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      2. 我有屬于自己的光芒作文

        時(shí)間:2021-01-13 08:20:32 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        我有屬于自己的光芒作文12篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我有屬于自己的光芒作文,歡迎閱讀與收藏。

        我有屬于自己的光芒作文12篇

        我有屬于自己的光芒作文1

          即使你是一滴雨水,也能夠滋潤大地;即使你是一盞小小的路燈,也能為夜晚路上行色匆匆的人帶來光明。即使你是……相信自己,我有屬于我的光芒。

          熟悉我的人,都會(huì)覺得我是一個(gè)大大咧咧,活潑開朗的女孩,但是,我卻沒能大膽地走上舞臺(tái),表現(xiàn)自己的勇氣,而在一次偶然的機(jī)會(huì)中,讓我重拾信心,重新認(rèn)識(shí)了自己。

          那是一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,老師鄭重其事地說:“我們現(xiàn)在要選國旗下展示表演的領(lǐng)誦者,想要報(bào)名的同學(xué)跟我到外面來!笨粗门笥褌兌甲吡顺鋈ィ覅s坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲矣X得朗誦不是我的強(qiáng)項(xiàng),當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,突然聽見有人叫了我一聲,說:“子涵,你原來沒有去報(bào)名!我還以為你去了呢!”也許,在大家心中,這種活動(dòng)我是不應(yīng)該缺席的,當(dāng)媽媽問起我為什么沒有報(bào)名的時(shí)候,我只是淡淡地說了一句:“一共3次表演,前兩次我已經(jīng)站在前面了,這一次,我想感受一下站在后面的感覺如何!辈贿^,我這種說法被謝老師識(shí)破了,她對我說:“我知道你不是不想成為領(lǐng)誦者,而是不敢,對嗎?你千萬不能有這種想法,能力是從舞臺(tái)上鍛煉出來的,你不試一試,怎么知道呢?既然這次活動(dòng)是跟清明有關(guān)的,前面這段話就由你去讀!眿寢寣ξ艺f:“我來幫你把把關(guān),你先給我讀一遍。”讀了一遍后,我發(fā)現(xiàn)自己雖然沒有朗讀的天賦,但是我的嗓音還是很適合的——說好幾遍喉嚨也不會(huì)沙啞,最后,我成功地完成了領(lǐng)誦者的任務(wù)。

          在人生的道路上,要相信自己,我有屬于我自己的光芒。

        我有屬于自己的光芒作文2

          每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有屬于自己的光芒。一株小草可以變成參天大樹,一顆星星能變成一條銀河,通往光明之路的太陽……

          在我上幼兒園大班時(shí),媽媽為我買了一架大鋼琴。不知為什么,從搬到家那天起,我就對它產(chǎn)生了厭惡感。后來,媽媽又找了一個(gè)鋼琴老師來教我學(xué)習(xí)。她先拿出了一本五線譜本讓我認(rèn)識(shí),但是,我一看到那密密麻麻的音符擠在同一本本子上時(shí),我就覺得頭大,覺得自己肯定學(xué)不好,就想放棄。但是,我的耳畔響起了“萬事開頭難”,再堅(jiān)持一陣,說不定會(huì)成功。于是,我又硬著頭皮堅(jiān)持,并好好彈琴,終于有了回報(bào)!在四年級時(shí),我成功通過了八級,并獲得了證書,那時(shí)站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)。我綻放出了自己的光芒。

          雖然那一次,我獲得了綻放的光芒,但是就不能這樣驕傲了!于是,我又繼續(xù)努力拼搏,每天放學(xué)一回到家做完作業(yè),就努力彈琴,直至彈到滾瓜爛熟為止。

          一次,我因彈的時(shí)間太久,腳用的力氣太大,導(dǎo)致把腳踏板都踩壞了,兩只手都腫了,發(fā)燙,我把整個(gè)手掌浸到了冷水里,才見好轉(zhuǎn)。

          想得到光芒只有這樣艱苦奮斗,才能得到光芒,才能成為一顆璀璨的明星。

        我有屬于自己的光芒作文3

          “考試成績?”他疑惑地看著我,略微歪著頭想了想:“我好像在老師那打卷子里看到你的了……嗯,好像是79分。”我如遭雷劈的脆弱白紙一般,身子狠狠顫了顫,臉色也在一瞬間變得煞白,從頭到腳的冰冷:“79分?”

          “喂喂,也不一定啦,你別這么嚇?biāo)!”身邊的她對他翻了個(gè)白眼,又狠狠推了推對方,后者撇了撇嘴,聳著肩繼續(xù)吃午餐。

          三個(gè)人沒人再說話,我的兩個(gè)好朋友專心吃飯,而我卻精神恍惚著,食不知味。

          79分?79分!我原以為自己的英語成績,至少這次會(huì)到達(dá)90分?

          我默默地低著頭,心像是被撕裂了一般難受。三個(gè)同窗好友中,我的成績是最差的。在班級中也一直是可有可無的,無論我如何想要努力改變,也依舊沒有辦法改變的事實(shí)就血淋淋地?cái)[在眼前:我就是再努力,也不會(huì)取得成績,我就是灰蒙蒙的土,那么不起眼,那么卑微。

          下午是英語老師的課,我沉默地坐在座位上,等待著命運(yùn)無情的碾壓。我低著頭,一直這樣,不敢抬頭看老師,也不敢看兩個(gè)朋友,更不敢看其他同學(xué)。我害怕他們嘲笑我,卻更害怕他們完全不嘲笑我而遺忘了我。

          然而就在老師開口時(shí),我卻聽到了和想象中截然不同的話:“本次考試的第一名,這位同學(xué)非常努力,這次的結(jié)果也很喜人,達(dá)到了97分!

          我看到老師在看我。

          居然是我?我并不是79分,而是97分?

          就在這時(shí),身邊的他也突然低聲說道:“哦對,我記錯(cuò)了,你是97分呢……”那一刻,我覺得,之前的努力沒有白費(fèi),真是太好了。就好像一瞬間知道了自己存在的意義,自己也可以散發(fā)出光和熱,原來我也有屬于自己的光芒。

        我有屬于自己的光芒作文4

          每個(gè)人都有自己獨(dú)特的光芒,有的十分自信,有的卻十分自卑。最近,我也發(fā)現(xiàn)了我身上屬于自己的`光芒。

          有一次,我們班有一節(jié)班會(huì)課,題目是“憋笑挑戰(zhàn)”,規(guī)則是每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)做個(gè)動(dòng)作,看看同學(xué)們的反應(yīng)。前面幾個(gè)同學(xué)有的學(xué)蛙跳,有的學(xué)動(dòng)物,甚至還有的竟做出了下流動(dòng)作……幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。當(dāng)輪到我上臺(tái)的時(shí)候,我做了幾個(gè)鬼臉,又用“打嗝”來說話,再加上我的魔笑聲,全班大多數(shù)人都被我“KO”了。

          活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都對我說:“陶,以前怎么不知道你有這‘技能’?”“逗人笑這絕活,我也是服了!”“陶,這可是你獨(dú)有的光芒哦!”光芒?獨(dú)有的?我怎么從來都沒有想到,這也是我獨(dú)有的光芒?這看似是不起眼的小技能,但為什么我們班的其它人就不能惹人笑呢?我可能就是一個(gè)“小丑”在人群中穿梭,這是我的光芒。

          但人人都有缺點(diǎn),不會(huì)十全十美。我最大的缺點(diǎn)就是知識(shí)不全面,原因是課外書看得不夠多,所以,在語文的閱讀題目中也有很多錯(cuò)誤,而且學(xué)的好詞不多,所以,我要再多讀課外書,盡力地將“語文”這一塊成為我的第二光芒!

          人人都有光芒,可以不當(dāng)大樹,但可以當(dāng)小草,當(dāng)不了太陽,可以當(dāng)繁星,可以不當(dāng)大名人,可以當(dāng)一個(gè)平凡的人。

        我有屬于自己的光芒作文5

          每個(gè)人的光芒,或大,或小,或萬丈光芒,或微不足道。

          英語,成為了我第一束光芒。

          剛開始學(xué)英語,一個(gè)單詞就成了我的“攔路虎”。我反復(fù)地讀,一次又一次地背,卻始終跨不過那一道障礙。我開始煩躁,開始放棄,但是我又猛地想起了老師的話——于是,我便把它拆分成了幾個(gè)音節(jié)。一切似乎變得生動(dòng)而又有趣了。我慢慢地熟練起來,遨游在由一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)小巧的字母組成的美麗世界。時(shí)間開始變慢——我徹底進(jìn)入了這個(gè)英語世界。

          但是,僅僅背誦單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

          一串串的語法向我涌來,它們枯燥、乏味,遠(yuǎn)不及單詞有趣。可是,它卻是最重要的東西。在老師與家長的勸說下,我終于開始面對語法,雖然它不能用巧法子解決,可我還是背了下來。我像一個(gè)舵手一般,在語法的汪洋大海里,漂著,漂著……

          后來,我逐漸開始參加各類不同的英語比賽,取得了許多不俗的成績,但我并沒有因此滿足,反而立下了更多更大的目標(biāo)。

          在我的不懈努力下,英語這頭驕傲的雄獅,終于低下了高傲的頭顱……

          我開始嘗試與外國人對話,外國人的口語,成了我第二個(gè)目標(biāo)。

          首先,要學(xué)會(huì)連讀,這時(shí)常令我的舌頭痛苦。但是不經(jīng)歷痛苦,又怎能取得成功?漸漸地,我的舌頭靈活起來了——我,成功了!

          英語,它開始被我熟練地駕馭,我與它產(chǎn)生了感情。

          英語——屬于我自己的光芒。

        我有屬于自己的光芒作文6

          人人都有屬于自己的光芒。擅長的光芒,幸福的光芒,智慧的光芒等許多屬于自己的光芒。

          特長也是光芒,而正是因?yàn)槊恳粋(gè)人的特長不同,因此光芒也就不一樣。

          我的特長是畫畫,不知為什么畫畫是那么的輕松,又能提高人的注意力,這也正是,我獨(dú)有的光芒——特長的光芒。

          光芒又是愛好,又像是朋友。在無聊時(shí),光芒總是陪伴著我。在學(xué)校里也常常能看到它的足跡。在旅行時(shí),光芒也總跟在我的身邊。光芒無處不在,只要你需要它,它總是會(huì)來你身邊。

          從小到大光芒一直陪伴著我的成長,如果缺少了它,不知生活會(huì)有多少的無趣,正是因?yàn)樗乃诓抛屛页錆M了歡樂。

          有了自己的光芒,但也并不能缺少別人的光芒,有些人的光芒是幽默,正是因?yàn)檫@些人的幽默,才讓我們的生活充滿了快樂,如果消失了這些幽默,消失了這些光芒,不知生活會(huì)多無趣。

          無論是哪里,是學(xué)校還是家里,這些幽默的光芒總是在我們的身邊,讓我們的周圍充滿了快樂,充滿了笑聲。正因如此,這也正是我的第二個(gè)光芒——幸福的光芒。

          智慧的光芒,或多或少總還是有的,有些人多,有些人少。只要你通過努力,智慧的光芒會(huì)變得更加閃耀。如果沒有努力,智慧的光芒便只能如此,并不會(huì)再閃耀。

          光芒無處不在,人人的光芒都不一樣,人人的光芒也或多或少,人人的光芒也有閃耀,也有黑暗。

        我有屬于自己的光芒作文7

          大樹存在的價(jià)值體現(xiàn)在凈化空氣中;花兒存在的價(jià)值體現(xiàn)在裝點(diǎn)世界中;鳥兒存在的價(jià)值體現(xiàn)在點(diǎn)綴天空中……大自然中的每個(gè)事物都有它存在的價(jià)值,可是我的價(jià)值體現(xiàn)在哪兒呢?

          我是一名學(xué)生,我的目的就是學(xué)習(xí),我的價(jià)值當(dāng)然也應(yīng)該體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中!笆墙鹱涌倳(huì)發(fā)光”的道理我們都懂,但總有人沉不住氣,總想要投機(jī)取巧,最后失敗的一塌糊涂。要想使自己煥發(fā)光彩,我們必須要從基礎(chǔ)做起,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          我是一個(gè)傲氣的人,我喜歡站在高處向下俯視的感覺,所以我勇攀高峰;我喜歡別人為我歡呼雀躍,所以我必須取得成功;我喜歡把別人甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,所以,我必須全力奔跑;我喜歡……

          我從不相信什么真正意義上的天才、學(xué)霸,但我始終相信即使是再卑微,平凡的人,也一樣可以煥發(fā)耀眼的光芒。

          我也有屬于我自己的光芒,也許并不是所有人都會(huì)為之驚嘆,但它至少可以給我?guī)矶虝旱,一瞬的驚訝。最后,我想說:“other people will never know how bright your light is”。(別人永遠(yuǎn)不會(huì)知道你身上的光芒究竟多么耀眼)。

        我有屬于自己的光芒作文8

          當(dāng)不了參天大樹,就做一株點(diǎn)綴大地的小草,做不了汪洋大海就默默成為一條涓涓小溪,讓我們在自信下?lián)碛幸粋(gè)光芒萬丈的自我。

          我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人,從前我不愛運(yùn)動(dòng),我不想流汗和花費(fèi)力氣,在一次次的比賽中,我看到了很多脫穎而出的運(yùn)動(dòng)員,我被他們深深打動(dòng)了,就在不知不覺中向運(yùn)動(dòng)員進(jìn)了一大步。我在體育方面除了有些怕累,其他都還可以。我在與體育的一次次親密接觸下,深深愛上了這個(gè)朋友。

          尤其是打籃球,在滾動(dòng)的球與吶喊和緊張中比賽進(jìn)入了高潮,為了能與運(yùn)動(dòng)員一樣在賽場上奔跑,我來到了一個(gè)體育館,在我的一次次努力下,一次次教誨中,我打籃球的技術(shù)也越來越高了,我感覺我體內(nèi)要迸發(fā)出火花了,這火花即將沖破黑暗散發(fā)出光明了。我即將點(diǎn)亮自己的明燈。

          在我兩年的努力下,我在運(yùn)動(dòng)方面散發(fā)出了光芒。

          打籃球比賽時(shí),我與曾經(jīng)的目標(biāo)展開了“死戰(zhàn)”。最后我三步上籃,在一陣陣歡呼中投中了球,這是我的光芒。在一次次勝利中,我真正了解到自己的實(shí)力,我在自信和成功中,散發(fā)出了光芒。

          在我們的生活中,要努力奮斗,堅(jiān)持,不能太過于驕傲,也不能自負(fù)。我們要超越原來的自我,在生活的道路上努力奮斗。

          做不了太陽,就做流星吧!做不了藍(lán)天,就做一朵潔白的云吧!

        我有屬于自己的光芒作文9

          我們都是天空中的星星,哪怕成為一顆流星,也會(huì)在天空中劃過一道獨(dú)特的光芒。

          我是一個(gè)差生,是一個(gè)一無是處的人,但是自從發(fā)生那件是以后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),我也散發(fā)著一種雖然微弱卻不同于別人的光芒。這光芒雖然很微小,但是我相信,我一定可以成為一朵不一樣的花朵!

          那是一個(gè)陽光明媚的班隊(duì)課,講的是食品安全,全班都在一起接受那無聊乏味的知識(shí)。春天,是最讓人想睡覺的季節(jié)。在這個(gè)令人犯困的季節(jié)里,有些同學(xué)竟趴在桌上睡著了。我坐在位子上冥思苦想:有沒有方法讓這堂課變得有趣呢?破解這個(gè)壓抑的氣氛,有了!

          我召集了一些同學(xué),說出了我那個(gè)大膽的想法,演一個(gè)小品,讓同學(xué)們明白,食品安全的重要性,愉快地接受知識(shí)。于是,我們分配好了角色,準(zhǔn)備好了臺(tái)詞,要開演了。我們在臺(tái)上演了起來。精彩的內(nèi)容讓同學(xué)們哄堂大笑,打破了那種壓抑的氣氛,是全班都活躍了起來。

          其實(shí),世界上不可能存在十全十美的人,更不可能存在一無是處的人,只要用心去尋找你一定能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。沒有人能夠干擾你的光芒。

          每一個(gè)人都有屬于自己的光芒,也許十分微弱但一定是獨(dú)一無二的,只屬于你自己。

          不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)缺點(diǎn)就放棄,要記住,優(yōu)點(diǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)在你身上。只要你肯努力,你就會(huì)光芒萬丈。

        我有屬于自己的光芒作文10

          花總有一天能綻放,樹總有一天能長高,鳥總有一天能飛翔,人總有一天能散發(fā)自己的光芒。動(dòng)植物的光芒是靠自己努力得來的,然而人不一樣!}記

          光芒是照亮人生的燈塔,能幫你成就未來,也像一顆無價(jià)之寶的鉆石,是屬于自己的,別人誰也得不到。所謂現(xiàn)在的“天才”都會(huì)被人稱贊,其實(shí)他們出生是跟我們沒什么不一樣,不都是靠平時(shí)積累的努力而奪取來的嗎?自己所能做的,不是故意去討好她,而是靠自己。爸爸媽媽從小就教育我;“父母不是你的靠山,在最關(guān)鍵的時(shí)候你還是得靠自己!

          “唉,好難!”這道數(shù)學(xué)題真令我討厭,在我心情最不好時(shí)出現(xiàn),現(xiàn)在連數(shù)學(xué)題都跟我作對,討厭!我沒有思緒,只好用看電視這種方法來提高的專注力。當(dāng)電視播出明星——TFBOYS組合時(shí),我看見了它們的短片,那雖然演得很精彩,被主持贊嘆,但我似乎也看見了他們的疲憊。能唱出這么動(dòng)聽的旋律,跳出這么急速而整齊的舞蹈不都是靠平時(shí)的努力才讓自己閃爍成為一束光芒的嗎?他們并不是一夜成名,而是靠日日夜夜的積累才受到這么多粉絲的追尋。也要有決心才能成功。我又回到房間里,打開數(shù)學(xué)書,神奇的是那些似懂非懂的數(shù)學(xué)題竟然解決了,心情也好了許多。

          一天下午,奶奶帶我去田野里參觀那些小樹苗,看見小樹苗不畏驕陽似火,頑強(qiáng)地在生長,我也了解到了它的精神。它仿佛在和我說:“不要小瞧了自己,雖然現(xiàn)在還嬌嫩,但終有一天會(huì)長成茁壯大樹!薄班拧,我點(diǎn)點(diǎn)頭,我明白了。我就是我,有屬于自己的光芒,也許它沒有那么耀眼,但也是獨(dú)一無二的。

        我有屬于自己的光芒作文11

          每一縷光芒都能凝聚成最燦爛的光,即便它很微小,但在無盡的黑暗中,也能穿透整個(gè)世界。

          天氣依舊悶熱,看著老師移動(dòng)不停的身影,變得越來越模糊,幸好只剩下幾分鐘了,聽著清脆的下課鈴響起,大家都松了一口氣。

          下一節(jié)是美術(shù)課,老師一進(jìn)門,大家就圍過去,詢問新課的內(nèi)容,是人物速寫。速寫,一個(gè)熟悉的詞,我喜歡速寫。當(dāng)鉛筆在紙上摩擦,發(fā)出“刷刷”的聲音時(shí),我就會(huì)有一種喜悅感,我畫得很認(rèn)真,風(fēng)輕輕拂過紙張,吹過我的發(fā)梢,在空中回蕩著。

          人物是一個(gè)側(cè)身的女孩兒,只露出半張臉,眼神中有一絲憂郁,一直飄向遠(yuǎn)方,筆尖順著手移動(dòng),畫出一道道弧線,她那飄逸的長發(fā)似乎還在風(fēng)中飄著,我的心一下子沉靜了下來,從衣服的褶皺到肩上的長絲帶,一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)都不斷地涌出,但我總是畫不出她眼神中的憂郁,這是那樣淵遠(yuǎn)流長,像深深的潭水……

          畫中的人物從輪廓到局部,從僵硬到圓潤,還有一絲隨意,在腳邊還有沉寂,一切都靜了,她像是在走,一直向遠(yuǎn)方招手,沒有再回頭。那一個(gè)倩影,一直深深地印在我的心中。

          筆停了,畫中人已呈現(xiàn)地淋漓盡致,也許這就是光芒吧,一絲微小又忽隱忽現(xiàn)的光芒,還沒有熄滅一直照著我前進(jìn)的方向,照亮著我的心,在她的眼神中,我還看到了一絲微弱的光芒。

          光芒,不需要引人注目,只需在那片黑暗中照亮……

        我有屬于自己的光芒作文12

          每個(gè)人都有屬于自己的光芒,我十分缺少自信,以前便是如此,現(xiàn)在仍是這樣,直到我發(fā)現(xiàn)了屬于我自己的光芒。

          那是一節(jié)普通的體育課,雖然是一節(jié)普通的體育課,這卻是我們男生的最愛。此時(shí)我正在一棵樹下坐著,剛才一直在和同學(xué)們追追跑跑,現(xiàn)在真是累的上氣不接下氣,我百無聊賴地在樹陰底下坐著,心中還想著繼續(xù)跟同學(xué)們?nèi)タ鞓返耐嫠,可是如老虎一般地太陽虎視眈眈地望著我,再加上渾身的疲憊感,我實(shí)在是沒膽量踏出這乘涼勝地。

          這時(shí),我的同學(xué)們走了過來,他們的臉就像紅薯一般,臉上還流著一顆顆巨大滾圓的汗珠,他們正想邀我和他們一起打籃球,我從來沒碰過籃球,正為此猶豫不決的時(shí)候,他們已經(jīng)把我拉到了場地內(nèi),我們馬上分為兩組,我也迷迷糊糊地跟在他們后面,比賽開始之前,我的隊(duì)友跟我說了一句話:“只要把球扔進(jìn)籃框就好了!闭f完比賽就開始了。我像一只無頭蒼蠅似的跟在我隊(duì)友后面,隊(duì)友走,我也走,隊(duì)友跑,我也只好跟著跑。這時(shí)隊(duì)友把球傳給了我,我迷茫地拿著球站著,露出一副我是無辜的表情。隊(duì)友大喊一聲:“快投。”我把頭轉(zhuǎn)向籃框,也沒有看距離,雙腳起跳,球隨之扔出!班亍鼻蛟诨@框上重重地砸了一下,最后落入了籃網(wǎng),一記漂亮的三分。隊(duì)友吃驚地望著我,我呆呆地說:“然后呢?”

          每個(gè)人都可以散發(fā)出屬于自己的光芒,只要你有勇氣去做,你一定會(huì)散發(fā)出那唯一的光芒。

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