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      2. 一點(diǎn)一滴看自己作文

        時(shí)間:2021-07-20 10:43:24 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        一點(diǎn)一滴看自己作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一點(diǎn)一滴看自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一點(diǎn)一滴看自己作文

        一點(diǎn)一滴看自己作文1

          每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。通過(guò)這段時(shí)間的留心觀察,我終于知道了自己是一個(gè)怎樣的人。

          我眼中的自己

          開學(xué)初,老師讓我們做自我介紹,說(shuō)清楚自己的名字,對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。

          眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地說(shuō)完了,我的心里一陣莫名的緊張,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,沒(méi)關(guān)系。到我了,我站起來(lái),用自己認(rèn)為比較洪亮的聲音說(shuō):“大家好,我叫湯雁南,希望以后和大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),成為好朋友!

          說(shuō)完了,坐下了,心里平靜了。哦,原來(lái)我是一個(gè)比較內(nèi)向的人。

          同學(xué)們眼中的我

          星期一,值日班長(zhǎng)是我。自習(xí),班里鬧哄哄的我站起身,用嚴(yán)厲的目光將教室掃了一圈,大聲吼道:“怎么?嘴閉不上?”正說(shuō)得起勁的同學(xué)們看了我一眼,馬上閉上了嘴,開始做作業(yè)。我聽見后面有人小聲地說(shuō):“原來(lái)她也挺負(fù)責(zé)的!”哦,原來(lái)我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

          老師眼中的我

          星期五下午開班會(huì),班主任讓我們投票選出一個(gè)上課最喜歡說(shuō)廢話的同學(xué)。十分鐘后,一切結(jié)束,結(jié)果出來(lái)了,其中有一個(gè)同學(xué)票數(shù)高達(dá)43!接著,老師開始訓(xùn)話:“有些同學(xué)上課就是管不住自己的嘴,不是說(shuō)廢話,就是吃零食,

          行為習(xí)慣差極了。你們看看鮑坤,瞧瞧湯雁南,學(xué)學(xué)周莉媛,哪像你們?下次再檢舉,

          檢舉出來(lái)的人受罰……”

          哦,原來(lái)我是個(gè)一聽話的孩子。

          總結(jié)看來(lái)在自己、同學(xué)們和老師的眼中,我是一個(gè)性格內(nèi)向、對(duì)工作盡職盡責(zé)、聽話懂事的孩子。我想,我還需要一些改變,性格要變得活潑開朗些,我會(huì)努力的!

        一點(diǎn)一滴看自己作文2

          “滴——滴——滴——”鬧鐘已經(jīng)響起,但我卻依然沒(méi)有要醒的意思,似乎已經(jīng)忘記了今天還要去學(xué)校。

          “俊杰!快起床!要遲到了!俊杰——你聽到了沒(méi)有!!”我老媽那河獅東吼的功力可不是吹的——一下子就把我從夢(mèng)境拉回到現(xiàn)實(shí)!笆裁?遲到了!天!你怎么不早點(diǎn)叫我!闭裨箣寢尩耐瑫r(shí)我已經(jīng)穿好了衣服,一看就是經(jīng)常遲到的“壞”孩子……也顧不上什么儀態(tài)端莊儀表美麗,就匆忙抓起手巾隨意的在臉上一抹,拿起書包就飛快的往樓下跑去——“啪”的一聲,便華麗麗的和樓梯做了個(gè)“親吻”——真是夠狼狽的,要是早點(diǎn)起床就好了,我在心中獨(dú)自暗想到,懊悔昨晚非要多玩的那半個(gè)小時(shí)!翱〗!你怎么還沒(méi)走,都七點(diǎn)了,還去不去學(xué)校了!”樓上又傳來(lái)母親大人的催促。我只好不吭聲的起來(lái),要是平時(shí),我非哭它個(gè)驚天動(dòng)地不可。揉過(guò)腿上叫囂的疼痛后,又沖忙的向?qū)W校跑去!鞍ァ〗埽∧愕娘埡!飯盒——”媽媽看見我漸跑漸遠(yuǎn)的.身影,心中既心疼又感到無(wú)奈:這孩子!怎么總是這樣冒冒失失的。

          “雷俊杰——你過(guò)來(lái)一下!闭谂淖鳂I(yè)的老師突然叫道我。我疑惑的走向講臺(tái)“你來(lái)解釋一下,3+6=18?”老師顯然有些恨鐵不成鋼!鞍?……3*6吧……”我有些納悶……這該不會(huì)是我做的吧……“你還知道是3*6!那你怎么做的?”我抬起頭望向那作業(yè)本上一道鮮紅的大叉,竟還真寫著18……“我……看錯(cuò)了……”說(shuō)完不由得臉紅起來(lái)!澳阊侥!真是個(gè)小馬虎蛋!”老師也不知再說(shuō)我什么好,只是覺(jué)得能把加號(hào)都看成乘號(hào),這可真是個(gè)馬虎的孩子。

          在父母眼中,我是個(gè)冒失的孩子。在老師眼中,我是個(gè)馬虎的孩子。這一點(diǎn)一滴都是我自己,最真實(shí)的自己。

        一點(diǎn)一滴看自己作文3

          我,一頭烏黑亮麗的短發(fā),大大的眼睛,濃濃的眉毛,高挺的鼻梁,櫻桃似的小嘴。

          我愛(ài)笑,我是朋友們的開心果,在任何時(shí)候都可以話題多多,充滿歡聲笑語(yǔ),臉上也常常掛著陽(yáng)光般燦爛的笑容。

          我雖愛(ài)笑,但笑聲的背后卻永遠(yuǎn)也少不了那刺眼的缺點(diǎn)。

          “金無(wú)足赤,人無(wú)完人!蔽业娜秉c(diǎn)是沒(méi)有耐性,做事容易半途而廢,三分鐘熱度。而且,還有點(diǎn)小啰嗦,有什么事要我解釋的話,我一定會(huì)長(zhǎng)篇大論,滔滔不絕。

          我愛(ài)讀書,讀世間百態(tài),讀名人滄桑的經(jīng)歷。讀三國(guó)的:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也!;讀泰戈?duì)柕摹白屔缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美!;讀李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”……閱讀不同的作品自然會(huì)有不同的滋味在心間。

          書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬(wàn)水,鳥瞰古今中外;書,伴隨我踏上理想的征途,使我的人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。

          我喜歡獨(dú)自走在雨中,任雨打濕我的衣裳,任雨鉆進(jìn)我的發(fā)梢,去靜靜感受雨點(diǎn)的快樂(lè)。

          我喜歡聽音樂(lè),喜歡哼歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的流行歌曲,但我更喜歡那如天籟般觸動(dòng)人心靈的經(jīng)典老歌。

          同時(shí),我還是一個(gè)充滿幻想、充滿個(gè)性的女生。曾經(jīng)幻想著為爸媽造一幢全球最大、最美的別墅,幻想著為媽媽發(fā)明一種永保青春的靈丹妙藥。我還想……

          總而言之,我是個(gè)蠻愛(ài)笑、蠻好說(shuō)話、蠻好相處的人。性格傻傻的,頭發(fā)帥帥的,有時(shí)走路快快的,好像很干練,其實(shí)傻得冒泡泡。

          我是一名普通的中學(xué)生,是一個(gè)有夢(mèng)想、有個(gè)性、愛(ài)讀書的女生。我將昂起頭笑迎陽(yáng)光燦爛的每一天。

        一點(diǎn)一滴看自己作文4

          每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。

          通過(guò)這段時(shí)間的留心觀察,我終于知道了自己是一個(gè)怎樣的人。我眼中的自己開學(xué)初,老師讓我們做自我介紹,說(shuō)清楚自己的名字,對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地說(shuō)完了,我的心里一陣莫名的緊張,心怦怦直跳。我一直都在安慰自己:不要怕,沒(méi)關(guān)系。到我了,我站起來(lái),用自己認(rèn)為比較洪亮的聲音說(shuō):“大家好,我叫湯雁南,希望以后和大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),成為好朋友!闭f(shuō)完了,坐下了,心里平靜了。哦,原來(lái)我是一個(gè)比較內(nèi)向的人。同學(xué)們眼中的我星期一,值日班長(zhǎng)是我。自習(xí),班里鬧哄哄的我站起身,用嚴(yán)厲的目光將教室掃了一圈,大聲吼道:“怎么?嘴閉不上?”正說(shuō)得起勁的同學(xué)們看了我一眼,馬上閉上了嘴,開始做作業(yè)。我聽見后面有人小聲地說(shuō):“原來(lái)她也挺負(fù)責(zé)的!”哦,原來(lái)我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

          老師眼中的我星期五下午開班會(huì),班主任讓我們投票選出一個(gè)上課最喜歡說(shuō)廢話的同學(xué)十分鐘后,一切結(jié)束,結(jié)果出來(lái)了,其中有一個(gè)同學(xué)票數(shù)高達(dá)43!接著,老師開始訓(xùn)話:“有些同學(xué)上課就是管不住自己的嘴,不是說(shuō)廢話,就是吃零食,行為習(xí)慣差極了。你們看看鮑坤,瞧瞧湯雁南,學(xué)學(xué)周莉媛,哪像你們?下次再檢舉,檢舉出來(lái)的人受罰……”哦,原來(lái)我是個(gè)一聽話的孩子。

          總結(jié)看來(lái)在自己、同學(xué)們和老師的眼中,我是一個(gè)性格內(nèi)向、對(duì)工作盡職盡責(zé)、聽話懂事的孩子。我想,我還需要一些改變,性格要變得活潑開朗些,我會(huì)努力的!

        一點(diǎn)一滴看自己作文5

          我以為,那顆閃爍的宇宙星在我心底;我以為,那顆絢爛的花朵在我夢(mèng)里;我以為,那抹燦爛的微笑在我眼里;我以為,那勇往直前的熾熱在我的腦海里……

          那次跌倒,讓我學(xué)會(huì)了站起。我的哭鬧、大叫,也許會(huì)被人叫做是軟弱。但在我心底,那只不過(guò)是對(duì)失敗的一種收獲。失敗一直被叫做殘酷,但在我的世界里,失敗叫做“還有努力的余地”。我享受奮斗,享受那種臨危不懼的“遭遇”。每一次的激烈“戰(zhàn)斗”帶來(lái)的都是一次徹頭徹尾的改變。每一次突如其來(lái)的困境都是一次毅力的考驗(yàn)。無(wú)數(shù)次的磨礪,只為得到鋼鐵般的意志。在人生的道路上,應(yīng)該始終記得有一句話叫做“不拋棄,不放棄!”

          生活必然有萬(wàn)般坎坷,在此途中,自身所失去的有很多很多。但我堅(jiān)定的維護(hù)著的,鄙視那成長(zhǎng)路上所獲得的,而是始終都在努力保存那份余溫尚存的快樂(lè)的回憶。

          童年時(shí)的我擁有無(wú)數(shù)輕松的快樂(lè)。如今,成長(zhǎng)帶給了我許多沉思與懷念。甚至有時(shí)會(huì)懷疑,如今的我還是不是真正的我?是否只是一個(gè)游覽者?旅程完畢后是否會(huì)回到最初的童年?于是,就在現(xiàn)實(shí)與沉思中糾結(jié)與徘徊。但其實(shí),無(wú)論自己的內(nèi)心傾向于哪一邊,我都不曾放棄過(guò)奮斗。即使現(xiàn)實(shí)真的是現(xiàn)實(shí),那自己也沒(méi)有止步不前;即使現(xiàn)實(shí)真的只是一個(gè)泡影,那大步向前也會(huì)使自己盡快完成這不一樣的旅程,盡快回歸到那快樂(lè)的氣氛中去。盡管這種兩難的思想境地會(huì)使自己擁有更多的迷惘,但我依然享受這種獨(dú)特的閱歷。那,是我獨(dú)特的標(biāo)志!

          平凡的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的描述,真實(shí)的展現(xiàn)。盡管自己也不能從中了解完全的自我。但我已經(jīng)知道,自己不會(huì)輕易放棄目標(biāo),也不會(huì)止步不前。在自己的內(nèi)心深處,一直向往著成功的熾熱。盡管歲月流逝,時(shí)事變遷,但心中依舊不能忘懷童年的歡樂(lè),懷念童年歲月所留下的每一個(gè)印記。無(wú)論是沉思還是現(xiàn)實(shí),我都一樣珍惜,那種對(duì)生命的真情實(shí)感是我最獨(dú)特的標(biāo)志。

        一點(diǎn)一滴看自己作文6

          一點(diǎn)一滴看自己。在生活中從一些小事中看到了我自己,我是一個(gè)喜歡聽歌、寫字的小姑娘,現(xiàn)在都上初中了,這些習(xí)慣還都存在。

          我很膽小,總是愛(ài)笑。例如:放長(zhǎng)假時(shí),我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飛似的奔向廁所,我躲在墻角后面偷偷地笑,時(shí)不時(shí)的向外面探出頭去,看看他在干什么,在我笑的一瞬間,想出了一件事:我這樣騙他,如果讓他知道了,他還這么小,他會(huì)跟我學(xué)的,如果這樣他會(huì)學(xué)壞的。于是我出去了,他又吵著要我和他出去,但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己,最終在我的再三考慮下,決定出去,再說(shuō)我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟還是叫我出去玩。

          通過(guò)這件事我明白了不要看眼前的一小步,還要看后面的一大步,同時(shí),我也知道我雖然是很膽小,但是只要想想這件事情的進(jìn)展后再做決定:要做縮頭烏龜,還是要做一個(gè)人。

          我喜歡自言自語(yǔ),例如:我很想當(dāng)一名老師。于是我有時(shí)經(jīng)常的拿起老師的摸樣,拿起一本書,隨便說(shuō)說(shuō),找張紙黏上透明膠布,粘在墻上,學(xué)習(xí)老師把什么東西寫在紙上。媽媽見到我這樣,她就笑。她有時(shí)還說(shuō),你看你教的這么好,把同學(xué)都給教沒(méi)了,以后誰(shuí)還讓你教!你看,她在嘲笑我呢!我有時(shí)還找一根木棒來(lái),當(dāng)教桿用。有時(shí)把面前放上一些板凳,當(dāng)做一些學(xué)生坐在下面,有時(shí)裝作把不聽話的同學(xué),拿起教桿來(lái),當(dāng)作老師上課有時(shí)打同學(xué)們。反正我作的是有模有樣,特別像一名老師。

          通過(guò)這件事讓我知道了我想當(dāng)一名教師,把我所學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的人。

          通過(guò)這兩件事我認(rèn)識(shí)到了我自己,我也是一個(gè)勇敢、有理想的學(xué)生。我現(xiàn)在看到的我還不透徹,我還要繼續(xù)從每一件小事中注意自己,發(fā)現(xiàn)自己!

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