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壘高自己作文(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的壘高自己作文,歡迎閱讀與收藏。
壘高自己作文1
壘高自己,就是在各方面提高自己,與之前相比有明顯的進(jìn)步!}記
從07年到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了兩次蛻變,從而成就了今天的我。
“打開心窗,打破沉默”
小時(shí)候,一場(chǎng)家庭變故,使原本活潑的我,發(fā)生了質(zhì)的改變——上課不聽講,不發(fā)言,一個(gè)人亂寫亂畫;下課不與同學(xué)們玩耍,變得很孤僻。性情大變的我慢慢地消失在了同學(xué)們的視野中。這時(shí)有一雙手輕輕的推開了我心靈的窗,把陽(yáng)光帶給了我。
那個(gè)人就是我的任課老師,李曉靜老師。她,是后來(lái)來(lái)到這所學(xué)校的,她性格溫柔,待人溫和。學(xué)生們都很喜歡她,但對(duì)于當(dāng)時(shí)的.我來(lái)說(shuō),哪個(gè)老師都一樣,無(wú)所謂。但沒(méi)想到她來(lái)不久,便注意到了孤僻的我。而后她對(duì)我進(jìn)行了多方面的了解。之后,她開始嘗試改變我——在課堂上盡可能多的讓我發(fā)言,在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活中關(guān)心我,但我卻無(wú)動(dòng)于衷。
直到有一次,她找我談話。當(dāng)時(shí),我一如往日地坐在座位上涂鴉。忽然,老師將我叫去她的辦公室,不用想,我都知道她為何找我(這已不是第一次找我談話),可是這次卻出乎我的意料,她并沒(méi)有再勸告我,而只是問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題:“你現(xiàn)在快樂(lè)嗎?你這樣的自暴自棄對(duì)得起誰(shuí)?你想改變嗎?”聽后我先是一怔,隨即陷入了長(zhǎng)時(shí)間的深思,老師也很安靜地等待,直到最后,我說(shuō):“我明白了一些。”于是,老師又和我深入地交談了一番,終于我幡然醒悟了。自此,我上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,并在老師的幫助下穩(wěn)步提高,和老師同學(xué)們也很融洽。至今,我仍然記得她說(shuō)過(guò)的一句話———“堅(jiān)強(qiáng)的人,從不畏懼生活。”
“蛻去青澀,走向成熟”
直至去年暑假,我才真正地認(rèn)為自己成熟了。以前我整日懶散,無(wú)所事事,媽媽看著我這副模樣,很是無(wú)奈…于是媽媽決定帶我去體驗(yàn)掙錢的艱辛。
那日,烈日當(dāng)空,我和媽媽來(lái)到工地上。開始時(shí),我還在一邊看著媽媽勞作,后來(lái)覺得不好意思,便去幫媽媽。誰(shuí)知干活那么累,剛干一會(huì)便累的我滿頭大汗,但看到媽媽仍在堅(jiān)持,我也就繼續(xù)干了。就這樣,我辛苦了整整一下午,晚上回到家中,我累渾身疼痛……
晚上躺在床上,我想了許多,想著想著,眼角竟不禁流出了眼淚——經(jīng)歷一些事情后,人們總會(huì)明白一些事的,而我,也真正地開始理解了父母。
16個(gè)春秋過(guò)后,我變了,變得比以前更穩(wěn)重,更睿智,更懂事了。我壘高了自己,并將繼續(xù)壘高自己。
壘高自己作文2
“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”登高望遠(yuǎn),乃古人壘高自己之法,固有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”之感。但難道真有“最高層”和“凌絕頂”的存在嗎?不!當(dāng)然沒(méi)有。
回憶起我進(jìn)入八年級(jí)時(shí)。我的成績(jī)?cè)诎嗌掀狡匠3,父母和老師總是希望我能好好學(xué)習(xí),壘高自己,考上重點(diǎn)高中?晌覅s擔(dān)心不能壘高自己,沒(méi)有那個(gè)能力,對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心。但是最終我在父母和老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,成功地壘高了自己。終于在期中考試中,我大大甩開了其他同學(xué),成為“唯我獨(dú)尊”的年級(jí)第一名。當(dāng)時(shí)的我感到無(wú)比自豪,我認(rèn)為我壘高了自己,我就是整個(gè)年級(jí)的“最高峰”。從此我便處于一種自傲的感覺中,總認(rèn)為自己是最好的,是無(wú)可戰(zhàn)勝的。便不再壘高自己了,上課心不在焉。父母和老師都發(fā)現(xiàn)了我的自負(fù)行為,為了不讓我誤入歧途。父母曾多次告誡我:“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)的成績(jī),而放棄壘高自己,否則你會(huì)墜回起點(diǎn)!崩蠋熞渤3L嵝盐艺f(shuō):“不要認(rèn)為壘高了自己,就所向披靡了,要繼續(xù)壘高自己。而我總是當(dāng)做耳旁風(fēng),沉醉于我的'輝煌之中,做著我的春秋大夢(mèng)。
終于,期末考試了。做夢(mèng)的我還打算刷新一下上次的記錄?墒沁@畢竟是天方夜譚。這段時(shí)間,我沉醉不知?dú)w路,沒(méi)有繼續(xù)壘高自己。失望的成績(jī)敲碎了我的黃粱美夢(mèng),我真地墜回了起點(diǎn),甚至不如以前。面對(duì)著糟糕的成績(jī),父母并沒(méi)有批評(píng)我,我也感到無(wú)比的難過(guò),痛恨自己沒(méi)有繼續(xù)壘高自己。低頭沉思:明白了自己并非是“最高層”,“山外有山,人外有人”,自己過(guò)于自負(fù),不思進(jìn)取,才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。唉!早知今日,何必當(dāng)初!
“如果我比別人看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀边@是偉大的物理學(xué)家牛頓所說(shuō)的。他就是因?yàn)椴粩嗟貕靖咦约,所以能夠站在巨人的肩膀上,眺望世間。但他并沒(méi)有為自己偉大的成就而自滿。這一點(diǎn)我卻與他有著天壤之別,我竟為了芝麻大的成績(jī),感到自滿,而放棄了壘高自己。
“人往高處走,水往低處流”,人生在世就要不斷壘高自己,有自己的志向。當(dāng)然壘高自己也是有方法的。若要壘高自己,應(yīng)不宜妄自菲薄,對(duì)自己毫無(wú)信心,以塞壘高之路。且壘高自己后,更不益驕傲自滿,陶醉于自我之中,以免墜入起點(diǎn)。
就讓我們學(xué)會(huì)壘高自己,攜手共進(jìn),一起完成我們的夢(mèng),完成偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!作文
壘高自己作文3
強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚,而是可以含著眼淚向上不斷地攀登!}記
一直到現(xiàn)在,都特別羨慕那些寫起文章行云流水一般的學(xué)者,他們似乎天生就站在比別人高一階的樓梯上,懂得比別人更多的知識(shí),談吐舉止亦極其儒雅。他們猶如掛在夜幕中的星星,讓人高不可攀。
“你要知道,銀河系中那么多行星,你無(wú)法真正觸到它們,但你仰起頭,它們就在那里……”大我十歲的哥哥在我還是“小屁孩”時(shí),就已經(jīng)是人人寵愛的大學(xué)生了,“你只要不斷向上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們其實(shí)離你很近。”哥哥愛好天文,常舉著比我手臂都長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡,用另一只手牽著走路都跌跌撞撞的我,在沒(méi)有皎潔月光的`寂靜深夜,去家后方的一個(gè)小土坡上看星星。
那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別亮的星星,就會(huì)激動(dòng)地大叫,引得周圍小院的狗“汪汪”大叫。
慢慢長(zhǎng)大后,我希望變得像哥哥那樣,說(shuō)起道理來(lái)“一般人聽不懂”,還能準(zhǔn)確指出每一顆星星的名字,甚至希望戴上厚重的眼鏡,因?yàn)槟鞘菍W(xué)者的象征。
到了初三,一切都變得極其不自然。
每一場(chǎng)考試都要排名的壓力,隨著畢業(yè)考試的來(lái)臨,讓我難以支撐。每到深夜,我總是極力運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,汲取知識(shí),一步一步向上爬,用內(nèi)涵壘高自己。媽媽總是不停地施壓,強(qiáng)逼我看書,希望我上知天文下知地理,無(wú)所不能。終于有一天,我變得歇斯底里起來(lái)。
“寫作業(yè)已經(jīng)夠累了,您老人家讓我歇會(huì)兒會(huì)怎樣?我坐這礙你惹你了?”原本乖巧的我卻在成長(zhǎng)時(shí)學(xué)會(huì)了用這般如針的語(yǔ)言刺痛媽媽的心。每次寫到深夜,偶爾朝窗口一瞥,想看看高掛在天幕中的星星,可是每次都被冰冷的窗簾擋住了視線。媽媽,你理解我嗎?哥哥不是說(shuō)努力就可以看見星星嗎?現(xiàn)在我不夠努力嗎?眼淚是抱怨時(shí)最不值錢的東西,何不將淚水化為潤(rùn)滑劑,學(xué)著用知識(shí)壘高自己,不為排名,不為成績(jī),只為離那心中的“星星”更近些。
在一次次的打擊和爸媽的冷眼相待中,我漸漸明白了,原來(lái)那些讓我羨慕的學(xué)者,也是在一直用知識(shí)壘高自己,變?yōu)閺?qiáng)者,含著辛苦悲憤的眼淚不斷向上,最終,他們變成了我眼中的星星。
不斷壘高自己,用知識(shí),用信心,用無(wú)數(shù)的傷痕與汗水,用悲愴而不屈的淚水,在心里綻開一朵美麗的花,用花的芬芳向世人證明。
現(xiàn)在,我在考場(chǎng)上奮筆疾書,不再退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者,含淚向上攀登,用最大的努力壘高自己。相信,在我走完這段最艱難的上坡路之后,我將會(huì)到達(dá)另一個(gè)高度,一個(gè)離那些閃爍著的“星星”更近的高度。
壘高自己作文4
壘高自己,給自己自信心,將絆腳石踢開,去迎接光明。
安迪和他的摯友抬頭仰望高高的監(jiān)獄的圍墻。“我希望有一天可以從這里出去。”安迪說(shuō)道。“你已經(jīng)對(duì)墻里面的生活有所依賴,你一開始很厭倦,但過(guò)久之后中,你開始喜歡上墻里的生活,反而開始討厭墻外的生活!彼膿从颜f(shuō)道!翱晌乙廊幌蛲饷娴氖澜纾傆幸惶鞎(huì)出去。”安迪眼中充滿希望。
安迪原本是銀行職員,但因?yàn)榈米锪藧簞?shì)力,于是與監(jiān)獄長(zhǎng)勾結(jié),殺害安迪的妻子,并嫁禍給安迪。于是他被判無(wú)期徒刑,進(jìn)入了那個(gè)與壞人勾結(jié)的獄長(zhǎng)的監(jiān)獄——肖申克監(jiān)獄。
他入獄的時(shí)候,沒(méi)有像其他人剛?cè)氇z時(shí)一樣精神失控,而是十分冷靜,他準(zhǔn)備開始新的生活,但他卻沒(méi)有被新的監(jiān)獄生活所控制,像其他人一樣。
于是他托他的摯友買了一把小錘子和一張海報(bào)。他的獄友卻笑著說(shuō):你需要花上六百年,才能挖穿監(jiān)獄的墻壁。
可是也許是上帝的眷顧,監(jiān)獄的墻是用1938年的砂泥土制作,當(dāng)時(shí)工人為了省錢,偷工減料。于是乎,墻上會(huì)有裂痕,安迪注意到這一點(diǎn)。安迪用錘子一敲,就會(huì)掉落下一大塊。于是他與獄官搞好關(guān)系,甚至幫自己的仇人監(jiān)獄長(zhǎng)完成一筆巨大的交易,讓他獄長(zhǎng)獲得一筆財(cái)富。于是監(jiān)獄長(zhǎng)讓他獨(dú)居一室,并給他特殊的'任務(wù):比如查收帳目,管理圖書館,會(huì)給安迪一些薪水。預(yù)警也因?yàn)槊啃瞧诎驳蠒?huì)給他們一些鈔票而很少查房。鈔票對(duì)于身在監(jiān)獄的安迪一無(wú)事處。
27年后的一天,預(yù)警發(fā)現(xiàn)安迪失蹤了,他們四處收查,最終發(fā)現(xiàn)了在海報(bào)后面有一個(gè)三十英寸的洞,才知道安迪從這里越獄了。
安迪歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了三十年前他妻子臨終前說(shuō)的巴克斯登巨樹三石頭下。他打開石頭發(fā)現(xiàn)是一把金色保險(xiǎn)箱的鑰匙,正是他家保險(xiǎn)箱的鑰匙。他悄悄的來(lái)到自己家,打開保險(xiǎn)箱,發(fā)現(xiàn)足以使當(dāng)年整個(gè)案件推翻的證據(jù)。當(dāng)證據(jù)公布時(shí),他清白了,并將當(dāng)年的惡勢(shì)力一網(wǎng)打盡,監(jiān)獄長(zhǎng)也因丑聞自殺,他還獲得一筆巨款作為賠償,但他認(rèn)為不管多少錢都無(wú)法補(bǔ)救這近三十年。他去了中國(guó)海南發(fā)展,創(chuàng)造了一個(gè)公司和可觀的業(yè)績(jī)。他寫了一封信給他當(dāng)年監(jiān)獄里的摯友,約他一起去海邊開著快艇玩。當(dāng)摯友獲釋與他在海邊熱情相擁時(shí),整個(gè)故事也畫上了句號(hào)。
這是《肖申克的救瀆》中的劇情作者正是安迪的摯友斯蒂芬。金。以1945-1980年的真實(shí)故事改編。之后《肖申克的救瀆》被拍成電影受到一致好評(píng),并獲得奧斯卡等多項(xiàng)國(guó)際影視大獎(jiǎng)。
當(dāng)斯蒂芬說(shuō)這墻永遠(yuǎn)也玩法突破,但安迪卻壘高自己,他認(rèn)為他應(yīng)該突破這堵墻,獲得自由,因?yàn)樗凶孕拧?/p>
我們應(yīng)該也要有安迪的心態(tài),在逆境之中壘高自己,相信自己可以獲得希望。
我從來(lái)不敢相信肖申克之外還有藍(lán)色的大海和藍(lán)色的天空。——《肖申克救瀆》最后一段。
壘高自己作文5
當(dāng)你無(wú)法改變他人時(shí),你就只能壘高自己。
——題記
我似乎是一棵難以破土而出的小草,而我的同伴,卻都成了迎風(fēng)招展的嬌花。
那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù),擊中了我喑啞的死穴。
初一的日子,我過(guò)得非常不愉快。因?yàn)榈乩沓煽?jī)不太理想,自進(jìn)入初中以來(lái),不管是小考還是大考,我的地理成績(jī)總是在及格線的邊緣徘徊。從書本到資料,每天晚上都背到很晚。盡管如此,每一次下發(fā)試卷的時(shí)候,刺眼的分?jǐn)?shù)狠扎進(jìn)我的`心靈,仿佛過(guò)去的努力都已伴著我痛苦的淚水流入苦澀的海洋。我都是那么失望,又那么渴望。
其實(shí),入學(xué)以來(lái),我最喜歡的科目便是地理,特別是教我們的地理老師——會(huì)打籃球課間常和我們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂歡,上課幽默風(fēng)趣,是我們最好的朋友。而如今,因?yàn)槲覒K淡的地理成績(jī),連見面打個(gè)招呼都顯得很不自在。
我一直在努力,我每周都定期復(fù)習(xí)地理,我是多么希望,在考試之后還能與大家陪老師一同在籃球場(chǎng)上瘋狂。不再聽到同學(xué)們的冷言冷語(yǔ):“看,他這次地理又那么點(diǎn)分!”“嘿,聽說(shuō)他這次比平均分低好多呢”。多么希望,在考試之后的我,不是絕望,而是欣喜!
整個(gè)寒假,我把自己畫地為牢地困在房間,盯著四面白墻,聽窗外的雨點(diǎn)滴落在冰涼的心上。
那一天又逢周末,老爸敲開我的房門:“小毛,晚上有空嗎?陪我去橘子洲看煙花,別老是悶在房里,會(huì)憋壞的!眲x那,我拒絕的話語(yǔ)在嘴邊卻被堵住了,化做一聲干澀的“嗯”。他在聽到我的答復(fù)后親切地笑了,眉間流轉(zhuǎn)著萬(wàn)千的陽(yáng)光。
是夜,街道上車水馬龍,人來(lái)人往。我裹著老媽親手織的純白圍巾,口里呼出的水汽在夜色中消逝開來(lái)。長(zhǎng)沙的寒夜是流動(dòng)的,如同眼前這一條永不停歇的浩浩湘江。
人群開始喧鬧起來(lái),慢慢地向岸邊涌去。他拉了拉我的手:“馬上就開始放煙花了,岸邊人太多,我們?nèi)トf(wàn)達(dá)樓頂吧!”于是我跟著他來(lái)到38樓的天臺(tái)。這里果然更開闊,比原先在杜甫江閣那里,我能更輕松地賞到橘子洲的焰火,并感到一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。更真切地是一種壘高自己的感覺!
驀然明白,一個(gè)人壘高自己,不僅需要自身的勤奮努力,更要善假借于物也。如這萬(wàn)達(dá)的天臺(tái)之于橘子洲的焰火。是啊,除了自己整日悶頭苦學(xué)死記,更要善于從老師、同學(xué)那里汲取養(yǎng)料,多向他們求教,多和他們交流學(xué)習(xí)體會(huì)!
學(xué)好地理一直以來(lái)都是我最大的夢(mèng)想,即使似乎那樣遙不可及,但我相信在我的努力之后,夢(mèng)想定會(huì)成真!因?yàn)槲颐靼琢藟靖咦约菏且环N人生智慧!
這個(gè)春天,我就要破土而出了!我也要開出屬于我的花!
壘高自己作文6
小時(shí)候,在泥土芬芳的氣味中長(zhǎng)大。三四歲時(shí),農(nóng)村家里蓋新房。請(qǐng)來(lái)的磚瓦匠在碼好的一層紅磚上糊上一層水泥。這樣一層一層糊,一天不到一堵密不透風(fēng)的墻就這樣砌好了。
求知之路,我們何嘗不是拾起一塊塊磚頭,一下一下認(rèn)認(rèn)真真地壘起自己的知識(shí)之墻。我們壘高一面又一面,便是為了用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,武裝自己。壘高自己,這是一個(gè)亙古不變的追求啊!
憶當(dāng)年,那個(gè)放蕩不羈的長(zhǎng)安少年--李白。若不是在溪邊領(lǐng)悟了:只有功夫深,鐵杵磨成針的真理。試問(wèn)又有誰(shuí)可以如此瀟灑地?fù)]毫作道:俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月--這般大氣磅礴的詩(shī)句?
蘇氏三父子齊名三蘇,皆為唐宋八大家成員,中國(guó)文學(xué)史上獨(dú)此一份。蘇洵的《六國(guó)論》,蘇轍的《春秋傳》皆為傳世名作,但是這些作品又有誰(shuí)可以比過(guò)一句十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。發(fā)奮識(shí)盡天下字,立志讀遍天下事的蘇軾,若不是幼時(shí)練字染黑一江清水,若不是少時(shí)發(fā)憤圖強(qiáng),發(fā)奮刻苦,長(zhǎng)大后又怎么可以為官清廉,在艱難困苦的時(shí)期不但沒(méi)有繁霜鬢,反而看淡一切,豁達(dá)樂(lè)觀。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)壘高自己,就算這個(gè)過(guò)程再難再累,我們也要孜孜不倦地積累,壘高自己。
現(xiàn)在,別的同學(xué)時(shí)常說(shuō)我什么知識(shí)淵博,只道我是風(fēng)光無(wú)限?墒钦l(shuí)又知道這么多年我是如何慢慢地,艱難地壘高自己,他們更沒(méi)有體會(huì)什么才是真正的腹有詩(shī)書氣自華。想當(dāng)年,開始看《詩(shī)經(jīng)》,那時(shí)的我懵懂無(wú)知,除了關(guān)關(guān)之雎我?guī)缀跏且粺o(wú)所知。至今,我還記得看《螽斯》,一句螽斯羽薨薨兮就有兩個(gè)字不認(rèn)識(shí)!笨拙無(wú)比地翻了半天字典,才知道薨讀hōng。今年年初熱播的《甄嬛傳》就像一塊磁鐵,深深吸引我們這幫躁動(dòng)不安的青春之心!墩鐙謧鳌分衅睬杏幸粋(gè)詞是鳳凰于飛正出自我最喜歡的《詩(shī)經(jīng)·卷阿》,《驚鴻舞》的歌詞出自《洛神賦》:翩若驚鴻,婉若游龍。這個(gè)小小的'發(fā)現(xiàn)可能遠(yuǎn)比不上同學(xué)們?cè)u(píng)論故事情節(jié)那樣熱情,但是在我眼里卻是一個(gè)激動(dòng)人心的發(fā)現(xiàn)。多讀古文,真是多多益善,大有好處。
現(xiàn)在,我已是一個(gè)初三的學(xué)生了。在難得的空閑時(shí)間,自己動(dòng)手泡一杯云霧茶來(lái)緩和緊繃的神經(jīng),翻一翻《周易》安撫青春期躁動(dòng)的心。
壘高自己,這過(guò)程固然磨人心智,勞人筋骨。但是,沒(méi)有過(guò)程的成果是不誘人的。只有有了艱難的過(guò)程,才會(huì)珍惜來(lái)之不易的成果,不是嗎?壘高自己地過(guò)程是我們一輩子取之不盡用之不竭的財(cái)富!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,逐漸壘高自己吧!要堅(jiān)信自己是鴻鵠高飛,一舉千里。
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