劃線句子的作用說(shuō)明文
大家知道說(shuō)明文中劃線句子有什么作用嗎?下面就讓小編來(lái)為大家講解吧，請(qǐng)看下文！
劃線句子的作用說(shuō)明文
一、畫線句子指向的知識(shí)點(diǎn)
1.劃線句子是一段文字的中心句——出題者要考核的知識(shí)點(diǎn)是中心句的作用；
2.劃線句子是過(guò)渡句——出題者要考核的知識(shí)點(diǎn)是過(guò)渡句的結(jié)構(gòu)作用；
3.畫線句子是一種或幾種說(shuō)明方法的運(yùn)用部分——考核的知識(shí)點(diǎn)是說(shuō)明方法的判定及其在說(shuō)明過(guò)程中的作用；
4.劃線句子是全文的說(shuō)明目的——出題者要考核的知識(shí)點(diǎn)是說(shuō)明文的目的，及這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)作用。
二、分析不同類型劃線句子作用的答題方法
（一）劃線句子是一段文字的中心句
1.指出其在內(nèi)容表達(dá)上的作用、效果；
2.指出其在結(jié)構(gòu)上的作用。
例如：分析下面語(yǔ)段中劃線句子的作用
抵御沙丘進(jìn)攻的方法是植樹種草。我國(guó)沙荒地區(qū)，有一部分沙丘已經(jīng)長(zhǎng)了草皮和灌木，不再轉(zhuǎn)移陣地了。這種固定的沙丘，只要能妥善保護(hù)草皮和灌木，防止過(guò)度砍伐和任意放牧，就可以固定下來(lái)。根據(jù)近年治沙的經(jīng)驗(yàn)，陜北榆林、內(nèi)蒙古磴口、甘肅民勤地區(qū)的流動(dòng)沙丘，表面干沙層的厚度一般不超過(guò)10厘米。10 厘米以下，水分含量逐漸增大，到40厘米的深處，水分含量達(dá)到2%以上，這就是濕沙層了。濕沙層的水分足夠供應(yīng)固定沙丘的植物的需要。所以在流動(dòng)沙丘上植樹種草，是可以成活的。林木和草類成長(zhǎng)以后，沙丘就可以固定下來(lái)了。
1.對(duì)應(yīng)的答案是：概括說(shuō)明植樹種草是抵御沙丘進(jìn)攻的.方法，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快；
2.對(duì)應(yīng)的答案是：總領(lǐng)全段。
將二者合起來(lái)，就是劃線的中心句的作用（答案分為在內(nèi)容表達(dá)和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面的作用）：概括說(shuō)明植樹種草是抵御沙丘進(jìn)攻的方法，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快；在結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全段。
（二）劃線句子是一個(gè)過(guò)渡句
1.指出這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)作用是承上，還是啟下，或者是承上啟下
2.對(duì)文章的整體結(jié)構(gòu)有何好處；
3.指出：承上的——承接上文的什么內(nèi)容；啟下的——引出下文什么內(nèi)容；承上啟下的——上文承接什么內(nèi)容，引出下文什么內(nèi)容。
4.難點(diǎn)突破
（1）如何判定一個(gè)句子具有承上的結(jié)構(gòu)作用
這個(gè)句子只要具備以下特征中的一個(gè)特征，就說(shuō)明它具有承上功能：
A.句子中的詞或短語(yǔ)對(duì)上文的表象內(nèi)容具有概括作用。例如，剛才，我說(shuō)明了使用手機(jī)的方法。其中“手機(jī)的使用方法”這個(gè)短語(yǔ)就對(duì)上文的表象內(nèi)容進(jìn)行了概括，所以這句話就具有承上功能。
B.過(guò)渡句中有某個(gè)詞或短語(yǔ)，解釋了上文的本質(zhì)內(nèi)容。例如海市蜃樓不是一種神仙鬼怪降臨人世，而是光的一種折射成像現(xiàn)象。如果前一段描述的是海市蜃樓的現(xiàn)象，這句話中“是光的一種折射成像現(xiàn)象”就揭示了上文的本質(zhì)內(nèi)容，因而這句話也具有承上功能。
C.涉及到上文說(shuō)明的內(nèi)容。例如上文講了一棵樹，這個(gè)句子中提到相關(guān)的樹葉、樹根等，就說(shuō)明這句話具有承上作用
D.和上文構(gòu)成明顯的邏輯關(guān)系。例如句子開頭是“因此”、或者“那么”、或者“然而”，那么這個(gè)過(guò)渡句顯然和上文有或因果、或假設(shè)、或轉(zhuǎn)折邏輯聯(lián)系；還有的句子開頭是“其次”、“第二”等，明顯前文有“首先”、“第一”等詞，構(gòu)成主次、或順次關(guān)系，因而也具有承上功能。
（2）如何判定過(guò)渡句具有啟下作用
承上的幾種類型中詞或短語(yǔ)與上文的關(guān)系轉(zhuǎn)為對(duì)下文的關(guān)系，則是啟下。
（3）如何判定過(guò)渡句具有承上啟下的作用
過(guò)渡句中有的詞或短語(yǔ)概括總結(jié)、或聯(lián)系上文的內(nèi)容，還有的詞或短語(yǔ)概括、聯(lián)系下文的內(nèi)容，則這個(gè)過(guò)渡句就有承上啟下的作用。
（4）如何判定過(guò)渡句的存在，對(duì)文章結(jié)構(gòu)的好處
無(wú)論是承上、還是啟下，抑或是承上啟下，帶來(lái)的好處都是使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
例如： 為什么我國(guó)的石拱橋會(huì)有這樣光輝的成就呢？首先，在于我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。他們制作石料的工藝極 其精巧，能把石料切成整塊大石碑，又能把石塊雕刻成各中形象。在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于八 百年前，有的石梁一塊就有二百來(lái)噸重，究竟是怎樣安裝上去的，至今還不完全知道。其次，我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)有優(yōu)良傳統(tǒng)，建成的橋，用料省，結(jié)構(gòu)巧，強(qiáng)度高。 再其次，我國(guó)富有建筑用的各種石料，便于就地取材，這也為修造石橋提供了有利條件。
文中這個(gè)劃線句子就是針對(duì)過(guò)渡句的結(jié)構(gòu)作用出的試題�！斑@樣輝煌的成就”概括了上文趙州橋的歷史、結(jié)構(gòu)、造型特點(diǎn)，具有承上作用，“為什么”這個(gè)疑問(wèn)代詞，概括了這一段的主要內(nèi)容，所以具有啟下的作用。
綜上所述，在這個(gè)段落中，劃線句子的作用就是：承上啟下，上承接我國(guó)石拱橋取得的輝煌成就，下引出取得成就的原因，使文章架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
（三）劃線句子考核的是說(shuō)明方法及其作用
1.要指出句子運(yùn)用的說(shuō)明方法有哪些（不要遺漏）？
2.要指出運(yùn)用這種說(shuō)明方法說(shuō)明的核心內(nèi)容是什么？
3.要指出運(yùn)用這種說(shuō)明方法帶來(lái)怎樣的效果？
例如：那么，死海海水的浮力為什么這樣大呢？因?yàn)楹Ｋ南潭群芨�。�?jù)統(tǒng)計(jì)，死海水里含有多種礦物質(zhì)：135.46億噸氯化鈉（食鹽）；有63.7億噸氯化鈣；有20億噸氯化鉀；另外還有溴、鍶等。把各種鹽類加在一起，占死海全部海水的23％～25％。這樣，就使海水的密度大于人體的密度，無(wú)怪乎人一到海里就自然漂起來(lái)，沉不下去。
1.運(yùn)用的說(shuō)明方法有：引資料、分類別、列數(shù)字；
2.主要說(shuō)明了：死海的咸度高、浮力大。
3.效果
（1）引資料：突出材料的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，增強(qiáng)說(shuō)服力；
�。�2）分類別：將死海中的礦物質(zhì)分成若干種類一一說(shuō)明，條理清晰，層次井然；
（3）列數(shù)字：準(zhǔn)確具體。
整體答案就是：這句話運(yùn)用引資料、分類別、列數(shù)字三種說(shuō)明方法，說(shuō)明了死海的咸度高、浮力大這一突出特點(diǎn)，說(shuō)明過(guò)程引用材料、數(shù)據(jù)科學(xué)、準(zhǔn)確、具體，增強(qiáng)了說(shuō)服力，同時(shí)把復(fù)雜的內(nèi)容說(shuō)明得條理清晰，層次井然。
（四）劃線句子就是點(diǎn)名文章寫作意圖（寫作目的）的句子
1.指出其結(jié)構(gòu)作用：總結(jié)全文；
2.指出其在內(nèi)容表達(dá)上的作用：點(diǎn)明本文的寫作意圖，倡導(dǎo)人們 做什么 。
例如：人們種植香煙，浪費(fèi)了大量的土地資源；社會(huì)消費(fèi)香煙，浪費(fèi)了大量的資金。吸煙，嚴(yán)重?fù)p害著自己的生命，威脅著他人的健康。我們要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，高高揚(yáng)起禁煙的旗幟！
劃線句子的作用是：總結(jié)全文，點(diǎn)明文章的寫作目的（寫作意圖），倡導(dǎo)大家積極參與禁煙行動(dòng)。
解這種題型，首先要看劃線句子屬于哪種類型。類型判定要準(zhǔn)，否則就要出現(xiàn)錯(cuò)誤——因?yàn)椴煌愋偷膭澗�句子，答題方法是完全不一樣的。同時(shí)又要具備一定的基 礎(chǔ)能力，比如說(shuō)明方法的判定能力、中心句的判定能力、承上與啟下的判定能力、不同說(shuō)明方法帶來(lái)的表達(dá)效果等，只要這些必要的基礎(chǔ)都具備了，回答這類問(wèn)題就 會(huì)變得異常輕松！
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