【熱】跟自己過不去的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的跟自己過不去的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在漫漫的人生路上，我們總會遭遇波折，總會碰到一些跟自己過不去的人或事。在我的學(xué)習(xí)中，我就一直認定跟我過不去的人是她——娟子。
我和娟子同是英語科代表，可我倆卻是井水不犯河水，各走各的路，各做各的.事。
那天，是娟子負責(zé)早讀的。她按照英語老師的安排，照例點名抽讀老師剛剛教的新單詞。料不到的是，她第一個抽的同學(xué)竟然是我。誰都知道這課的單詞難讀難記，加上我昨晚根本就沒有復(fù)習(xí)單詞，以至于我全都忘了。我只能無奈地站起來，吞吞吐吐的，半天也沒有讀出一個單詞來，惹得同學(xué)們都捂住嘴笑。我又急又氣，臉紅得像熟透了的蘋果。心里想：唉！真丟人，還是響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z科代表呢？竟然連一個單詞也讀不上，誰叫我昨天沒復(fù)習(xí)呢？不對，全都是娟子的錯，全班這么多同學(xué)，她不叫，偏偏叫我，這不，分明就是要我難堪嘛。好，今天你讓我難堪，改日我也讓你下不了臺，咱們走著瞧吧。我越想越氣，早讀在我的憤怒中結(jié)束了。她和幾個女同學(xué)坐在一起，她們小聲地說，大聲的笑。我仿佛聽見娟子在說我的壞話，樣子真令人討厭。
我盼星星，盼月亮，終于盼到了我負責(zé)早讀的那一天。嘿，真巧，今天這課書要背起來真不容易呀！可我卻像找到了出氣筒一樣，暗自高興。上課鈴一響，我馬上精神起來。我故意叫娟子起來背書，果然不出我所料，她吞吞吐吐地背了半篇文章就不行了，同學(xué)們都好像替她著急呢，可我的心卻不知道有多涼快呀！這一次，我終于解了心頭之憤。
此后，每輪到娟子負責(zé)早讀的前一個晚上，我都會認真地復(fù)習(xí)單詞和文章。有好幾次我也想到放棄，但是，一想到娟子上次提問我的情形，我就打消了偷懶的念頭，因為我一定要贏她。
一學(xué)期下來，我的英語成績大大提高了。當(dāng)老師高興地詢問我進步的原因時，我才發(fā)現(xiàn)原來是那個跟我過不去的人——娟子促使我不斷進步，是她一直鞭策著我努力學(xué)習(xí)，教會我永不放棄！
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