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      2. 做一個勇敢的自己作文

        時間:2021-07-16 14:28:59 [第三單元]說說我自己 我要投稿

        【精】做一個勇敢的自己作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的做一個勇敢的自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】做一個勇敢的自己作文

        做一個勇敢的自己作文1

          天天覺得他一點也不幸福。因為他要上學(xué),做作業(yè),還要考試,考得不好又要被父母在飯桌說嘮叨,弄得他一點食欲也沒有了。

          “不行,我一定要離家出走……”他心里這樣想著。當(dāng)天晚上,他就把他的衣服還有其余有用的東西都打包帶走了。

          出了家門后,他無處可去,只能漫無目的地走著“咦?那是什么?看上去很好吃的樣子。”他看著樹上的那個果子,開始爬樹,只見他迅速地爬上了樹干,一下子就拿到了果子,他咬了一口,“好酸。”天天平時最討厭酸的食物了,不過這會兒是在是餓極了,身上也沒有帶干糧,只好忍著牙酸吃下去了。他把吃完的果核往地上扔去,“。 彼蠼衅饋,他屁股下的樹干,不知何時,出現(xiàn)了一個大洞,天天不收控制的掉進了洞里。

          醒來后的天天,發(fā)現(xiàn)這里不是自己的房間,回想了一下才想起自己已經(jīng)離家出走了。那么,這時哪里呢?他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己貌似還在樹里面,奇怪的是這里應(yīng)有盡有,沒有你找不到的,只有你想不到。

          他慢慢走出去一看,發(fā)現(xiàn)這里與人類社會不同,完全是另外一個世界。大街上一塵不染,連一;覊m都見不到,空氣很清新,食物更是隨便吃,還有免費的飲料。不用上學(xué),沒有作業(yè),還有電視看,這里就是他幻想過的生活。

          但是,住在這里后,天天發(fā)現(xiàn)了許多的缺點。人們每天總是忙忙碌碌,細(xì)心的天天觀察發(fā)現(xiàn),他們每天都是一樣的生活,猶如復(fù)制的人生一般,每天重復(fù)的一樣的事情。

          他現(xiàn)在有點懷念以前的生活了。雖然爸爸、媽媽會因他的成績發(fā)脾氣,但他考得好的時候,媽媽一定會做上一桌豐盛的菜肴,即使不是山珍海味,只是普通的家常菜,然而媽媽每天變著花樣地,精心制作的都是他愛吃的。再想想爸爸,對自己有求必應(yīng),還有自己的老師、同學(xué)們……這時,他的眼眶已經(jīng)滿是淚水,原來幸福一只就在他身邊,他卻不知道珍惜。

          不行,我一定要回去。他現(xiàn)在就在找回去的路。

          天天回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的父母仍舊在睡,連時間都沒有什么變化,只有他自己變了。他不再抱怨生活,不再抱怨父母,也不再抱怨作業(yè)和學(xué)校,反而更加珍惜現(xiàn)在的生活了。

          其實,幸福,他一直在尋找的幸福,就在身邊。

          老師點評:文章立意雖為平實——幸福一直就在身邊,卻構(gòu)思精巧——夢幻與現(xiàn)實進行對比,這里也是聯(lián)想與想象思維充分使用的體現(xiàn)。這樣的構(gòu)思自然巧妙,使文章生動不少。

        做一個勇敢的自己作文2

          我是一個十四歲上初一的女學(xué)生,我認(rèn)為我自己是一個很膽小的人,我說的那種膽小,不是別人說的有什么事情就害怕的那種膽小,我也不知道怎么形容我自己說的那種膽小。

          初一開學(xué)的時候,因為那些學(xué)生、那些老師都是一張張陌生的面孔,我害怕給他們留下不好的印象,所以我有什么事情都不敢問:我有怎么想、怎么做都不會的問題,就在自己的座位上反復(fù)的考慮我到底要不要上去問那些陌生的同學(xué),去問這道題怎么做,我猶豫了,對,我是害怕他們都會這道題,而就我一個人不會這道題,雖然我把這道題弄會了,但我害怕的是他們會認(rèn)為我是一個笨蛋,我連這么簡單的題都不會,對,我害怕的'就是這件事。如果連同學(xué)都不會的問題,你們也許會認(rèn)為我就不怕了,但卻恰恰相反,我就更害怕了,因為如果大家都不會,他們也許會讓我問問老師,到時候我問老師,老師也許會認(rèn)為,別的同學(xué)都沒有來問這道題,而我卻來問這道題,也就是說我連最笨的同學(xué)都不如,最笨的同學(xué)都沒有來問,所以我笨,那么老師就放棄我了。

          而我們班卻又像我這樣恰恰相反的人,她有不會的問題她不管怎樣都會去問明白的,老師問她問題,她不管對或錯,她都會把她的感覺說出來,她會把哪些地方她認(rèn)為對,哪些地方她認(rèn)為錯,就算老師認(rèn)為這是對的,而她認(rèn)為這是錯的,她也會把她的感覺說出來。而我說的那個她就是我們班的——馬宛莎。我認(rèn)為她是一個“天不怕,地不怕”的人,她又是那么開朗,那么善良,那么勇敢的一個女孩。我也相像她一樣,我想做一個勇敢的人。我一定要做一個勇敢的人。

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