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寫景說明文（精選30篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的說明文，說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。如何寫說明文才能做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的寫景說明文，歡迎大家分享。
寫景說明文 篇1
我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反復(fù)無常，“翻臉不認(rèn)人”。
有時(shí)候運(yùn)氣好，會(huì)遇到一個(gè)大晴天，出太陽時(shí)人們特別開心，相約相伴出行。走進(jìn)公園，能看到碧綠的草坪，長得生機(jī)勃勃，一掃長達(dá)幾個(gè)月的冬的陰霾�？諝夂軠剀洠L(fēng)吹拂過臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因?yàn)槭撬屓烁惺艿搅舜禾斓臏嘏�，幸�！?/p>
不過春天的溫暖總是短暫的。有時(shí)可能早上還有太陽高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來，冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變��！
今天，又下了一場(chǎng)雨，地面濕漉漉的，路上的'人裹著大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。
這就是我們南方的春，有人說一個(gè)季節(jié)能領(lǐng)略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望著春天不要離開我的視線。
寫景說明文 篇2
秋天不但美麗，而且果實(shí)累累。
秋天是美麗的，它把天頂?shù)母吒叩�，往云朵上灑上了潔凈的水，把小云朵洗的干干凈凈一塵不染。它又把小云朵擰成了各種各樣的形狀，像飛機(jī)、像汽車、像輪船、像娃娃臉……聽！一陣陣秋風(fēng)吹過，樹葉忽悠悠的飄落下來，調(diào)皮得散落在地上，看到清潔阿姨來了，它還要跳來跳去捉迷藏呢�？矗∏宄科饋�，青青的小草兒全身帶著晶瑩的水珠，準(zhǔn)備迎接陽光的洗禮；江面上覆蓋著一層層的水氣，是云是霧，在晨曦的溫暖下，一絲一縷飄向小區(qū)飄向村莊，給勤勞的人們帶來新鮮的空氣……
秋天是豐收的.季節(jié)。走進(jìn)水果市場(chǎng)，哇，蘋果笑紅了臉，真讓人喜愛。石榴喝足了“水”，“撐”得“肚皮”都破了，露出了一顆顆紅紅的“寶石”。串串香蕉都笑彎了腰，真在樂呢！還有橘子妹妹都長大了，個(gè)個(gè)臉紅紅的，變成了大姑娘……來到菜市場(chǎng)海鮮攤前，真饞啊，一條條帶魚眼睛亮亮地好像活的似的；螃蟹一只比一只大，張著大鉗保護(hù)著自己……
秋天來了，有些小動(dòng)物肯定也不會(huì)閑著。小松鼠們一定到處找松果了，它們要為冬天做準(zhǔn)備。小螞蟻們又在搬家啦，你遞我接，準(zhǔn)備好足夠的食物過個(gè)冬吧！唉，懶墮的狗熊呢，是不是還在呼呼大睡？
秋天的美麗無處不在，秋天的果實(shí)處處呈現(xiàn)！
寫景說明文 篇3
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇。
春天這個(gè)花壇使大地萬物復(fù)蘇，煥然一新。花朵芬芳撲鼻，碧草如茵，新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽，垂著自己嫩綠的頭發(fā)。桂花樹的.葉子早以長好，迎春花也好像在歡迎春天的到來，連蝴蝶、蜜蜂也來湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片�；幭瓤趾蟮拈_著，草三五群的長著。連爬山虎都給花壇添加色彩。
果實(shí)累累的秋天到了，整個(gè)花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來形容了。紅紅的楓葉落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；學(xué)校還浸泡在菊花香味之中。
寒冷的冬天到了，只有梅花開放。臘梅滿地都是，大樹們還不時(shí)斗斗身子，搞掉身上的雪，就連小草也穿上了白花花的棉衣。
我愛我校園的花壇，這就是如花的仙境！
寫景說明文 篇4
“咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲，一縷陽光灑進(jìn)了我的房間，隨著微風(fēng)吹來，像是在跟我打招呼。鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了！村前的河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣也清新甜潤。
這時(shí)，我忽然聞到了一陣清香，我便趕緊跑了出去，一看，原來是河水里面的荷花綻開了笑臉。高雅清香的荷花，可真是令人贊不絕口！
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。雨露在大圓盤里跳動(dòng)，像一顆顆潔白的珍珠。鄉(xiāng)村好玩好看的景色實(shí)在是太多了，有清澈的'小河，有田里的莊稼，還有路邊的花朵和野草……光這些，我就已經(jīng)眼花繚亂了。
到了傍晚，辛勤勞動(dòng)了一天的農(nóng)民們便紛紛回家了。傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色。家家炊煙繚繞，飯香撲鼻。還有些村民坐在石凳，說著一些生活的小事，看上去都非常高興。
我喜歡這種鄉(xiāng)村的這種祥和與安寧，但是我更加喜歡這種和城市風(fēng)光大不相同的自然氣息。
寫景說明文 篇5
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，那里景色很誘人，物產(chǎn)豐富。
春天，大地?fù)Q上了綠色的春裝，桃枝上開滿了美麗的桃花，紅的似火，白的似雪。小溪圍著村莊唱著歡快的.歌，快活地流淌著。溪邊的楊柳吐出了淡綠的嫩葉。小昆蟲也活躍起來，蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去，忙著在花叢中采蜜；小螞蟻排著既整齊又長的隊(duì)伍出門找食物；小鳥嘰嘰喳喳地停在窗前的樹枝上歡快地唱著歌。
夏天，荷花池里，一個(gè)個(gè)玉盤似的荷葉上還滾著珍珠似的露水，晶瑩發(fā)亮，真像一顆顆閃亮的珍珠。荷花像一個(gè)害羞文靜的小姑娘，亭亭玉立，散發(fā)出濃郁的香味。蟋蟀也開始了他的樂隊(duì)，熱鬧地叫著。
秋天，大地又換上了金黃色的衣裝。院子被各種花點(diǎn)綴得琳瑯滿目，桂花用它馥郁的芳香迎來了觀者；五顏六色的菊花千姿百態(tài)，有的像美少女頭上的卷發(fā)，有的像可愛的白鴿展翅欲飛。稻田沉甸甸地穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯看著自家的勞動(dòng)果實(shí)，開心得合不攏嘴。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下，給村莊、田野都蓋上了一層白毯。小朋友在玩打雪仗，堆雪人，別提玩得多開心了！
我的家鄉(xiāng)真美！我愛我的家鄉(xiāng)！
寫景說明文 篇6
我的校園位于襄陽市三十一中的對(duì)面，名叫晨光小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)讓小朋友們快樂生活學(xué)習(xí)的好地方。我，就在這所美麗的校園中學(xué)習(xí)，讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧！
秋日的早上，我來到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是“晨光小學(xué)”四個(gè)大字，它們?cè)陉柟獾?照耀下，閃閃發(fā)亮，煞是好看。我走進(jìn)校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來是校園中的桂花開了，那桂花被風(fēng)一吹，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉(zhuǎn)。那飄揚(yáng)的花瓣又好似一條條彩帶，一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒又落在地上，美麗極了！這真是“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿‘園’開。
我接著往前走，便來到了主席臺(tái)，主席臺(tái)的臺(tái)階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。
再往左拐，就來到了花壇旁�；▔猩L著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會(huì)爭相開放，爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的“地毯”。向東望去，便可以看見在天空中飄揚(yáng)著的五星紅旗，每當(dāng)星期一在操場(chǎng)上升旗時(shí)，我就會(huì)心潮澎湃，為我們祖國的強(qiáng)大而感到自豪！
“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳�！边@就是我美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，寧靜安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎？如果喜歡，就請(qǐng)過來看看吧，我來給你們當(dāng)導(dǎo)游哦！
寫景說明文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，那里綠草茵茵，景致錯(cuò)落，讓人流連忘返。
早晨，整個(gè)公園都沉浸在淡淡的霧里，朦朦朧朧，煙霧繚繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一座仙山孤島，很是夢(mèng)幻。
公園中央有一個(gè)大大的湖，湖光閃動(dòng)，岸邊的樹木倒影其中，看上去影影綽綽，好不幽靜！湖面上漂著一些水葫蘆，只見他們鼓著肚子?xùn)|倒西歪地站著，像是正在搖擺著身子做體操呢！湖中有一些魚兒，它們游得很快，總是剛一看到他們的身影就又倏忽遠(yuǎn)至了！
中午，太陽穿破層層霧靄露出了頭，清晨的霧慢慢散去，天空如水洗過一般，清澈明亮。湖的中央出現(xiàn)一座小橋，小橋的圍欄上刻著龍，有的扭著身子圍在一根柱子上，有的前爪相互抵著，還有的雙雙戲珠。有一個(gè)小朋友站在橋上撿起一塊石頭向湖里扔去，“噗通”綻起一處水花，驚得湖中的`魚兒四處逃散。
夜幕降臨，安靜的公園變得熱鬧了起來，許多人都來公園里散步。七點(diǎn)，公園里的噴泉開始了，許多人站在橋上觀看噴泉，投影儀射在噴泉上，就像看電影似的，美麗奇幻。公園最高處有一座燈塔，夜晚，燈塔閃耀著光芒，好像是一位靜默的守候者，守候著這里的居民。
湖光山色最是迷人，家鄉(xiāng)的公園，迷人的公園。
寫景說明文 篇8
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一路上，我看見了很多——田間，麥苗返青，菜花金黃。水中，魚兒追逐，鴨子戲水。道旁，楊樹挺拔，槐樹吐綠……
到了目的地，我們自由活動(dòng)。在路上，在這里，我都感到了春姑娘留下的氣息……
陽光暖洋洋的灑在臉上，使人陶醉。在枝頭，柳樹嫩綠，桃花鮮艷，梨花高潔。在空中，鳥兒翻飛，燕子回歸。我躺在地上，小草弄得我癢癢。我眼睛看著天上，無邊無際的'藍(lán)天中有幾朵白云，白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那白凈的臉龐。
春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，撫著我的臉，使我感到心曠神怡。春風(fēng)吹過大樹，樹葉輕輕搖動(dòng)。春風(fēng)吹過水面，水面上就泛起了微波……
春天的空氣格外清新，帶著春天的氣息。它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。
我在春姑娘的懷中不知不覺的睡著了，醒了的時(shí)候我們就該回去了。
在回去的路上，我想：春天，去掉了冬天的寒冷，是萬物生機(jī)盎然的開始！
寫景說明文 篇9
我的家鄉(xiāng)在湖南，一個(gè)山清水秀、鳥語花香的地方，家鄉(xiāng)的四季都很美，但我最喜愛家鄉(xiāng)的春天。
當(dāng)時(shí)小燕子飛回來，帶來了春的消息，春風(fēng)姑娘她悄的來到了我們身邊，給大地?fù)Q上了一身綠色的禮服。樹兒綻出新芽，嫩黃嫩黃的，像一只只小蝴蝶，野花遍地開放，五彩繽紛，別提有多漂亮了！小草從地下探出小腦袋，點(diǎn)點(diǎn)綠色，像一顆顆小星星。
春雨淅淅瀝瀝地下著，落在池塘里，泛起絲絲漣漪。雨水的降臨，洗刷著灰蒙蒙的天空，帶走了世間的污濁，偶爾還能看到雨過天晴后，天空的那一抹絢麗的彩虹。
微風(fēng)輕拂，柳樹也隨風(fēng)擺動(dòng)，舞動(dòng)著它那婀娜多姿的身段，春風(fēng)姑娘像撫摸著襁褓中的嬰兒，哼著歌兒，再給小柳樹伴舞呢！
春天是忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都忙著不亦樂乎，所謂“一份耕耘，一份收獲”，即使是累彎了腰，他們也樂呵呵的笑著。田里的大片大片的油菜花開了，金黃金黃，散發(fā)著沁人心脾的香。綠油油的.稻田在風(fēng)吹過后，掀起層層麥浪。
春天，雖沒有夏天的活力四射、繁茂熱情，沒有秋天的碩果累累、瓜果飄香，也沒有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹，但它也有著自己獨(dú)特的美。你喜不喜歡我家鄉(xiāng)的春天呢，喜歡的話讓我來做你的小導(dǎo)游吧！
寫景說明文 篇10
雪，在我印象中，嗨，跟常人沒什么兩樣，一顆六角星，每只角上分兩個(gè)杈，就這么簡單。我看到的沒有這么細(xì)，我只看到，它們像一面鏡子，照著我的心……
如夢(mèng)中一般，我來到了“北冰洋海底”。這，這都是些什么？“白藻”？岑參的詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”不需交版稅，就已經(jīng)展現(xiàn)在我面前。
銀子鋪地，踩上去“吱吱”響，聲音好聽極了；草上覆著一層霜，一層雪，宛如魯班的靈感——那葉子如鋸齒的草——?jiǎng)e冤枉它，那樣的“鋸齒”，除了雪，誰玩得出來？兩邊土坡上，草色有青，有黃，“一歲一枯榮”，最后的年華，正想迸發(fā)出最后的輝煌。不料，“天街小雪潤如酥，草色遙看近卻無”；過了這幾天，雪從樹上滾滾吹來，又負(fù)傷一層薄被，遠(yuǎn)看，只是雜雜一些白點(diǎn)黑點(diǎn)，交匯在一起，構(gòu)成一幅長長畫卷；近觀，那黑原來是青黃交錯(cuò)，老幼交織，草色星星點(diǎn)點(diǎn)，綴在這條銀河中。要是沒有草，那條銀帶子總是那么枯燥、無聊。這就是草——最后的輝煌。
半空中，那不是樹的世界么？我見過春柳，枝條像絲絳，風(fēng)兒如剪刀，那葉，那翠綠的葉，那翠綠的仿佛刀一般的葉，劃破長空，多少柳葉，構(gòu)成一排長長的刀林——爭春�；ǎx了，葉落了。不再爭斗。香，飄了。刀丟了。和平為美。樹含蓄起來，如靦腆少女——靦腆？不！你沒看見，她們戴上了銀光閃閃的.紗衣，如一曲清歌，一條畫廊，一輪明鏡，展示給冬？這一群“辣妹子”，不是在爭回頭率嗎——
三三兩兩的行人，靜悄悄的，一步一步，緩緩，而又不失節(jié)奏地走著，不時(shí)朝兩邊觀望。不知呵出的多少白氣，凝結(jié)在哪片草葉，哪只樹梢，哪片天空之上，靜靜地觀望著。
“最妙的是下點(diǎn)小雪呀�！钡拇_，我看不見那美麗的六角冰晶，我只看見，我那顆被凍住的心，在這面鏡子的反射下，慢慢化開……
寫景說明文 篇11
我們的家是我們住得最多的地方，但是，教室是我們的第二個(gè)家。所以，我要介紹一下我們美麗而整潔的教室。只要走進(jìn)教室的大門，你就會(huì)明白我們的教室有多么漂亮了。
最映入眼簾的就是那一排排課桌，這些課桌一共有五十五張，整齊地排成了四排。最東面是一塊黑板，上面是還掛著多媒體屏幕。與東面黑板相對(duì)的是西面的.黑板報(bào)，上面有一些小報(bào)、繪畫作品、推薦我們讀的好書和資料，讓我們知道了豐富的課外知識(shí)。要說我們教室最漂亮的地方，那就是北面的這一塊了。一個(gè)長長的柜子上放著大大小小的課外書籍，每一本讀來都愛不釋手；最上方是兩扇非常大的窗戶。
在早晨，給我們溫暖的陽光，讓太陽公公輕輕地?fù)崦覀兊男∧樀埃辉陔婇W雷鳴，大雨嘩嘩地下，它為我們遮擋風(fēng)雨，不讓寒冷纏繞著我們；柜子上還有一些植物，為我們的教室增添了許多綠色，讓我們可以呼吸新鮮的空氣，看到它們我們就會(huì)覺得心曠神怡。南面雖然只是光禿禿的墻壁和淡藍(lán)色的瓷磚，卻讓人覺得淡雅、樸素，非常純潔。
我愛這個(gè)美麗的教室！
寫景說明文 篇12
走在篦箕巷里長滿了青苔的地磚上，只見亭臺(tái)樓閣黑白分明，古樸素雅，在夕陽余暉的籠罩下，顯得古色古香，與一旁緩緩流淌的運(yùn)河水融合在一起，組成了一幅動(dòng)靜結(jié)合的水墨畫。
跨進(jìn)一家小店，在仿古的廳堂里，我立刻被那琳瑯滿目、形態(tài)各異的梳篦吸引住了。首先映入我眼簾的是《西游記》的人物，豬八戒的憨態(tài)可掬，沙僧的忠誠老實(shí)，孫悟空的嫉惡如仇，唐僧的肉眼凡胎都被刻畫得栩栩如生。一旁的“十二金釵”也不賴，她們姿態(tài)萬千。有的手握扇子，亭亭玉立；有的眉清目秀，令人愛憐；有的儀態(tài)萬方，端莊穩(wěn)重。看到這些秀氣的女子我不由嘖嘖贊嘆。其他的梳篦也同樣巧奪天工。各種神情的“臉譜”，美若天仙的`“仕女”……這些梳篦都惟妙惟肖地展現(xiàn)在我面前，真是“百梳相映成趣，千篦獨(dú)具匠心”，令我眼花繚亂。
輕輕撫摸著梳篦，感到十分光滑細(xì)膩。它色呈土黃，質(zhì)感精美。我聽說，常州的梳篦制作始于南北朝時(shí)期，距今已有1500年的歷史了。制篦業(yè)的祖師叫做陳七子。那時(shí)，他不幸入獄，因?yàn)樯顥l件極差所以頭上生滿虱子，奇癢無比。一次，他將毛竹板裂成的篦片整理扎壓，用它除頭上的虱子，這是最初的梳篦。梳篦如今已是常州人送禮的首選，因?yàn)樗粌H是精美的工藝品，還能夠刺激頭皮神經(jīng)，延年益壽呢！這些梳篦可都是純手工制作的，需要72道工序，不僅采用了雕、描、刻、燙、嵌等傳統(tǒng)技法，有的還加上了掐絲琺瑯和留青刻竹等常州獨(dú)有的工藝，因此具有獨(dú)特的風(fēng)格。無怪人們常說：“揚(yáng)州胭脂蘇州花，常州梳蓖第一家�！鼻鍟r(shí)，蘇州織造府官員為了諂媚皇上，每年舊歷七月，總要到常州定制一批高級(jí)梳篦進(jìn)貢皇宮。李蓮英為慈禧太后梳頭用的常州產(chǎn)象牙梳至今留存在北京故宮。因此，常州梳篦享有“宮梳名篦”“常州梳篦甲天下”之稱。
“宮梳名篦，情同伉儷；常州特產(chǎn)，花開并蒂�！背Ｖ萏禺a(chǎn)——梳篦，絢麗多姿，歷史悠久，馳名中外！
寫景說明文 篇13
春天來了，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
春天來了，春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來了，春精靈給了桃樹妹妹一個(gè)深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了，柳樹發(fā)芽了，那芽兒歡快地生長著，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)微微地吹著，小芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖晃，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正演奏著春天的贊歌。
春天來了，陽光明媚。凍冰了的小河在陽光照耀下懶洋洋地舒展著身子，慢悠悠地哼著小曲，舒坦極了。河里的小魚自由自在地嬉戲著，不時(shí)嘴里還冒出幾個(gè)泡泡，甭提多開心。小鴨子歡快地在水面上游動(dòng)，不時(shí)呼朋引伴結(jié)隊(duì)而行，甭提多快活。在這暖暖的春日里，小孩子們?cè)谔镆袄铩⑿『舆�、草地上唱著歌兒，采著野花，享受著美好的春光�?/p>
春天來了，青蛙“呱呱”地叫著，忙著在田里捉害蟲；蜜蜂“嗡嗡”地叫著，忙著在在花叢中采花釀蜜；燕子“唧唧”地叫著，忙著在屋檐下搭窩筑巢；布谷鳥“布谷，布谷”地叫著，忙著催促人們春耕播種……“沙沙沙”春雨滋潤著大地，讓大地?zé)ㄈ灰恍�。“轟轟隆隆”春雷響徹云霄，敲響了迎春交響曲中的大鼓。
春光竟是那么的`浪漫，那么的飽滿。它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量都盡情地釋放出來。
春天來了，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，到處充滿勃勃生機(jī)。
寫景說明文 篇14
暑假的一天，媽媽帶我去了一次大山里的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村有著大自然的美，一切都是最原始的，不會(huì)有任何加工的痕跡，我期待極了！我一下車就聞到清新的空氣，一眼望去大片的.綠沖進(jìn)我的眼簾，有嫩芽的淺綠，小草的深綠，還有村民身上樸實(shí)的綠，可愛的花朵還有點(diǎn)綴到上面，讓人感覺如神來之筆。
我沖下山坡，哇，好大的湖，湖水清澈見底，還有幾個(gè)和我一樣大的小游客在水中嬉戲。我走到水里，這水，這水竟是溫的！我欣喜若狂，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣大聲地叫起來：“媽媽快來！這水是溫的！”我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下多了幾只小魚，它們咬著我的腳，哎呀，好癢，好癢！我忍不住動(dòng)了一下，小魚馬上就被嚇走了。
我抬腳一看，我腳上的死皮都不見了！后來我才知道那魚叫親親魚，它們一生的使命只有一個(gè)那就是吸去人們腳上的死皮和細(xì)菌，注入健康，這使命呀就是它們最大的快樂。
離開那溫泉，我們順著小路來到樹林，“看，那是榕樹！”我飛快地跑過去，“好大的榕樹！”我不由地贊嘆。這有許多果樹，有蘋果樹堅(jiān)守陣地，有梨樹充當(dāng)軍師，而那榕樹不用說肯定是是國王啦！還有許多不知名的樹它們一定是居民，我也好想當(dāng)這樹木國家的一份子啊！這個(gè)榕樹大王，身體健壯，無數(shù)只“手”交錯(cuò)在一起，比其它樹高出一截！我不由地向它們鞠了一個(gè)躬，像是臣民朝拜國王一樣。
我們踏上了歸途，我回頭看那被拋在后面的小鄉(xiāng)村，戀戀不舍地說：“多美的小村莊��！”
寫景說明文 篇15
我們小區(qū)附近有一個(gè)公園，公園里鮮花盛開，綠樹成蔭，草地芬芳，景色優(yōu)美。
走進(jìn)公園，眼前出現(xiàn)了一個(gè)大池塘。池塘里長著許多茂盛的荷花。春天，荷葉是嫩綠嫩綠的，十分新鮮；夏天，荷葉變得碧綠碧綠，粉紅的荷花競相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位位穿著粉紅色霞衣的仙子坐在荷葉上，十分美麗，令人心醉。
池塘里還有許多小蝦米和小魚，它們時(shí)而“跳龍門”，時(shí)而互相追逐，時(shí)而跳起“水下芭蕾”。
往前走，眼前又出現(xiàn)了一片大草地。草地上撒落著許多不知名的野花，點(diǎn)綴在綠茵茵的草地間，顯得十分五彩繽紛。草地四周長著許多大樹，有楊樹、梧桐樹、香樟樹、銀杏樹……它們像一排排列兵守衛(wèi)著美麗的'草地。
繼續(xù)往前走，一個(gè)綠化迷宮映入眼簾。這個(gè)迷宮不管是夏天還是冬天，都是碧綠碧綠的。要是你在天氣暖和的春天到迷宮里玩耍，迷宮里鳥語花香，里面還有許多昆蟲會(huì)陪伴在你周圍。
當(dāng)你走另外一條小路回去時(shí)，又會(huì)看到一個(gè)大花壇，花壇里一年四季都鮮花盛開。春天有美麗的蝴蝶花，夏天有朝氣蓬勃的太陽花，秋天有含苞怒放的菊花，冬天有不怕嚴(yán)寒的小野花。神采各異，各領(lǐng)風(fēng)騷。
每個(gè)人離開公園時(shí)都會(huì)依依不舍，緩步而行。若你來過這個(gè)公園，必然也會(huì)時(shí)不時(shí)的掛念它。
寫景說明文 篇16
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！毕某醯慕锨娜怀蔀榱苏嬲乃l(xiāng)，陰雨連綿，纏繞在天空中的總是幾片濃濃的烏云，時(shí)不時(shí)的雨落濺起水花。梅雨時(shí)節(jié)的江南最有婉約的柔美。
第一次體會(huì)到梅雨時(shí)節(jié)的美麗是在秦淮河。
還是悶熱的午后，只是天空中卻尋不見太陽的痕跡，秦淮的水算不上清麗，只是深深的苔色將波動(dòng)的.水浸染河靜靜的流淌著，與岸邊的喧鬧格格不入——岸邊是熙熙攘攘的店鋪，雖然建筑物的風(fēng)格是與江南相符的青石瓦房，但店鋪中五光十色的商品琳瑯滿目，張揚(yáng)的現(xiàn)代氣息早已掩蓋了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家�！钡囊饩�。從午后游到傍晚，沿街一路品嘗香甜的糕點(diǎn)，喧嚷的人群已然散去大半。于是沿著秦淮往回走，一路談笑。不知何時(shí)，天上的雨滴零零星星的飄落下來，一時(shí)間周圍人聲寂靜，所有的人或而擎起雨傘，或而匆匆忙忙的跑進(jìn)沿街小店。雨中漫步，似乎是一番別樣的悠然。
那沒完沒了時(shí)急時(shí)緩的雨，輕輕重重的點(diǎn)落在古老的湖面上，沒有一刻肯停歇。雨花啪啪跳動(dòng)在黑瓦上，不緊不慢的匯成一條條絲線，脈脈的垂下來，如同曼妙的門簾，隨著微微的清風(fēng)閃爍著若隱若現(xiàn)的微光。岸邊，昏黃的燈曲曲彎彎的連成了一條游龍，穿梭在古街里，仿佛是秦淮的精靈，又似是蒙蒙煙雨的精靈。
不多時(shí)，雨珠已不再下落，只留傘檐的水滴淚珠兒般，意猶未盡的散落。沿街燈光暈開，氤氳的水汽籠罩著江南，一縷縷消散成霧，綿綿迷漫在江南的夜空中，仿佛惆悵的哀思、無際的悲情在雨夜中綿延。
梅雨時(shí)節(jié)的江南，奇妙多變，或晴或陰，心情卻總會(huì)溶于江南的靜，忘懷了浮躁的心思。梅雨時(shí)節(jié)的江南宛如水巷的綽約女子，宛如丁香姑娘般憂傷。
在梅雨時(shí)節(jié)旅行，走近一個(gè)寂靜的初夏，感受那雨中的古樸與寧靜，仿若在水墨畫中游覽。
梅雨時(shí)節(jié)的江南，美如輕紗，美如夢(mèng)鄉(xiāng)，寂靜而哀傷。
寫景說明文 篇17
今天，胡老師帶著我們一起去北山游玩。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地，像一群歡快的小鳥。
來到北山腳下，兩旁有橘色的雛菊和紫色的牽�；�，他們都競相開放。
走在石階上，很快我們就來到了望城坡。低頭一看，整個(gè)大足城盡收眼底。一輛輛汽車變成了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的火柴盒；一個(gè)個(gè)人變得跟螞蟻差不多大；一座座樓房變成小朋友玩的積木。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。極目遠(yuǎn)眺，一座座山隱隱約約，像蒙上了一層乳白色的輕紗，美麗極了！
繼續(xù)往前走，噫？怎么涼快起來了呢？原來，我們來到了梧桐樹林。梧桐樹就是一把天然的綠色的大傘。透過樹葉的'縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上似乎掛滿了閃閃發(fā)光的鉆石，十分耀眼。仔細(xì)一看，是陽光照在露珠上所產(chǎn)生的。
隨著濕漉漉的石階，我們又來帶了人工湖。“哇！真美��！”同學(xué)們情不自禁地贊嘆道。湖面是墨綠色的，一滴滴露珠從樹葉上滴了下來便有一圈圈的波紋蕩漾開去。忽然，太陽從云朵里鉆了出來，湖面一下子變得亮起來了，像一塊碧綠的翡翠，還像一面明亮的鏡子，把岸上的樹、人和亭子都倒影在湖面上了，湖面就像一幅活的畫似的。在湖水里還有一些可愛的小精靈——小魚苗呢！它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳�。它們一�?huì)兒在湖面上跳躍，一會(huì)兒在吐泡泡，打破了湖面的沉寂。
時(shí)間過得真快�！凹t星閃閃——”我們一路唱著紅歌，一路回到少年宮，歡樂的氣氛彌漫在空中，這一快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在了我的心里。
寫景說明文 篇18
我愛白雪我愛春天的綿綿細(xì)雨，我愛夏天里的疊疊綠葉，我愛秋天的金色田野，但我更愛冬天里那潔白無瑕的雪。
啊，要下雪了，過了不一會(huì)兒，那些晶瑩透亮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞，又如仙女在空中表演。我飛快的跑到院子里去，小雪花吻著我的臉，落在我的身上，我頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的，好舒服呀！聽爸爸說，雪都是六個(gè)瓣的，我才不信呢！我伸手接住了幾片小雪花，可是，還沒等看清樣子，就化成了小水滴，真是有趣極了！雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，如霧非霧，整個(gè)世界籠罩在茫茫大雪中。
第二天早上，我出門一看，呵，雪下得可真大呀！房上白了，地上白了，樹上也開出了厚厚的“白花”，整個(gè)家鄉(xiāng)都變成了銀裝玉砌的世界。
家家戶戶的房上都戴上了一頂銀“帽子”，好像一座晶瑩的白雪宮殿。街道兩旁的`垂柳上裹著一層層毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。這景象真令我陶醉！
校園里，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在滾雪球，還有的同學(xué)在堆雪人，太熱鬧了！小雪花，你給我們帶來了無限的歡樂。
雪花��！你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有茉莉那樣香氣撲鼻，但是你用潔白的身體，把世間打扮得更加美好。
雪，我愛你潔白如玉；我愛你純潔高尚，你給家鄉(xiāng)人民帶來了歡樂，你給廣闊的田野帶來了豐收的希望。
寫景說明文 篇19
無錫梅園橫山風(fēng)景區(qū)南臨太湖，北倚龍山，距市中心5公里，交通便利。中國民族工業(yè)之"首戶"榮宗敬、榮德生仲昆本著"為天下布芳馨"之宏愿，于1912年在此購地筑園，倚山植梅，以梅飾山，稱為"梅園"。新世紀(jì)的梅園橫山風(fēng)景區(qū)成為集自然景觀、人文古跡、名花異卉、園林建筑及休閑健身于一體的旅游勝地。
風(fēng)景區(qū)現(xiàn)有三大主要景區(qū)：以梅文化為主題的梅花景區(qū)。有洗心泉、天心臺(tái)、念劬塔、誦豳堂、讀書處等眾多的"榮氏"人文古跡；又有集天下古梅與奇石于一體，結(jié)合中式園林建筑的古梅奇石圃。內(nèi)有中國的梅文化博物館、歲寒草堂、冷艷亭等建筑，徜徉其間，可以了解梅花的科普知識(shí)，領(lǐng)略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的`精神。
園林博覽園集自然與風(fēng)格各異的園林景觀為一體，布置有風(fēng)車、吊橋、咖啡屋、教堂等。暢游其間，開闊的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、淺灘倒影，無不體現(xiàn)出濃郁的異國風(fēng)情。
花溪景區(qū)引種奇花異卉100多個(gè)品種，并建有規(guī)模巨大的巖石景觀，綠樹巨蔭與突兀大石相間，流水淙淙其間，倒映著藍(lán)天白云，與群山融為一體。她把中西方環(huán)境藝術(shù)巧妙結(jié)合，敞開大地般的胸懷，吸引無數(shù)游子的心。讓人享受回歸自然的歡暢與快樂，享受山石永恒不變堅(jiān)定不移地精神，體驗(yàn)人心與山石相通則咳與萬物相通的靈感。人在其間，無不感受到設(shè)計(jì)師的匠心獨(dú)具。
"四面有山皆入畫，一年無日不看花"。幾十年連續(xù)不斷的園林營造，使風(fēng)景區(qū)形成了"初春探梅、仲夏觀荷、金秋賞桂、隆冬踏雪"的四大特色，人與自然和諧的生態(tài)景觀，給人一種回歸自然、超越自然的感受。
寫景說明文 篇20
我回家后，往窗外望去，下面有一些車輛，停車的旁邊有一個(gè)小樹林，里面有不計(jì)其數(shù)的大樹，樹上長滿了嫩綠色的葉片，葉片上有一些奇形怪狀的圖案。
小樹林里面有許多小昆蟲，從那對(duì)面望去，一幢幢房子有高有矮的順序排列著。往上一看，樹木成群，山上的一片被那花花草草蓋住了，只有少部分的房子在山上的林中若隱若現(xiàn)。天快要黑了，山上的'景物就變得越來越模糊了。
小區(qū)外面有成千上萬的人，寬闊的馬路上有來來往往的車輛。路旁每隔幾米就有一棵高大挺拔的橡樹，有些地方還在放煙花爆竹。
�。⊥庖豢�，竟然全部景物都印在了眼睛里，能看到好大一片土地，太神奇了。
寫景說明文 篇21
云好漂亮��！
“你看，這有一個(gè)棉花糖哩。”“那有什么稀奇，我這還有一條龍呢！”天上的云真是無奇不有、妙不可言呀！“啊，”又是一聲驚呼，“看，這云好像懶羊羊啊�！贝蠹覡幭瓤趾蟮嘏苓^去，“咦，懶羊羊怎么少了一條腿呀�！痹朴肿兞�，變成了一匹奔馳在天空中的馬，我們一陣吶喊，一匹小馬出現(xiàn)在了天空，小馬好像在尋找著什么，仿佛和媽媽走散了，小馬在大馬的身邊停了下來，我們叫到：“小馬找到媽媽啦！”大家都在替小馬高興，云慢慢兒由藍(lán)變紫，由由紫變成了深藍(lán)，云好美��！大家都在感嘆，
我喜歡云，我喜歡它多變的.迷彩服；喜歡它純潔的顏色；但我更喜歡它帶給大家的快樂，不管怎樣，我喜歡云。
寫景說明文 篇22
世界上有很美，有心靈之美、風(fēng)景之美、其實(shí)我身邊。
這個(gè)周末舅舅帶我和哥哥一起去森林公園登山。我們來到森林公園，到了杏林園，它真美呀！我們看見了一座座郁郁蔥蔥的大山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看綠色的大山像穿上了一件綠衣裳。森林公園的花姹紫煙紅，真是美呀！
森林公園的.櫻花真美呀！好多人都來看櫻花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燦爛的火焰。有些人用櫻花一顆星。舅舅用手機(jī)拍了好多張照片。有些櫻花才展開兩三花瓣兒。有些花骨朵兒。有些花瓣兒全展開了，有十幾片花瓣兒。里面還有花心呢！一轉(zhuǎn)眼，小鳥從這朵櫻花上，飛到那朵櫻花上，好像在玩捉迷藏呢！
這就是我見到風(fēng)景之美。你看到了嗎？
寫景說明文 篇23
春暖花開，大地變得春意盎然。
暖暖的陽光穿過我的指尖，照在我的`身上。綠葉被昨夜的春雨洗得更亮，更綠了。蝴蝶在花田里飛舞著，蜜蜂在嗡嗡地叫著。油菜花成了老家里最艷麗的一道風(fēng)景。我摘起油菜花，嗅了嗅。我和媽媽坐在老家門前的小凳子上，欣賞著春色。媽媽和我說，花朵可是春天的禮物。我呵呵地笑了，隨手搖了搖手中的油菜花，笑著說，這就是春天給我的小禮物么？媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣春風(fēng)拂過，吹動(dòng)了我額前的發(fā)絲，空氣中有青草、花朵、泥土的氣味。非常令人清新?lián)浔牵紩r(shí)一抬頭，蝴蝶便停在了桌子上，我看著這只蝴蝶。真是春天最美麗的作品阿！
我低頭念想，春天真好。
寫景說明文 篇24
在老家，有一座遠(yuǎn)近聞名的山，那就是五蓮山。
五蓮山有很多花，尤其是杜鵑花，開得正艷。這里一朵，那里一簇；把整座山裝扮的美麗無比。這里還有奇形怪狀，形態(tài)各異的石頭，有點(diǎn)像千年老龜，有的像彎彎的小船，和老人。五蓮山上有很多樹，有松樹、槐樹……在五蓮山上松樹最多，它的葉子是針形的.，樹冠像三個(gè)大三角形；五蓮山上還有山泉，那水清澈見地，甜潤清涼，能看見水中的石子。
五蓮山上還有好景點(diǎn)，像望海樓、織女洞、光明寺﹑天竺峰﹑大石佛﹑一線天……幾乎每一個(gè)景點(diǎn)都有一個(gè)傳說。
五蓮山上還有一些景點(diǎn)等著你來看呢。
寫景說明文 篇25
我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測(cè)。它有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎；有時(shí)風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親；有時(shí)微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。
我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。
漲潮時(shí)，它被海水包圍著，只露出一半的'身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧！
退潮時(shí)，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個(gè)捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧！沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦！仰望石孔山，你會(huì)覺得有點(diǎn)怪，因?yàn)閯e的山全身都長滿花草樹木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因?yàn)槭咨匠１缓Ｋ莸木壒�。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。
家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚……
瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀！它使我流連往返。
寫景說明文 篇26
九寨溝風(fēng)景秀麗，其兩大特點(diǎn)，便在于山美、水美。
無論是哪個(gè)季節(jié)，九寨溝的山都是明艷的，給人一種煥然一新的感覺。這里的山，樹木遍布，巍巍的將整個(gè)九寨溝環(huán)繞起來，如同兩條長長的手臂。春季，這里滿山翠綠，幽謐而空靈；夏季片片樹蔭，清涼而素雅；秋季滿目金紅，端莊而高雅；冬季白雪皚皚，樸素而靜謐�？v然為山，確能從中找出水獨(dú)有的細(xì)膩與明澈。
九寨溝的水，是無時(shí)無刻不在變幻的，越過那滿目的蒼翠，便可見如寶石般撒滿九寨溝的一個(gè)個(gè)湖泊，九寨溝的湖水有三大特點(diǎn)：秀氣、澄澈、艷麗。九寨溝的'水是飛動(dòng)與靜謐的結(jié)合，剛烈與溫柔的相濟(jì)，它將許多看似矛盾的個(gè)體，在這里交融，匯成了美的極致。天晴時(shí)，陽光在平靜無風(fēng)的水面上，反射出奪目卻不刺眼的光芒，像極了一塊塊大大小小的琥珀，為九寨溝添上幾分溫柔的美。
寫景說明文 篇27
暑假的一天，媽媽帶我去了一次大山里的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村有著大自然的美，一切都是最原始的，不會(huì)有任何加工的痕跡，我期待極了！我一下車就聞到清新的空氣，一眼望去大片的綠沖進(jìn)我的眼簾，有嫩芽的淺綠，小草的深綠，還有村民身上樸實(shí)的綠，可愛的花朵還有點(diǎn)綴到上面，讓人感覺如神來之筆。 我沖下山坡，哇，好大的湖，湖水清澈見底，還有幾個(gè)和我一樣大的小游客在水中嬉戲。我走到水里，這水，這水竟是溫的！我欣喜若狂，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣大聲地叫起來：“媽媽快來！這水是溫的！”我突然發(fā)現(xiàn)我的腳下多了幾只小魚，它們咬著我的腳，哎呀，好癢，好癢！我忍不住動(dòng)了一下，小魚馬上就被嚇走了。
我抬腳一看，我腳上的死皮都不見了！后來我才知道那魚叫親親魚，它們一生的使命只有一個(gè)那就是吸去人們腳上的死皮和細(xì)菌，注入健康，這使命呀就是它們最大的`快樂。 離開那溫泉，我們順著小路來到樹林，“看，那是榕樹！”我飛快地跑過去，“好大的榕樹！”我不由地贊嘆。這有許多果樹，有蘋果樹堅(jiān)守陣地，有梨樹充當(dāng)軍師，而那榕樹不用說肯定是是國王啦！還有許多不知名的樹它們一定是居民，我也好想當(dāng)這樹木國家的一份子�。∵@個(gè)榕樹大王，身體健壯，無數(shù)只“手”交錯(cuò)在一起，比其它樹高出一截！我不由地向它們鞠了一個(gè)躬，像是臣民朝拜國王一樣。 我們踏上了歸途，我回頭看那被拋在后面的小鄉(xiāng)村，戀戀不舍地說：“多美的小村莊��！”
寫景說明文 篇28
站在學(xué)校門口，在你前面約100米的地方，是學(xué)校的教學(xué)大樓。新舊兩棟教學(xué)樓一字并排著。左邊這棟是去年新修的。從第一個(gè)樓梯口進(jìn)去，一直走到四樓，左邊第一間教室就是我們班的教室了。站在門口，你可以看到朱紅防盜門上方有個(gè)白底紅字的牌子——初20xx級(jí)13（N）班。我們教室對(duì)面是初M級(jí)N班教室，中間是一條約2米的通道。
站在教室門口，呈現(xiàn)在你眼前的是：明亮寬敞的教室、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，桌凳整整齊齊。才一看，你就會(huì)覺得這里真是讀書學(xué)習(xí)的`好地方。
教室明亮。教室左右兩面窗戶三大一小。左面墻壁幾乎是空的，有三扇大大的窗戶。每扇窗戶都是活動(dòng)的，三扇窗門可以左右推動(dòng)，窗明幾凈。另一面有前后門和一扇小窗戶。這樣的設(shè)計(jì)既可以充分利用陽光，讓教室敞亮；又可以讓空氣對(duì)流。如果遇到陰雨天氣或者是晚上自習(xí)，也沒有關(guān)系的。教室頂上有三排六盞日光燈，把教室照得明晃晃的。
教室寬敞。長N米、寬K米、高B米。前面是講臺(tái)，下面橫排可以安放五張課桌，豎排可以安放八張課桌。中間可以留出三個(gè)通道。我們教室坐八十個(gè)學(xué)生不成問題。有趣的是，教室是磨石地板，建筑師把它劃成了許多小方塊，我們安放課桌時(shí)就有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，桌凳總是安放得整整齊齊的，令人爽心悅目。
教室設(shè)備設(shè)施齊全。大小黑板有五塊，深綠色。前面這塊黑板是弧形的。為什么這樣設(shè)計(jì)呢？據(jù)說是為了讓左右兩邊的學(xué)生也能看清黑板，，不反光，不影響他們的學(xué)習(xí)。黑板長五米，高三米，下面設(shè)計(jì)也科學(xué)，有凸出的一個(gè)槽，粉筆灰往往就掉在里面了。右面墻壁上還有一大兩小黑板。這在其他學(xué)校恐怕不多見吧。
班班通，有電腦、有電視、有廣播。……
有一個(gè)植物角，那里充滿了生機(jī)�！�
不過，你不要以為這里什么都好。告訴你吧，這里班與班之間互相影響極大。我們坐在教室里讀書、做作業(yè)時(shí)，外面有一點(diǎn)什么響動(dòng)都聽得清清楚楚。要是上課，我們都能聽到對(duì)面班級(jí)老師講課的聲音。這種干擾大得很啊。于是，我們往往要關(guān)門。若是遇到吹風(fēng)、下雨，那就更麻煩了。空氣不流通啊，我們覺得氣悶，煩躁，可又毫無辦法。這時(shí)教室變成了一個(gè)溫室，我們?cè)跍厥依锍砷L。
我們的教室能夠說的當(dāng)然不止這些。你如果有空就過來看看吧。也許，你也會(huì)喜歡這里的。
寫景說明文 篇29
拈起一片春后的落花，采下一片夏后的殘荷，于是眼前黃葉滾滾天上來，怎耐也漂不盡我心中愁苦千百載！
本是無風(fēng)，卻是異常陰冷寒冽，干燥的空氣中，電火花四起，一切蟬鳴蛙唱皆歸寧靜，就連�，F(xiàn)的雉鳥也隱了蹤跡，偌大的世界，便在那片黃昏的燈韻下忽隱忽現(xiàn)！
發(fā)絲輕揚(yáng)，風(fēng)來了，毫無預(yù)兆，便見那樹桿上的一簇黃葉努力抗拒，但身姿輕盈的她們哪里受得了風(fēng)兒的那般鼓動(dòng)，三下兩下使舞姿翩翩。那留戀世間的蒲公英也似耐不住寂寞，跟著席翩翩起舞的枯葉也開始飄飄然，不由自主地便舞起了空中芭蕾。飄啊飄啊，淡淡的，我看見了天邊的幾縷祥云，偶爾也見幾只南飛的大雁凄苦地鳴叫著，這是一離別的季節(jié)。行走于這一片枯黃之間，就連這日光也變得慵懶，柔柔弱弱地打照在臉上，真不敢相信這就是那個(gè)調(diào)皮的孩子，哦，原來他也在感嘆，感嘆這份悲涼！
我說怎么見不到鳥兒的身影呢，原來是都回到家中，保衛(wèi)起自己的家園哩，但見那高高的落光葉子的樹上，立著一只渾身亮黑羽毛的鳥兒，無疑讓我想到“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”之景，當(dāng)然，現(xiàn)在的我立于山頂，自然是見不到人家的，但那冒著輕煙的穿行于石縫間的流水，卻是比小橋流水更有風(fēng)韻，更具激情，魚兒淺翔，是怕撕壞那一片紗吧，而潭底的石頭上，還殘留著未曾腐敗的魚兒來討統(tǒng)它們的生活，但它們卻顯得大度極了，慢慢地，慢慢地移向另一處僻靜。再觀一旁，是滿地枯草，它們仿似喝醉了，那搖搖擺擺的樣子與那醉漢無差一二，他們這是難得的興致，這是他們對(duì)簡短卻不失活力的生命的`慶祝，這是他們對(duì)那匆匆卻不乏唯美的生命的嘔歌。我淺淺地鞠上一躬，僅是被那春天還生的堅(jiān)強(qiáng)的草兒們所折服！
氤氳的霧氣不知是從何處開始升騰，只知現(xiàn)在是一片白色朦朧，幽幽的秋菊的芬芳，也隨著霧氣暈開來，于是我便觸著這一片冰涼，嗅著沉醉的花香，追行著那無人發(fā)掘的寧靜的方向！
寫景說明文 篇30
樓觀臺(tái)，本名樓觀，中國道教最早的重要圣地，因其說經(jīng)臺(tái)猶如竹海松林中浮起的方舟，常稱樓觀臺(tái)。
樓觀臺(tái)位于秦嶺山脈的終南山北麓中部的山前臺(tái)原和淺山區(qū)。南依秦嶺，千峰聳翠，猶如重重樓臺(tái)相疊，山間綠樹青竹，掩映著道家宮觀，古稱石樓山。山前梁崗起伏，屬于黃土丘陵，樓觀現(xiàn)存的核心景觀說經(jīng)臺(tái)，建在海拔580米的山崗上。臺(tái)北與扇形的土坎相連，面向如畫的秦川渭水，宋代蘇軾游此吟有名句：“此臺(tái)一覽秦川小�！�
沿說經(jīng)臺(tái)卵石路南行，越翠竹林海，拾級(jí)而上，登山2.5公里，松林盡處，是海拔950米的翠薇峰。峰巔有高爐，世傳為老子煉丹爐，在爐旁的古廟院中北望秦川，恍若棋盤的阡陌道路，點(diǎn)綴著綠樹如云的.村落，煙嵐橫斷，遠(yuǎn)接藍(lán)天。
自說經(jīng)臺(tái)向東南行，幽竹夾道。下聞溪水淙淙，水底礫石，晶瑩剔亮，石間游魚，忽來忽往，竹拂水面，清韻悠悠。忽聞隱約而來的轟轟咚咚聲，猶如社火鑼鼓。待人覺得面目潤澤清爽時(shí)，忽見飛瀑，自山腰飄落河中，這是聞仙瀑布。再向上攀，進(jìn)入竹海，腳下軟綿綿的竹葉，伴著竹韻，沐著竹葉篩下的細(xì)碎陽光，登上海拔1350米的峰頂，見仰天池，南望千山萬嶺，蒼蒼莽莽，直接巴蜀。
由說經(jīng)臺(tái)東行2.5公里，進(jìn)入田峪，沿寬坦緩高的谷道南行，野花迷眼，奇樹遮天，河水奔瀉，天上行云，身邊流水，賞心悅目。越魏晉古跡十老洞，過九焰鄉(xiāng)政府駐地栗子坪，進(jìn)入金林峽，夾岸陡壁，險(xiǎn)灘急水。400米峽區(qū)，步步有奇景。南行跨過鐵索橋，入興鳳峽，路窄苔滑鳥鳴澗，山青水秀林靜幽。再西行人野牛河，沿途號(hào)稱“十里飛瀑”。前行如雷聲貫耳，5米多高的峭壁上，垂掛著丈把寬的瀑布，飛珠濺玉，落入綠盤似的潭水中。潭前是天然巨石相勾連的石門，僅容兩人側(cè)身而過，天險(xiǎn)景奇。門洞前的懸崖絕壁上，有成千上萬只飛燕，飛出飛入。前行2公里，河道突然直立，豎起6米高的陡崖，河水竟然在崖壁雕刻出婉蜒而下的光滑石槽，流水沿石槽飛瀉而下，如游來銀龍。再行即到龍?zhí)�，潭如滿月，深寬各約30米，水面粼粼波光，水中瑩瑩墨綠。潭前是著名的龍?zhí)讹w瀑，瀑布從高20米、寬10米的半圓扇面懸崖上，平滑勻稱地瀉入潭中，溢出亮晶的泡沫。岸邊曾是村民祭龍祈雨的平臺(tái)。
由金牛坪向東行15公里，登上海拔2720米的秦嶺第二峰首陽山。盛夏時(shí)，高山草甸上風(fēng)涌綠浪，花如繁星。山頂?shù)娘L(fēng)化巖石，千姿百態(tài)，環(huán)繞著碧波蕩漾的天池。旁有鐵板廟、太白廟和萬仙廟，有明萬歷年間鑄造的鐵銅器及雕刻的石碑、石雕等。每年農(nóng)歷四月八廟會(huì)，正值杜鵑林萬花怒放、游人絡(luò)繹不絕。
沿田峪河畔東南行，入四十里峽，這里原是陜南通往關(guān)中的古道之一，偶而可見古棧道遺跡。峽谷夾道，絕壁入云。從河水堆積的漫灘上，入峽5公里，峽愈窄，崖愈險(xiǎn)，頭頂一線青天，路傍一溪青流。四十里峽被游人譽(yù)為似三峽，非三峽，勝過三峽。出峽谷，頂天立地，一面絕壁，聳立面前，人稱一堵墻。前行入閻王溝口，兩道瀑布相疊，各高20米，寬5米。
自四十里峽南行，東達(dá)田澇溝，西到旺子溝溶洞群。田澇溝景觀神秘而驚險(xiǎn)，沿河畔逆行5公里，懸崖斷壁拔地而起，沿小路扶搖盤旋而上，有一寬展的平臺(tái)，謂望鄉(xiāng)臺(tái)。在臺(tái)沿俯首而望，崖下一頃深潭，墨綠森然，冷氣撲來，涼徹心骨，謂陰司潭。沿路東南而下，巖石陡峻驚人，古樹枝柯橫臥，藤條勾連懸掛，稱為蛇蛻殼路。前行河床漸陡，水流湍急。沿路進(jìn)入密林，左盤右旋而上，這段路被稱為鬼推磨。上到山頂，一邊是懸崖百丈，河水濤濤。一邊是石牙石筍如林，犬牙交錯(cuò)。此段路被稱為老鼠牙岔骨。前面絕壁環(huán)抱，一水中流，瀉入潭中，號(hào)為閻王潭。
樓觀臺(tái)風(fēng)景名勝區(qū)山青水秀，無污染，無噪音，空氣清新。屬亞熱帶與暖溫帶過渡性氣候，夏季清涼爽快，秋夏低溫多雨，冬春干寒有雪。日照充足，雨熱同季，宜于避暑。區(qū)內(nèi)河水流量豐沛，清徹透亮，水質(zhì)純凈，屬重碳酸鈉型。植被覆蓋率85%，主要為次生林，次為人工林和原始森林。
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