說說我自己七年級優(yōu)秀作文
說說我自己
我是一個性格內向的女孩,個子比較高,頭發(fā)烏黑,長著一張標準國字臉。我做事很認真,嘿嘿……這一點也得到了媽 媽的認可。
記得上次的月考,那是我上初中以來第一次大型考試,那次我考了年級五十六名,算是有不小的進步。剛升入初中的那次摸底考試,考的那叫一個慘不忍睹。但是我一直告誡自已:不能氣餒要鼓足勇氣,準備下次考試。于是,我就開始找自己的錯誤點,努力去克服,找到自己的長處,把它發(fā)揚光大。月考成績確實有了不小的提高。
媽 媽經常說我“死心眼兒”,總是一條道走到黑,不懂得變通,可我不這么認為,我這叫韌勁。我也要堅持我這種風格:勝不驕,敗不餒。
其實我還有個優(yōu)點,在小學的時候我被稱為“關心同學,愛戴老師”的學生。
記得有一次,我們班有一個同學不小心把腿和腳都受傷了,我急忙跑上前去查看她的傷口,并且費了九牛二虎之力把她背到了醫(yī)務室,給她上藥,不時地問她疼不疼,把她感動的熱淚盈眶。我這個“愛護同學”的稱號也就名聲在外了。
其實,人要對自己有一個充分的認識,世界是沒有兩個完全相同的人,雖然在智商、情商、出身、身體等方面都有所不同,但是我們要充分認識到自己的優(yōu)缺點,做事情盡自己最大的努力就可以了。媽 媽一直在給我強調一點:世界上有很多的不公平,可我們有兩樣東西是公平的——空氣和時間。做任何事情要在僅有的公平條件下做到:勝不驕,敗不餒,竭盡所能。
說說我自己
我,一個活潑的女孩;我,一個安靜的女孩;我,一個仔細的女孩;我,一個馬虎的女孩……這就是我,一個擁有許多反義詞的我,但我的這些反義詞可是有由來的!
活潑對安靜
“唉!我們玩跳繩吧!”“籃球也好好玩,我要玩!”看著這個在體育課上亂瘋亂跳的女孩,她就是我啦!無論是在體育課還是在課間,我是一刻也停不下來,時而撒歡兒似地跑、跳,時而跟同學興致勃勃的聊天也會偶爾爭得面紅耳赤。但,我也會是安靜的。在看一本書時,旁邊的一切都和我無關,我會安安靜靜的去品讀書中的精彩,獨具匠心的故事。在我文思泉涌的時,我會十分認真的拿來筆和紙,寫下獨屬于我的精彩,這一刻,我的世界就只剩下我的呼吸和筆在紙上的“沙沙”聲。
如果你認為我只有這一組反義詞,你就大錯特錯啦!請看下一例子!
仔細對馬虎
要說我的仔細,那可不是吹的,就拿我寫小練筆的事兒來說吧。那次,我看著手中寫完的小作文,細細地讀著,不一會兒我就看到了一處錯別字,連忙把它改正過來我改完后又一絲不茍的檢查起來,直到一點錯誤我都看不出來,才交上去,果不其然,我拿了個練筆最高分?墒牵业鸟R虎也是出了名的,比如做數學卷子時,就因為少寫了括號,少些了負號,白白扣掉許多分,這讓我十分哭笑不得。
從我這些反義詞中,你應該知道我是一個怎樣的人吧。我又優(yōu)點,但我也有缺點,因為“人無完人”嘛。不過,我會努力改掉我這個馬虎的缺點,讓自己多一份仔細和認真,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己身上多一些褒義詞,少一些貶義詞。但不管怎么說,我就是我,顏色不一樣的煙火!
說說我自己
從前,有一個人,她是一個小女孩,留著一頭短發(fā),稀疏的眉毛下有一雙笑瞇瞇的眼睛,她愛笑。更有特點的是,她的名字居然和“章魚”同音。
沒錯,這個人就是——“我”。
這個名字令我困擾。
在校園生活中,我無疑成為了同學們嘲笑的對象。有些時候,總有一些同學問我:“你為什么取這個名字?你爸爸媽 媽為什么給你取這個名字?你是海底生物嗎?……”這些讓我感到無奈的問題在我心里落下了一個陰影。有的老師在點名時讀錯了我的名字,我會告訴老師這個字怎么念,老師明白后,很輕松的和我說:“這個名字很有意思。”我無言以對。當結交新的朋友,我的名字一定會讓人過目不忘。當我走在走廊里,總有人和我打招呼,但我卻不認識他們,真是奇怪!
那次,我滿懷著好奇心,鼓起勇氣去問媽 媽:“為什么要取一個和章魚同音的名字?”媽 媽開懷大笑,后又嚴肅的對我說:“給你取這個名字不是這個意思,你的這個和“魚”同音的字有女官的意思,爸爸媽 媽給你取這個名字是希望你有更好的前途。再說,給你取這個名字讓你與眾不同,和別人不一樣,對不對?”媽 媽這段話猶如一個金燦燦的太陽照亮了我埋藏在心底的陰影。
我是與眾不同的,全世界獨一無二的,不應該自卑,我應該昂首挺胸,迎向屬于我的美好未來。我寄托了爸爸媽 媽對我的希望,不能辜負他們,好好學習,讓他們以我為驕傲,以我為自豪。
我們不能聽他人的嘲笑來否定自己,最好的心靈導師是我們自己。
我就是我,與眾不同的我。
說說我自己
我是個愛運動的人,尤其喜歡和擅長跳高。
學校的運動會每年都舉行,我自然不會放過這樣一個和學校健兒們切磋的機會,于是便報了名。
時光飛逝,一眨眼,運動會就到了,開幕式時我第一眼便看到了那熟悉的跳高桿,隨著喜悅,憂慮卻也來了。開幕式熱鬧地結束了,我們都坐在了看臺上,同學們都說著,笑著,互相調侃著,而我們卻像得了憂郁癥一般地默默呆著,腦子卻飛速地轉著:“幾個月沒練習,動作會不會生疏了?如果沒取得名次,會不會受嘲笑?萬一因為忘記了動作而被判犯規(guī)會不會很丟人?”我的比賽時間在下午,于是,整個上午,我便被自己的選擇所困擾住了。上午我都不知道發(fā)生了什么,便被一聲“去吃飯嘍!”的呼喊聲“吵醒”,向食堂走去。匆匆往嘴里扒幾口飯,菜也沒吃多少,就離開了食堂,慢慢吞吞的回到宿舍,從塞滿了雜物的行李箱中把釘子鞋拿了出來,對著它發(fā)了一中午的呆。
下午很快來臨了,拎著釘子鞋,去向操場,伴著一道穿梭于教學樓間的陽光,一只身披金甲,威猛無比的金龜子出現在我眼前,它找不到方向了,卻勇敢的這邊飛飛試試,那邊飛飛試試。我頓時充滿了信心,心想:金龜子都這么自信,我就更應該有信心了!在比賽時,一次次升高的跳高桿,一個個被打敗的對手都在給我“充電”,我相信我的技術,我相信我的能力,我相信······我越戰(zhàn)越勇,跳高桿很快升到了一米四五的高度,這是我從未挑戰(zhàn)過的高度,但我仍在心里默念著動作要領,步伐越來越小,速度越來越快。在“嗖”的一聲中,我仿佛變成了那只金龜子,輕盈地飛過了高桿,淘汰了最后一個對手。比賽過后,我來到看到那只金龜子的地方,它已找到了方向,向著它的目標飛去,留下了一道金光······
說說我自己
“我就是我,是顏色不一樣的煙火!备枋謴垏鴺s可以唱出自己;舞王rain可以舞出自己;作家郭敬明可以寫出自己,F在,我就要道出自己。
可以說絕大多數人見到我第一個想到的字就是:肥!我是個胖子,但我是個靈活的胖子,面對挫折我可以說:“沒事!”面對失敗我可以說:“下次仍有機會!蔽?guī)缀趺刻鞖g歡樂樂地度過,別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。每天微笑面對生活,并且每天可以說:“I do!”
在學習上,我雖非一絲不茍,但我仍在努力。我雖不是兢兢業(yè)業(yè),但我是該做就做。小學時周五的`家庭作業(yè),我一定周五晚上立即寫完;上初中了,我要保證質量,所以只好留到周六早上去寫。我沒有炫耀自己,這就是我。
除了這些之外,我還是個愛好文學的“知識分子”,我曾博覽群書:現代文,古體文,詩歌集......我可以大膽的評價出個人意見。可以誠實的說出我的評價。我喜愛散文,我認為散文是一種優(yōu)美的文體。
我為著自己的夢想前進,去尋找夢想的一絲火光,我有一個目標,我要付出一切去實現它。我喜歡美術,從小立志做一個漫畫家,冰心說過:“童年,是夢中的真,是真中的夢!蓖炅⑾轮Z言,我會往漫畫家這個道路去努力的。我的理想大學是舉世聞名的“中央美術學院”,未來,我會令夢想照亮現實。
“沒有什么能夠阻擋,我對自由的向往!”許巍一曲《藍蓮花》唱醉了多少人的心,向著自己的夢想前進,每走一步,就離夢想近了一步,執(zhí)著地去追求夢想,樂觀,積極,奮斗,這就是我!
我就是我,是顏色不一樣的煙火!
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我,是個活潑開朗的陽光女生,一笑時有兩顆小虎牙,常扎一束高高的馬尾,但是,我以前有一個很大的缺點:只顧眼前,不會想到未來。
例如,打個比方,每一節(jié)課為什么我不好好聽講,因為我想:反正離期中還長,我總是臨近期中才開始努力,但我說的是以前,經歷一件事后,我終于明白了——良好的開頭有多么重要。
一天早上,我七點鐘床上坐起來,腦子里亂七八糟地怨著痛苦的一天,正準備再躺下睡一會兒時,媽 媽板著個臉進來了,對我說,“想什么呢! 又想玩吧?寫完作業(yè)再說!”我語噻。我沒法不討厭我媽,雖平時不太嘮叨,但每句話總是揭露我的想法。正當我胡思亂想時,老媽笑了,對我說:“想玩?好,今天我?guī)闳ヒ粋地方!蔽依懔艘幌拢南耄撼藻e什么藥了?平時她從來不這樣的——先玩,后學習。就這樣我稀里糊涂地答應了。
上了車,我問了我老媽一百遍:要去哪兒呀?經一路搖晃,我連抓帶撓都沒有把這個問題弄明白。終于老媽說出了一個讓我心花怒放的詞:“到了!”我興致勃勃地往外看去:一片工地。隱約中我聽到老媽說:“讓你明白一個道理!
這是一片未完工的工地,老媽拉我去了一棟樓房那里,指著那個剛打好地基的樓說:“娃兒,你看,那個地基打得多深、多牢?一定記住,和蓋高樓一樣,多好的基礎便決定你成功的高度!蔽倚睦锫仄肺吨,我恍然大悟。我下定了一個決心,每一節(jié)課我都要好好上,給我的人生之路鋪上一個完美的基層。
是啊,漫漫人生長路,便從開頭好好做起吧!
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每一個人在不同人的眼里看來都不一樣,但是在自己的心里卻有一個與他人看來不一樣的自己。
我首先覺得我是一個十分有禮貌的人。在我小時候,我經常去我爸的公司里,每逢有客人來,我都會先問好,不用說我會去燒水泡好茶后給客人端過去。在飯桌上我也會給客人盛飯盛湯并把餐具都提前擺放好。還是就是我父親與客人談事的時候,不管我手里有沒有打發(fā)時間的玩具,我都不會吵著要干什么,只會安靜的在一旁坐著。我在客人的眼里是個有禮貌的孩子,臨走前都不忘贊揚我一句。
其次我覺得我是一個孝順的孩子。在家中,每當母親做家務時我都會去幫她的忙,比如:接水,洗抹布,掃地,擦地板,把臟衣服搬到地下室的洗衣房中……在我會用天燃氣后我就經常幫她在廚房里打下手。洗菜切菜這類事我都會做。在炒菜前的熱油也是我的工作,后來發(fā)現我對調味很在行,從此以后湯菜的味道都是由我來把關。有時早餐都是我起來做的,廚房里沒東西時,不論下雪還是下雨我都會拿保溫盒去小區(qū)門口買早點。
最后我覺得我是一個善良的人,我記得有一次,我們去市里看電影。那天十分的冷,北風呼呼地吹著。在天橋上我看到一個穿著破舊的大衣的人在地上坐著,看上去已經七八十歲了,臉很黑,皺紋已經爬滿額頭,雙眼看上去十分的無神,好像看不到任何希望,嘴干裂著還在上下的抖動。當我看到這一幕,我豪不猶豫的把口袋里的五元錢放到了他的破碗里。在后來,我曾經給西藏甘肅的孩子捐款,都用的是我的零花錢。
這三點就是我眼中的自己,不論別人怎么看,我都不會改變。
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初一3 曹心怡
世界上每一個生命都不同,每一個人都不同。無論是外表或是內心。而我,則是一個標準的表里不一加‘雙面人’。
情我長得挺老實的,一頭學生短發(fā),兩只小眼睛,黑黑的皮膚再加上一副黑框紅邊眼鏡。怎么看也不像那種不安正事,喜歡抬杠,出口成‘章’的人。不過我有三太怕,太怕家長(我媽),太怕老師,以及狗。從我還在床上爬時,老媽就奉行‘嚴母出高女’的原則。以致我現在看見我媽還‘心驚膽戰(zhàn)’。而隨著時間的流逝之快,我又迎來了老師,這個光輝的職業(yè)!從小被老師‘特別關照’不在少數。而隨著一位位‘嚴師’出現,我也在不斷進化著!以致現在出現在老師面前的可能是一個踏實努力,勤奮好學的好孩子。我最后怕的是——狗!不要懷疑。我無論大狗小狗公狗母狗全都怕。不過我其實挺喜歡狗的但一想到他們那兇狠的吠叫,尖利的牙齒,我不得不收起了那點‘小心思’。并筑起了‘防備高塔’,以防受到傷害。
我在熟的人面前可就要顯出了‘真身’。捏作假像,出口成‘章’的本領使得出神入化,無人能敵?上Ь褪遣挥谜貎荷稀S梦覌尩脑捳f,要是我能把這本事用到作文里那保準兒得滿分!不過我就是這么個‘爛泥扶不上墻’平時說什么都能給你編得頭頭是道,足以以假亂真了。但要落實到筆尖上嘛,如果吃的不多,血挺多的,那還能編得不錯。但如果要吃多了,或是玩心太重,納科技將我“逼”成一個好學生的。
事實上,我雖然是一個‘雙面人’,不過咱可只有一顆心,兩葉肝。是一個還好的人吧。嗯,一定是!
說說我自己
我是誰?聽到這個問題,你會怎樣答?“我是我媽 媽的孩子”?“我奶奶的孫子”?“我弟弟的姐姐”……這只是你的回答,我想說:
我是個膽小的孩子,一點點的小蟲子都會讓我驚叫不已。前幾個星期,我從宿舍回到教室的路上,見地上爬滿了毛毛蟲,嚇得大叫一聲,“嗖”地躥到路的另一邊,對這些小蟲子敬而遠之。一旁的小伙伴們還不斷對我普及它們的知識,聽得我毛骨悚然,一個箭步擺脫她們,奔到安全地帶。哪怕這些毛毛蟲終會變成美麗的蝴蝶,在它們的童年,我還是離它們越遠越好。
我是個敢于嘗試的創(chuàng)新者。某暑假,一覺醒來,爸爸媽 媽都出門了,留我一個人在家。都說“民以食為天”,對于我這樣一個吃貨,我對這句話深以為然。我跑到廚房——爸爸媽 媽居然勤奮到鍋碗瓢盆都洗好放回原處,留我一個人在那里震驚。哼,自己動手,豐衣足食!我從冰箱里拿出一個雞蛋,調勻,放在鍋里煎熟。幸虧爸爸以前教過我如何煎雞蛋,否則,就要挨餓了!我把雞蛋盛出來,把這張近乎完美的雞蛋餅放在盤子里。開吃!不行,這樣單調的早餐只有“香”、“味”,沒有“色”,對于我這種吃貨來說遠遠不夠。我翻出番茄醬,在雞蛋餅上擠了兩點,又擠了一道彎,一個標準的笑臉新鮮出爐!我拿起雞蛋餅,“啊嗚”一口——真好吃!
我是個孝敬父母的孩子。雖說我現在不能為他們做什么,但一張張鮮艷的獎狀,是我現階段能給他們最大的報答!
我是個渴望環(huán)游世界的人。我想去巴黎看埃菲爾鐵塔,去維也納品析音樂,去某個寧靜的小村莊欣賞薰衣草花!
除此之外,我還是個吃貨,是個書蟲……這就是我,一個擁有多重身份與性格的我!
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