我讀懂了自己作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我讀懂了自己作文,歡迎閱讀與收藏。
我讀懂了自己作文1
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們可以輕易地讀懂一本書,卻很難讀懂一個(gè)人,特別是讀懂自己,難道這就是“當(dāng)局者迷”的道理嗎?
我認(rèn)為人應(yīng)該要有自知之明!為此,我花費(fèi)了許多心思來了解自己。 我是一個(gè)不服輸?shù)娜恕τ谝粋(gè)讀書基礎(chǔ)差的人,不會(huì)指望能夠飛得上藍(lán)天,但不服輸?shù)牧α客苿?dòng)著我一步一步攀上高峰,雖然不能飛得很高,但總算飛離了地面,再也不會(huì)讓人瞧不起了!在學(xué)習(xí)上,我比別人付出了更多的汗水,比別人付出了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和更多的努力!案冻隽硕嗌伲蜁(huì)收獲多少”。
成功了,我不會(huì)驕傲;失敗了,我也不會(huì)氣餒。我知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這是我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志說的。
還有,我會(huì)把身邊的每一個(gè)人都當(dāng)成自己的挑戰(zhàn)者,從失敗中找出缺點(diǎn);從成功中總結(jié)憂點(diǎn)。我愛這個(gè)不服輸,逞強(qiáng)的我。 每個(gè)人心中都有自己 追求的人,我崇拜、愛慕的人,不是周杰輪,也不是李宇春。我所愛慕的,是哲人,是學(xué)者。我喜歡莎士比亞那些富有哲理的名言警句;我喜歡冰心那些如歌的小詩…我喜歡看書;睡覺;看電視;學(xué)習(xí)……我喜歡在夜晚的晴空下看月亮,數(shù)星星。天邊的紅霞,意味著美好的明天,甜美的未來。俗話說:早霞不出門,晚霞行千里”我愿意趴在陽臺上,閉著眼,憧憬著未來的美好。
我知道自己喜歡什么,我愿意用寶貴的時(shí)間去干我那些別人認(rèn)為無聊的愛好興趣。我愛這個(gè)“亂七八糟”的我。 在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)讀懂自己,學(xué)會(huì)悅納自我。在找到自己的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何去了解別人,古人有曰:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。”
讀懂自己非易事!
我讀懂了自己作文2
大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的籠罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落,陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人鄙夷地說!叭绻叵率且涣U渲,你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。有“大道如青天,我獨(dú)不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些感悟呢?
真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊感悟,在屬于自我的道路上奮勇追逐……
我讀懂了自己作文3
陽春三月,鳥語花香,野花在墻頭絢爛著,活力四射。
外面那放晴的天,踏出家門,渾身又充滿了活力。低頭看了眼時(shí)間,風(fēng)趕著云一般,一遛煙側(cè)身擠進(jìn)公交站等候。行人們行色匆匆,一輛又一輛公交車呼嘯而過,留給等待者,只剩尾氣。秒針掠過時(shí)針與分針,好似不知停歇,一圈又一圈。
在焦急中,那輛車緩緩向我駛來。一上車人就搖搖晃晃,重心不穩(wěn),一不留神,差點(diǎn)栽下去。懸著的一顆心終于安靜了下來。趕到學(xué)校并未遲到。最近的成績越來越差,坐在返途的公交車上,托著腮,靜靜地思考。
雨水沖刷著玻璃,雨點(diǎn)乘著風(fēng)灑了進(jìn)來,座前排的阿姨好像感受到了些許涼意,懷中揣著正在把玩玩具的女兒。她們不知因?yàn)槭裁词虑闋幊沉似饋。那阿姨十分生氣,一怒之下,罵了孩子兩聲。女孩沒再吱聲,阿姨轉(zhuǎn)頭看向窗外,那含著淚珠的眼眶已泛紅,長卷的睫毛微微顫抖著。我的心因?yàn)榭吹竭@一幕而猛地抽動(dòng)了一下,那女孩,頑固執(zhí)著的模樣,引起了我的注意,像極了我。
目光又轉(zhuǎn)回窗外,車水馬龍的街道,嘈雜的市井。什么時(shí)候我開始喜歡獨(dú)處了呢?什么時(shí)候我開始變得多愁善感了呢?以前我總認(rèn)為父母對我的愛沒有什么,有時(shí),努力的想去體會(huì)他們也基本上是不可能的。可現(xiàn)在我的腦海中顯現(xiàn)出了一幅幅母親嘮叨的畫面。一張張母親拿出滿失望的臉,心亂如麻。我現(xiàn)在凈是風(fēng)懷念母親那聲聲嘮叨,原來自己心中是有多么在乎母親的感受。
那一次我讀懂了自己。耳畔又環(huán)繞著母親的聲聲,充滿關(guān)懷的嘮叨。家的模樣躍然浮現(xiàn)在眼前。
我讀懂了自己作文4
每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)感到煩憂或困惑時(shí),打開后花園,里面春光明媚,行云流水,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,飛著天堂鳥。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……——題記
清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走條大街上已有無數(shù)次了,不知為這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。
大概是受了早上那件事的吧!得知被是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時(shí)如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著,路仿佛格外漫長,突然,一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景!太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛,那是不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下,太陽的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯(cuò)了,一縷縷微光展現(xiàn),它拼命地著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每角落,陰云屈服了!
我頓時(shí)醒悟了,的境遇和這景不也如此相似?原來不過是那沒認(rèn)識的青年人。有青年人常常埋怨的才能無法,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不!”青年人鄙夷地說!暗叵率且涣U渲椋氵會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使一顆珍珠!這,的。有“大道如青天,我獨(dú)出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸θ松沂菑闹行└形蚰?
真感謝那次我走進(jìn)了的后花園,讀懂了并叩問了內(nèi)心的那個(gè)答案。
我讀懂了自己作文5
一只麻雀立在楓樹上,靈敏地啄下一口然后受驚似的飛走了。
我走近那棵楓樹,發(fā)現(xiàn)一片轉(zhuǎn)青的葉片被啄去了一小塊,留下破損的缺口。
也許是鳥兒誤將它看作青蟲,也是是鳥兒調(diào)皮的'惡作劇。但這片葉子卻從此落下了殘疾,接著便可能因?yàn)閭诙缭绲蛄,我這樣想著便離開了,這葉子也立刻被淡忘了。
夏日的潮水像綠藻一樣漫溢過去,植物都被染成了綠色,先前深紅色的楓樹也沉淀成一片墨綠。
再次靠近這株楓樹,驚訝地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到一絲紅色,所有的經(jīng)絡(luò)都流淌著綠色。葉子雖大小有異卻似乎全是一個(gè)模樣,移開視線再去尋時(shí)已辨認(rèn)不出剛剛凝視的是哪一片。
用手輕輕地?fù)芘鈱永w巧的葉片,卻在不經(jīng)意間透過層層青葉找到了它,那片被鳥兒垂青的葉片。
葉子仍是原來模樣,連大小都沒有增加一毫,大概是存活本就艱難,無法再負(fù)載起茁壯。殘損的邊緣留下一條棕褐色的枯萎痕跡,使得它能夠在一片蔭綠中浮現(xiàn)出來。
它的殘損沒有毀滅它,卻讓它與眾不同。
剎那間,頓悟出特別的含義,不完美即為特別,因缺陷而特殊,因拼上性命去彌補(bǔ)缺陷所以才出眾。
我想我終于不必再惘然,自己為何不完美出眾。生命本就是殘缺的,因此不必去苛求完美。只有愛著有缺點(diǎn)的自己,才會(huì)努力地去生活。
很遺憾以前的我不懂自己,總是埋怨自己的無能,卻忘記了去努力彌補(bǔ)缺陷,知識一味地感慨那些缺點(diǎn)讓自己淪為平庸,卻未注意到正是缺點(diǎn)讓自己的存在更有價(jià)值。
于是終于開始去學(xué)著愛自己,不再埋怨任何缺點(diǎn),只是默默地去彌補(bǔ)它們。
這樣,即便在別人眼里的我不一定耀眼,但我卻能深沉而誠懇得告訴自己:你是那唯一。
我讀懂了自己作文6
曾幾何時(shí),我了解了“個(gè)性”的含義。
個(gè)性支配著行動(dòng),而行動(dòng)的背后則是碩果累累。
沐浴晨風(fēng),笑迎朝霞,面對威武肅靜而莊嚴(yán)的五星紅旗,我頃刻明白我已不再是那滿臉童稚的我了,我已步入了另一片天空,那就是處在這一個(gè)發(fā)展所長和張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié)——初中的殿堂。
我讀自己,一個(gè)孤立的人,有我自己的靈魂和思想,不愿受到別人的束縛,但也不會(huì)輕易地放縱自己。我喜歡看日起日落,它昭示著世間萬物的輪回;我喜歡四季的風(fēng)霜雨露,它讓我得到生命的種種感悟;我喜歡觀雄渾飛瀑,它演繹著世間萬象的變幻;我喜歡自然界的紅花綠草,從那里,我領(lǐng)悟到了它們不僅是點(diǎn)綴天地的一員,我也是裝點(diǎn)這瑰麗的大好河山的一員。
我讀自己,一個(gè)倔強(qiáng)的人,有我自己的主見和執(zhí)著,不愿聽到別人的嘮嘮叨叨,但也不會(huì)自暴自棄。
我讀自己,在冷眼的迫壓中,我能昂首挺胸做好漢、做棟梁;在失敗的陰影中我能引吭高歌,忘掉自己的委屈,為自己鼓勁吶喊;在榮譽(yù)的面前不會(huì)驕傲自滿,只會(huì)埋頭苦干,力創(chuàng)佳績;在受批評時(shí)也不會(huì)妄自菲薄,只會(huì)吸取教訓(xùn),永遠(yuǎn)銘記;高興時(shí),我撒下一串串銀鈴般的笑語;悲痛時(shí),我也不會(huì)吝嗇自己的那幾滴眼淚,想哭就哭唄!“男人哭吧哭吧不是罪”,眼淚不僅只是水,它還蘊(yùn)含著我自己的精神實(shí)質(zhì)。
我讀自己,男兒當(dāng)自強(qiáng),讓努力學(xué)習(xí)為我集聚能量,去開天辟地為我理想去闖,胸襟百千丈,眼光萬里長,我發(fā)奮圖強(qiáng)。
我崇尚梅花的剛強(qiáng),敬佩松柏的傲世。
我學(xué)習(xí)著,生活著,也在不斷地讀懂我自己……
我讀懂了自己作文7
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)花園,當(dāng)我們感到無比憂愁的時(shí)候,打開這個(gè)花園,里面陽光明媚,行云流水,搭著橋,流著泉水,飛著小鳥。讓我們一起走進(jìn)去花園里面,一起讓心靈放飛……
落后了,之前的一切希望也一下子落空了,心一下子就跌落到深淵。本來以為,考試會(huì)有所提高的,命運(yùn)似乎跟我開了一個(gè)小小的玩笑,想想自己把試卷捏成一團(tuán)在書包里,無奈,緊張,手不知不覺握得緊緊的,腳好像越來越沉重似的。難道奮斗有時(shí)間也會(huì)沒有好的結(jié)果嗎?我像一片剛剛枯干的落葉,不停努力地去收拾回那綠色的生機(jī)勃勃,不知過去的將會(huì)不會(huì)再一次的從來。我的心,此時(shí)此刻一片死寂中了……
我抬頭望著閃爍的星星,它們依偎在夜的身旁,不顧一切奮力射出自己的微弱光芒,不管夜黑得像涂上了一層油漆。光卻依舊灑向一個(gè)角落。那種堅(jiān)持的性格!真是令我佩服呀!
在老師在會(huì)上說了我進(jìn)步了,但我覺得在班上也是那個(gè)樣,級上才進(jìn)步那幾十名,我還能囂張什么呢?但我一下子又明白了,我不正是像那顆閃著微光的星星一樣,為了光明,我要?jiǎng)?chuàng)出黑暗的道路,去撕開黑夜里的一角。人生多歧路,人生不是次次都是成功的,一次考試并不代表什么。這次反而對我經(jīng)起一次考驗(yàn)。我知識一堆沙里面一粒小小的沙,但是,努力是能使自己變成不同的東西,變得龐大了些,做出真正的自己,才是我所要去追逐的。何必去遺憾已逝的過錯(cuò)呢?
我走進(jìn)了自己的內(nèi)心深處。體會(huì)了什么是自己,自己是什么樣子的。我的花園里,天依然就會(huì)那么藍(lán),那么清澈的泉水。用積極的心態(tài)去面對生活中的不如意,勇者的力量克勝生活中的困難。這樣,我的花園又一次增添一份亮彩了。
我讀懂了自己作文8
用腿丈量,用心書寫,用靈魂閱讀。那一次,我讀懂了自己。
一千五百米,三點(diǎn)七五圈。跑。
第一圈:起
大家的戰(zhàn)術(shù)似乎大同小異。三十幾個(gè)人擠在一起,開始了第一圈的慢跑。我夾在人群中央,微微蒸騰的汗水澆滅了我那個(gè)奇異的展望:突然地仰天長嘯一聲,然后借此力沖到最前面領(lǐng)跑。無所謂無所謂,我輕輕地安慰自己,照這樣的速度,我好歹也能混進(jìn)前八。
我躊躇滿志,自認(rèn)為體力不凡,接連甩下了四五人。
第二圈:承
秋日下午四點(diǎn)的太陽斜斜地掛在對面的屋頂。我在黑色的抑郁的跑道上留下了一個(gè)長長的影子。我不敢看后面有多少人,頁不愿看前面有多少人。前后數(shù)米都空空蕩蕩,耳邊同學(xué)們的加油聲漸漸模糊,我才真正感覺到自己孤獨(dú)的存在。剛才所有的膽量都隨著人群的散開而漸漸松散了,取而代之的是對終點(diǎn)的迷茫,就像此時(shí)我迷茫的聽覺,迷茫的視覺。此次參賽的意義在我腦中突然變得模糊。
第三圈:轉(zhuǎn)
黑色的跑道如同黑色的漩渦,開始沖刺的人像魚群一樣開始了最后幾圈的旋轉(zhuǎn)。
我卻陡然在減速。前面是本班同學(xué)急切的加油聲。
我此行的目的是什么?難道只是為了心底某些不滿的宣泄?此行的意義是什么?難道只是為了應(yīng)付完四圈,然后為本班加上半分?
黑色的跑道像黑色的平鋪的文字,我用心拾起,仔細(xì)閱讀。它們很平靜地說,不是,都不是。自己參賽的意義絕不是應(yīng)付過關(guān),而同樣,自己一生的意義也絕不是先自命不凡,后敷衍了事。跑!
第四圈:合
加油聲漸隱,步履卻加快,拼了。
那一次,我讀懂了自己。我不是一個(gè)只有三分鐘熱度的奔跑者,前方的人生路還很長,目標(biāo)還很多,那些都是我需要執(zhí)著追尋的。
結(jié)局,或許才只是一個(gè)新的開始……
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