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      2. 寫自己的作文

        時(shí)間:2021-07-19 20:50:25 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

        關(guān)于寫自己的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于寫自己的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于寫自己的作文

        關(guān)于寫自己的作文1

          也許我現(xiàn)在成績(jī)沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……以前,我只會(huì)欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學(xué)學(xué)得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語(yǔ)讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強(qiáng)。

          可是,自從那件事之后。我開始學(xué)會(huì)欣賞自己。記得那是一次語(yǔ)文小測(cè)試,內(nèi)容還比較難。過(guò)關(guān)的人只有幾個(gè),我不僅過(guò)了關(guān),還得了一個(gè)高分老師當(dāng)時(shí)“狠狠”的表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)我現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)努力,在關(guān)心集體,樂(lè)于助人等方面做得很棒!

          “老師說(shuō)我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學(xué)們投來(lái)的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢(mèng)。原來(lái)我一點(diǎn)也不差,原來(lái)我還可以做的很棒……

          在放學(xué)的路上,一陣風(fēng)吹來(lái)。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來(lái)我一點(diǎn)也不比別人差。是啊,我是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。曾記得一次有一個(gè)同學(xué)吐了,別的同學(xué)都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時(shí),我第一個(gè)積極捐錢;曾記得……風(fēng)在為我吹拂,鳥在為我歌唱。

          我真想大聲的告訴全世界,我是一個(gè)很棒的女孩!

        關(guān)于寫自己的作文2

          我上四年級(jí)了。我有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴不愛說(shuō)話,上課很少發(fā)言,因此,我變得越來(lái)越膽小了。

          記得一次上語(yǔ)文課時(shí),我向以往一樣沒有舉手發(fā)言,下課被老師叫進(jìn)辦公室,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你能說(shuō)話嗎?”我疑惑地說(shuō):“能!崩蠋熡謫(wèn):“你能與我溝通嗎?”我說(shuō):“可以!崩蠋熚⑿χf(shuō):“你可以說(shuō)話,為什么不舉手發(fā)言呢?只要你把老師提出的問(wèn)題認(rèn)真思考幾遍,就可以有精彩的回答問(wèn)題了,不管你回答得對(duì)不對(duì),只要你有勇氣舉手發(fā)言,我們都不會(huì)嘲笑你的。希望你能進(jìn)步,加油!”聽完老師的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,到現(xiàn)在我還是沒有改掉這個(gè)缺點(diǎn),我一定要不停的鍛煉自己的膽量,改掉這個(gè)壞毛病。

          我的愛好是畫畫,想長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫家,和達(dá)·芬奇一樣畫出最美、最神奇的畫,我一有時(shí)間就拿出白紙畫筆練習(xí),現(xiàn)在老師說(shuō)我的畫畫有進(jìn)步了,我心里美滋滋的,我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          我的缺點(diǎn)就是做事馬虎不認(rèn)真,所以經(jīng)常犯錯(cuò),以后一定要細(xì)心仔細(xì)一點(diǎn),不能再犯錯(cuò)了。

          我相信通過(guò)我努力,我一定能積極舉手發(fā)言,做事仔細(xì)認(rèn)真,優(yōu)點(diǎn)會(huì)越來(lái)越多的。

          這就是我,一個(gè)既膽小又文靜可愛的我。

          

        關(guān)于寫自己的作文3

          其實(shí),一個(gè)人最搞不懂的就是自己了,你有可能了解很多人,但不一定真正的了解自己。

          我是一個(gè)好動(dòng)的女生。我很幽默,是一個(gè)開心果,我很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的。我認(rèn)為我永遠(yuǎn)都是一只快樂(lè)的小鳥,無(wú)人能夠干涉我的自由,我活潑到有些瘋狂。

          我是一個(gè)靜雅的女生,讓人看來(lái),我確實(shí)很乖巧,給人淡雅的感覺。我喜歡做優(yōu)雅的事,寫作,畫畫,賞花,練書法,聽音樂(lè),一個(gè)人靜靜地看書,我靜到甚至什么也不可能干擾到我。

          我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生。我說(shuō)我從來(lái)不怕失敗,那一定是假的。我在做事之前一定先考慮后果,我會(huì)做好最壞的打算,這并不是沒有自信的表現(xiàn),只是為了在失敗之后,不讓自己受傷太深。

          我是一個(gè)愛哭的女生,每個(gè)女生都有脆弱的一面。有些堅(jiān)強(qiáng)的我不喜歡在別人面前流淚,但我總喜歡在自己的天地,讓自己的眼淚默默流下,洗刷自己流血的心上傷口。

          我是一個(gè)刁蠻的女生,甚至有些不可理喻,有時(shí)在我心情不好的時(shí)候,如果有人打擾到我,我會(huì)很不客氣地拿他當(dāng)出氣桶。雖然有些過(guò)分,但感覺爽極了。

          我是一個(gè)善良的女生,每個(gè)女生都有善良的一面,甚至是很小的一件事,也會(huì)使我有很大感觸。

          我真的有點(diǎn)兒搞不懂自己,但我知道我心中的自己是快樂(lè)的。

        關(guān)于寫自己的作文4

          兩個(gè)“婷婷”?看到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到奇怪。是啊,的的確確是兩個(gè)婷婷!不信?不信你就聽我講。

          別人都說(shuō)啦,婷婷在學(xué)校,不但成績(jī)好,而且很積極,為了寫一篇發(fā)言稿,連飯都忘了吃!勞動(dòng)時(shí),總是帶頭干臟活、重活。別人有什么疑難問(wèn)題,她都會(huì)耐心地為你講解,直到你懂了為止。婷婷呀,連續(xù)四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢!這樣的好學(xué)生,誰(shuí)不喜歡!

          可是家里的婷婷就不一樣了,是個(gè)“衣來(lái)仲手,飯來(lái)張口”的.“小公主”。一次,學(xué)校組織春游,媽媽為她準(zhǔn)備了面包、汽水、蘋果……揣了滿滿一包?伤齾s把小嘴—嘿,不高興地說(shuō):“人家都帶可口可樂(lè),而我卻帶汽水;人家?guī)Ц呒?jí)奶油餅干,而我就只好啃那干巴巴的面包,哼!”說(shuō)完,拉長(zhǎng)個(gè)臉,躲進(jìn)房間生悶氣去了。還有一次,媽媽忙不過(guò)來(lái),就讓正在看電視的婷婷掃地。她又嗽著個(gè)小嘴,不肯掃。媽媽生氣了,她才懶洋洋地拿起答帚。說(shuō)是掃地,可婷婷只不過(guò)是在地上畫了幾個(gè)圓圈,然后把答帚一扔。媽媽生氣了,批評(píng)她一句,她把腳一跺,哇哇地哭起來(lái)。媽媽只好搖搖頭。這么嬌氣的孩子,誰(shuí)能喜歡?!

          這是不是兩個(gè)“婷婷”?可自從3月份她們班上開了一次“孝心獻(xiàn)給父母見行動(dòng)”的主題班會(huì)以后,婷婷說(shuō)了,她一定要把家里的婷婷“趕走”,把學(xué)校里的婷婷請(qǐng)到自己家里來(lái)!

        關(guān)于寫自己的作文5

          我姓曾,名旭金,長(zhǎng)相一半。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),橢圓形的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。高高的鼻子下面,有一張小嘴,這嘴會(huì)講故事,又會(huì)唱歌,還敢和父母爭(zhēng)辯......爸爸說(shuō)我嘴硬,我不服氣,媽媽說(shuō)我能說(shuō)會(huì)道,我心里樂(lè)開花。

          我屬鼠,可卻有一股牛脾氣.記得剛上幼兒園,我不敢一人呆在幼兒園,非得讓媽媽留下。

          有一次,媽媽偷偷溜走,可他那“三腳貓”功夫也難逃我的“火眼金睛”,我一看,飛馳而上,可還是被老師的手?jǐn)r住,我的手在奮力掙扎著,我看著遠(yuǎn)去的身影,牛脾氣終于來(lái)了一次大發(fā)功,我用腳踢了幾下老師,快馬加鞭地跑道媽媽身邊......

          我愛看書,看到一本好書,總纏著大人買下來(lái)?晌铱磿鴷r(shí),不注意保護(hù)眼睛,站著看、坐著看、躺著看、蹲著看,從書上得到了樂(lè)趣,也付出了代價(jià)———戴上了眼鏡。唉!

          我的成績(jī)很不穩(wěn)定,語(yǔ)文好了,數(shù)學(xué)不太好;數(shù)學(xué)好了,語(yǔ)文又一落千丈......

          我的優(yōu)點(diǎn)是愛寫作文、動(dòng)手做一些小玩意兒、愛看書......缺點(diǎn)嘛,任性、驕傲、愛上網(wǎng)、對(duì)事情沒有信心、粗心有余、耐心不足......

        關(guān)于寫自己的作文6

          我是誰(shuí)?站在鏡子前面的我不禁問(wèn)自己。我,一個(gè)普普通通的女孩子,我到底是誰(shuí)呢?在爺爺奶奶眼中,我是一個(gè)懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家,我都會(huì)幫他們干一些力所能及的家務(wù)活,使他們不再那么疲勞;每次過(guò)年過(guò)節(jié),我都會(huì)給他們送上滿滿的祝福。在爸爸眼中,我是一只跟屁蟲,每天上學(xué)放學(xué)都跟在他的后面;在媽媽眼中,我是一個(gè)既愛哭又愛笑的孩子,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),只要媽媽一說(shuō)我,我就會(huì)不斷流下珍珠般的眼淚;每當(dāng)媽媽夸我的時(shí)候,我會(huì)露出潔白的牙齒開懷大笑。

          在老師眼中,我是一個(gè)樂(lè)于助人、尊敬老師的學(xué)生。一旦同學(xué)遇到困難,我總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在他們眼前,幫助他們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題;而在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)及時(shí)幫助他們?nèi)セ。同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)音樂(lè)天才。為什么呢?

          可能是我每年參加校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)都是獲得一等獎(jiǎng)這個(gè)原因吧。每當(dāng)我看到這些獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),就會(huì)有一段深刻的回憶:以前,我對(duì)音樂(lè)是一竅不通的,可后來(lái)有一次,我們一家人去時(shí)代廣場(chǎng)逛,剛好碰到時(shí)代廣場(chǎng)門口有一群人在那里演出,其中有個(gè)小女孩在那里演奏揚(yáng)琴,媽媽認(rèn)為揚(yáng)琴發(fā)出的音色非常美妙、動(dòng)聽,所以決定讓我去學(xué)揚(yáng)琴。隨后我就愛上了音樂(lè)。看,我有這么多的特點(diǎn),可是在寫的時(shí)候,我仍然在想,我到底是誰(shuí)呢?我就是那個(gè)懂事、孝順、樂(lè)于助人、尊敬老師、熱愛音樂(lè)、既愛哭又愛笑的孩子。

        關(guān)于寫自己的作文7

          時(shí)間像沙漏里的沙子,只在轉(zhuǎn)眼間消失,是每一秒都成為歷史。而我,在這一秒秒鐘變化,變得不像我。

          隨著一陣啼哭聲,我呱呱墜地,那時(shí)的我身高不到半米,心中帶著無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào),也帶著無(wú)數(shù)的快樂(lè)。在大人們的嬌寵下,我漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)調(diào)皮的孩子,不是碰這就是動(dòng)那,沒少惹父母生氣。伴著時(shí)間的飛逝,我成為了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,每天背著書包去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,F(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,是低年級(jí)小朋友們羨慕的大哥哥,但是也多了一份準(zhǔn)備畢業(yè)的煩惱。

          小時(shí)候的我那么的天真;那么的快樂(lè);那么的無(wú)憂無(wú)慮,就是上了二年級(jí)還是那么幼稚,可是現(xiàn)在不同了,那個(gè)弱不禁風(fēng)的身體變得強(qiáng)壯、結(jié)實(shí),幼稚天真的心慢慢變得成熟穩(wěn)重,F(xiàn)在、從前,兩個(gè)截然不同的意思,這兩個(gè)我又擁有怎樣的天壤之別呢?現(xiàn)在的我早已不是從前的我,隨著時(shí)間的流逝,我的身體變得更加強(qiáng)壯,知識(shí)更加淵博;隨著時(shí)間的流逝,我體會(huì)到人間疾苦,看到了社會(huì)的黑暗,再也天真不起來(lái)了!

          時(shí)間沒有永恒,人的一切都在變化,慢慢變化出一個(gè)不一樣的自己。

        關(guān)于寫自己的作文8

          我是一個(gè)活潑的小男孩,有了我,家里多了歡聲笑語(yǔ)。記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)魔尺,我把它變成了一把槍的樣式。

          看了看家周圍,沒有什么可拿的,便到廚房看一下。我看到了一個(gè)鍋蓋,和一個(gè)煮稀飯用的鍋。我一想:我可以把鍋蓋當(dāng)盾牌,把鍋?lái)斣陬^上當(dāng)頭盔。在屋子里走來(lái)走去,這個(gè)樣子看起來(lái)既滑稽又好笑。

          當(dāng)媽媽看到我那滑稽的樣子,抱著肚子哈哈大笑。我也覺得我這一舉動(dòng)很好笑,我和媽媽便一起笑了起來(lái),過(guò)了還幾分鐘才停下來(lái)。

          我雖然給爸爸媽媽帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ),也給爸爸媽媽帶來(lái)的好多的麻煩。

          每天上學(xué)放學(xué)要按點(diǎn)來(lái)接我、送我。還得為我做飯。每當(dāng)我早上起來(lái)時(shí),就會(huì)看到媽媽已經(jīng)起床為我做早飯了。每當(dāng)我中午回到家,就看到桌子上已經(jīng)擺好了美味的飯菜。每到回家的時(shí)候,地面上一點(diǎn)灰塵都沒有,就是媽媽在平常的時(shí)候打掃衛(wèi)生、洗衣服。天天都很勞累。

          爸爸每天起早貪黑,得出去掙錢。還記得在我小時(shí)候在一大早起來(lái)時(shí)就看到一個(gè)黑色的身影從我那屋走出去。當(dāng)我問(wèn)媽媽時(shí),媽媽告訴我這是我爸爸。爸爸每天都這么早去上班掙錢,把我養(yǎng)到那么大。記得在小時(shí)候,我連爸爸的樣子都不知道。

          因?yàn)橛辛宋,家里多了歡聲笑語(yǔ),爸爸媽媽也累了許多。

        關(guān)于寫自己的作文9

          每個(gè)人都有自己的閃亮點(diǎn),為自己的閃亮點(diǎn)而喝彩。

          我,一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,能給我安慰的那便是這長(zhǎng)著一顆聰明的腦袋,再加上一股頑強(qiáng)不服輸?shù)囊懔ζ焚|(zhì),足矣為自己喝彩助興吧。

          隱隱記得第一次寫作文時(shí),我就像無(wú)頭蒼蠅一樣,亂寫一通,不用說(shuō),那寫出來(lái)的作文就像白開水一樣,枯燥無(wú)味極了。老師和同學(xué)們都說(shuō)我不是寫作文的料子,我可不甘認(rèn)輸,于是,從那時(shí)起,我按老師的建議,長(zhǎng)年累月堅(jiān)持多看書,積累了好多好詞佳句在腦海里。后來(lái)再經(jīng)過(guò)老師一番調(diào)教終于能代表全班參加作文競(jìng)賽了,并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。那會(huì)兒,我深深地為自己感到驕傲!霸瓉(lái)我也有為自己喝彩的份兒呢!”正是這樣的自信心,以致到后來(lái)幾次比賽中,從不落空地捧回一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

          當(dāng)然,可別以為我就是個(gè)只懂作文的書呆子,對(duì)于音樂(lè)、美術(shù)等,我也不斷進(jìn)步。特別是書法,記得第一次拿毛筆寫字,歪歪斜斜地,寫出來(lái)的根本不像字,倒像是在畫眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧萬(wàn)分,可也激勵(lì)了我下定決心把字練好。在三年級(jí)的“元旦”學(xué)藝書法比賽中,我取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),那一刻,我真為自己而喝彩。

          我為我的自信感到自豪,也不時(shí)為自己喝彩,因?yàn)槲蚁嘈牛号蜁?huì)成功。

        關(guān)于寫自己的作文10

          當(dāng)我六歲時(shí),曾羨慕過(guò)別人彈古箏,那悠揚(yáng)古樸的琴聲深深地吸引了我。看著別人輕輕松松地就考了一個(gè)“優(yōu)”,心想:彈琴肯定很容易吧!到了七歲,我再一次去少年宮,又看見大姐姐們彈古箏。我實(shí)在忍不住了,就磨著爸爸媽媽說(shuō):“我要彈古箏!彼麄冋艘粫(huì)而,摸摸我的頭:“你真的要學(xué)嗎?那可是要費(fèi)很大工夫的!薄班,我要學(xué),我決不會(huì)半途而廢的!”他們微笑著接受了。八歲時(shí),我開始學(xué)唱譜。那時(shí)候,我還不知道什么是音符、什么是高音、低音,什么東西是節(jié)奏、指法。好難啊,我心里有說(shuō)不出的苦!這時(shí),我想起了我的名字,父母之所以給我取這個(gè)名字,就是為了讓我沒有壓力,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。我要有一顆感恩的心,不能令父母失望!于是,我忍著,繼續(xù)唱。九歲啦,我進(jìn)入了古箏班。我不停地彈啊彈,刻苦練習(xí)指法。手指經(jīng)常在冰冷的鋼絲上彈出血泡,我心里強(qiáng)忍著劇烈的疼痛。退出?不!我要遵守自己對(duì)父母許下的諾言。終于,我成功了!我彈出了一首優(yōu)美的樂(lè)曲!謝謝爸爸媽媽!

        關(guān)于寫自己的作文11

          大家好!我是——王xx。我長(zhǎng)得高高的、胖胖的,一雙小眼睛總不時(shí)的轉(zhuǎn),我有一雙大耳朵,平時(shí)很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,很少交朋友,平時(shí)沉默寡言,我的學(xué)習(xí)一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記,記錄下它的道理和意思,缺點(diǎn)是性格執(zhí)拗,不肯聽從勸告。當(dāng)然,我也試過(guò)幾次改正,可總不行,我最大的決心是:改正毛病,爭(zhēng)取名列前

          好了,我介紹完了,請(qǐng)大家多多修改!把你們的介紹給我看看!

          我是一個(gè)愛畫畫的女孩。其實(shí)。聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候連筆都不愿拿呢!后來(lái),我為什么喜歡上拿筆畫畫了呢?這就得從頭說(shuō)起了:聽媽媽說(shuō),小時(shí)候有一次,她握著我的手教我寫字,我無(wú)精打采的寫著寫著就打瞌睡了,媽媽無(wú)可奈何,只好不強(qiáng)求我了。后來(lái)媽媽就教我讀兒歌,為了提高我的興趣,媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(媽媽也喜歡畫畫)沒想到,我對(duì)這些圖畫很感興趣,常常拿筆照著亂畫,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,干脆教我學(xué)畫畫了。

          媽媽開始先買回一本描紅本,我如獲至寶,天天照著畫呀畫。后來(lái)我不用描紅就能畫出一些簡(jiǎn)單的圖畫了。媽媽有一次隨手畫了一個(gè)圈,我也跟著畫了一個(gè)圈。加上花紋,變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇,她沒想到我剛剛學(xué)畫畫就能畫出這么漂亮的貓來(lái)。她覺得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)的訓(xùn)練,就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下,我的畫技不斷提高,我對(duì)畫畫的興趣也越來(lái)越濃厚了!

        關(guān)于寫自己的作文12

          我品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛集體,積極向上有良好的思想品質(zhì)。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的統(tǒng)合素質(zhì)。 我尊老愛幼,有一顆善良真誠(chéng)的心,在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、倒垃圾,有幾次還在爸爸媽媽的指導(dǎo)下幫他們熬粥呢!讓家庭親情、溫馨、快樂(lè),對(duì)待那里小朋友,總是謙讓的帶他們玩各種小游戲,對(duì)待鄰居長(zhǎng)輩,總是禮貌問(wèn)好,深得鄰里喜愛,大學(xué)校,我也是力所能及的幫助同學(xué),從沒計(jì)較過(guò)個(gè)人的得失。尊重老師,感恩老師對(duì)我的教育和指導(dǎo)。

          學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,從一年級(jí)到現(xiàn)在,基本上各科成績(jī)都在前五名,年年獲獎(jiǎng),被評(píng)為三好學(xué)生,業(yè)余讀書是我最大的樂(lè)趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到科幻故事,名人事跡,我都讀得津津有味,樂(lè)之不疲。 我一直要求自己做個(gè)"好孩子""好學(xué)生"尊重長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)。對(duì)人有禮貌,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),我還學(xué)習(xí)繪畫、英語(yǔ)、游泳、武術(shù)。 三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,我時(shí)時(shí)要求自己努力的向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),提高自己,增長(zhǎng)更多的知識(shí)和才能。

        關(guān)于寫自己的作文13

          暑假來(lái)臨,這是一期中最長(zhǎng)的暑假。更是我們渴望的暑假呀!可是,正要放了的時(shí)候,班主任換成了數(shù)學(xué)老師。自從換成了數(shù)學(xué)老師,老師就要我們每天下午來(lái)學(xué)校補(bǔ)習(xí)。這天下午很熱,太陽(yáng)照得刺眼。我們?nèi)匀蛔谀锹犝n,由于昨天晚上看電視看得太晚了,所以今天就很疲憊。知了的叫聲就像催眠曲一樣,眼皮越來(lái)越重,不會(huì)兒就趴在桌上睡著了。講臺(tái)上老師津津有味地講著,老師用手把汗一擦,轉(zhuǎn)身去寫題目,剛轉(zhuǎn)身就看見了我在睡覺。老師指著黑板大聲的說(shuō):“誰(shuí)知道答案?”見我沒反應(yīng),就走到我身邊。同桌推了我?guī)紫,我嚷道:“沒看見人家在睡覺嗎?”全班一下子都笑了。我站著,臉重重的,好像千斤萬(wàn)斤的石頭堆在我的臉上。剛剛還有點(diǎn)迷糊,現(xiàn)在不迷糊了。我摸著腦袋只見同學(xué)們哈哈大笑,心想一定是在罵我,我叫道:“早就不想聽你的課了,哼!”老師被氣得發(fā)抖,臉氣得鐵青,叫道:“你,你補(bǔ)習(xí)也是全班倒數(shù)第一!蔽业淖宰鹦谋淮邷缌,我抓起書跑了。老師站了好久,輕輕地說(shuō):“下課!”

        關(guān)于寫自己的作文14

          往鏡子前一站,一個(gè)小男孩兒出現(xiàn)了:烏黑的短發(fā),一閃一閃的大眼睛,濃黑的關(guān)刀眉,小小的嘴巴。這就是我,市十一小三(3)班的一位學(xué)生。 我今年9歲了,是個(gè)急性子,天真活潑,喜歡打球、看書。爸爸說(shuō),要將我這個(gè)急性子“張飛”改造成“關(guān)羽”,硬是讓我學(xué)象棋,還特意給我買來(lái)一本書。從此,我又多了一樣本領(lǐng),班上的象棋高手都一一敗在我的手下。 有一次,我和班上的象棋高手梁賀清下棋。他果然出手不凡,銳不可當(dāng),一連“斬”了我?guī)讉(gè)棋子,弄得我手忙腳亂。眼看我只剩下三兵、一炮、一馬、雙車了。我想:馬稷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“用兵之道心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為—’,得想個(gè)辦法才行。

          有了,我不如來(lái)個(gè)“棄車攻殺”。于是,我像諸葛亮算卦一樣,把對(duì)方的棋路看得一清二楚、確保萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,埋伏好進(jìn)攻的棋子,假裝糊涂把車開到對(duì)方的馬腳位,目的是引出對(duì)方的守城馬。梁賀清果然上當(dāng)。我看著他毫不猶豫地用馬吃掉我的車,一臉得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子,禁不住一陣狂喜,大叫: “哈哈!你上當(dāng)了!”我立刻用早已埋伏好的一個(gè)車配合馬,做了個(gè)“釣魚馬”的必殺技,把梁賀清打敗了。眾人驚服,我暗自高興:嘿,多虧了爸爸買的象棋書! 這就是我,一個(gè)天真活潑、愛動(dòng)腦筋的小男孩兒。

        關(guān)于寫自己的作文15

          冒雨回家 放學(xué)了,不知什么時(shí)候外面下起雨來(lái)。 我頭頂著書包跑到學(xué)校門口,在人群中搜尋著媽媽的身影。同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,可

          仍不見媽媽的影子,我索性坐在傳達(dá)室的房檐下,托起一本課外書,掩飾著心中的焦急。 同學(xué)們都走了,校園里格外寂靜,我無(wú)可奈何地抄起書包沖進(jìn)了雨中雖然雨下得不大,但路上已經(jīng)滿是泥濘。冒雨回家,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是第一次,心里總不是個(gè)滋味。早晨出門時(shí)候就陰天,媽媽也不提醒我?guī)О褌;下這么大的雨,也不來(lái)接我,瞧我現(xiàn)在這個(gè)難堪勁兒,好像沒人疼似的正想著,一不留神,踩進(jìn)了一個(gè)被淹沒的水坑里。哎呀!可不能濕了書包還沒來(lái)得及想出對(duì)策,就一屁股坐進(jìn)了水里,冰冷的泥水一下子浸濕了我的衣服。“可別讓人看見!”我趕忙爬起來(lái)。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我的屁股冰涼,心更涼,淚水和著雨水流下來(lái)。 終于到家了,我推門進(jìn)屋,媽媽正坐在飯桌旁焦急地等著我,爸爸在有心無(wú)心地翻著報(bào)紙。抬頭見到我,爸爸欣然笑了:“我們就知道,你自己能走回來(lái)!” 這是我一生中第一次冒雨回家。盡管我濺了滿身泥水,但我學(xué)會(huì)了摔倒了自己爬起來(lái),明白了什么時(shí)候靠別人不如靠自己。

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