為自己喝彩作文(11篇)
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的為自己喝彩作文，歡迎閱讀與收藏。
為自己喝彩作文1
從小到大，我一直都在為別人喝彩，為同桌有一個漂亮的文具袋而驚嘆，為班長能在辯論會上侃侃而談而叫好；為好朋友的博才多學而暗自羨慕……而今天，我要為我自己喝彩，因為，我學會了堅持，真正明白了堅持就是勝利的道理。
前幾天，老師推薦我去參加學校的長跑比賽，我心想，不就是跑幾圈嗎，平時我總是從家里跑步到學校的，這個沒問題。這次也算是我出頭露面的機會吧，讓同學們也看看我張婉瑩的實力。于是，我很快就答應了。
可是，當我站在起跑線上時，看著個個摩拳擦掌的對手，再看看周圍吶喊助威的同學和老師，我心里開始緊張了�！芭椤�，發(fā)令槍響了，我還不知道該干什么！“跑”“跑啊———”聽到同學們的催促時，我才明白過來，拔腿就往前沖。第一圈的時候，我遙遙領先，經(jīng)過同學們面前時我看到了他們臉上的驚喜表情。第二圈，開始有兩個人超到我的前面了，我死命的追，雖然沒有追上，但是也緊跟其后�？墒墙酉聛恚矣X得兩條腿像綁了石頭一樣，抬起來都很難，別說往前邁步了。這時候，我回頭看看后面的對手，呵，有人已經(jīng)掉隊了，由跑變成走了！“后面還有很多人呢，我歇歇在跑也不遲”，心里想著，我便放慢了腳步�！鞍。檬娣�，走的感覺就是好！”我越走也不想跑了，因為剛一起步就感覺到兩個鼻孔就不夠用了，喉嚨眼里又干又疼，兩腿就像陷進泥坑一樣很難拔出來了�！翱�，張婉瑩，快跑啊！”耳邊又傳來了同學們的吶喊聲，“不能在同學們面前丟臉”想到這里，又強迫自己的兩條腿跑起來，說是跑，其實跟快走差不多，速度顯然不像開始時那樣快了。第三圈，第四圈……媽呀，3000米得跑7圈半呢！我邊跑邊計算，一想還要好幾圈，速度就又慢了下來，跑到同學們和老師面前時，看到他們擔心的樣子，我又加快了腳步。就這樣一會快，一會慢，總算又轉了兩圈了。我實在是跑步動了，回頭看時，后面沒幾個人了，有好多人早停下來不跑了，也有兩個人跟在我后面，但那哪是在跑啊，分明是在用步子量操場呢！前面的4個都是學校長跑隊的，跑起來很有節(jié)奏，已經(jīng)遙遙領先了。我，該怎么辦？“堅持”“張婉瑩，堅持就是勝利”老師和同學們嗓子都喊啞了，還在為我打氣�！皩�，堅持就是勝利，今天我就試試！”心里想著堅持，腳步又快了起來。到最后半圈是，我咬緊牙，瞇著眼，盯著重點線拼了命的沖，耳邊呼呼的風聲和吶喊聲混合成了一股風吹著我向前。
“嘩———————”“勝利了————”
最后，堅持到終點的我居然取得了第三名的好成績。老師和同學們?yōu)槲夜恼坪炔剩覄t幸福的哈著腰，張著嘴喘著粗氣！
好了，比賽已是昨天的事了，這件事讓我明白了堅持就是勝利的真理。我要為自己的堅持鼓掌喝彩！同學們，你們有沒有覺得該為自己喝彩的事呢，說出來咱們一塊分享吧！
為自己喝彩作文2
我一直渴望早點長大，以前好多次問自己：什么時候我才能長大呢? 上幼兒園時，我對媽媽說：“媽媽，我長大了嗎?現(xiàn)在，我自己能吃飯了，也能自己照顧自己了，媽媽，你就放心去上班吧!” 上小學時，我又說：“媽媽，我長大了嗎?你看，我現(xiàn)在自己能獨立完成作業(yè)了�！� 那會兒，媽媽總是笑著摸摸我的頭，說：“是啊，是啊。我的兒子呀，長大了�！蹦菚r，我開心極了。但是媽媽，你知道嗎?我更想自己能像爸爸一樣在籃球場上奔跑，帥氣十足地完成投籃動作，能在雨天為媽媽撐傘，能勇敢地面對各種困難……所以，我也知道我還沒有長大。一直以來，我的個子總長不高，簡直就是個“小不點”，這讓我多少有點苦惱。不過，這個暑假里的一件事改變了我的想法，我覺得自己真的長大了。 這個暑假里，我參加了小雯音樂學校的明星學員雙排鍵比賽，比賽前我覺得自己個子小、腿短，腳鍵盤肯定控制不好，心里有點膽怯，害怕失敗，我就忐忑不安的把心思告訴了媽媽。沒想到，媽媽笑著對我說："啊，沒有關系啊，想想丑小鴨最后怎么了……"媽媽的那句話一下子讓我想到了安徒生童話里那只最后變成白天鵝的丑小鴨了。
在媽媽鼓勵下，我真的覺得自己就是書中的那只"丑小鴨"了，心里的害怕和恐懼少了很多。比賽前幾周，我和媽媽每天頂著烈日，堅持到學校練琴。由于一直不停地練著那首比賽曲目《小松樹》，終于覺得實在是彈得無聊，不免向媽媽抱怨：“老是彈一首曲子，都要彈吐了!”媽媽溫柔地看著我說：“臺上一分鐘，臺下十年功，想想你的節(jié)奏、呼吸、曲子表現(xiàn)力都夠了么?我們一起來看看網(wǎng)上其他小朋友的視頻吧!”看過視頻后，我立刻羞愧地低下頭，原來自己還有那么多不完善的地方。媽媽接著說：“怎么樣，你覺得自己還需要繼續(xù)練么?” 此后，我暗下決心，默默地努力練習，改善每個細節(jié)。老師對我的變化感到非常的驚訝和高興，我自己也覺得學的很帶勁。比賽時，爸爸媽媽一起來為我加油，我無比自信，感覺這次是我彈得最好的一遍，一個錯也沒有，而且感情也很到位。比賽結果讓我驚喜萬分，我居然取得了9.05分，在雙排鍵A組排名第八。成績出來的那一刻，我覺得自己的付出都是值得的，沒有當初的一遍又一遍的練習，就不會有今天的收獲。
回想這一切，我明白了實現(xiàn)理想其實不是很難，你只要長期努力，一定能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實。 通過這件事，我也明白了什么才是長大。有了這個收獲，顯然比獲獎更讓我開心。我一定要為自己喝彩!
為自己喝彩作文3
時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己。
在我村的集市上，我家開了一個專銷糧油的門市，生意很不好，幾個月下來，各種費用交了后連本都虧進去了！唉，實在是讓人焦心！
一天下午，我放學回家，未進屋便聽見爸媽在房中商量，媽媽說：“唉，門市這樣開下去可不行！”
“是啊，得想個法子�！卑职謶椭瑡寢層终f：“那怎么辦呢？”
一陣沉默后，爸爸說：“只有學人家，在秤上動手腳了�！�
在秤上動手腳？這不是坑害顧客嘛？我大吃一驚，幾步邁進屋，鼓足勇氣對爸媽說：“做生意應該以誠為本，熱情、公道、不坑人。像你們這樣做，生意會越做越差�！�
爸媽見我這么說，先是一怔，隨即向我吼道：“小孩子懂什么？不這么做，我們一家人喝西北風��！去去去！”我被爸媽轟了出來。
晚上，屋外一片漆黑，涼風襲人，爸媽神神秘秘地來到倉房，為探個究竟，我偷偷地跟著……
第二天，爸媽一改往日的冷淡，對顧客笑容滿面，熱情有加。有時媽媽故意把秤翹得高高的，爸爸還用摩托車為顧客送貨上門。兩個月來，我家買賣真火爆，平�？驮床粩�，遇上趕集的日子，店里的顧客那是相當多，爸媽還常常忙得忘了吃飯，有時，中午放學我還幫著收款。細一算，這兩個月爸媽著實賺了一大筆。
這天，市監(jiān)督局的人到我家門市檢查，聽他們說，在來我家之前已經(jīng)抓了幾家“歪”秤，并進行了嚴厲的處罰。爸媽說什么也不讓他們檢查，最后拗不過，只好紅著臉接受。在執(zhí)法人員掀開磅秤底里的一剎那，我看見爸爸的臉紅得像塊布，媽媽的額角上還滲出了汗珠。可掀開一看，秤的底盤下什么也沒有，經(jīng)測試，我家的磅秤完全達標。檢查人員夸獎爸媽誠實守信用，臨走時還說：“如果個體戶都這樣經(jīng)商就好了�！�
送走了客人，爸媽面面相覷，弄不明這是怎么一回事。這時，我忍不住笑出聲來，爸媽扭頭盯著我看。我知道露餡了，在爸媽的“審問”下，我只好從床底下找出了那塊磁鐵，然后對爸媽說：“這塊磁鐵你們根本沒用上，就在你們放上去的那天晚上我就……”
看著爸媽的臉色不那么難看，我又接著說：“咱家生意那么好，不光是你們的優(yōu)質服務��！更重要的是大伙兒對咱的關愛，咱們應該感恩于他們，哪兒能那樣做呢？！所以，我就……”
我的話還沒說完，爸爸一下把我抱起來：“好閨女，你真長大了，真是爸爸的乖閨女！”并在我的臉上狠狠親了一口，那硬硬的胡子扎得我怪癢癢的。媽媽也喜不自盡地說：“源源，你真長大了，比媽媽有出息了！仔細想想也是，我們應該牢記大伙兒給予的恩澤，再不能……”
晚上，我做了個夢，夢見爸媽手捧著鮮花，身披著綬帶，站在領獎臺上，他們被評為“新鄭市誠實守信、文明經(jīng)商的標兵”了。
是啊，感謝生活給予我們的一切，無論是歡笑還是淚水，這就是多姿多彩的生活，永恒的感恩。生活需要感恩，社會需要感恩，我們更需要懂的感恩。我為自己能夠搗這樣一次“鬼”而喝彩！
為自己喝彩作文4
喝彩在字典中的解釋為：大聲叫好。為自己喝彩也就是為自己大聲叫好。
看到這個題目，大家一定感到驚奇吧！我一個小小的四年級學生，既沒有為我的小家做什么貢獻，也沒有為我們學校和班級爭得榮譽，更談不上為社會做什么轟轟烈烈的讓人驚嘆的大事情，那我為什么要為自己喝彩呢？
一切還是從這次網(wǎng)絡作文大賽說開吧！
前段時間，班主任姜老師在班里給同學們細說了鄭州市第二屆中小學生網(wǎng)絡作文大賽的方案和規(guī)則，并鼓勵同學們積極參與。
聽到這個消息，同學們議論紛紛，我也陷入了沉思……
我平常是喜歡看書，寫日記，爸爸媽媽也常常指導我的習作。雖然教過我的老師都說我的作文寫的比同學們的好，可是，小型的作文比賽我都沒有參加過，更別說網(wǎng)絡作文大賽了。更何況這一次面對的是鄭州市所有的小學生，那肯定是人才濟濟，高手如云。我有些膽怯，所以也沒打算參加，總感覺不如別人，我甘拜下風。
眼看著同學們把寫好的作文遞到老師那里，請老師輔導。而我卻一直不敢……同學們這一次都格外積極，而我卻從來沒有這么不自信過……
按照老師說的方法，我在家里的電腦上操作進入了網(wǎng)絡作文博覽平臺，頓時，我被驚呆了！
在這個平臺上我看到了“高手”們的佳作，小作者們真實的記錄了自己的校園生活與內心的感受，我們小學段不單單是三——六年級的同學參賽，讓我佩服的是還有一、二年級的小朋友也用簡短稚氣的話語表達著自己的內心……看到這些，我有些內疚，覺得自己還不如那些小弟弟、小妹妹們，覺得自己有些不思進取。
爸爸看出了我的心思，摸著我的頭說：“孩子，任何時候都要相信自己，這是一個機會，是個可以與同伴交流的機會，也是一次自我提高的機會。參賽是鍛煉你，獲不獲獎是次要的，重要的是過程，要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)自我。孩子，別讓老師失望，我們支持你！……”爸爸的話給了我力量，讓我頓時茅塞頓開。
是啊，一定要參賽，挑戰(zhàn)自我！
第二天，我把我的習作《校園里的新鮮事》交給了老師，老師看著我的習作說：“文斐啊，我知道你一定會參賽，一定不會落后的，老師相信你！加油！無論最后結局如何，盡力就好！”
老師的話，爸爸的話對我是一種鞭策，一直激勵著我，我一定會努力！
最后老師選中了我和班里席玉瑩的作文參賽，雖然，我的習作點擊率和票數(shù)現(xiàn)在都很靠后，但是我依然會為自己加油，為自己喝彩！
為自己喝彩，因為我戰(zhàn)勝了自己！
為自己喝彩，因為我明白了，重在參與！
為自己喝彩，因為一路走來，我在作文平臺上學習、品讀了很多優(yōu)秀的作文，也施展了自己！
為自己喝彩！因為結果雖重要，但過程更精彩！
為自己喝彩作文5
一輛汽車，載著期盼、激動，我和媽媽就這樣來到了新體育館。一下車，悶熱的空氣如同熱浪一樣，向我鋪天蓋地地襲來，我頓時熱得透不過氣來，仿佛一條奄奄一息的魚兒躺在滾燙的沙灘上一樣。炎炎烈日，將大地曬得像一個碩大的蒸籠，但我和媽媽仍然向著游泳館金發(fā)。
走進大廳，我懷著無比激動的心情排隊、拿票、換手牌，一切進行得十分順利，最后進入更衣室換衣啦！嘿嘿！這可難不倒我，我已經(jīng)在家排練了無數(shù)次了。我飛快地換好衣服，夾上鼻夾，戴上泳帽泳鏡，終于進入了盼望已久的“戰(zhàn)場”。
來到泳池，展現(xiàn)在我的眼前的是一汪碧藍。
大家的泳姿真是千姿百態(tài)：有的蛙泳，有的潛泳，有的自由泳……我看得眼花繚亂，恨不得馬上就把游泳學會。忽然一位戴著天藍色泳鏡，穿著藍白相間泳衣的哥哥游了過來，只見他像一條魚兒一樣在水里無憂無慮、自由自在地游著，游著。他的腦袋一起一伏，腿一張一合，哇，那不正是一只帥帥的“青蛙王子”嗎！我不由得比劃起來。誰知，腳底下沒站穩(wěn)，入了池。
我像一只張牙舞爪的螃蟹在水里狂舞著雙手，緊張地喊了起來，“啊”的聲音還沒來得及出口，“咚咚咚……”幾口水迅速進入我的鼻子、嘴巴，直入我的肚子，我感覺整個世界都被水浸泡了�！拔視退绬�？我這是要到了地獄嗎？我可不想還沒學會游泳就掛了……”我胡亂抓住一只大手，拼命向下拉，那大手順勢把我一的身體一抱，終于活過來了！
過了一會，我才發(fā)現(xiàn)那只大手原來是教練的手。此時的我，難受極了！鼻腔里的水讓我頭暈，嗆得我咳不出來，只想吐又吐不出，干嘔了好幾次，眼淚嘩嘩地直往下流。我一頭撲進了媽媽的懷抱中，不停地嗚咽，教練似乎看出了我的心思：“學游泳不嗆幾口水，怎能學會？只要你勇敢起來，勤學苦練，一定會學會的。”
聽了教練的話，我想：既然來了，我一定要學會！別人能行，我也能行！我深吸一口氣，小心翼翼地把下巴沉入水中，見沒有波浪便把鼻、口一點一點地放入水中。我屏住呼吸，把頭全浸入水中。我的眼睛好像雷達一樣在水里掃來掃去。水里好多條大腿在擺動，時不時就冒出一些美麗的水花。
忽然，我的身子好似被一股強大的力量托了起來！我是一片葉子！哦，不！應該是一個人體氣球！我試探著把雙手慢悠悠地往右伸了伸，咦！我的身子也往右挪了挪。哈哈！我這個人體氣球不知道能漂多久呢？不會炸了吧！“撲哧！”我忍不住笑了，“咕嚕咕嚕！”我又喝了一大口水，大腦一片空白，難道炸了？剛才的歡喜頓時煙消云散。
“許乃文，你可以的！”耳旁傳來了教練對我的鼓勵。我鎮(zhèn)靜下來，手臂用力一壓水，頭就冒出了水面，大腿一收，就站了起來。接著繼續(xù)埋頭練習，這回我膽子更大了，我在水里來了滾翻了幾個跟頭，像小舟一樣悠閑地飄呀飄呀。這時，只聽周圍驚嘆一片，我頗為自得。
我終于戰(zhàn)勝了內心的恐懼，這快樂猶如水中的漣漪一直在我的心中蕩漾！
此時此刻，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文6
每個人來到這個世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無完人，金無足赤”不可能每個人都是完美的。每個人都有優(yōu)點，每個人也都有缺點。我們應該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己的人生而喝彩！ 每個人來到這個世上，都希望自己的人生是輝煌的。但是是“人無完人，金無足赤”不可能每個人都是完美的。每個人都有優(yōu)點，每個人也都有缺點。
我們應該展示自己的個性，找出自己的閃光點，為自己的人生而喝彩！
我一直認為，我是一個普普通通的男孩，成績不突出，各方面能力也不怎么樣，總之，整個人都不是那么優(yōu)秀。在成績方面，一般我只能考500多分，本來也挺滿意的，但是是等到別人的成績也發(fā)下來以后，我才覺得自己是那么的差勁，別人最高分都考６７０多，而我就考５６０，唉，真是悲劇。
我為我的差成績而懊惱，但是是更慘的還在后頭呢！比如我的體育，好多人都會這樣想，成績不行，體育也應該好一點吧，但是是恰好是如此的倒霉，我的成績差，體育也很差。一次，體育考試扔實心球，一開始我看前面的人都扔7，8米，甚至10米，我一開也是信心百倍，心中想，肯定能扔7，8米，但是是輪到我扔的時候，我用出了吃奶的力氣可還只扔了6.8米，我灰心喪氣，我的人生真是太失敗了。我愈加迷茫，我的人生為何如此灰暗呢……
在一次衛(wèi)生大掃除之中，我以迅雷不及掩耳之勢掃完了我所負責的第二大組，于是，我拿起抹布，又迅速地擦完了窗戶�？纯礇]活干了，我又把黑板和講臺擦完了，當我把這一切都干好了之后，發(fā)現(xiàn)其他同學還在磨磨蹭蹭，自己的活才干了一半，于是我就毫不猶豫地幫他們干了起來，正在這時候，老師來了，看到我?guī)椭瑢W，很高興，于是表揚了我，不但是說我樂于助人，還說我活干的很仔細。我忽然發(fā)現(xiàn)了我自己的優(yōu)點——勤勞，能干。于是，從那以后，我一直鍛煉自己的動手能力，在家里，我一到家就幫媽媽刷碗，燒飯，掃地拖地……
有一次生物上實驗課，老師讓我們帶雞蛋，打雞蛋，然后觀察雞蛋的內部構造，于是，我們兩人一組，開始了實驗，同學們拿到雞蛋都無從下手，眼錚錚的盯著雞蛋，有的像剝熟雞蛋似的剝雞蛋殼，有的直接往碗里砸。我的同桌也更是無從下手，他看著我，于是，我自告奮勇：“我來打吧，這對于我來說但是是小菜一碟”于是，我把雞蛋往桌子上一磕，順著雞蛋的裂縫一掰，雞蛋便完整的落在了杯子中，同學們都用羨慕的目光看著我，我頓時也有了一種無比的驕傲感！
在學校，老師屢屢表揚我的勞動能力，讓大家都向我學習，不要那么懶惰。在家里，媽媽屢屢說我很勤勞，很有孝心，幫媽媽做好多事，每當我聽到這些話，心中不知道有多甜了。
自從我喜愛上勞動后，我變得越來越勤勞了，我的成績也隨之上升了許多，這次考試比上次進步了100名。
盡管我的成績不是很優(yōu)秀，但是是我還是要為我的人生喝彩，因為，我也有我自己的閃光點！
為自己喝彩作文7
生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可有誰為自己鼓掌、喝彩？今天我想為自己鼓掌、喝彩！
我在五年級時，我的學習成績是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
升到六年級，我遇到了這位班主任楊老師。楊老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗的班長張毅同學去管。
有一天，楊老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現(xiàn)在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個班都管不了，長大后又怎樣管理公司呢？”我覺得楊老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊，帶大家早讀，我都主動去做。好像也不是那么難嘛，我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在上周的班會課上,楊老師對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵�！@句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向這個目標前進，不要被路上的障礙給屈服了，要有勇往直前的精神�！彼脑捠刮一砣婚_朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標。
從那以后我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽，那是一個星期三上午的第二節(jié)課，上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起來了，“咦，語文老師怎么不帶課本呢？”同學們疑惑不解。老師走到講臺前笑著說：“同學們，今天我們上一堂動嘴活動課�！蓖瑢W們想：“用嘴怎么上活動課呢？”同學們更是丈二和尚——摸不著頭腦，不清楚老師葫蘆里賣的是什么藥。楊老師順口說了一句謎語：趕羊群（打一字），我不加不假思索回答：“是云字”老師伸出大拇指，連連夸：“棒！棒！”又念了題：掉銀線（打一字）大家都低頭冥思苦想起來，過了一會兒，說：“是雨，是雨”老師笑了笑，老師高興地夸：“真棒！真棒！”我的臉漲紅得像一個紅蘋果。活動課繼續(xù)著…….不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去，更激勵著我奔向燦爛的未來！我為自己喝彩，因為現(xiàn)在我可以自豪地說：“我戰(zhàn)勝了膽小！”
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。朋友，為你自己喝彩吧
為自己喝彩作文8
小女名曰趙璐璐，值豆蔻年華，現(xiàn)就讀于河朔書院班二年七，實乃相貌平平、才質般般矣。一日，先生令以“為自己喝彩”為題作文。無奈，只得鉆入繁花般往事中尋覓，攫取那些躍動著喝彩心語之花絮也。
——引子
聽，花開的聲音，那是有膽量沖擊泥土的心聲在為自己喝彩；
瞧，鷹飛的大氣，那是有勇氣搏擊天涯的信念在為自己喝彩；
哦，天地間有個小小的我，那是有夢想亮出出彩人生的希望在為自己喝彩。
為自己喝彩，為那面對失敗毫不畏縮和那充沛的信心喝彩。且舉小學的“魔鬼”體育為例�！皬慕裉炱鹪蹅冞M行仰臥起坐訓練，等過兩周開始測試！”體育老師的這句話可算是讓我一驚。為啥？自己一節(jié)課愣是一個都做不出來！要說最好成績，估計也是一分鐘生產(chǎn)一個大鴨蛋。可不服輸?shù)奈以鯐市哪�？多方面的訓練計劃立刻就投入了行動。每天晚上吃飯之前都要請爸爸媽媽來做老師或是評審，還常常登陸QQ與同學們一起比賽，這才逐漸將計分器上的數(shù)字不斷刷新。毫不謙遜地告訴你，現(xiàn)在的一分鐘我可是能夠完成四五十個，算是同齡人中的優(yōu)等水平了呢！想起當時的意志，真是油然而生一股驕傲哩！
為自己喝彩，為那積極參與活動和樂于完善自己的心態(tài)喝彩。六年級，一連串的課外任務不亦樂乎地接踵而至。這天是敬老院獻愛心，公園認領小樹；那天是國旗下講話，帶領大家宣誓。這不，班主任又下發(fā)了一個到縣里參加演講比賽的任務。哈，我可不怕！行云流水的寫稿，虛心請家人指導，再加上老師剪輯的背景音樂，不管別人怎么看，我可認為美哉！最后一道“脫稿演講”的關子也成功告捷，只等賽場上取長補短了。果然是“苦心人，天不負”——和那大好春光相約在一起，我不負眾望攬下了光榮獎項。
為自己喝彩，為那敢于表現(xiàn)自我和那爆棚的底氣喝彩。懷著探險的期望跨進中學大門，認識了一個個斗志昂揚的小伙伴，也領略了一位位名師的杰出風采。數(shù)學晚自習的帷幕悄然拉開，窗外盡是星光相互媲美之景。“趙璐，來一下。今天晚上對一下基訓答案，把有爭議的題目講一講。”“好嘞！”就這樣一個簡單的對白，竟讓我榮升為“實習小老師”。于是乎，兩節(jié)課的舞臺時光就留給了我：先將幾個課時的習題答案進行公布，再根據(jù)大家的提議挑題講解。當然，其中固有自己的短板，也少不了大家的出手相助。下課鈴聲驟然敲響，那幾聲大鐘的長鳴也攜來了同學們一陣陣的掌聲。我相信，那次晚自習的每一幕都將成為小女記憶中的瑰寶。
窗外陽光依舊，仍是剛剛旖旎的美景。又是一陣氤氳的香味，我默念著：我，為自己喝彩！
為自己喝彩作文9
一個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數(shù)人價值。只要充滿信心的去生活，活出一個真誠自信的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾——自己，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當你摒棄雜質，則泥土變?yōu)榇善鞯臅r候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而欣慰。
也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風撩起的落葉，只是一張被人不經(jīng)意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經(jīng)有過的存在而ziwei，你仍然可以為自己喝彩。
為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。
為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記�。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者。
如果說為別人喝彩標志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。
從呱呱墜地，便開始一路風雨、一路艱辛地走著，風雨總是時刻考驗著你，有時它將你五彩繽紛的夢撞碎；有時它將你的慘淡經(jīng)營當作泡影放飛，有時路途中僅下一行苦雨，一縷寒風，但它是公平的，無論對誰，至少它都給留下一滴水，一片葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復與矢志不渝之間。
為自己喝彩吧！
靜靜地梳理夢想，錚錚地鼓起勇氣，去完成你的使命，你的光榮，你的答卷。笑對滄桑，看云卷云舒；去留無意，觀庭前花開花落。臥心嘗膽，應是用心致力與周心智力的再次凝聚。為自己喝彩，人生的旅途中終有一盞明燈指引著你走過水深火熱，泥濘沼澤，走進繁花似錦，麗日陽春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程在百年的行程中是常需對自己的那一聲喝彩的�；蛟S它只會給你帶來一聲號角，一桿旗，但它卻如一盞燈，一副拐杖，一對翅膀引領著你向前走走過一個個的坎，經(jīng)受過一次次的考驗。重踏腳下的那方土，走出一條路。
為自己喝彩作文10
一次喝彩，是我們遨游藍天時的一對堅強翅膀；有了它，即使再大的雨，也淋不濕你的.翅膀，你會勇往直前。
一次喝彩，是我們人生起航的時候的一桿船帆；有了它，它會使你的前進之路永遠順風，護送你到達你要去的地方……
朋友，有過勝利的喜悅吧？也曾有過風光的一瞬吧？在這美麗的一刻，如果沒有人跟你分享，這時，你為什么不為自己喝彩呢﹖不妨把掌聲留給自己，為自己喝彩；為自己喝彩，就是自己為自己鼓勵。
也許，你也嘗過失敗的滋味吧？你也曾試過孤獨無助吧？夜闌人靜，無人知心，這時，你為什么不為自己喝彩呢？當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻上，當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站，你為什么不給自己一次掌聲，去揚起自己理想的風帆呢？大聲地鼓掌吧，為勝利而鼓掌，為精彩而鼓掌；大膽地喝彩吧，為付出的努力而喝彩，為孤獨的心靈而喝彩，為明天的成功而喝彩。
不要吝嗇自己的掌聲。無論是成功時，抑或是跌倒時，都給自己以鼓勵的掌聲……掌聲，能使失敗的自己增添信心；喝彩，就是告訴自己：永不言敗。
有時候，生活有如一次演出。自己的精彩不單單是為了獎勵或是榮譽，而是給自己一次獲得掌聲的鍛煉。哪怕是沒有觀眾或者是沒有來自觀眾的喝彩。有人說，沒有掌聲的演出是可怕的；但更可怕，是自己都沒有給自己喝彩。
有誰受得了死一般的沉寂？沒有掌聲的人生，是可悲的；鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，我要說，沒有來自自己內心的喝彩才是可憐的！
是啊，我們有時的確需要來自自己的掌聲，來自自己的喝彩，自己為自己傾心地加油。給自己一次聲情并茂的喝彩，它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善。這樣的喝彩，甚至會比金錢和獎勵為重要。
于是，我們可以一起為自己的人生祈愿，祈愿這個世界上的每一個“我”都是一個主角；祝福每一個主角都贏得感人的喝彩。這種喝彩，這樣的的掌聲，首先是來自自己。只要每一次的喝彩和掌聲是來自自己，那么每一個觀眾都會和以喝彩，每一個角落都響起不落的掌聲。
其實，在人生中，我們不知道有多少喝彩都是來自擦肩而過人，又有多少掌聲是源于素不相識的人。但那喝彩，那掌聲，總是因自己首先給自己一次喝彩和掌聲。要知道，沒有掌聲的演出是死寂的，沒有意義的。應知道，掌聲的背后，存在著多少人的辛酸與淚水，有時候，掌聲比施舍和恩賜更寶貴。
喝彩，一個多么平常之舉，是自己的一次舉手之勞，但往往就是這個動作，給予了自己的精彩演出一點認可，一點鼓勵，一點勇氣。人生大舞臺，演繹著五彩的戲，時時需要掌聲……為自己喝彩，為了讓人生更美麗，請給別人和自己，一點掌聲。
讓我們從現(xiàn)在開始，為自己一次次取得的進步而鼓掌、為自己一回回跌倒后的爬起而鼓掌吧……
這樣，自己因給自己的喝彩會更加自信。自己的掌聲先響起來，自己的人生就更精彩。
為自己喝彩作文11
“第XX個喝彩！”咦，這是干什么呢？好吧，我不賣關子了，其實是我媽媽在幫我默寫詞語呢，但說起喝彩，我得跟你好好談一談星期天的事情。
那是一個陽光明媚的下午。三點鐘，我爺爺騎著電瓶車送我到實驗小學打籃球。哈哈，大家不用猜，也知道我今天的主題是什么了吧。是的，就是籃球比賽，這次比賽讓我終生難忘。當我來到籃球場時，才發(fā)現(xiàn)人還不算多，于是我先練習了一下投籃，可惜，球一個都沒進籃框，嗨，誰讓我是菜鳥級選手呢。
我似乎有點泄氣。不一會兒，教練來了，他咧著大嗓門喊“集合”，有些同學頓時被嚇得魂飛魄散。我們趕緊走到教練旁邊，一個個你挨我，我挨著你的站得比直。剛開始，教練給我們講了如何來運球，如何來走步等練習的基本原則，我們都一一記在心里。接著，教練讓我們先練習一下繞操場跑兩圈，手里還必須拍著籃球，聽到這里，我們那些剛才還神氣活現(xiàn)的同學，一個個都唉聲嘆氣，要知道繞操場跑一圈是300米，而教練讓我們跑兩圈，就算不拍籃球也得累的夠嗆，我靈機一動，想到了一個偷懶的辦法。
于是我走過去，告訴老師，我的籃球氣不足，打不起來，于是教練讓我去辦公室充一下氣。我便三步并作兩步的跑到了體育老師的辦公室，心里美滋滋的，如果老師不記得我在充氣那我就可以少跑兩圈啦。于是我慢條斯理的給我的籃球打氣，直到看到它肚子鼓鼓的，實在打不進了，才罷休。我本以為回去就不用跑操場了，可還是沒逃掉，老師果斷地讓我回到跑步的隊伍中去。而當我拍打籃球時，籃球由于氣太足，一蹦三尺高，我根本抓不住它，只能追著他亂跑，結果跑了個最后一名。
“下面是籃球比賽了”教練一聲令下。我們一個個都面面相覷，非常疑惑，因為我們剛學籃球的，怎么會打比賽呢。原來教練是想考考我們到底有沒有把教練的話聽進去，如果記錯了，要罰做20個俯臥撐。比賽一開始，我首先帶球跑到籃框下面，準備投籃，突然，對方的隊員伸出手臂一擋，我們的籃球偏離了籃框，直奔界限。剎那間，我以迅雷不及掩耳之勢“嗖”的一聲沖了出去，終于接住了球，我把球帶到籃框側面，把籃球投了出去�；@球在框架上盤旋著，不知道是能進還是不能進，我的心是頓時提到了嗓子眼兒，深怕它沒掉到籃框里，浪費了這次寶貴的機會。
最終，籃球還是進去了，我不由得歡呼雀躍起來。隊員們也為我喝彩加油，但我們知道得意的還太早，比賽還沒結束，我們是三局兩勝制，我們還沒算贏。下面又是一場激烈的比賽，大家都在球場上奮力拼搏，最后我們終于分出了勝負，可想而知，當然是我們隊贏啦.嘿嘿，沒看出來吧，我這個菜鳥還是挺有潛力的，為我們隊立下了汗馬功勞。
想到這里，我不由自主的笑了起來，笑的那么甜蜜，那是隊員們的喝彩帶給我的幸福！突然頭上一痛，媽媽給了我一個爆栗。我得繼續(xù)我的默寫了。
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