我努力讀懂自己作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我努力讀懂自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我努力讀懂自己作文1
很多時(shí)候，我的脖子都會(huì)因仰視明星太久而發(fā)酸。然而，我卻往往忽視了自己。其實(shí)，自己就像一本書(shū)。這本書(shū)雖然不像經(jīng)典名著那般璀璨奪目、流芳百世，卻最貼生活，也最真實(shí)。同時(shí)，也最難懂。
然而何謂“難懂”？我曾聽(tīng)到過(guò)一句話，是“讓人家來(lái)評(píng)估你，可使你更知道自己。”這句話不一定完全正確，可它卻也形象地表達(dá)出一個(gè)人要想完全地掌握自己確實(shí)難度不小。
可縱然難懂，我也還是要用心捉摸自己。
曾經(jīng)，我初登中學(xué)殿堂，臉上寫(xiě)滿了彷徨，而我又太急于“表現(xiàn)”自己，。于是，我辦了許多錯(cuò)事：與同學(xué)開(kāi)過(guò)分的玩笑，致使別人感到不滿；上課不認(rèn)真聽(tīng)講，被老師批評(píng)；晚上貪玩熬夜，讓父母擔(dān)心。而后，我讀出了自己的頑皮與無(wú)知。
曾經(jīng)，我面臨困境，學(xué)習(xí)如逆水行舟。剛?cè)雽W(xué)不到一年，我的班主任就因故辭職了。學(xué)校方面雖派了代理班主任來(lái)，可班中紀(jì)律混亂、同學(xué)們無(wú)心學(xué)習(xí)，致使大家的學(xué)習(xí)成績(jī)下降得很快。面對(duì)鄰班同學(xué)異樣的眼光、面對(duì)任課老師失望的表情，我毅然成為當(dāng)時(shí)班里為數(shù)不多的能夠不斷進(jìn)步的人。而后，我讀出了自己的堅(jiān)強(qiáng)。
曾經(jīng)，我行進(jìn)在一帆風(fēng)順的旅途中。在新?lián)Q的一位優(yōu)秀班主任的帶動(dòng)下，我不斷提升自己的能力，很多任課老師都對(duì)我另眼相看。在與同學(xué)相處時(shí)，往日里嘲笑、諷刺的聲音少了，贊揚(yáng)、驚嘆的聲音逐漸多了起來(lái)。然而，在這些聲音中，我卻漸漸迷失自我，竟變得有些麻木了。因此，我也浪費(fèi)了不少時(shí)間。而后，我讀出了自己的迷惘與自負(fù)。
曾經(jīng)，我努力地去爭(zhēng)取能夠在體育課上跑個(gè)班里的第一名�？墒�，我一直只能跑第六，而當(dāng)我突破自己跑了個(gè)第四時(shí)，我卻對(duì)自己十分不滿意。在那之后，我又常常只能跑第六，可我也漸漸明白了像“人生最好活的地方，是那個(gè)瞧得見(jiàn)夠得著第一，卻永遠(yuǎn)不去走近的位置”這樣的道理。而后，我竟驚喜地讀出了自己的包容。
......
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，閱讀自己，是需要時(shí)間的，也是更需要勇氣的。因?yàn)槲以陂喿x自己之前需要正確地面對(duì)自己。而讀懂自己，難度更大。因?yàn)槲以谟昧撕芏鄷r(shí)間去勇敢地嘗試閱讀自己后，我需要用最安靜的心境來(lái)感知、認(rèn)識(shí)自己。而時(shí)常保持一個(gè)安靜的心境，又談何容易？
但我一定要努力地去讀懂自己。作為一個(gè)少年，我只有去努力讀懂自己，才能覺(jué)得自己正朝氣蓬勃地生活著。不然，我就只能說(shuō)自己在生存了。生存確實(shí)是件偉大的使命，可這是連動(dòng)植物都會(huì)努力去做的。然而，生活卻需要我的精神力量。
由此看來(lái)，我只有努力讀懂自己，快樂(lè)地生活，才能做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才能在擁有數(shù)十億演員的世界舞臺(tái)上扮演好自己的角色。
我努力讀懂自己作文2
記憶中，又是此景此地，我亦站在這個(gè)十字路口，駐目遠(yuǎn)望。我努力讀懂每一條路，亦或者說(shuō)是讀懂心。
——題記
人，既然選擇了遠(yuǎn)行，便風(fēng)雨兼程，勇往直前；人，既然選擇了停留，便徘徊于此，不肯離去。而我是征行的游人，還是駐守的使者呢？我亦看不清前方的路，亦看不懂自己，于是便踏上了尋找自己的征途。
選擇了停留，只是因?yàn)榱魬�。打開(kāi)記憶的大門(mén)，踏上熟悉的小路，眼前一片白霧朦朧，讓我膽怯，久久不肯踏出一步。仿佛又過(guò)了很久，在很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)一陣陣歡笑聲，如沙漠中的駱鈴聲，照亮了前行的道路。心中又是那般心潮澎湃，想去了解一切，好奇心驅(qū)使著我前行的步伐。
此景此地，仿佛時(shí)間也在這一刻永駐了這瞬間。紅木的長(zhǎng)椅上，一對(duì)母女坐在那里。母親溫柔地為孩子撫平了那折皺的衣裙，輕輕擦去嘴角的殘沾，那溫柔的眼神是那般柔情，仿佛是稀世珍寶般，值得她去疼愛(ài)。而那個(gè)淘氣的孩子也是如此乖巧，小手輕輕為母親捋了捋額前的硫碎發(fā)，“媽媽，你真好！”
一句贊美的話，竟讓母親一愣，那張緊繃的臉?biāo)沙陂_(kāi)來(lái)，笑容從臉上輕輕綻開(kāi)，那笑容如璀璨的星辰，輕輕地點(diǎn)綴在那浩瀚的天空，光彩奪目，而我情不自禁地走上前，輕輕坐在長(zhǎng)椅的另一端，細(xì)細(xì)品味那彌漫在這中的母愛(ài)。不知何物，又滴落在我的手背上，是淚？只是因?yàn)橛|景生情，讓我想起我也曾擁有過(guò)這份母愛(ài)……
母親也曾這般憐愛(ài)過(guò)我。兒時(shí)的我，也常常溺愛(ài)在母親的懷里，“媽媽，你愛(ài)過(guò)我嗎？”“當(dāng)然愛(ài)你了寶貝�！倍�，至今仍記得你眼里的溫柔，滿天櫻花在天空中飛散，輕輕依靠在你的肩上，也擾亂了我的心神。美夢(mèng)終有破滅的那一刻，泡沫再美，也只會(huì)在黎明時(shí)消逝。
如今長(zhǎng)大的我，不再常常依畏在你的懷里，不再事事聽(tīng)從你的要求，我有我的思想，于是我迫切地想掙開(kāi)你的束縛，揮舞著翅膀遠(yuǎn)行�！澳阏娴模辉賽�(ài)我了嗎？”
直到一次偶然的機(jī)會(huì)，我才意外得知自己有多么的傻！那天，我與你又發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，而在當(dāng)晚我路過(guò)你的房門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了不曾看過(guò)的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩，零亂的秀發(fā)散落在肩上，而你卻毫不在意，頹廢地癱瘓?jiān)诘厣希聊徽Z(yǔ)。過(guò)了許久，你雙手緊握著膝蓋，頭埋在其中中，讓我看不清你的神情，但你那微微顫抖的雙肩，以及那低沉的抽泣聲卻出賣了你。也在那一刻，我才讀懂了你，也讀懂了自己，仿佛心中的弦也在那一刻崩斷了。
現(xiàn)在，我終于明白了美人魚(yú)的夙愿—叫做為愛(ài)犧牲。媽媽是如此深愛(ài)著我，只是因?yàn)槊鎸?duì)長(zhǎng)大的我，表現(xiàn)的形式也在悄然變化。而我也一直深愛(ài)著媽媽，只是不擅于表達(dá)罷了。于是，我不會(huì)再做讓媽媽傷心的事，我下定了這個(gè)決心。
此刻，我終于懂了自己，應(yīng)該為愛(ài)我的人奮斗，為我所愛(ài)的人而征帆遠(yuǎn)行，這便是成長(zhǎng)，而伴隨成長(zhǎng)的愛(ài)將載我前行……
我努力讀懂自己作文3
我懷著沉重的心情走著，不遠(yuǎn)處的馬路上，車子仍在急速奔跑。唉，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，更不知為何，我開(kāi)始讀不懂自己了。別人幫我做點(diǎn)芝麻大的小事，我就感動(dòng)半天，而媽媽為我做了那么多事，我卻以為理所當(dāng)然，甚至還出口埋怨。就在剛才，我竟又一次與她發(fā)生了爭(zhēng)吵。
“你呀你，怎么這么屢教不改？你都偷跑出去幾次了啊！你看看隔壁的大姐姐，每次考試穩(wěn)拿第一。而你呢？是不是不想讀書(shū)了呀！不想就……”“夠了！別人什么都好，我什么都不好！你喜歡她們就叫她們來(lái)當(dāng)你的女兒呀！出去玩一下咋了！我不管三七二十一便“嘭”的一聲關(guān)上門(mén)，沖了出去。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我清醒了許多，我有點(diǎn)后悔，媽媽現(xiàn)在一定氣壞了，但倔強(qiáng)的我就是不肯回去。不知不覺(jué)已經(jīng)走到了車站，原本空空如也的公車站竟人滿為患。雨似乎大了些，斗大的雨珠悄無(wú)聲息的滴落到我的脖頸上，滑落到我的背部，一陣寒意。風(fēng)帶著淡淡的花香掠過(guò)我的臉頰。我深吸了一口氣，一個(gè)角落吸引了我的眼球，詢問(wèn)路人，才知道原來(lái)是一位老奶奶，因?yàn)閮鹤映隽塑嚨�，為了湊足醫(yī)藥費(fèi)變賣了許多家里值錢(qián)的東西�，F(xiàn)在家里的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越困難了，為了減輕兒子的負(fù)擔(dān)，原本患有心臟病的她便不顧家人的反對(duì)毅然出來(lái)賣花補(bǔ)貼家用。
雨好像更大了，但再大的雨也阻止不了我的好奇心。我慢慢向人群走去，雨滴落的聲音就像被撥動(dòng)的弦，斷斷續(xù)續(xù)。擠過(guò)人群，我的目光定格在那一角落。老奶奶靜靜地待在角落，她穿著一雙十分陳舊的棉布鞋，和一件縫著補(bǔ)丁的衣服。額頭上的銀絲掩蓋不住歲月在她臉上留下的痕跡，眸中透露著無(wú)限的無(wú)助與哀傷。
身旁圍觀的人越來(lái)越多，上前買花的人也越來(lái)越多。我摸了摸口袋里的錢(qián)，打算也去買一束花。我向老奶奶走去，我仔細(xì)的看著老奶奶布滿歲月的臉�！澳棠涛乙I一束花�！薄爸x謝你，給你�！崩夏棠虒⒒ㄟf到我手中，無(wú)意間我碰到了那雙粗糙的手。她的手已說(shuō)不出是什么顏色，猛一看去，灰色的像是嚴(yán)寒中干枯的樹(shù)枝。我再次抬頭看向老奶奶時(shí)，他的臉上一洋溢著快樂(lè)的微笑。
雨似乎停了，風(fēng)挾著凋零的花瓣，花瓣在空中劃出了一道愛(ài)的弧度。才知道，這是一份愛(ài)，一份偉大的母愛(ài)。不知怎的，我剛才對(duì)媽媽的懊悔竟淡薄起來(lái)，繼而轉(zhuǎn)變成了憤怒。為什么媽媽都不會(huì)像其他母親一樣關(guān)愛(ài)自己的孩子呀！還整天嘮叨，真討厭。
咦？我豎起耳朵，遠(yuǎn)處是誰(shuí)在呼喚我的乳名。“雪兒！”是媽媽！我趕緊找了一個(gè)地方躲起來(lái)，等媽媽走遠(yuǎn)后，才走出來(lái)。我漫無(wú)目的地走在大街上，突然，肚子“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�(lái)。我拿出余下不多的錢(qián)，想去買點(diǎn)東西吃。這時(shí)我才意識(shí)到我僅剩的錢(qián)已不夠了，想起家里那豐盛的晚餐，我的肚子更加饑餓了。但我寧肯自己餓肚子，也不回家。
終于挨到了晚上，我怒氣也漸漸消了。我快步走進(jìn)家門(mén)——在昏暗的燈光下，媽媽正斜靠在沙發(fā)上，桌上的飯菜也一口未動(dòng)。目睹著此情此景，我的手腳不禁輕了下來(lái)，但是關(guān)上門(mén)的那一刻還是驚醒了正在淺睡的媽媽。媽媽微微睜開(kāi)眼，眼神焦距的那一剎那，我靜靜的等候著暴風(fēng)雨的來(lái)臨�！俺赃^(guò)了嗎？”不知是媽媽溫柔的語(yǔ)氣使我震驚，還是她的疲憊使我呆滯，我微微愣了一下，隨即淡淡的說(shuō)“吃過(guò)了�！薄俺燥柫藛�？還要再吃點(diǎn)嗎？”媽媽邊說(shuō)邊艱難地站了起來(lái)，她的聲音輕得像自言自語(yǔ)。沒(méi)等我答復(fù)，她便徑直走到餐桌前，獨(dú)自吃了起來(lái)。我情不自禁的走到餐桌前，拿起筷子便伸向滿滿一桌我喜愛(ài)的佳肴，入口，微涼。我吃了一些便不再吃了，媽媽似乎沒(méi)有察覺(jué)，還在埋頭吃著飯菜。
“媽，別吃了，都涼了�！眿寢屛⑽⑻ь^，我看見(jiàn)她的眼角還殘留著心碎的淚光，歲月的刻刀不知何時(shí)在她的額頭上挽出了繁瑣的劍光，雕琢了幾縷細(xì)絲，看著媽媽微白的雙鬢，我的心里酸酸的。
我好想讀懂自己，好想弄明白，我是否真的愛(ài)媽媽，但我卻又害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，總怕現(xiàn)實(shí)中的自己不是不是理想中的樣子，或許這就是青春期的我，總是生活在迷茫中，想要看到現(xiàn)實(shí)的自己，卻又充滿恐懼。
我努力讀懂自己作文4
人們常說(shuō)，最大的敵人就是自己，我要說(shuō)，最懂你的人，也是自己——題記
明亮的眼睛可以看五彩世界，卻無(wú)法直視自己后腦；靈動(dòng)的雙耳可以聽(tīng)美妙音樂(lè)，卻無(wú)法明辨自己心跳；聰明的你可以輕松幫別人走出困境，卻無(wú)法帶自己走出迷霧。都說(shuō)社會(huì)復(fù)雜，人心難測(cè)，其實(shí)，最難讀懂的還是我們自己。
于是，我心血來(lái)潮，找到一面小鏡子，睜大雙眼，仔細(xì)端詳鏡中的自己：短頭發(fā)，小眼睛，低鼻梁，黑黑的皮膚，胖胖的身材，一個(gè)普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小女孩，扔進(jìn)茫茫人海，瞬間就會(huì)人間蒸發(fā)。
但，我，卻是這世界上獨(dú)一無(wú)二的我！
在這個(gè)偌大的星球上，有著幾十億人口之眾，卻只有一個(gè)獨(dú)特的我，每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，學(xué)校，家里便是我生活的全部。生活在地球的一個(gè)小小角落，活動(dòng)范圍不到陸地面積的萬(wàn)分之一，我究竟是一個(gè)什么樣的人？
在家里，我問(wèn)鄰居阿姨，她說(shuō)：“你是一個(gè)懂事的孩子呀，可有時(shí)又糊涂，又馬虎�！�
在學(xué)校，我問(wèn)同學(xué)，他們告訴我：“你呀，就是一個(gè)瘋瘋癲癲的女漢子，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上敢和男生拼搶籃球，學(xué)習(xí)起來(lái)不要命的拼命三郎，完全不像淑女，有時(shí)大大咧咧，有時(shí)也有一點(diǎn)小可愛(ài)�！�
在辦公室，我問(wèn)老師，他們說(shuō)：“你是一個(gè)有責(zé)任心的女孩，是一個(gè)辦事比較認(rèn)真，常給同學(xué)們帶來(lái)歡笑，遇到愛(ài)心捐款從不落下，讀起詩(shī)來(lái)竟然也會(huì)顛三倒四的女孩，有時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮，有時(shí)也有點(diǎn)任性。”
這是真實(shí)的我嗎？我開(kāi)始從生活的細(xì)節(jié)中，一點(diǎn)點(diǎn)讀懂自己。
當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，我習(xí)慣問(wèn)年級(jí)最高分的情況，如果是我，心中便十分歡喜。尤其是朋友告訴我時(shí)，我心里更是沾沾自喜，原來(lái)自己還有點(diǎn)小虛榮心的，
在學(xué)校里，看見(jiàn)地上的垃圾，四周瞧瞧，沒(méi)有人，我會(huì)隨手撿起，有時(shí)候，周圍人多了，我的手卻怎么也伸不下去，心里擔(dān)心別人說(shuō)我“作勢(shì)”，原來(lái)自己有時(shí)還很在意別人的眼光。
有一次，我坐摩托車回家，手中拿著一包零食，吃完便開(kāi)始糾結(jié)，到底是扔還是不扔呢？一陣風(fēng)撲面吹來(lái)，我便放開(kāi)塑料袋。任它在風(fēng)中自由飛翔，回頭再望，在空中的飛旋的垃圾好像在嘲笑我，讓我內(nèi)心深處陡然而生一種負(fù)罪感，原來(lái)自己對(duì)環(huán)保還是很在乎的。
在網(wǎng)絡(luò)中，同學(xué)們都覺(jué)得我特?zé)o聊，因?yàn)槲也幌矚g玩游戲，不喜歡和人聊網(wǎng)戀，不喜歡追求潮流……原來(lái)自己就像背著重殼的蝸牛，喜歡獨(dú)自前行，不喜歡追逐熱鬧。
我就是我，一個(gè)獨(dú)特的我，一個(gè)有缺點(diǎn)的我，一個(gè)想努力讀懂自己內(nèi)心的我。
“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)？”遇見(jiàn)這樣的我，不知道是悲還是喜，誰(shuí)能告訴我？
我努力讀懂自己作文5
在我們每個(gè)人內(nèi)心深處都有一座美麗動(dòng)人的后花園，當(dāng)我們感到煩憂或迷惘時(shí)，打開(kāi)后花園，里面一派春意盎然的景象：行云流水，搭著逍遙橋，跨過(guò)忘憂泉，樹(shù)梢上站著鳴樂(lè)鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，就可以解開(kāi)我們的困惑，讓心靈放飛。
清晨，被包裹在清新空氣中的我，穿梭于朝陽(yáng)下的人流之中。不管是狂風(fēng)暴雨，還是雨雪交加，但我走在這條路上已經(jīng)有無(wú)數(shù)次了，卻不知道為什么這次覺(jué)得邁出腳步是如此的沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在廣袤無(wú)垠的磁場(chǎng)中，寸步難移。
可能還是因?yàn)槟羌聦?duì)我的影響吧！自認(rèn)為是有很大的把握可以進(jìn)入班里前20名的，但是我卻被擠下了前20的名列，甚至是30名。我頓時(shí)覺(jué)得如五雷轟頂，成功一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了那深秋季節(jié)的樹(shù)林。我就像是在撿起落葉的那個(gè)人，在苦笑中懷念著那已經(jīng)逝去的斑斑青翠。
我毫無(wú)力氣地走著，這條熟悉的路仿佛變得格外漫長(zhǎng)，突然，一束束強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺痛了我的雙眼，這是多美的'一幅景象��！太陽(yáng)掙扎著想要逃脫于那地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜�！在陰云的團(tuán)團(tuán)籠罩下，太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光芒逐漸消失，取代它的只是令人心生恐懼的黑暗陰影。難道太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗勢(shì)力嗎？然而，事實(shí)卻出乎我的意料，一縷縷陽(yáng)光再次展現(xiàn)出來(lái)，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，太陽(yáng)將陽(yáng)光瀟瀟灑灑地撒向每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，團(tuán)團(tuán)的烏云終于屈服了！
我一下子醒悟過(guò)來(lái)了，原來(lái)自己的處境和這幅景象不也如此相似嗎？原來(lái)自己只不過(guò)是沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的全部。有一個(gè)年輕人經(jīng)常埋怨自己的能力無(wú)法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙子撿起來(lái)嗎？”“這當(dāng)然是不可能的！”年輕人鄙夷地對(duì)哲人說(shuō)�！叭绻叵率且涣ｉW亮而完美珍珠，你還會(huì)擔(dān)心自己撿不起它來(lái)嗎？”哲人平靜地對(duì)年輕人說(shuō)。哦，我明白了：努力使自己成為一顆美麗珍珠！這就是自己，真真實(shí)實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻依然以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕判�(duì)人生，我是不是從中得到了一些感悟呢？
真感謝這次我終于走進(jìn)了屬于自己的那美麗的后花園，叩問(wèn)并且讀懂了埋藏自己內(nèi)心深處的那個(gè)神秘答案。那這次就算是一個(gè)成長(zhǎng)中小小的挫折吧。要想自己在今后的道路變得更加堅(jiān)強(qiáng)，關(guān)鍵就是要讀懂自己的全部，這段坎坷的路程使我有了很多感觸，終于不再像以前那樣了。驀然地回頭看一看，有多少人在用期待的目光看我，又有多少人在對(duì)我感到失望的同時(shí)而為我嘆息。然而我呢？真是不應(yīng)該再辜負(fù)那么多的人了。
一樣的我，頭頂著變幻莫測(cè)的日月星辰，奔著腳下永不停息的步履，帶著自己特殊的感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐；在屬于自己的那片海域破風(fēng)斬浪；在屬于自己的那片天空盡情翱翔……飛吧！盡情地飛吧！即便是尚未成熟的翅膀受了傷，也要勇敢地去飛翔，再次去迎接暴風(fēng)雨的洗禮！
我努力讀懂自己作文6
從天真幼稚的童年到神秘美麗的青春，13個(gè)春秋仿佛是如此漫長(zhǎng)，可轉(zhuǎn)瞬之間也都悄然逝去了。成長(zhǎng)的腳印還在蔓延，可我卻感覺(jué)我已經(jīng)脫離了幻想過(guò)的成長(zhǎng)的軌道，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比熟悉的少年，現(xiàn)在已有點(diǎn)捉摸不透了……
曾經(jīng)的我，幻想過(guò)一個(gè)未來(lái)的我——勤奮、上進(jìn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……哪一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)我都具備。可成長(zhǎng)的腳印踏到這里，我卻發(fā)現(xiàn)我離一個(gè)完美無(wú)瑕的人已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。這些年的光陰，我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的幻想，甚至有些方面比當(dāng)初的我還差勁兒。
現(xiàn)在的我，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛℃?zhèn)上名列前茅，但遠(yuǎn)沒(méi)有了當(dāng)初學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；做事偷懶的一份要大于扎實(shí)苦干的一份；還喜歡被小便宜、小誘惑輕易吸引。并且，自從踏進(jìn)了青春的大門(mén)，我喜歡上了不切實(shí)際的扮酷，認(rèn)為這樣有風(fēng)度；喜歡與“惡棍”、“老大”巴結(jié)相識(shí)，認(rèn)為這樣有勢(shì)力；喜歡動(dòng)不動(dòng)就找人發(fā)脾氣，認(rèn)為“我乃天下第一”……當(dāng)年那么誠(chéng)實(shí)守信，現(xiàn)在卻有了小欺騙；當(dāng)年那么勤學(xué)好問(wèn)，現(xiàn)在儼然蕩然無(wú)存；當(dāng)年那么外向禮貌，現(xiàn)在卻狂妄自大，有了寂寞；當(dāng)年懷揣著遠(yuǎn)大的理想，現(xiàn)在卻已摸不清什么是前方。好像這些年我一直在倒著走，成了一個(gè)“挺壞挺壞”的小青年了。
有人說(shuō)“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”成長(zhǎng)也是一樣，只有勇往直前才是通往光明的方向。盡管青春讓我的心靈產(chǎn)生分裂，我卻同樣能從中有所收獲。我學(xué)會(huì)了反思；我積累了智慧；我還有正義感。更重要的是，我正在萌發(fā)有所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。
誰(shuí)不知道“自己的事情自己做”但很少有人意識(shí)到這“自己的事情”就是自己的責(zé)任，一定要“自己做”，自己承擔(dān)。責(zé)任感是我成長(zhǎng)以來(lái)收獲的最不同也是最重要的禮物。在家里，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，洗碗、晾衣我都搶著做，做飯、洗衣我也能小試身手。我還學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，能只身在家過(guò)夜。我很清楚地意識(shí)到，學(xué)會(huì)這些事是我的責(zé)任。在學(xué)校，作為堂堂一班之長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了帶頭學(xué)習(xí)，帶頭勞動(dòng)，與同學(xué)們并肩向前。我還學(xué)會(huì)了積極配合老師的工作，為班級(jí)、學(xué)校獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)槲乙惨庾R(shí)到學(xué)會(huì)這些事還是我的責(zé)任。我學(xué)會(huì)了這些，就代表我承擔(dān)起了我成長(zhǎng)過(guò)程中的這些責(zé)任。這是一種來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)烈的責(zé)任感的支持！
我很欣慰在成長(zhǎng)之路上我能意識(shí)到這些責(zé)任，我更欣慰在成長(zhǎng)之路上我能毫不畏懼地將它們擔(dān)當(dāng)起來(lái)。雖然青春期的我有著不少壞毛病，但我也意識(shí)到改正它們也是我的責(zé)任，我要擔(dān)負(fù)起這項(xiàng)責(zé)任，與壞毛病斗爭(zhēng)到底，抵制不良風(fēng)氣，拒絕不良行為。在成長(zhǎng)之路上，我努力在讀懂自己，讀懂一個(gè)復(fù)雜的、責(zé)任心在萌芽的自己。
我努力讀懂自己作文7
能讀懂自己的人，才是懂得生活的人。
——題記
年少懵懂，自認(rèn)清高地覺(jué)得看透了周圍人的心思，總覺(jué)得自己比別人高明，別人怎么想的，好像都能明白，連父母的悉心教導(dǎo)也聽(tīng)不進(jìn)去。
五年級(jí)的期末考，現(xiàn)實(shí)和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，這真的是我考的嗎？自以為是的我甚至懷疑改卷老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，然而滿試卷的紅叉叉張牙舞爪地沖到眼前，迅速地?fù)魸⒘宋�，我像斗敗的將軍癱坐在座位上，不能動(dòng)彈。我像淋了一場(chǎng)失意的大雨，周圍人的話語(yǔ)和笑聲仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)的距離�；氐郊遥赣H看到我失魂落魄的樣子，她想說(shuō)點(diǎn)什么安慰我，話到嘴邊卻還是咽下去了，只留下一聲深深的嘆息。
我從沒(méi)想過(guò)讀懂自己。而那天起，每日我都在反思中度過(guò)，我想窺探自己的內(nèi)心，我試著讀懂自己。于是我常常問(wèn)自己：你想要什么？你正在干什么？區(qū)別于年幼時(shí)的物質(zhì)需求，也不同于年少時(shí)的自以為是。當(dāng)我回過(guò)頭捫心自問(wèn)時(shí)，慶幸自己在心底還保留著對(duì)美好的追求。
我決心尋找一個(gè)真的自我。從此，多少個(gè)夜晚當(dāng)屋外漸漸陷入沉睡時(shí)，而我在課桌一角默默地做著自己該做的事情，費(fèi)力地啃著一道道難題，汗珠從額頭慢慢沁出來(lái)。固然辛苦，但停下筆回味時(shí)，卻是從未有過(guò)的安心，因?yàn)槊靼鬃约河蛛x夢(mèng)想近了一步，便覺(jué)得高興。時(shí)間靜寂無(wú)聲，改變卻在一點(diǎn)一滴中。許久的努力終于在畢業(yè)考中有了收獲，看著那個(gè)欣喜的成績(jī)，奮斗的辛苦一掃而光，取而代之的是欣慰的笑顏。我讀懂自己追逐奮斗的快樂(lè)。
那天下著秋雨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地飄在玻璃窗上。天氣越發(fā)冷了，我窩在被窩里不愿出來(lái)，總想多待一會(huì)兒。沒(méi)想到時(shí)間一溜就來(lái)到了6：40，眼看著快要遲到了，我頓時(shí)忘記了寒冷，從床上一躍而起，哆哆嗦嗦地跑向廚房。好不容易趕在上課前來(lái)到學(xué)校，卻不想在校門(mén)口被保安一把攔�。骸澳愕男；漳�？”那板起的臉?lè)置飨袷窃趯徱曇粋�(gè)干了壞事的小偷。我一愣，茫然地低頭，卻尋找不到�；盏嫩欅E，不禁心中一涼：我這好學(xué)生的頭銜可算是毀在這兒了。我往四周瞟了一眼，幸好，大家都被五花八門(mén)的雨傘擋住了視線，并沒(méi)有人注意到我，保安也正在攔下一位同學(xué)，我迅速地寫(xiě)下班級(jí)，逃似的離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
可第二天就沒(méi)這么幸運(yùn)了，班主任一早就氣勢(shì)洶洶地跨進(jìn)了教室，把教鞭往講臺(tái)上一敲，呵斥道：“又是誰(shuí)？班級(jí)好不容易保持的四項(xiàng)競(jìng)賽的紀(jì)錄又被打破了？”班主任的目光嚴(yán)厲地掃視著班級(jí)里的“慣犯”，我的臉“唰”地紅了，連忙把頭埋進(jìn)臂彎里，心早已跳到了嗓子眼，緊張，不安。這時(shí)，老師盯上了一個(gè)被定義為“差生”而字跡與我相似的同學(xué)，用質(zhì)疑的語(yǔ)氣詢問(wèn)他，那同學(xué)面對(duì)老師的詰問(wèn)，臉漲得通紅，低聲爭(zhēng)辯道：“不是我�！薄安皇悄闶钦l(shuí)，犯了錯(cuò)還不承認(rèn)……”老師氣得臉紅脖子粗，完全不聽(tīng)他的辯解�？粗蠋熀薏坏贸粤怂臉幼�，看著他明顯被老師前所未有的憤怒驚嚇的樣子，我不知從哪兒來(lái)的一股勇氣，“噌”地站了起來(lái)：“老師！”班主任疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身，望著老師的目光，我剎時(shí)間有一絲退怯，但面對(duì)那位同學(xué)的冤屈，我又為自己的抉擇而慶幸�！笆俏�。我……我�；諞](méi)戴。”全班同學(xué)鄙夷的目光讓我的臉?biāo)查g漲紅，老師的責(zé)罵讓我無(wú)地自容。我歉疚地笑笑，雖然難堪，可心中卻如雨后彩虹般輕盈絢爛。我讀懂了自己追求誠(chéng)實(shí)的無(wú)憾。
不敢說(shuō)我已經(jīng)讀懂了自己，至少我在努力讀懂自己。我不知前方漫漫人生路上還會(huì)遇到怎樣的事情，但對(duì)真善美的追求會(huì)始終伴我左右。我在讀懂自己的過(guò)程中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
迎著陽(yáng)光，趁著年少。讀懂自己，勿留遺憾。
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