自己來(lái)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的自己來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自己來(lái)作文1
做完作業(yè)后,看著雜亂不堪地散落在書(shū)桌上的書(shū)本,自己理書(shū)包的想法在我腦海油然而生。
開(kāi)始理書(shū)包了,我瞥了一眼桌上的書(shū),心想:理書(shū)得有個(gè)順序,現(xiàn)整理厚厚的課本,再整理薄薄的作業(yè)本。說(shuō)干就干,我摞起袖子,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。
當(dāng)我把書(shū)整理好時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包里亂七八糟的,高低不平的書(shū)本參差不齊地倒在書(shū)包里,仿佛狗牙一般鱗次櫛比,我情不自禁地皺起了眉頭。這次,我得把書(shū)包整理得整整齊齊。于是,我把紙都放進(jìn)夾子里,把書(shū)從小到大排列。當(dāng)我看見(jiàn)煥然一新的書(shū)包時(shí),心里別提多開(kāi)心了!
就在我沉浸在快樂(lè)中時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)幫我理書(shū)包了。這時(shí),我迫不及待地把剛剛理好的成果給媽媽看,眼睛睜得大大的,昂起頭,自豪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次易约豪砗昧,多棒啊,以后我都自己?lái)!”
媽媽笑著說(shuō):“嗯,自己來(lái),小汪長(zhǎng)大了!”那時(shí)候,我不知道是過(guò)于激動(dòng),還是有點(diǎn)冷,一直在發(fā)抖的小心臟,“怦怦怦”地跳著。
可是到了第二天,我的口算本忘帶了,被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我垂頭喪氣了一天。傍晚回家的時(shí)候,我非常傷心。一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)口算就在客廳最顯眼的地方,啊,原來(lái)是我不仔細(xì),才挨了這頓批評(píng)呀。從此,我理書(shū)包變得格外仔細(xì),決不能丟三落四了。
直到現(xiàn)在,我的書(shū)包都非常干凈整潔呢!
自己來(lái)作文2
“嘩啦啦”溫暖的水流出來(lái)了!我把碗輕輕地往水里一放。。『没!油寶寶調(diào)皮地“貼”在小碗“身”上,怎么也洗不掉。我無(wú)可奈何地拿出我的殺手锏:用洗滌劑殺除油寶寶啦!我把洗滌劑擠在絲瓜藤上,往碗里一擦,我“嘿嘿”一聲壞笑,油寶寶就被我消滅得一干二凈。
我剛剛把油清洗干凈,再往池子里一看,這么多白泡泡!我用筷子碰了一下,一個(gè)泡泡消失了。泡泡寶寶真可愛(ài)!一會(huì)兒升起來(lái),一會(huì)兒又像跟我捉迷藏一樣地藏起來(lái),讓我怎么也找不到它。咦?我輕輕一吹,一個(gè)泡泡“擅自”跑開(kāi)營(yíng)地,到外面去玩兒了。
接著,是筷子“兄弟”們出場(chǎng)了,它們挺直腰桿,氣勢(shì)洶洶站在我面前,好像不讓我碰似的。我準(zhǔn)備拿出一對(duì)筷子“兄弟”時(shí),可它們卡在縫隙里,一直不肯出來(lái),它們可真是頑固不化呢!“唰唰唰”筷子已經(jīng)被水沖洗得干凈無(wú)比。
我洗完碗后,媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你還真是‘真人不露面’!洗得真干凈!薄昂俸佟蔽倚χ,有一點(diǎn)害羞,“我其實(shí)也不是那么厲害啦!”
今天,我學(xué)會(huì)了洗碗,以后我可以分擔(dān)家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),自己來(lái)洗碗啦!
自己來(lái)作文3
大家知道嗎?很多時(shí)候,溺愛(ài)是對(duì)孩子不好的。
每天晚上總有兩個(gè)人在書(shū)房。一個(gè)是我一個(gè)則是媽媽。我做作業(yè)做得很認(rèn)真的時(shí)候。媽媽就在旁邊看著書(shū)或者玩著手機(jī)。如果我做作業(yè)不用心的時(shí)候。偷偷的拿東西玩兒的時(shí)候。就會(huì)驚動(dòng)了媽媽。媽媽就會(huì)馬上又催我了,“不要玩,抓緊時(shí)間做作業(yè),不要分心!庇幸淮挝覍(shí)在受不了了。就說(shuō):“媽媽你這樣躺在床上看我,究竟是要干什么?”媽媽毫不在乎地說(shuō):“就是為了看你好好寫(xiě)作業(yè),不讓你偷著玩兒!泵刻熘形。學(xué)校(五一班)的教室總會(huì)多出一個(gè)大人。她就是我媽媽。她每次都會(huì)神不知鬼不覺(jué)的跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)我有沒(méi)有抄作業(yè)。有沒(méi)有完成課堂作業(yè)?還有什么事情沒(méi)有做。有沒(méi)有什么什么?說(shuō)實(shí)話我是非常慚愧的。在別的同學(xué)的面前都抬不起頭了。別人的家長(zhǎng)都不來(lái)。而我媽媽來(lái)了,長(zhǎng)這么大還要媽媽跟著操心。我真的非常羞愧。
其實(shí)我也不想讓她來(lái)總是想讓她走?伤偸钦f(shuō):“如果我不來(lái)你能不自覺(jué)嗎?”我有時(shí)也聽(tīng)著媽媽和爸爸說(shuō)中午真的`不想去我們班上。兒子你要是能不自覺(jué)的太多好!媽媽你可以放下手了!我最終到底還需要獨(dú)立的。我會(huì)認(rèn)真的改正自己的錯(cuò)誤。上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做課堂筆記,認(rèn)真的抄寫(xiě)回家作業(yè)。媽媽你放手吧!放了手,我就會(huì)羽翼豐滿(mǎn)。飛向蔚藍(lán)的天空。
自己來(lái)作文4
佳佳,是我的妹妹,今年三歲了。她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然卷曲,卷曲的頭發(fā)被扎成兩個(gè)小辮子,像兩朵盛開(kāi)的牽;āK啄鄣墓献幽樕锨吨浑p月牙似的小眼睛,小巧的鼻子,花朵一樣的紅潤(rùn)嘴巴,可愛(ài)極了,她是我們家的快樂(lè)小天使。
佳佳妹妹最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑,她一笑起來(lái),月牙眼睛就變成了一條彎彎的細(xì)線。她的笑聲清脆響亮,嘻嘻咯咯的笑聲很有感染力。即使你心情不好,只要一看到妹妹的笑臉,聽(tīng)到妹妹的笑聲,我敢說(shuō)你所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。
別看妹妹只有三歲,小小的妹妹還有口頭禪呢。她經(jīng)常掛在嘴邊的話就是:“佳佳自己來(lái)”。佳佳不但是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。你看嬸嬸要喂她吃飯,她說(shuō):“佳佳自己來(lái)!背缘脻M(mǎn)桌都是飯菜。早上,嬸嬸急著送她去幼兒園,為她系鞋帶,她說(shuō):“佳佳自己來(lái)”,系了半天,歪歪扭扭地總算系上了……
星期天,我們一大家去爬山,爬到半山腰時(shí),爸爸要背佳佳上山,佳佳堅(jiān)定地說(shuō):“佳佳能爬上去,佳佳自己來(lái)!
佳佳正在跑著,笑著,忽然摔倒了,奶奶慌忙去扶佳佳。佳佳不但不哭,還笑嘻嘻地說(shuō):“佳佳自己來(lái)”。她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),拍拍身上的灰塵,又高興地玩兒去了。
望著可愛(ài)的佳佳,我禁不住對(duì)什么都要自己來(lái)的佳佳豎起了大拇指。
自己來(lái)作文5
天氣晴朗。貓爸爸帶著小屁孩、還有小蚯蚓爬爬一起去釣魚(yú)。他們開(kāi)著小艇來(lái)到湖中心。到了目的地,小屁孩說(shuō):“爸爸,我們把魚(yú)餌拋下去吧!”爬爬甩出魚(yú)桿時(shí),把自己也甩出去了,爬爬全身濕濕地爬上來(lái),但是一輛破自行車(chē)竟然掛在爬爬的后背上,爬爬可不想要什么破自行車(chē),它可是想要魚(yú)的呢。
爸爸正在認(rèn)真地釣魚(yú)起來(lái),但是他卻沒(méi)有釣上一根魚(yú)來(lái)。這時(shí),小屁孩也把魚(yú)桿甩出去,可是它太用力了,把自己也給甩到湖里去啦。爸爸趕快把小屁孩拉上來(lái)時(shí),它的褲子上也掛著一條魚(yú)來(lái)。
爸爸還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái),他有點(diǎn)煩透了,正說(shuō):“今天運(yùn)氣可真不好,我們還是回家去吧!”可是他正說(shuō)著,卻不小心一滑,也掉進(jìn)水里去了。等爸爸爬上來(lái)時(shí),哈哈,爸爸的尾巴上竟然也掉著來(lái)一條好大好大的魚(yú)呢,原來(lái)那條大魚(yú)把爸爸的尾巴當(dāng)成美味的食物啦,爸爸用夠堅(jiān)實(shí)的尾巴把大魚(yú)甩上了岸。
爬爬有點(diǎn)傷心,就它沒(méi)有抓到魚(yú),它生氣地把帽子一把拉下來(lái),可是它發(fā)現(xiàn),在它的帽子里居然有一條很小的魚(yú),這下,爬爬有點(diǎn)開(kāi)心起來(lái)了,因?yàn)槊總(gè)人都有魚(yú)啦!
這三個(gè)人真是釣魚(yú)好手啊,居然都是不用魚(yú)桿來(lái)釣魚(yú)的!
自己來(lái)作文6
“你覺(jué)得我可能不犯仲嗎?”——仲(昨天晚上)
大家又迷迷糊糊地度過(guò)了一個(gè)早自習(xí)。老肖想來(lái)聽(tīng)寫(xiě),但是來(lái)晚了。課間放了《中國(guó)最強(qiáng)音》。語(yǔ)文課,講抒情散文的解題技巧。氣氛不太活躍,因?yàn)榇蠡飪壕癫皇呛芎,然后燈片的一個(gè)奇怪的聲音驚醒了許多“夢(mèng)中人”。生物課,黑哥賣(mài)萌,“黃鼠不僅有大黃鼠,還有小黃鼠!焙埂剖劳抟琅f被鄙視著:“你以為遷徙是為了好玩?”物理課,老易講了《3-5》講到忘情,“實(shí)在是對(duì)不起《3-4》的童鞋!被瘜W(xué)課前,許多童鞋倒下了,順子哥很霸氣地又吼了一聲(為什么要加“又”)?龍姐下課前賣(mài)了個(gè)萌,“我明明就數(shù)出了4個(gè)同分異構(gòu)體(其實(shí)是2個(gè))!”下午老肖未上課,發(fā)了一期報(bào)紙。數(shù)學(xué)課,犀利表達(dá)了對(duì)焦哥真誠(chéng)的感謝,難道只是為了一張卷子而已?此事必有蹊蹺。第二節(jié)課,焦哥跟大家講了怎么填報(bào)志愿。然后,焦哥手殘地點(diǎn)到“空格”,我們有幸又聽(tīng)到了“阿蘭”的聲音。晚自習(xí)紀(jì)律不錯(cuò),就是看雜志的童鞋也沒(méi)發(fā)出很大的笑聲什么的~~~今天沒(méi)有晚點(diǎn),白天也沒(méi)水果,太坑了不是?小黑豬今天果然又來(lái)了,找人去廁所,看來(lái)他還沒(méi)有克服廁所拖把的恐懼。今天確定衣服大小,仲哥說(shuō)他是S,不是M。我說(shuō)有本事你就S。他說(shuō)有本事我也不選S,我選XS。哇!仲哥變苗條了!
明天考試,大伙兒就把它當(dāng)飯吃一樣平常就好了。高考呢,那就不能當(dāng)飯吃了,嗯……當(dāng)面吃好了。
自己來(lái)作文7
那天,吃午飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“哎,最近的菜農(nóng)藥噴得特多,都不健康!蔽蚁肓讼耄f(shuō):“那我們可以自己種菜啊,種那些可以生長(zhǎng)在水里的菜!眿寢屗伎剂艘粫(huì)以后說(shuō):“可以嘗試嘗試!
第二天一大早,媽媽就買(mǎi)來(lái)了一大袋綠豆。準(zhǔn)備種豆芽菜。
媽媽拿來(lái)一個(gè)盆子和菜籃,把菜籃放進(jìn)盆子里,又抓了一大把綠豆放到菜籃里,然后在綠豆上灑了大約一厘米的水。把一條打濕的毛巾蓋在菜籃上。我很好奇這是為什么,媽媽說(shuō):“把打濕的毛巾放上去是為了擋住太陽(yáng),使長(zhǎng)出來(lái)的豆芽又嫩又白。菜市場(chǎng)里都是這樣做的,不過(guò)我們自己做的比較健康!
第二天:菜籃里的綠豆,一個(gè)個(gè)喝飽了水,把肚子撐的圓圓的,許多綠豆把綠綠的外衣脫了,可能是衣服太小了吧!
第三天:幾乎所有的綠豆都褪去了綠綠的外衣,長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽,水靈靈的,真可愛(ài)!
第四天:小芽已經(jīng)有三四厘米了,真是神速啊!它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相著往上長(zhǎng),好像在比賽似的。
第五天:經(jīng)過(guò)四天的成長(zhǎng),綠豆芽已經(jīng)有七八厘米高了,蓋在菜籃上面的毛巾被拱了起來(lái)。綠豆芽可以吃了。
媽媽摘了一大半的豆芽,給我煮豆芽湯。我期待地坐在飯桌前,不一會(huì)兒,媽媽就端上一碗熱氣騰騰的豆芽湯。我立刻狼吞虎咽地吃起來(lái),口齒不清地說(shuō):“到底是自己家種的菜好吃!
后來(lái),我和媽媽又種了許多菜。
自己來(lái)作文8
小安是個(gè)美麗的女孩,父母很喜歡她,什么事都不讓她做。
媽媽決定帶小安到游樂(lè)園玩,小安非常高興,快活地跑來(lái)跑去。
媽媽怕小安肚子餓了,就準(zhǔn)備帶些好吃的。小安到廚房里,準(zhǔn)備切水果,打雞蛋做個(gè)水果派,媽媽見(jiàn)了趕快把刀拿過(guò)來(lái),說(shuō):“乖,小朋友不能拿刀,會(huì)把手弄傷的,水果派我做就行了!毙“沧叱鰪N房,看著媽媽忙碌的背影,有點(diǎn)失望。
媽媽叫小安拿些衣服,怕汗?jié)窳恕0职诌B忙說(shuō):“我來(lái),給你多拿幾件公主裙,”小安其實(shí)想穿點(diǎn)別的,比如襯衣,短褲什么的,還想著看看自己怎么整理衣服,可都被爸爸搶了“功勞”!鞍,我能自己來(lái)嗎?”小安想。
到了游樂(lè)園,小安想要玩打氣球,可媽媽卻把槍拿過(guò)來(lái),說(shuō)是要教她,可媽媽玩了一次又一次,就是不給她玩,媽媽得了很多獎(jiǎng)品,都拿出來(lái)給她,可她想:自己得的獎(jiǎng)品才好。
小安又想玩鬼屋,媽媽說(shuō):“太可怕了,我來(lái)玩。”小安只好站在一旁,一聲不響的聽(tīng)著里面的尖叫。
小安往前走,看見(jiàn)一個(gè)沙坑,特別想堆一個(gè)“沙雪人”。媽媽的美術(shù)很好,不一會(huì)兒就做出了一個(gè),可是小安并不喜歡。
玩完了,媽媽又是給她吃東西,又是給他換裙子,小安一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。
“哎,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能放開(kāi)我,讓我自己去感受世界?”小安在心里喊到。
自己來(lái)作文9
火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針是古代的四大發(fā)明。今天,我們隨著小記者老師,學(xué)蔡倫來(lái)造紙。
這次的材料很簡(jiǎn)單,就一塊布。但你可不要認(rèn)為造紙也很簡(jiǎn)單哦!老師先教我們?cè)旒埖牟襟E,交完后,大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來(lái)。我一會(huì)兒排這個(gè)隊(duì),一會(huì)兒排那個(gè)隊(duì),反正就是往人少的隊(duì)那兒排。只見(jiàn)老師把一個(gè)木盒子傾斜的放到有紙漿的水中,但是好像并不順利,老師拿著盒子在水里輕輕地晃,可是紙漿卻不聽(tīng)使喚,扎堆在紗布中間,老師也有些著急了。
經(jīng)過(guò)老師的努力,那些堆在中間的紙漿慢慢分散開(kāi)來(lái)。可是,它們散到了紗布的二分之一后又不動(dòng)了。我看看老師,這下她并沒(méi)有慌張,好像還有什么妙計(jì)沒(méi)有使出來(lái)。只見(jiàn)老師拿出叉子,用叉子把紙漿一點(diǎn)點(diǎn)刮散開(kāi)來(lái),使紙漿在水中均勻分布,紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個(gè)好主意!當(dāng)老師再次把木盒子斜放進(jìn)水里時(shí),紙漿乖乖地均勻分布開(kāi)來(lái)。老師把盒子打開(kāi),把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來(lái)后紙張的美觀吧!
大功告成一半,我便把白布小心地蓋在紙漿上,才把盒子關(guān)上的。終于要進(jìn)行最后一步了,老師把盒子翻過(guò)去,我們大家就用海綿把水吸走一部分,最后,老師用手指彈了一會(huì)兒,紙漿濺到臉上,還有紙的味道。
造紙成功,但我發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)紙了?粗蠋熥龆几杏X(jué)很難了,如果自己做呢?
自己來(lái)作文10
陽(yáng)光透過(guò)窗子,成了一條金線。周末早晨八點(diǎn),我還在睡覺(jué)。陽(yáng)光散在凌亂的房間里,使每一樣?xùn)|西都金光閃閃。
“起床了!”鬧鐘滴滴滴,像醒了似的。我睡眼惺忪地爬起來(lái),出了房間。
媽媽也起來(lái)了。洗漱完畢,媽媽迅速吃完早飯,開(kāi)始打掃衛(wèi)生!芭椋“!”拖把的聲音,吵;“吱……”關(guān)櫥門(mén)的聲音,吵;“嘩。。。啦!”扔垃圾的聲音,吵。正在寫(xiě)作業(yè)的我不耐煩了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)易约捍驋叻块g!”媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的!鞍 眿寢審男l(wèi)生間跑出來(lái),洗衣機(jī)的轟轟聲讓我心煩意亂。我說(shuō):“待會(huì)寫(xiě)完作業(yè)讓我自己打掃衛(wèi)生。”“不行!你打掃的不干凈。”我又回到房間,望著墻上的鐘發(fā)呆。
午后,媽媽習(xí)慣睡午覺(jué),所以剛剛吃完飯就打起了哈欠。我說(shuō):“媽媽您去睡吧,我去寫(xiě)作業(yè)了!眿寢層执蚱鹆斯,說(shuō):“不行啊,你的房間還沒(méi)拖地呢!卑,我的天吶。媽媽我長(zhǎng)大了自己的事情自己干,請(qǐng)相信我,好嗎?
媽媽?zhuān)屛易约簛?lái)。雖然現(xiàn)在我還是一只羽翼未豐的小雛鷹,但總有一天,我會(huì)掙脫您的懷抱,飛向更高的山峰!
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