留一點(diǎn)桂香給自己作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的留一點(diǎn)桂香給自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小時(shí)候,門前有一片桂花樹林。每年秋天,一串串掛在枝頭,將醞釀了整個(gè)夏天的花香散發(fā)出來。如此小巧可愛,心中不免生有憐愛之情,對(duì)桂花也有了一點(diǎn)認(rèn)知。
小學(xué)時(shí),聽奶奶不時(shí)講起桂花的.傳說,F(xiàn)在回憶起來,還是記憶猶新:
很久很久以前,何仙姑在南岳山埋下了頭上的金簪。這金簪長(zhǎng)成了一棵桂花樹,后又集天地之靈氣,化為桂花仙子,毫不吝嗇的散發(fā)香氣,這山終年香氣沉沉。
而在掛榜山上,有一個(gè)叫吳剛的小伙子,母親臥病在床,他只得每天去危崖采藥。一天,觀音恰好經(jīng)過此地,見他十分孝順,很是感動(dòng)。便托夢(mèng)于他:在8月15日時(shí),月宮中的桂花將要開放,此花乃是寶貝,功效極佳,包治百病。吳剛聽了很是高興,歷盡千辛萬苦,終于到達(dá)月宮。當(dāng)他看到金黃的桂花。心里好不高興!可是轉(zhuǎn)念一想,桂花太多,不可能全部摘完。于是,他努力搖晃著桂花樹,張桂花抖落在掛榜山邊的河里,桂花已落入河中,河就染上了金黃。以后村民凡是生病了。就喝一口這河里的水,便可痊愈了。大家非常感激,見河是金色,就取名金河,后又改為淦河……
那段時(shí)間,總喜歡纏著奶奶講桂花的故事,后來,才漸漸略懂些。以后,每當(dāng)看到桂花樹,我就想到了藏在桂花樹中的桂花仙子,善良的吳剛……桂花增添了我童年的色彩。
要說對(duì)桂花的喜愛,不知是什么時(shí)候了。在飯后品一杯桂花水,吃一塊桂花糕,賞一片桂花林,甚是愜意,心里不免滋生一些喜愛。
桂花也是不少詩(shī)人情有獨(dú)鐘的。漢武帝初修上林苑時(shí),有桂十株。扶荔宮,廣植奇花異木,桂也有一百株……
聽過李白的“安知南山桂,綠葉垂芳根!币膊煌蹙S的“人閑桂花落,夜靜春山空。”聽過白居易的“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭!币膊煌と招莸摹坝耦w珊珊下月輪,殿前拾得露華新!甭犨^李清照的“揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。”也不忘呂生之的“獨(dú)占三秋壓眾方,何須橘綠與橙黃!
我愛那金燦燦的光澤,時(shí)時(shí)呼吸那沁人的芳香,也會(huì)感到心曠神怡。桂花永遠(yuǎn)悄悄藏在枝頭,等到八月,才盡情怒放。風(fēng)一吹,也能算是香飄十里。
哦,我終于明白了。是桂花送來的一陣風(fēng)告訴我:在沉寂的時(shí)候需要冷靜,不開則已,一開驚人!就算赫赫功名,也要懂得默默無聞。
留一點(diǎn)桂香,謹(jǐn)一生哲理!
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