīng)發(fā)紅發(fā)干的眼睛，走出這座矮小的瓦坯房，踏上羊腸小道，找尋屬于自己的風(fēng)景。清清的小河，模糊不清的小橋，有婦女在洗衣服，老人挑著扁擔(dān)一晃一晃地走在前面……啊，多么美好的一幅圖畫(huà)。
回到城市，周圍全是高樓大廈，路上車水馬龍。伴隨著一絲絲壓抑回到家中，依舊坐在書(shū)桌前看書(shū)，卻怎么也看不下去。想起了李白的豪情壯志，不與天斗，不與地斗，不與權(quán)斗，毅然帶著滿腹經(jīng)綸遠(yuǎn)離朝政，不問(wèn)世事。想起了李清照的“應(yīng)是綠肥紅瘦”，坐在椅子上，看著窗外的雨滴，想她的心事，思她的愁。想起了王昭君，為了國(guó)家，奔赴西塞，背井離鄉(xiāng)，到了一個(gè)完全陌生的地方，苦，又有誰(shuí)知？
猛一抬頭，看到家中的蝴蝶蘭早已盛開(kāi)，我心頭一觸，撫摸著它的葉和莖，突然明白：原來(lái)好風(fēng)景就在心中！
留一點(diǎn)空間給自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的道路何其寬廣，向往的未來(lái)就在前方。
留一點(diǎn)空間給自己吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)有很多，我們不必拘于一條路，選擇對(duì)的路你將收獲更多。
想起人們常說(shuō)的那句話：心有多大，世界就有多大。
今日的我，希望憑著自己的努力奔赴考場(chǎng)，讓自己的空間夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)！
自己的空間作文 篇25
在二十一世紀(jì)科技發(fā)達(dá)，任何事情只要在電腦上輕輕一按便可完成。游戲應(yīng)有盡有。正應(yīng)為有了電腦使人與人之間的關(guān)系越來(lái)越冷漠，讓我們?cè)絹?lái)越缺乏人際交流，友誼樹(shù)輪越來(lái)越單一。人們各自活在各自的世界里，使我們認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越少，是我們知識(shí)匱乏，沒(méi)有了豐富的想象力。
留一點(diǎn)空間給自己，在這段時(shí)間中好好揮發(fā)自己的想象力，做出一些世人沒(méi)有想到的創(chuàng)意。
留一點(diǎn)空間給自己，在這個(gè)時(shí)候拿起一本厚厚的字典把漢字在復(fù)習(xí)一下，讓我們重新認(rèn)識(shí)一下這些既熟悉又陌生的中國(guó)漢字。讓他們?cè)谖覀兊哪X海中深深扎根，讓我們成為漢字的好朋友。
留一點(diǎn)空間給自己，趁空閑時(shí)與自己的家人出去溜一溜，享受一下一家人獨(dú)處的快樂(lè)時(shí)光。多出去走一走，用你獨(dú)具特色的漢語(yǔ)和別人交流一下，用你已經(jīng)陌生的交際手段與別人交上個(gè)朋友讓自己的友誼樹(shù)輪不要那么單一讓他變得豐富多彩，讓我們不要冷漠，不要讓一個(gè)繁華的城市矗立在一個(gè)寸草不生的大沙漠中。
多留一點(diǎn)空間給自己，或許可以改變你的世界觀。
多留一點(diǎn)空間給自己，可能你的世界中也會(huì)有雨過(guò)天晴，也會(huì)有彩虹！
自己的空間作文 篇26
成功的路上，沒(méi)有一步登天，所有偉大的成功都是一個(gè)個(gè)小的成功積累起來(lái)的。留一點(diǎn)空間給自己，做好一件件小事，成功的事多了，真正的成功也就近了。
父親本是一名教師，在高中教數(shù)學(xué)，工資并不低，然而他卻選擇了下海，做實(shí)業(yè)賺錢(qián)。剛開(kāi)始，他沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，四處碰壁，本就性格莽撞的他因?yàn)閴毫Ω浅敛幌滦模聵I(yè)陷入低谷。在這低谷期，他悟出了許多道理。他穩(wěn)下心來(lái)，腳踏實(shí)地，一步步提高。
跑過(guò)東北，自己把設(shè)備從南方運(yùn)來(lái)，成功離他越來(lái)越近。漸漸的，他的公司開(kāi)始小有名氣，但他卻放慢了腳步。我對(duì)此感到十分疑惑，他回答說(shuō)：“登峰造極不是鞭策你的方法，給自己留下空間，與壓力和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，你才會(huì)真正成長(zhǎng)。”后來(lái)，他憑誠(chéng)信和過(guò)硬技術(shù)使許多政府大樓的建筑商和居民樓開(kāi)發(fā)商認(rèn)可了他的產(chǎn)品，從白手起家，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的普通創(chuàng)業(yè)者成了商業(yè)成功者。
父親做商業(yè)如此，學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？小學(xué)時(shí)，我總是力求拿第一，卻總是“摔倒”，總在中游徘徊。父親知道后給我講了他的故事，我恍然大悟。努力時(shí)要讓目標(biāo)離頂峰有一定距離，通過(guò)小的成功積累信心，最終拿下大的目標(biāo)。我通過(guò)一次次的奮斗，沖進(jìn)了前五名，我不再力求第一，只求掌握所有知識(shí)，雖不能說(shuō)是“登峰造極”，但也不會(huì)太差。正是我學(xué)會(huì)留給自己進(jìn)步的空間，學(xué)習(xí)態(tài)度有了質(zhì)的改變。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，讓世界都充滿光亮，他的名字被載入史冊(cè)，他的成功之路也不是一帆風(fēng)順的。在一次次的失敗中他取得經(jīng)驗(yàn)，積累信心，最終完成發(fā)明。但他沒(méi)有停下自己向科學(xué)進(jìn)發(fā)的腳步，之后仍在艱苦進(jìn)行發(fā)明。他的心里總懷著一種信念：我還沒(méi)到達(dá)頂峰，還有進(jìn)步的空間，需要不懈努力。
留一點(diǎn)空間給自己，讓競(jìng)爭(zhēng)和壓力伴你成功；留一點(diǎn)空間給自己，讓你永遠(yuǎn)有進(jìn)步的余地；留一點(diǎn)空間給自己，讓奮斗的目標(biāo)更明晰。
我永遠(yuǎn)相信，努力加空間等于進(jìn)步。
自己的空間作文 篇27
每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有一個(gè)自己的小空間，因?yàn)檫@個(gè)空間都隱藏著屬于自己不想被人知道的小秘密，
日記是每個(gè)學(xué)生的鏡子，上面記載著他（她）們每天的喜怒哀樂(lè)，也可以說(shuō)，日記就是小學(xué)生自己的私人天地，誰(shuí)都不愿意自己的私人小秘密被人知道，誰(shuí)都是一樣的，可是他們的父母趁著他們的兒女不在的時(shí)候偷看兒女的日記，后來(lái)兒女知道后就準(zhǔn)備了兩本日記———一本是真的，一本是假的，而那本假的就給父母看，最后導(dǎo)致父母和自己的兒女形同水火。
我想問(wèn)的是：這值得嗎！為了一本日記鬧得家里雞犬不寧！首先：這件事是父母的錯(cuò)，如果兒女有什么是想告訴你們，還沒(méi)等你開(kāi)口他們就告訴你們了，所以請(qǐng)你們以后不要再偷偷翻看兒女的日記了，如果你想知道的話，可以問(wèn)問(wèn)兒女，尊重他們的選擇，如果他們不想說(shuō)你們就別問(wèn)，如果想說(shuō)就告訴你們，就是這么簡(jiǎn)單的事被你們復(fù)雜化了；第二：兒女也不對(duì)，父母給你生命，給你錢(qián)、給你住的地方、以及你的一切都是你父母給的，父母看看又怎么樣！也許你的心煩事你父母可以幫助你解決呀！總之這種事情雙方做的都不對(duì)，只要他們反過(guò)來(lái)對(duì)對(duì)方想想就不會(huì)發(fā)生這種事了。
最后，我想對(duì)父母說(shuō)“給孩子一個(gè)屬于他們自己的空間，就等于給了一個(gè)你和孩子最好的溝通空間！”。
自己的空間作文 篇28
很多的時(shí)候，我們需要給自己的心靈留下一點(diǎn)空間，就像兩車之間的安全距離一點(diǎn)緩沖的余地，可以隨時(shí)調(diào)整自己，進(jìn)退有據(jù)。
在生活中，一定要讓自己豁達(dá)些，因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆入牛角尖，也才能樂(lè)觀進(jìn)取。還要開(kāi)朗些，因?yàn)殚_(kāi)朗的自己才有可能把快樂(lè)帶給別人，讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。
心里如要常常保持快樂(lè)，就必須不把人與人之間的瑣事當(dāng)成是非；有些人常常在煩惱，就僅僅為別人一句無(wú)心的話，他卻有意地接受，并堆積在心中。
一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)樗麚碛械亩�，而是因�(yàn)樗?jì)較得少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。
白居易說(shuō)過(guò)：樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。我們每個(gè)人何嘗不是這樣呢？多給別人一些快樂(lè)，一些鼓勵(lì)，既溫暖了別人，又快樂(lè)了你，何樂(lè)而不為呢？
美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心，不管外在的世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中，更不在一顆欲望太多的心中，放下欲望，心里自然就變得開(kāi)朗了。
置身于這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì)中，我們每個(gè)人的心已經(jīng)被擠得幾乎毫無(wú)縫隙了，追名逐利仿佛成了人的代名詞，何不放下名利，留一點(diǎn)心靈的空間給自己呢？
我們需要留點(diǎn)心靈的空間給自己，這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界可以變得那么美好。
自己的空間作文 篇29
十四歲正是花兒一樣的年華。處在這個(gè)充滿想象的年齡中的我，排除掉學(xué)習(xí)，陪家人，朋友之間，越發(fā)的喜歡給自己留下一些僅僅屬于我一個(gè)人的秘密空間。
留點(diǎn)空間給自己，有大有小，一定要非常美麗的。在農(nóng)村的農(nóng)民伯伯在做田地的時(shí)候唱起歌來(lái)，即使這首歌不好聽(tīng)，但是這首歌里含有的東西很多，這些歌兒里面有等待著秋天的到來(lái)。他們正是留了一點(diǎn)屬于自己的空間給自己，好讓一天的農(nóng)業(yè)輕松一點(diǎn)，不被世俗和名利所迷惑，守護(hù)著自己的夢(mèng)想。
留點(diǎn)空間給自己，才能有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考，成就自我去反省，去體會(huì)給自己留的空間無(wú)比歡樂(lè)；讓我們好有寧?kù)o的時(shí)間，去凈化我們的心靈，了解我們自己。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)！這句話讓我感到了讀書(shū)的好處。當(dāng)自己為了滿足衣食需要的，擁有了愛(ài)恨之后，我們自己就不會(huì)思考怎樣回歸的內(nèi)心。所以，留點(diǎn)空間給自己，我們才能擁有一份淡然，少一份后悔。
然而在面對(duì)外面的世界的時(shí)候閃閃爍爍的一份份精彩誘惑，生活中很多的人，卻總也不懂得為自己留那么一點(diǎn)空間給自己，到了最后，自己碰了硬壁，
在一個(gè)個(gè)觸目驚心的對(duì)生活絕望后失去珍貴的生命的人，無(wú)疑是在另一個(gè)方式表達(dá)，我們?cè)摿酎c(diǎn)空間給自己，別讓他無(wú)助，別讓他感到孤獨(dú)，而應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)與充滿希望的態(tài)度去留點(diǎn)空間給自己。
留點(diǎn)空間給自己，無(wú)論是什么困難都阻擋不住我們向前進(jìn)的道路。
自己的空間作文 篇30
樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，灰塵隨著車尾揚(yáng)起，漫天都是昏黃一片。藍(lán)天失去了色彩，變成灰色……
在電腦上漫游，想在游戲中放松自己，偶然想起還有征文沒(méi)寫(xiě)。自己卻么悠哉樂(lè)哉……或許你認(rèn)為我和你們不一樣，或許認(rèn)為我就是一個(gè)壞小孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)的差生。其實(shí)，并非如此。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我不是壞孩子……
游了一會(huì)，從臉龐滑落了一滴溫?zé)岬臏I珠。想起剛才和她的爭(zhēng)吵，我覺(jué)得委屈，真的真的委屈……
是這樣的。我打開(kāi)電腦后，登上QQ。這時(shí)候一個(gè)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友發(fā)了一條：你好。出于禮貌，我回復(fù)了他，然后他就和我聊天，這次打開(kāi)電腦的目的是打征文草稿的，看一下別人寫(xiě)的自己寫(xiě)的有多大差別，另外學(xué)習(xí)一下。因?yàn)檫@個(gè)原因，所以沒(méi)理他。之后那個(gè)網(wǎng)友發(fā)了很多，說(shuō)怎么不回答他了？還說(shuō)是不是我忙了？……等等。哎……人就是這樣子，越不理他，越來(lái)勁！這時(shí)候，看了他的消息，就想立刻告訴他我在學(xué)習(xí)。不過(guò)沒(méi)等打字，一個(gè)大巴掌落在我的肩上，之后又再一次落在我的臉上，很響很痛……
臉上火辣辣的，我歇斯底里的對(duì)她說(shuō)：“你干嘛？為什么偷看我聊天？”她說(shuō)：“怕看嗎？都干些啥了你！不務(wù)正業(yè)！干嘛呀這是？”我極力捂住受傷的臉，怕她再……我沒(méi)敢說(shuō)話，我很傷心，問(wèn)自己。我做錯(cuò)了嗎？
剛剛的風(fēng)雨過(guò)后，心中好難受。我有壓力，我很想找我個(gè)朋友訴說(shuō)，但是跟那些朋友又不熟，我能怎么辦？
青春期的男孩女孩，都會(huì)有好多煩惱。家長(zhǎng)的不理解，孩子的頑固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相體諒一點(diǎn)不好嗎？
玩?zhèn)�電腦都要管，況且這不是玩��？我懷疑媽媽進(jìn)入更年期了。青春期和更年期真的沒(méi)話說(shuō)啊……除了不理解還有什么？
我已經(jīng)大了，做什么不該做什么我知道。如果在您的意識(shí)里，只按照您的做法去做在您認(rèn)為是對(duì)了的，那您就錯(cuò)了。我有自己的思想，我有自己的意識(shí)。我知道什么應(yīng)該做而什么不該做。您這是在約束我，這叫做溺愛(ài)也叫做定式了。若把我局限在一個(gè)小籠子里面，我怎么展翅高飛，怎么搏擊藍(lán)天呢？
寫(xiě)到這里，心中那股怨氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。愛(ài)我的媽媽，您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)容許她留給自己一點(diǎn)空間……
自己的空間作文 篇31
在紛繁現(xiàn)實(shí)之中，你是否忙碌得忘記了給心靈留一片空間？你是否在滿足物質(zhì)需求的同時(shí)卻虧待了精神世界？“看庭前花開(kāi)花落，忘天外云卷云舒。”也許，生活就該是這樣！
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，放下身上沉重的行囊，給心靈留一片空間。生活，應(yīng)該是這樣——
清晨，捧一本詩(shī)詞集，低吟“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。感嘆李易安如此的才情，卻要承受亡國(guó)之恥、喪夫之痛，不由為之嘆息。緩緩合上泛黃的書(shū)卷，端起一杯菊花茶。玻璃杯中淡淡的霧氣繚繞，清香沁脾。不一會(huì)兒，綠色的茶葉慢慢沉了下去，幾朵嫩黃的菊花在杯沿處起伏，幾粒紅紅如相思豆的枸杞在茶與菊之間徜徉，和煦洋洋。品一杯賞心悅目的茶，不啻如品一份寧?kù)o，啖一杯怡然！
午后，在墨香氤氳中，靜靜的臨摹碑帖，是心靈重新接受洗禮。于是，在社會(huì)中被風(fēng)化了的心靈又重新變得美好；在喧囂中已變得浮躁的心再次平靜。此時(shí)，隨是酷暑，卻絲毫感覺(jué)不到燥熱。因?yàn)�，這時(shí)的心中已不摻一絲雜質(zhì)，這時(shí)的心靈已如水般平靜。
傍晚，獨(dú)自一人在花園里散步。這個(gè)季節(jié)正是繁花似錦。偶然瞥見(jiàn)一朵欲綻的苞蕾，在綠葉的映襯下更顯嬌嫩可愛(ài)，似乎是在“嬌羞默默同誰(shuí)訴”。無(wú)法抗拒它的魅力，于是，便坐下來(lái)，映著落日的余暉，靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，細(xì)細(xì)的感悟這生命的真諦。
也許，生活就應(yīng)該是這樣的吧。無(wú)論多么忙碌，要記得給心靈留一點(diǎn)空間；無(wú)論環(huán)境多么喧囂，要保持心靈的一片寧?kù)o；無(wú)論物質(zhì)條件如何，都不要虧待自己的精神世界！放下沉重的行囊，把心情芳菲，給心靈留一點(diǎn)空間，這，才是真正的生活！正如海子的詩(shī)中所說(shuō)：
從明天起，做一個(gè)幸福的人。
喂馬，劈柴，周游世界。
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子。
面朝大海，春暖花開(kāi)。
自己的空間作文 篇32
“嘀——”刷了公交卡，我又一次走上公交車，車?yán)锶瞬欢�，我走到后排的空位，第一次主�?dòng)坐到了靠窗的位子上。
看著身旁被我留出的小小空間，那天的情景仿佛重現(xiàn)眼前，給自己留一點(diǎn)空間，不是很好嗎？
那天，細(xì)雨迷蒙了車窗，我走到最后排的位子坐下，卸下沉重的書(shū)包，順手放在另一邊靠窗的座位上，小小的空間頓時(shí)被填充。這樣的情景很常見(jiàn)。我前排的幾個(gè)人，無(wú)一不坐在外面的座位上，車上明明有人站著，可那些靠窗的空位卻無(wú)人問(wèn)津，唯有我鄰座的一個(gè)橙衣女孩獨(dú)自抱著一個(gè)袋子，擠在靠窗的位子里。
公交車緩緩靠站，上來(lái)一個(gè)年輕女人，快速走到后排座位，略一猶豫，看向一個(gè)小伙子，小聲道：“那個(gè)，打擾了，我可以坐這嗎？”
小伙子好不容易把目光從手機(jī)屏幕里拔出來(lái)，掃了一眼面前的人，不情不愿地，慢吞吞地把自己的東西收拾起來(lái)。女人站在那兒，站也不是坐也不行，半掩在黑色長(zhǎng)發(fā)后的臉漲得通紅。
車?yán)锖莒o，黏稠的空氣讓人心頭發(fā)堵，似乎沒(méi)有人注意到女人的尷尬。我想那個(gè)小伙子實(shí)在過(guò)分，又看看自己的書(shū)包，便把它提起來(lái)抱在了懷里。
“姐姐，來(lái)我這兒坐吧！”鄰座的橙衣女孩叫到。清脆的聲音像銀鈴一般，在沉悶中滾了兩滾，散開(kāi)一片清涼。女人松了一口氣，那小伙子的臉卻突然紅了。座位上有幾個(gè)玩手機(jī)的年輕人，也不約而同地看向這邊。這時(shí)，公交車一個(gè)急轉(zhuǎn)，正向后走來(lái)的女人身子一晃，眼看就要跌倒，我的心頓時(shí)提了起來(lái)。不想那小伙子卻走下座位，眼疾手快地扶住女人：“坐我這兒吧！剛剛是我不對(duì)。”女人一笑：“我不怪你！”
突然間，橙衣女孩叫道：“姐姐你……”“是啊！”她的臉上盡是幸福，“才沒(méi)幾個(gè)月，還看不出來(lái)呢！”我這才注意到，女人的手一直不自覺(jué)地護(hù)在腹部。她竟已是個(gè)孕婦！小伙子的臉更紅了。女人卻毫不在意：“沒(méi)關(guān)系啦！我保證寶寶不會(huì)怪你！”一時(shí)間，人們都笑了。
我抱著包，坐到了靠窗的位子上，再抬頭，前排的幾個(gè)人也都是如此。車上站著的人少了，后排的空位滿了，陌生的心，在留下的空間中暖了……
原來(lái)這個(gè)空座，不僅方便他人，更溫暖了自己。所以，請(qǐng)給自己留一點(diǎn)空間，讓善進(jìn)來(lái)，讓愛(ài)進(jìn)來(lái)……
自己的空間作文 篇33
有不少人稱羨金庸筆下的黃東邪，有蕭有劍有明月，最重要的是他有一個(gè)別人無(wú)力進(jìn)入的只屬于他自己的美麗的島。我們何不也在這個(gè)熙熙攘攘、如蚊嗜血、蠅營(yíng)狗茍、人心不古的滾滾紅塵中，留點(diǎn)空間給自己呢？
朱光潛說(shuō)：人因持守而美麗。這持守的是什么？不就是心靈的一點(diǎn)空間嗎？人是社會(huì)的人，堅(jiān)守一份崇高談何容易。俗話說(shuō)：人在江湖漂，誰(shuí)能不埃刀？我們不可避免的會(huì)在“現(xiàn)金”社會(huì)里染上一點(diǎn)俗氣，這時(shí)我們難道不更應(yīng)該留一點(diǎn)空間給自己?jiǎn)�？不需要大可跑馬，巨可容川，盡量去持守這“一畝三分地”，辛勤耕耘開(kāi)拓，待到十年百年后，誰(shuí)敢保證這點(diǎn)空間不會(huì)幻化成那千山萬(wàn)水、宇宙無(wú)垠呢？
且看古今中外多少仁人志士，是如何保留并持守這點(diǎn)空間的。
人人皆知錢(qián)鐘書(shū)寫(xiě)了《圍城》，其實(shí)他又何嘗不是給自己心里也圍了一座城呢？好一派“任你密雨斜侵，我只坐擁王城”的架勢(shì)！人們傳頌他的那句名言：你吃了個(gè)蛋，覺(jué)得不錯(cuò)，又何必認(rèn)識(shí)下蛋的母雞呢？他在自己天地里做學(xué)問(wèn)，不參加酒會(huì)也不上電視。名利于他不過(guò)無(wú)物。若是有人侵犯它神圣的空間，他可不會(huì)干坐。文革時(shí)瘋狂的紅衛(wèi)兵闖進(jìn)錢(qián)府抄家，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的破壞者，一介書(shū)生的他大打出手，以拳相向。是了，紅衛(wèi)兵闖入的不僅是他的家，更是踐踏了他心中的那座城，那座他一磚一瓦構(gòu)筑的城，那座他不惜一切去保衛(wèi)的城！試想，倘若他失守了，他還會(huì)是那個(gè)后人崇之敬之的錢(qián)鐘書(shū)嗎？
無(wú)獨(dú)有偶，俄國(guó)大文豪諾貝爾獎(jiǎng)得主索爾仁尼琴也留有一個(gè)他人無(wú)法染指的空間。二戰(zhàn)后，他因批評(píng)斯大林，揭露勞改營(yíng)的黑暗現(xiàn)實(shí)而被捕入獄。在不見(jiàn)天日的牢里，他仍保留著心靈的那點(diǎn)空間，以牢獄為情人，思索人類道德的根基，傾聽(tīng)萬(wàn)民之疾苦。最后，以一部《紅輪》被全世界推到了脫帽致敬的高度！心靈的空間遭遇了形式的桎梏，會(huì)因此窒息嗎？索爾仁尼琴告訴我們，即使身在牢獄，我們也可以在心靈的那點(diǎn)空間上開(kāi)疆拓土自由飛翔，獲得心靈的超脫，獲得精神的升華。
你可以像黃東邪一樣頑皮，偶爾犯點(diǎn)邪氣。也可以像畢加索一樣放浪形骸，不拘小節(jié)。但你一定要有一個(gè)別人無(wú)力進(jìn)入的空間。比如，一旦你進(jìn)入畢加索的藝術(shù)世界，迎面而來(lái)的藝術(shù)氣息會(huì)使你倍感無(wú)力，只能任由他藝術(shù)之巨手將你碎成輕塵。
《紅燈記》中李玉和對(duì)母親說(shuō)：“有您這碗酒墊底，什么樣的酒我全能對(duì)付！”我們不妨借鑒之，留一點(diǎn)空間給自己，什么名利主義、浮躁忘義、空虛郁結(jié)，我們?nèi)軐?duì)付！
自己的空間作文 篇34
我無(wú)力地撕扯著那被時(shí)鐘切割成一秒又一秒的歲月，只為告別忙碌的生活。——題記。
放下手中的英語(yǔ)書(shū)，揉揉發(fā)脹的眉心，輕輕推開(kāi)封閉已久的窗戶，心想，為自己留一點(diǎn)空閑。
在這個(gè)快節(jié)奏的世界里，好像每一個(gè)人一生下來(lái)就很忙碌，學(xué)習(xí)、工作、取悅他人……人們沒(méi)有放松的時(shí)間，也不敢放松自己。唯恐落后一步，后悔一生。連這個(gè)年齡的我們，也身心疲憊地行走在這漫長(zhǎng)的人生道路上。我常常會(huì)想，忙碌的初三沖刺，又使我錯(cuò)過(guò)了什么？錯(cuò)過(guò)了春季一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨？錯(cuò)過(guò)了夏季一個(gè)清新的早晨？錯(cuò)過(guò)了秋日里的最后一片落葉？錯(cuò)過(guò)了冬日里的最后一場(chǎng)大雪？也許錯(cuò)過(guò)的便是生活中最珍貴的。
收回思緒，放眼望去，看見(jiàn)窗外那群在草坪上放風(fēng)箏的小孩，我羨慕地靜靜欣賞著。
他們個(gè)個(gè)花枝招展，興高采烈地奔跑著，歡呼著，一只手高高的揚(yáng)著，好像在隨著風(fēng)箏一起飛揚(yáng)。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)的風(fēng)箏在天空中亂竄。這時(shí)一個(gè)孩子急了，他拼命拉住線，想留住風(fēng)箏，結(jié)果“咔”的一聲，線斷了，風(fēng)箏飄飄搖搖，一會(huì)兒便不知所蹤。再瞧其他孩子，他們正從容地放著線，讓風(fēng)箏繼續(xù)飛向白云深處，越飛越高，越飛越高……
瞧，這多像生活中的我們，我們也是緊緊繃著那條細(xì)長(zhǎng)的線，拼勁全力想風(fēng)箏越飛越高，可結(jié)果往往出人意外。我們從小就被父母千叮嚀萬(wàn)囑咐：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！”而今的我們，又有幾個(gè)成全了父母望子成龍，望女成鳳的愿呢？
做一個(gè)精于放風(fēng)箏的人，留一點(diǎn)空閑給自己。卸下心靈上的重?fù)?dān)，讓心自由的飛翔。也許會(huì)收到意想不到的效果！
在小路上隨意的漫步，看著藍(lán)天，看著白云，看看路邊的小花小草，想想今后的路，想想人生的選擇，想想奮斗的目標(biāo)。
留一點(diǎn)空閑給自己。
面朝大海，看潮起潮落，那猛的一瞬間春暖花開(kāi)，回憶走過(guò)的日子，回憶陪伴過(guò)的人。拾起一個(gè)貝殼，看那精美的紋路，每一條都有一個(gè)動(dòng)人的故事。
留一點(diǎn)空閑給自己，不要讓無(wú)盡的欲望遮蔽你的雙腿；留一點(diǎn)空閑給自己，讓自己放手飛翔；留一點(diǎn)空閑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活無(wú)限美好！
自己的空間作文 篇35
日復(fù)一日的生活，整日在理想現(xiàn)實(shí)之間徘徊，兩點(diǎn)一線的奔波，都忘記了“空間”是什么，或許只會(huì)讓我想起無(wú)盡的閱讀和幾何題吧！
“滴滴滴……”剛掛上qq，頭像就在不停地閃動(dòng)著。挨個(gè)點(diǎn)開(kāi)，“在嗎？你考試考多少的啊”“你們班分?jǐn)?shù)出來(lái)啦？”“我死咯，考那么差，你怎么樣��？”……索性一個(gè)個(gè)叉掉。
本來(lái)以為好不容易放了一次大假，可以好好休息咯，我要補(bǔ)覺(jué)�？墒浅煽�(jī)竟然破天荒的竟這么早就出來(lái)了，還考了個(gè)有史以來(lái)最令人郁悶的分?jǐn)?shù)，想去瘋狂一場(chǎng)拋棄所有煩惱；想去大淋一場(chǎng)沖洗空洞的大腦；想去大哭一場(chǎng)趕走心中的陰霾……點(diǎn)開(kāi)空間，好久沒(méi)玩了，想尋些開(kāi)心快樂(lè)的事看看�？捎橙胙酆煹娜恰胺�?jǐn)?shù)”二字。什么“我的分?jǐn)?shù)咋那么低呢？”“我要是見(jiàn)不到你們了，記得幫我燒些紙錢(qián)啊”……
唉，抬頭仰望天花板：那黑色的條紋伴著雪白的墻壁竟讓我想起了那白紙黑字的試卷；圓弧形的燈讓我想起了那無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)學(xué)題……天啊，我要崩潰了！我真的該給自己一些空間吧讓我去調(diào)整心態(tài)，讓我去放松身心，讓我去恢復(fù)心境···
《寂寞心痛》仍在放著，耳朵里的曲調(diào)似唱出了內(nèi)心深處的凄涼、無(wú)奈。不自覺(jué)地點(diǎn)開(kāi)日志，寫(xiě)下了一篇《給我一點(diǎn)空間好不好》的文字：是不是長(zhǎng)大了，就可以遠(yuǎn)離肆無(wú)忌憚的試卷了？是不是成熟了，就不會(huì)讓自己活的如此辛苦？是不是翅膀硬了就可以逃離那個(gè)叫“成績(jī)”“分?jǐn)?shù)排名”的囚籠了？是不是只有叛逆才能讓自己有點(diǎn)空間？在老師的眼里，你沒(méi)有分?jǐn)?shù)重要；在學(xué)校的眼里，排名才是你的代碼；給自己多一些空間，給自己多一份自由，給自己多一份輕松，給自己多一份快樂(lè)…… “潔兒，別玩了快出來(lái)寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)吧！”媽媽又叫我去學(xué)習(xí)了，關(guān)上電腦……
我的空間，我一個(gè)人的空間，我一個(gè)人到自由，我專屬的秘密……我的空間，我還會(huì)再來(lái)，我為你譜著下曲~我的空間，未完待續(xù)……
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