自己的缺點(diǎn)作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的自己的缺點(diǎn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自己的缺點(diǎn)作文1
誰(shuí)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就連動(dòng)物也是一樣的的。就比如長(zhǎng)頸鹿與羊吧。長(zhǎng)頸鹿的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)子高，就能吃到樹(shù)上的葉子;缺點(diǎn)是不能進(jìn)山洞，吃不到欄桿外的草。羊的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)子矮，能穿過(guò)門(mén)洞，吃到欄桿外的草;缺點(diǎn)是夠不到樹(shù)上的葉子，吃不到樹(shù)上的葉子。
我有這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是答應(yīng)了別人的事，只要沒(méi)有意外，而且是我辦得到的事，我就一定不會(huì)失信與她。守信是我的優(yōu)點(diǎn)。
記得那是十月一日國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我答應(yīng)了一個(gè)朋友陪她去新華書(shū)店。到了第二天，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去農(nóng)村奶奶家玩，我高興極了，趕快準(zhǔn)備了衣服，褲子，毛巾，牙刷等。高興地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)梢猿霭l(fā)了�！本瓦@樣，我們來(lái)到了車(chē)站。
當(dāng)我進(jìn)車(chē)站的時(shí)候，我突然想起一件事——昨天答應(yīng)了一個(gè)朋友去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。于是，我趕快跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“先打個(gè)電話給她，告訴她，改天再陪她去新華書(shū)店。”我說(shuō)：“但我答應(yīng)了她，今天一定會(huì)陪她的�！卑职终f(shuō)：“既然你答應(yīng)了她，那你現(xiàn)在去吧，等遲點(diǎn)，你再一個(gè)人乘車(chē)上來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，就往新華書(shū)店的地方走去了。
就這樣，我和她如約來(lái)到了新華書(shū)店見(jiàn)面。
守信，是我的優(yōu)點(diǎn)。
自己的缺點(diǎn)作文2
今天，我讀了《忘記自己的缺點(diǎn)》這篇文章，講述了在20世紀(jì)美國(guó)著名的舞蹈家伊莎多拉·鄧肯出生于一個(gè)貧困的家庭，她對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣，以為自己是為舞蹈而生，因此被老師注意，但她卻沒(méi)有注意過(guò)自己又寬又大的腳。在一次高級(jí)俱樂(lè)部應(yīng)聘時(shí)，她專(zhuān)心地跳舞，迎來(lái)的卻是人們對(duì)她的嘲諷。鄧肯恨自己的一雙丑陋的腳，一直都是穿著鞋子跳舞，失去了往日跳舞的風(fēng)采，直到老師對(duì)她進(jìn)行了開(kāi)導(dǎo)，使鄧肯才重獲信心再次站在舞臺(tái)上。但鄧肯還是放不下自己丑陋的一面，表演很糟糕。
又是一次舞會(huì)上，鄧肯雖然沒(méi)有收到邀請(qǐng)，但作為觀眾的她像著了魔一樣走向舞臺(tái)，當(dāng)工作員正準(zhǔn)備將她轟出去時(shí)，她竟入了迷似的跳起了舞來(lái)，好像忘記了自己有一雙丑陋的腳。向觀眾充分展現(xiàn)出自己優(yōu)美的舞姿，盡情表現(xiàn)出自己對(duì)舞蹈的癡迷。頓時(shí)，臺(tái)下掌聲四起，如夢(mèng)中初醒的鄧肯贏得了觀眾的青睞和認(rèn)可。
在這個(gè)世界上，人無(wú)完人，如果你太在意自己的缺點(diǎn)，別人也會(huì)忘記你的內(nèi)在美。學(xué)著像鄧肯一樣，極力發(fā)展自己最優(yōu)秀的一面，對(duì)于自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短是最明智的做法。
自己的缺點(diǎn)作文3
病人信息：
病人姓名：魏樂(lè)樂(lè)
就診醫(yī)生：缺點(diǎn)醫(yī)院·缺點(diǎn)治愈科·主治醫(yī)生·優(yōu)點(diǎn)先生
初診癥狀：樂(lè)樂(lè)患有嚴(yán)重的粗心癥，需要進(jìn)行及時(shí)治療，才可恢復(fù)。
病癥主要表現(xiàn)：
1．?dāng)?shù)學(xué)考試，做數(shù)學(xué)題時(shí)沒(méi)有看清題目，把“+”看作“一”，把“一”看作“+”，考試成績(jī)很不理想。
2．樂(lè)樂(lè)的媽媽讓她去買(mǎi)鹽，可是她沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)清楚，到了市場(chǎng)，卻買(mǎi)了一包味精，回家被媽媽訓(xùn)了一頓。
3．做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，總是粗心大意，把一些字的筆畫(huà)或偏旁寫(xiě)錯(cuò)，例如“拔”寫(xiě)成“撥”，“自”寫(xiě)成“目”……在考試時(shí)常常因?yàn)檫@些錯(cuò)別字丟了分，而且還獲得了“別字大王”的榮譽(yù)稱號(hào)。
�。ㄒ陨暇鶠榈湫褪吕�，現(xiàn)實(shí)生活中還有很多，不一一列舉。）
醫(yī)生診斷：
從以上具體事例可以下定論，病人唯一的致命缺點(diǎn)就是粗心，從而給生活帶來(lái)了許多不便，本醫(yī)生提出以下根治方法：先到藥房買(mǎi)一本專(zhuān)用備忘錄，將所有需要注意的事情記錄在備忘錄上，將備忘錄隨身攜帶，時(shí)不時(shí)地將備忘錄拿出來(lái)查看，是否有什么事忘記或做錯(cuò)了，進(jìn)行一實(shí)行和改進(jìn)，一段時(shí)間后可將粗心的缺點(diǎn)治愈。
復(fù)診結(jié)果：
經(jīng)過(guò)了優(yōu)點(diǎn)醫(yī)生的根治，病人的粗心病已經(jīng)有了很好的改善，類(lèi)似病癥也很少再發(fā)生了。不僅如此，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的治療，樂(lè)樂(lè)還總結(jié)出了一個(gè)道理：只要細(xì)心做事，任何困難也打不倒你！
自己的缺點(diǎn)作文4
如果是同班同學(xué)看了我這個(gè)題目，他們一定會(huì)很疑惑的問(wèn)我；“你有啥缺點(diǎn)？學(xué)習(xí)好，不挑食，不打架，不罵人，也勤奮。”嘿，你還真別說(shuō)，我除了在學(xué)習(xí)上勤奮以外，其他時(shí)候我算是很懶惰了，不信？你看。
每天早上，媽媽把我叫醒，正開(kāi)朦朧的睡眼，第一句話就是；“媽媽?zhuān)瑤臀夷靡路鸵m子�！贝┖靡路�，連被子也不疊就來(lái)到了客廳。“媽媽?zhuān)o我拿筷子！”吃過(guò)飯后梳好頭，正準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)被媽媽叫住了：“怎么連被子也不疊，回來(lái)疊被子！”我小聲嘟囔著：“疊好中午還得蓋，中午睡覺(jué)后還得疊，晚上又得蓋，何必要疊起被子來(lái)呢？”來(lái)到臥室，我把被子大展開(kāi)，鋪平了放到床上，便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自習(xí)，看到媽媽走路來(lái)接我，總會(huì)說(shuō)：“累死我了，為何不騎自行車(chē)？”媽媽總回答：“正因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了才讓你多走走，活動(dòng)活動(dòng)�！�
周六只要沒(méi)事兒，我就會(huì)在家里悶一天，不愿上下樓，因?yàn)槲壹易∥鍢茄剑](méi)事決不下樓！
看，這么多事例都證明我太懶惰了，也許你們會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)好就行了�！笨墒枪鈱W(xué)習(xí)好，自立能力很差也不行呀，長(zhǎng)大了上大學(xué)，媽媽就不會(huì)在自己身邊了。所以，媽媽正在改正我這個(gè)缺點(diǎn)�，F(xiàn)在，我的這個(gè)缺點(diǎn)差不多沒(méi)有了，但同學(xué)們，如果你們自己發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，一定要即時(shí)改正呀！
自己的缺點(diǎn)作文5
星期五，老師在講克制自己的缺點(diǎn)，老師說(shuō)道玩電腦是缺點(diǎn)時(shí)。
我想：玩電腦是缺點(diǎn)？我可不這么認(rèn)為。老師又說(shuō)：“電腦不是用來(lái)玩的，而是用來(lái)查找資料的，如果玩多的話，就會(huì)近視，到時(shí)候要戴眼鏡的，后果很?chē)?yán)重�！蔽矣窒耄骸安皇前桑敲磭�(yán)重呀�？磥�(lái)我的開(kāi)電腦就玩的.毛病了”晚上回家，我要做老師布置的家庭作業(yè)，我先做去網(wǎng)上查資料的作業(yè)，我一開(kāi)電腦，腦子閃出一句話：玩玩電腦在寫(xiě)作業(yè)吧，玩哇電腦在寫(xiě)作業(yè)吧。我想：好吧，玩玩在寫(xiě)。突然，我想起我要克制一看電腦就玩的缺點(diǎn)。立馬關(guān)掉游戲，說(shuō)：不得玩，不得玩。我的腦子好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)黑色的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，玩一玩。一個(gè)白色的說(shuō)：不行，先寫(xiě)完作業(yè)，然后偶爾玩一下就好了。兩個(gè)一直吵個(gè)不停。行啦！我說(shuō)，我要聽(tīng)白色的小人的話，然后白色的小人像把黑色的小人給打敗了，拖著他走掉了。在那以后，我變得聰明多了。每天都看《麥格社區(qū)》的作文，真的很好看，老師的話讓我明白的電腦不是用來(lái)玩的，而是用來(lái)做有意義的事的。如果你們也玩電腦的話，要及時(shí)改掉喔，要不然就要成”小花眼“嘍。
自己的缺點(diǎn)作文6
打敗“貪玩君”
在我的大腦里住著一位“貪玩君”，它常常會(huì)在課間、放學(xué)、周末來(lái)突然襲擊。我必須好好對(duì)付它，不讓它襲擊成功。
到了課間，我的潛意識(shí)里又出現(xiàn)了“貪玩君”的身影。不好，我的身體又要被他控制了。于是，我開(kāi)始了A計(jì)劃-強(qiáng)制經(jīng)行法。將我的身體強(qiáng)制拖回座位上，但我究竟比不過(guò)“貪玩君”還是坐不上座位。于是我又啟動(dòng)了B計(jì)劃-心中默念法，在我心中反復(fù)默念：“我要寫(xiě)作業(yè)，我要寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)要寫(xiě)我，作業(yè)要寫(xiě)我……”瞧，這都成啥了。你這是在挑戰(zhàn)我的底線，C計(jì)劃啟用同學(xué)助力法，找到我的朋友和他一起比賽誰(shuí)寫(xiě)的快。哈哈，“貪玩君”你還是斗不過(guò)我吧！
放學(xué)了。經(jīng)過(guò)課間一戰(zhàn)的“貪玩君”很不服氣，開(kāi)始了對(duì)我的強(qiáng)烈進(jìn)攻-誘惑我看電視，誰(shuí)怕誰(shuí)，發(fā)我S級(jí)功法-遙控器封鎖術(shù)，將遙控器所在一個(gè)盒子里，再扔進(jìn)抽屜里，看你怎么辦？不過(guò)只持續(xù)了一會(huì)兒，“貪玩君”就控制我打開(kāi)盒子，拿出遙控器。算你厲害！看我使用SS級(jí)功法-封鎖自我術(shù)，鎖遙控器不行，我就鎖我自己，把鑰匙扔進(jìn)墻上的柜子里，看你怎么著？這可比上一持有效多了，可還是鎖不住它，它又領(lǐng)著我拿備用鑰匙打開(kāi)了大門(mén)。看來(lái)得用SSS級(jí)功法了-家長(zhǎng)強(qiáng)迫法，故意看電視讓家長(zhǎng)發(fā)火，狂吼我去寫(xiě)作業(yè)。
周末了。經(jīng)過(guò)上面兩次失敗，“貪玩君”應(yīng)該會(huì)發(fā)出更加猛烈的攻擊，我必須小心應(yīng)對(duì)啊……
自己的缺點(diǎn)作文7
在每個(gè)人的人生中，都會(huì)有優(yōu)缺點(diǎn)。可是如果讓大家寫(xiě)出來(lái)的話，大家肯定都會(huì)寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)，但我卻不同，在六年的生活里，我發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)如藤蔓，將我的手腳緊緊的束縛著，為了改正缺點(diǎn)，我下了很多功夫，可老是改正不了，他們成了我一生的牽絆。
我的一大缺點(diǎn)是嘴巴不夠甜，常常說(shuō)錯(cuò)話，害得大家都生氣，為此常常吃苦頭。印象最深刻的是：五年級(jí)的時(shí)候分班，我被分到五二班，按四年級(jí)期末考試的成績(jī)來(lái)排的話我是班里的第二名，按理說(shuō)應(yīng)該得到老師的器重，可是一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師最喜愛(ài)的不是我，而是第一和第三名，或許是我的嘴巴不夠甜，或許是他們的老師早已打好關(guān)系，又或許是第一名的成績(jī)好第三名的爸爸是老師，不論我怎么努力，不論我得多少個(gè)第一名，老師還是很針對(duì)我。記得一次上晚修，我的同桌說(shuō)話，我來(lái)晚了一些，不知道發(fā)生什么事，老師來(lái)了就問(wèn)我他們說(shuō)話嗎，我站起來(lái)不知道怎么回答，只好說(shuō)我晚來(lái)了一些，老師聽(tīng)了我的話，冷笑一聲說(shuō)：你回答得可真巧。當(dāng)時(shí)我恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，臉上一陣紅一陣青。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新，他就像心頭的一塊傷疤，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我
自己的缺點(diǎn)作文8
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)哩，而且犯起來(lái)，很麻煩呢！
昨天中午的影視課時(shí)，我竟然和韓晉宇聊了起來(lái)，結(jié)果被拉到了后面站了，沒(méi)想到又沒(méi)克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說(shuō)了幾句，又寫(xiě)了檢討。不過(guò)我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說(shuō)。
我這不尊重別人的缺陷何時(shí)補(bǔ)上��！
某一節(jié)語(yǔ)文課，“這篇課文怎么分段？”吳老師問(wèn)了我們。“一為一段，二至七為一段，八為一段！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速的說(shuō)出了答案，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些生氣，“下一個(gè)問(wèn)題”�！袄蠋熚襾�(lái)！”，“陶雨昂！給我站到門(mén)外，快點(diǎn)！”。
插嘴大王非我莫屬！唉！
愛(ài)因斯坦說(shuō)成功等于智慧加勤勞加少說(shuō)空話，失敗等于愚蠢加懶惰加多說(shuō)廢話，我也屬于總說(shuō)廢話的。結(jié)果今天正好上到魚(yú)骨文結(jié)構(gòu)時(shí)又插了幾句嘴。
360行里，我是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)做人，怎么能這么低級(jí)的錯(cuò)誤都犯，真是丟死人了！
我的缺點(diǎn)，讓老師煩的缺點(diǎn)，影響別人的缺點(diǎn)，好像是一個(gè)大坑讓我跳下去，再也別想出去，其實(shí)前面說(shuō)的缺點(diǎn)，平時(shí)沒(méi)有注意可是現(xiàn)在，找到了改正的方法，我一定會(huì)改的。一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不把錯(cuò)誤改正！
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可數(shù)不勝數(shù)，而且一犯起來(lái)，很麻煩哩！
自己的缺點(diǎn)作文9
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也不例外，而且缺點(diǎn)還很多：愛(ài)生氣、愛(ài)哭鼻子、愛(ài)吵架……。其中我最大的缺點(diǎn)就是“粗心”了！
“粗心”使我經(jīng)常與100分失之交臂，使我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，使我常常丟三落四，還使得我和媽媽坐錯(cuò)車(chē)。
說(shuō)起坐錯(cuò)車(chē)，還有一段經(jīng)歷呢：那一天，我上完英語(yǔ)課，天已經(jīng)黑了，我和媽媽急著趕回家，我們剛到車(chē)站，就看到18路公交車(chē)，因?yàn)閷?duì)公交車(chē)的路線不是特別熟悉，媽媽讓我去看看車(chē)輛指示牌，我便使出我的飛毛腿跑過(guò)去看，一眼就看到“公交”兩個(gè)字，急忙對(duì)媽媽說(shuō)：“到公交公司呢，快，快上車(chē)”媽媽被我拉著上了車(chē)，可是當(dāng)車(chē)開(kāi)到叉路口，媽媽就發(fā)覺(jué)不對(duì)勁了，說(shuō)：“然然，你是不是看錯(cuò)了，這車(chē)怎么往相反的方向開(kāi)啊”，我這才恍然大悟，哦，原來(lái)我又粗心了，少看了兩個(gè)字。于是我們只好下車(chē)，重新乘了20路公交車(chē)到“公交公司”。你說(shuō)我是不是太粗心了？
俗話說(shuō)得好，世界上沒(méi)有十全十美的人，我一定要趕走“粗心”這個(gè)特大敵人，迎來(lái)“細(xì)心”這個(gè)好朋友，這樣我才能變得更好！
自己的缺點(diǎn)作文10
人生像一場(chǎng)東非野生動(dòng)物大遷徙，想要過(guò)河就得穿越布滿鱷魚(yú)的湍流的溪流，而自己總是不愿隨安全的大部隊(duì)同行，卻愿冒險(xiǎn)的桀驁不馴的獨(dú)闖流水鱷魚(yú)。
其實(shí)早在戰(zhàn)國(guó)末期時(shí)，偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過(guò)人要隨群而生才能更安全，更富有，可我卻不愿隨從人們古典傳統(tǒng)的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物，比如再答英語(yǔ)完形填空時(shí)，自己會(huì)想象一下故事中的人的生活，在答物理時(shí)，腦海中是各種物理實(shí)驗(yàn)，但每次的結(jié)果無(wú)一例外，那就是總錯(cuò)。雖然我有時(shí)自己會(huì)主動(dòng)向老師和成績(jī)好的同學(xué)詢問(wèn)，但在自己的思想和同學(xué)，老師思想產(chǎn)生矛盾時(shí)還是會(huì)選擇自己的思想。由此好像被人感覺(jué)很傻樣的。
啊，人生的思想天堂在哪，而廣大同學(xué)和我都有的困擾就是許多自己認(rèn)為好像可以完成的問(wèn)題卻完不成；每堂課上老師講的內(nèi)容好像聽(tīng)懂了實(shí)則練習(xí)時(shí)不會(huì)。所以上了一節(jié)課就好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了知識(shí)開(kāi)始漏了。機(jī)靈可愛(ài)的鳥(niǎo)兒總是嘰嘰喳喳的歡笑著，而自己總是為每月一次的月考而擔(dān)心不已，對(duì)很多事都感到無(wú)聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無(wú)聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情�？墒沁B唯一感興趣的物理現(xiàn)在也老是會(huì)出錯(cuò)。
啊，人生的綠洲在哪？
看來(lái)，生命中總是充滿著這樣，那樣的煩惱，不是像夏季的雷雨，來(lái)如閃電去如疾風(fēng)，不可預(yù)料，不可揣摩。
但我真的想問(wèn)；河流湍急，我亦可以按原時(shí)過(guò)河嗎？
自己的缺點(diǎn)作文11
大家好，我叫何浪。我長(zhǎng)得很胖，但是我有優(yōu)點(diǎn)，就舉三件事來(lái)說(shuō)吧。
第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)愛(ài)勞動(dòng)。有一次，我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來(lái)我家玩，灑了滿地的水，到處是腳印、西瓜汁，沙發(fā)全亂了，杯子到處是。晚上11點(diǎn)多，媽媽把他們送出去，一直沒(méi)有回來(lái)。我把地拖了兩遍，把沙發(fā)整理好，我的家呀，又煥然一新了。我一直忙到12點(diǎn)過(guò)。我很想等媽媽?zhuān)捎趾芟胨X(jué)，就自己睡了。第二天早上，媽媽回到家里，門(mén)“砰”的一聲，我被驚醒了。媽媽玩了一晚，見(jiàn)到我就說(shuō)：“兒子，這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)愛(ài)幫助人。記得有一次，我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。突然，我們看見(jiàn)一位老婆婆下坡時(shí)快摔倒了。我第一個(gè)沖上去，把老婆婆的左手抱著;劉記看到了，趕忙上來(lái)把老婆婆的右手抱著。就這樣，老婆婆被我們幾個(gè)小學(xué)生護(hù)送回家了。雖然老婆婆走得很慢，我們回家也被家長(zhǎng)罵了，但是，我還是非常高興，因?yàn)槲易杂X(jué)做了一件好事。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)文藝。我們班搞“歌舞大賽”，我唱的第一首歌《地球媽媽》沒(méi)唱好，被淘汰了。復(fù)賽時(shí)，我唱了一首歌《七彩花》，進(jìn)入了決賽，我很高興。決賽沒(méi)有好好發(fā)揮，只得了第二名，但我也很高興。
好了，我的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)說(shuō)完了，你們的呢?
自己的缺點(diǎn)作文12
人人都有自己的缺點(diǎn)，喏，我正準(zhǔn)備找我的“缺點(diǎn)”談?wù)勀兀?/p>
我第一個(gè)缺點(diǎn)：粗心。有一次語(yǔ)文考試，我信心十足地把試卷寫(xiě)完，檢查了一遍，看見(jiàn)有一大題字寫(xiě)得不好看，我就擦了準(zhǔn)備重寫(xiě)，緊接著我看見(jiàn)后面有一題錯(cuò)了趕快擦了改正過(guò)來(lái)，這時(shí)，我粗心的缺點(diǎn)“顯靈”了，我以為寫(xiě)完了就等著交卷了。我開(kāi)心地把考卷交了上去，過(guò)了幾天發(fā)考卷只聽(tīng)老師大聲說(shuō)：“池恬瑤……”我做好了一副受表?yè)P(yáng)的面容，“60分！”我聽(tīng)了，剛剛一百分的心情一下子降為了零分，我不好意思地上去拿了考卷一看，��！原來(lái)是有一大題擦了忘寫(xiě)。我傷心極了，心里罵著我自己：“為什么這么粗心？為什么這么粗心？如果我不粗心的話，我還可以考一百分的呀！嗚嗚嗚……”
我第二個(gè)缺點(diǎn)：脾氣很大。我的脾氣非常大，媽媽爸爸，爺爺奶奶和叔叔阿姨，隨便說(shuō)我?guī)拙�，我就�?huì)不耐煩地說(shuō)：知道了，知道了！有好幾次，我都是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)被媽媽給揍了呢。
缺點(diǎn)啊，缺點(diǎn)，要不是你們，我也不會(huì)考60分，我也不會(huì)被揍呀！我恨死你們了！其實(shí)也是恨我自己，是時(shí)候與自己好好談?wù)劻耍?/p>
自己的缺點(diǎn)作文13
吃飯時(shí)，小寶突然停了下來(lái)，說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，就是吐字不清�！�
吃驚之余，只好問(wèn)小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀？”
小寶侃侃道來(lái)“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分，爸爸是洼和娃不分，有時(shí)還不說(shuō)普通話�！�
聽(tīng)到小寶說(shuō)的，回想起在給小寶聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，我們故意讀錯(cuò)，想讓小寶自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，比如糾正我們的讀音和組詞，以此讓小寶記得更清楚、清晰，沒(méi)想到被小寶給歸結(jié)為缺點(diǎn)了�？磥�(lái)，以后得改正了。
“你說(shuō)了爸爸媽媽的缺點(diǎn)，你的缺點(diǎn)是什么呀？”邊吃飯邊問(wèn)起了小寶。（呵呵，只是不想讓她有壓力）
“我的缺點(diǎn)嗎？”小寶歪著頭仔細(xì)想了一會(huì)說(shuō)：“我的缺點(diǎn)是老是忘東西�！保ㄓ行�(zhǔn)確�。�
“我怎么沒(méi)看出來(lái)呀？”我?guī)е?wèn)她。（心知肚明，可還是想讓她自己說(shuō)出來(lái)）
“就是我忘了作業(yè)呀、忘了帶衣服或是忘了放在什么地方，就這些了�！保ㄟ�不錯(cuò)，挺具體的）
“鑒于我們的缺點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都要積極改正缺點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)了剛才說(shuō)的缺點(diǎn)，我們就大聲地提醒，看看誰(shuí)最快改正缺點(diǎn)！”聽(tīng)完小寶說(shuō)的，我代表全家大聲宣布。
“我一定是最快的！”小寶站起來(lái)說(shuō)。
呵呵，新的起點(diǎn)開(kāi)始啦！準(zhǔn)備戰(zhàn)斗吧！
自己的缺點(diǎn)作文14
這一刻，我的內(nèi)心卷起云霧翻騰，我突然想到了太多，可是仔細(xì)一回味，又感覺(jué)其實(shí)什么都沒(méi)有。
那一瞬間，我看到過(guò)很多的知己，我們喜歡一樣的東西，卻在某個(gè)瞬間，覺(jué)得這一切都有些不同了，他們只是喜歡去經(jīng)歷更多，可是這是一種別人完全不能理解的狀態(tài)，就如同我們的內(nèi)心，別人也進(jìn)不去。
我們喜歡美食，喜歡古裝，喜歡一起美好的事物。
還是在這里，看到夢(mèng)想所能夠懂得的愛(ài)情和夢(mèng)想，都是在這里，看到那些心情也在某一個(gè)地點(diǎn)突然懂得，那些關(guān)注，其實(shí)都是別有用心。
這就很難過(guò)了。
為什么在大網(wǎng)站里寫(xiě)東西，我就是堅(jiān)持不下去，我覺(jué)得自己看不到希望，我也不是那么一定想要去做，除了這里，別的地方還真沒(méi)有那么吸引我。
雖然我知道，堅(jiān)持下去的結(jié)果，可是收益很大。
但是，這是完全不一樣的感覺(jué)啊。
一方面是猛攻，一方面是退守，各有各的好處，可是論起最終結(jié)果，還是要綜合自己想要的來(lái)選擇。
我知道，他們?cè)?jīng)說(shuō)的那些話，對(duì)于我們來(lái)講，都有一些不同的場(chǎng)合在其中摻雜著，不是討厭，也不是喜歡，就是一種很奇妙的的感覺(jué)。
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