提升自己的優(yōu)秀作文
每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)！就看你給不給自己機(jī)會(huì)，下面是提升自己的優(yōu)秀作文，歡迎參考閱讀！
【篇一：提升自己】
人是生存于群體之中，而并非獨(dú)自存在。對(duì)于自己，別人有不同的評(píng)論，而我們就要在他人的評(píng)價(jià)之中提升自己，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。
材料中的八哥在聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)籠的評(píng)價(jià)之后，根本不理睬。堅(jiān)持自己固然沒(méi)有錯(cuò)，但若是堅(jiān)持錯(cuò)的方向呢？想過(guò)他人嗎？鳥(niǎo)籠依然喜歡自己的歌喉嗎？在夜鶯面前，為何不學(xué)會(huì)聆聽(tīng)呢？或許聽(tīng)之后會(huì)對(duì)自己也有所幫助，但八哥卻沒(méi)有，他依然唱響自己。我們應(yīng)該借鑒八哥之事，學(xué)會(huì)思考，在別人的評(píng)價(jià)之后，或許的確應(yīng)該聽(tīng)其有用之處，用來(lái)更好的提升自己，讓自己在社會(huì)中不致淘汰。
自我表現(xiàn)的好壞，也就從別人的評(píng)價(jià)的高低中所得。一個(gè)人獲得高度的稱贊，像李小化/魏青剛等等，試想，他們?yōu)楹螢槿藗兯鶜J佩，想到他們的名字，講起他們的事跡，心中又有何感觸？是的，是他在逆流中托起那對(duì)水中的母子，以致到死時(shí)依然是那個(gè)姿勢(shì)；是他三進(jìn)三出浪潮，救出落水的女青年。他們有什么理由不被我們成贊？而那些沒(méi)有得到大家一致好評(píng)的，我想也應(yīng)該高興，因?yàn)閺闹锌梢哉页鲎约旱牟蛔�，做出進(jìn)一步的調(diào)整，彌補(bǔ)不足，用來(lái)更好的完善自己。所以，別人的評(píng)價(jià)也是至關(guān)重要的，從別人的評(píng)價(jià)中，分出自己的好與壞；從別人的評(píng)價(jià)中，挑選出他人評(píng)價(jià)的精華，唯有這樣，才能更好地提升自己。
而我們也應(yīng)該如此，在聽(tīng)到別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)之后，一定要深思而慎取，即使他人的評(píng)價(jià)有時(shí)是片面的，因?yàn)椤芭杂^者清”。而千萬(wàn)別像八哥一樣，唯我最真，唯我最美，因?yàn)椤爱?dāng)局者迷”。別人的評(píng)價(jià)使我們認(rèn)清自己，使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)也可以進(jìn)一步更好的完善自己。
別人的評(píng)價(jià)就像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，把別人的評(píng)價(jià)作為自我檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，從而進(jìn)一步提升自己。
【篇二：提升自己】
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！弊x完蘇軾的《題西林壁》我不禁思緒萬(wàn)千。
這首詩(shī)是蘇軾題寫在廬山西林壁上的，這就奇怪，作者既然來(lái)廬山游覽，為什么會(huì)“不識(shí)廬山真面目”后來(lái)，我才明白過(guò)來(lái)，詩(shī)中說(shuō)的很有道理，而且日常生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
就比如說(shuō)我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，常常認(rèn)為自己做的很對(duì)，可在別人眼里，我們的做法就不一定做對(duì)。難怪人們常說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！�
要想讓自己做得更完美些，就得多聽(tīng)聽(tīng)周圍人的意見(jiàn)，更要多角度地思考問(wèn)題，仔細(xì)檢查一下自己的缺點(diǎn)，這樣才能做得非常優(yōu)秀。
就拿我們平時(shí)的考試來(lái)說(shuō)吧，做完試卷時(shí)，我們經(jīng)常是檢查一遍還沒(méi)有找出錯(cuò)誤，可試卷一到老師的手里，便會(huì)破綻百出，這是怎么回事？“只緣身在此山中”。
再比如下棋時(shí)，常出現(xiàn)下棋人不知怎該走：而旁觀者卻知道，并說(shuō)得很有道理，當(dāng)下棋的人被旁觀者提示一下時(shí)，則會(huì)恍然大悟。
詩(shī)古詩(shī)詞，應(yīng)讓思緒盡可能非得飛得更遠(yuǎn)，讓古詩(shī)詞給我們插上想象的翅膀。使神思飛揚(yáng)，陶冶情操，豐富思情，提升修養(yǎng)。
其實(shí)，生活中像“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的現(xiàn)象還有很多，有人也許會(huì)說(shuō)：“既然這樣，那我們就當(dāng)個(gè)旁觀者行啦�！边@種做法是不對(duì)的，因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能使人獲得更多的知識(shí)。
【篇三：提升自己】
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每一個(gè)人都有自己不完善的地方。而我們則要通過(guò)各種途徑，來(lái)逐漸的完善自己。
記得以前，我的學(xué)習(xí)一直大起大落，成績(jī)很不穩(wěn)定。這件事一直讓我的家長(zhǎng)和老師很苦惱，也使我感到十分郁悶。終于，我下定決心，一定要發(fā)奮，改變這狀況。
我開(kāi)始從自身找原因。在考試之前，上課時(shí)我雖然聽(tīng)得很認(rèn)真，但是回到家后卻只是草草的復(fù)習(xí)一遍，便自顧自的玩去。我想，這就是導(dǎo)致我考試大起大落的原因。碰到容易的，我就可以名列前茅；可稍微難一點(diǎn)，我就一落千丈。這個(gè)缺點(diǎn)已然成為我學(xué)習(xí)的最大阻礙。自此之后，我開(kāi)始注意課后復(fù)習(xí)，成績(jī)也慢慢的穩(wěn)定下來(lái)。
完善自己，還有一種快捷的方法，那就是增加興趣愛(ài)好。在學(xué)校，我的運(yùn)動(dòng)雖然不是倒數(shù)第一，可也算不上好�？粗鴦e人因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)而受到別人的贊揚(yáng)，我的心里總是羨慕嫉妒。我開(kāi)始打算去增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是一種愛(ài)好。我想要去報(bào)任何一種運(yùn)動(dòng)的補(bǔ)習(xí)班，以此來(lái)增強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)能力。其次，我還要每天堅(jiān)持鍛煉，已達(dá)到好的體魄。我相信只要堅(jiān)持，不久，我就可以和別人一樣，在運(yùn)動(dòng)方面也秀一秀。
要想完善自己，不僅需要想法，更需要奮發(fā)向上的精神。據(jù)說(shuō)少年時(shí)期的李白，是極不愛(ài)好學(xué)習(xí)的。一天，當(dāng)他學(xué)習(xí)時(shí)，他因?yàn)楦械絽捑攵叩郊彝獾男『舆�。看到有一位老婆婆在磨鐵棒。他問(wèn)老婆婆：“您是在干什么呀？”那個(gè)老婆婆回答：“我呀，給我女兒做一個(gè)發(fā)簪。”李白不解道；“這么粗的鐵棒怎么可能磨成針呢？”老婆婆回答：“只要堅(jiān)持，就總有一天可以磨成�！崩畎谆腥淮笪�，從此努力學(xué)習(xí)，終于成為一代文豪。其實(shí)，我們每個(gè)人都和李白一樣，只是缺乏毅力與上進(jìn)心。只要我們都秉承“只要功夫深鐵杵磨成針”的精神，每個(gè)人就都會(huì)成功。
完善自己，其實(shí)可以從多個(gè)方面：行為上，心靈上，道德上等。只要努力，就可以不斷地更上一層樓！
【篇四：提升自己，精彩人生】
也許，一縷陽(yáng)光，一滴泉水，一點(diǎn)空氣，一片土壤，一陣春風(fēng)，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。
尋找一縷陽(yáng)光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因?yàn)樗麑ふ业氖恰靶ⅰ边@縷陽(yáng)光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽(yáng)光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽(yáng)光的天使。當(dāng)然，自己身處困境，也會(huì)有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽(yáng)光。
尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動(dòng)力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力，敗于“九十”的人也就能成大事。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上一點(diǎn)泉水，成就一代詩(shī)仙；而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失靈氣，最終文才平平。尋找一點(diǎn)空氣，給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力，激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。
其實(shí)，高中，這只是人生的開(kāi)始，一個(gè)美好人生的開(kāi)始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”，那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。
尋找一片土壤，給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面，中國(guó)傳統(tǒng)文化是十分注重的，儒釋道無(wú)不以此作為立家之本。缺少她，再輝煌的人生也不會(huì)精彩；缺少她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導(dǎo)師。
一陣春風(fēng)，人生泛起層層漣漪。在陽(yáng)光的普照下，在泉水的補(bǔ)給下……人生有多少不精彩。要擁有精彩的人生，其實(shí)不必四處尋找。她也許就在你的后花園，也許就是一縷陽(yáng)光，也許就是一滴泉水……
【篇五：提升自己】
人要不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，還要及時(shí)改正，才能不斷地完善自己，在會(huì)變得更受他人喜歡。完善自己是一項(xiàng)艱難的任務(wù)，最大的敵人就是自己，所以要完善自己必須克服、打敗自己的缺點(diǎn)。
要完善自己，就是要做得比原來(lái)好。原來(lái)的我在家務(wù)方面總是不做，就把家務(wù)活全撂給媽媽，讓媽媽承擔(dān)那么多的家務(wù)勞動(dòng)，一次偶然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多繭，皺紋也隨著歲月的流逝爬上媽媽原本漂亮的臉，我才知道，媽媽原來(lái)有多累！所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活，讓媽媽有更多的時(shí)間放松。除此外，家務(wù)勞動(dòng)還有助于我責(zé)任心的發(fā)展和獨(dú)立能力。
在興趣愛(ài)好方面，我也應(yīng)該增加。
現(xiàn)在的我只喜歡羽毛球和乒乓球這兩種運(yùn)動(dòng)，興趣愛(ài)好很少。每當(dāng)其他同學(xué)在談?wù)撈渌捏w育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我就顯得格格不入；
下象棋也是我的特長(zhǎng)，但身邊的同學(xué)下圍棋的比較多，看著他們下圍棋的意氣風(fēng)發(fā)的樣子，真酷！在古代，各個(gè)將領(lǐng)們也都會(huì)下圍棋，這提高他們統(tǒng)領(lǐng)隊(duì)的能力。所以我要增加我的興趣愛(ài)好：多關(guān)注其他的體育運(yùn)動(dòng)，并試著去喜歡上它們；和同學(xué)們一起下圍棋。有許多的興趣愛(ài)好能使我更加活潑開(kāi)朗，有助于我良好性格的形成。
另外，在學(xué)習(xí)方面我也應(yīng)該更加努力。
以前，放學(xué)后我總不先寫作業(yè)，而是去看電視，等到吃完晚飯后我才去寫，這樣不利于我學(xué)習(xí)的進(jìn)步，也減少?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)間，所以我現(xiàn)在起要做到回家先寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí)，這樣才能讓我的成績(jī)更進(jìn)一步。
不斷地完善自己必須戰(zhàn)勝自己的不足，人不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，但缺點(diǎn)是可以克服和改的，只要你勇于改正，就一定能做得更好，不斷進(jìn)步，讓自己更有自信，讓周圍的人更加喜歡你。讓父母，老師引以自豪！
【篇六：讓勇氣和自信提升自己】
做為一名大文學(xué)家犯這樣的錯(cuò)誤，有人便會(huì)大呼小叫，指手畫(huà)腳，而在我看來(lái)，這并沒(méi)有什么大驚小怪的。人無(wú)完人，金無(wú)足赤�，F(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都無(wú)法避史犯錯(cuò)誤嘛！本來(lái)，人類對(duì)任何事物的`認(rèn)識(shí)不可能是一帆風(fēng)順的，犯一點(diǎn)錯(cuò)誤也是很正常的。然而，一個(gè)人的自我反省并不是很容易的事，承認(rèn)錯(cuò)誤需要很大的勇氣，一個(gè)被虛偽粉飾的人是不可能具備這種精神的。
認(rèn)識(shí)事物是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，越是對(duì)事物質(zhì)疑得多，就越能夠?qū)⑺J(rèn)識(shí)得更清楚、更透徹。別人說(shuō)什么并不重要，關(guān)鍵要有自己的主張和思維。誠(chéng)然，人云亦云的鸚鵡學(xué)舌要不得，但在一事物的未知領(lǐng)域，任何人都可以大膽地想象、大膽地質(zhì)疑。只有當(dāng)人類的思維空間不受限時(shí)才能對(duì)事物在認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一場(chǎng)革命。當(dāng)然，不假思索地妄加揣測(cè)并不是認(rèn)識(shí)事物的正確態(tài)度。
蘇東坡看王安石的“昨夜西風(fēng)過(guò)園林，吹落黃花滿地金”后隨手寫道：“秋花不比春花落，說(shuō)與詩(shī)人仔細(xì)吟。”盡管東坡錯(cuò)，但他的這種錯(cuò)誤是后來(lái)自己從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)的，所以我說(shuō)他的這種自信是可貴的。
因?yàn)樵谒J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之前，他并沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)被秋風(fēng)掃落的菊花，也沒(méi)有聽(tīng)到別人像王安石這樣說(shuō)過(guò)，更何況前人對(duì)菊花鏖戰(zhàn)秋霜的崇高精神贊不絕口，那么有什么充分地理由讓東坡先生輕易相信王安石所說(shuō)的一切呢？
生活實(shí)踐使他發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤，也使他重新認(rèn)識(shí)菊花。當(dāng)蘇東坡調(diào)任黃州團(tuán)練副使，某天發(fā)現(xiàn)菊?qǐng)@中滿地鋪金，枝上無(wú)一菊花后才知道：同為菊花，卻有落瓣和不落瓣之分。雖然這只是生活中的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但我可以想象東坡先生在凋零的菊?qǐng)@中此刻地心表：他的心里十分內(nèi)疚，他對(duì)自己的輕狂放縱深感羞愧，他對(duì)自己所說(shuō)的默默地承擔(dān)一切過(guò)錯(cuò)。
更重要的是，他悟出一條深刻的生活哲理：說(shuō)話做事都得細(xì)致全面地解后方可行動(dòng)，切忌以偏概全。
對(duì)自己不要過(guò)于苛刻，不要追求盡善盡美。世界上沒(méi)有完美的人，也沒(méi)有完美的事。羨慕他人是無(wú)知，模仿他人是自殺�；钪鸵凶约旱纳钚拍�、人生宗旨，千萬(wàn)不要去負(fù)擔(dān)虛榮的十字架，不要被虛假的事實(shí)所安慰。這次錯(cuò)，下次就有可能正確。
從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐，這樣反反復(fù)復(fù)地認(rèn)識(shí)，總會(huì)使我們的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，從而不斷地提升自己。
【篇七：提升自己】
記得在上學(xué)時(shí)，我學(xué)過(guò)匡衡鑿壁偷光苦讀學(xué)習(xí)的故事。故事講的是：西漢時(shí)期的著名學(xué)者匡衡，出身于農(nóng)民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書(shū)，可是父母沒(méi)有能力供他上學(xué)，甚至連書(shū)本也買不起，匡衡只好向別人借書(shū)來(lái)看。一天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書(shū)，但由于家中窮得連燈油也沒(méi)有，根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書(shū)。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái)，原來(lái)這是鄰居的燈光。匡衡心生一計(jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞，然后捧著書(shū)，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線進(jìn)行閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為著名的學(xué)者。從匡衡鑿壁偷光學(xué)習(xí)的這個(gè)故事中，我們可以看出，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的成功是多么的重要，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是取得成功的法寶！
高爾基說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚！”近日，我通過(guò)對(duì)《學(xué)習(xí)才能提升境界》和《干事創(chuàng)業(yè)要有高境界》兩篇文章的認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀，使我充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能不斷地提升自己的境界。學(xué)習(xí)可以提升我們的思想境界，因?yàn)榭茖W(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這“三觀”不是與生俱來(lái)的，很大程度上是靠學(xué)習(xí)得來(lái)的。學(xué)習(xí)可以提升我們的精神境界，注重學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新，在實(shí)際工作中為黨為人民做出更大的貢獻(xiàn)。俗話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睆闹形覀兛梢陨钗虻街挥型ㄟ^(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、刻苦的學(xué)習(xí)，我們才能提升境界，到達(dá)思想的頂峰。
心有多高，舞臺(tái)就有多大，站在不同的高度看到的是不一樣的風(fēng)景。我們干事創(chuàng)業(yè)必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，必須要不斷地提升自己的境界，因?yàn)榫辰缡且环N高度，境界是一種深度，境界是一種力度，境界不同，干勁也就不同。最近，我在《智慧背囊》一書(shū)中，看到這樣一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的感人故事，讀后讓我受益匪淺，感觸很多。故事講的是：一個(gè)年近66歲的老人，和他的兒子生活在一起，而他的兒媳婦卻是一個(gè)英國(guó)人，她的兒媳婦整天講的都是英語(yǔ)，他不會(huì)英語(yǔ)，始終聽(tīng)不明白她兒媳婦講的是什么，所以在一起生活很是尷尬。為便于和他的兒媳婦溝通，這位老人決心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可當(dāng)他到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的地方準(zhǔn)備去報(bào)名學(xué)習(xí)時(shí)，一位工作人員說(shuō)：“老人家，你都快66歲，學(xué)習(xí)英語(yǔ)還有什么用呢？”那位老人卻說(shuō)：“小伙子，假如我不學(xué)習(xí)英語(yǔ)的話，明年難道不是66歲嗎？我學(xué)，明年還是66歲呀！但是，結(jié)果卻不同，我學(xué)英語(yǔ)，就能夠和任何一個(gè)英國(guó)人打交道呀！如果我不學(xué)英語(yǔ)的話，我就不能和他們對(duì)話打交道！”這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)是沒(méi)有任何年齡和區(qū)域界限的，心有多高，你就能飛得多高，境界就會(huì)有多高！
【篇八：提升自己充實(shí)自我】
我自知貌不出眾，長(zhǎng)相僅僅算是“合諧”而已。所以面對(duì)那些漂亮的男孩女孩，我就覺(jué)得十分不自在。貌不出眾是“自然災(zāi)害”，而學(xué)識(shí)、氣質(zhì)、風(fēng)度，卻是后天培養(yǎng)的。于是，我埋頭于書(shū)本中，因?yàn)槲覉?jiān)信，內(nèi)在蘊(yùn)含的美遠(yuǎn)較外表膚淺的美更具吸引力。丑陋的星星也是星星，何況我至少看上去還算“合諧”的嘛！居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，憑借的是學(xué)識(shí)，不是外貌；李清照詩(shī)詞名揚(yáng)四海，依賴的是才華，亦不是外貌。
我也會(huì)用學(xué)識(shí)才華充實(shí)自己的。于是，我不再為此煩惱，重又以驕傲的姿態(tài)面對(duì)那些俊士淑女。或許因?yàn)槌錾跁?shū)香門第的緣故，也或許由于上述原因，我對(duì)書(shū)有著格外的偏愛(ài)。功課之余，我總是喜歡捧起一本散文或小說(shuō)之類，津津有味地沉浸其中。為此，我不得不透過(guò)鏡片來(lái)看這個(gè)豐富多彩的世界。雖然付出如此代價(jià)，但我仍一如既往。
我可以在哀傷的意境中，暗暗拭淚幾個(gè)鐘頭；也可以為莫泊桑筆下的《欽差大臣》那一連串的鬧劇拍案叫絕，大笑半天；也可以為少年維特的自殺捶胸遭眉，痛惜不已。我就是這樣的多愁善感，也或許是女孩子的共性吧！我總是與書(shū)中的人物同喜同樂(lè)，同悲同泣。我不僅看名著，也看通俗小說(shuō)，瓊瑤給我不少真情，福爾摩斯也鍛煉我的邏輯思維。那一本本書(shū)，一個(gè)個(gè)鉛印方塊字，像一塊塊方磚，鋪砌一條無(wú)限寬敞明亮的路，把我從小學(xué)送到高中，教我認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界。但可不要把我誤認(rèn)為那種“充耳不聞窗外事”的書(shū)呆子，我是一個(gè)有活力、有抱負(fù)的90年代中學(xué)生。我還有更多的愛(ài)好。
書(shū)法、下棋，聽(tīng)音樂(lè)、游泳……運(yùn)動(dòng)會(huì)我還為班級(jí)爭(zhēng)得過(guò)分?jǐn)?shù)哩！書(shū)法雖不算精通，但也可以說(shuō)是頗有造詣。閑暇時(shí)，常常揮毫寫下幾個(gè)自認(rèn)為很具神采的大字，把它掛在客廳墻上，欣賞一下自我，或者和鄰居老頭殺上兒盤，勝負(fù)姑且不論，單說(shuō)能與那些棋壇老將切磋對(duì)抗，就絕非等閑，或者，聽(tīng)聽(tīng)歌曲，港臺(tái)的、大陸的，各種鳳格流派的，我都喜歡。我17歲，不再是紙折帆船放小溪的年齡，我和17歲的少男少女們一樣有著自己的向往憧憬，有著自己的“豪華夢(mèng)”，一樣地渴望離開(kāi)父母溫暖的羽翼，渴望去遠(yuǎn)航，渴望風(fēng)雨的洗禮。但我想，當(dāng)我真的去遠(yuǎn)航時(shí)，在顛簸晃蕩中，我又會(huì)回想起岸上的溫馨沉實(shí)。但我仍然這般地渴望。17歲，我已懂得如何提升自己，充實(shí)自我，要做天底下所有叫吳帕的女孩中最出色的一個(gè)！
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