【熱門】說明文作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的說明文作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
說明文作文 篇1
我是一本書,一本普通的語文書,我穿著一件棕色的禮服。在我的身體上方,寫著大大的“語文”兩個(gè)大字。我的形狀是長方形的,補(bǔ)款不摘,厚度大概有一厘米,170多頁。
我從被印刷廠生產(chǎn)后,就注定著要教書的命。每天,小主人上語文課的時(shí)候,就把我拿出來,我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀時(shí),我身上的字可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此我的肚皮上就有了許多斑點(diǎn)跡跡,變成了“丑八怪”。我快樂,因?yàn)槲抑藶闃贰?/p>
我的.內(nèi)容可豐富啦,總共有六個(gè)單元。在這里,小主人每天都會(huì)學(xué)到不一樣的知識,他們?nèi)绶毙屈c(diǎn)綴這我,我會(huì)帶著小主人學(xué)習(xí)一首首有名的古詩,讓小主人去感受古詩的意境和文學(xué)的魅力;我會(huì)帶著小主人認(rèn)識一個(gè)個(gè)聞名世界的人物,了解他們永垂不朽的英雄事跡;我會(huì)帶著小主人品讀著一個(gè)又一個(gè)家喻戶曉的故事,我會(huì)領(lǐng)著小主人走過三山五岳、五湖四!
聽主人說,我住的公寓叫書包,那里有好多好多的學(xué)習(xí)用具和其他書籍伙伴,每天早晨,我和小主人伴讀的時(shí)光最美好;中午的時(shí)候,小主人會(huì)背著我回家,在她肩上時(shí),真有點(diǎn)“小背簍”里的感覺呢。
不知不覺,一天已經(jīng)過去了,夜幕降臨,這時(shí),小主人就會(huì)讓我和她一起復(fù)習(xí)功課,在知識的天空里翱翔的感覺原來這么棒!在這之后,小主人就會(huì)把我送回公寓里,讓我也好好的休息休息,明天技術(shù)和小主人一起學(xué)習(xí)!
這就是我,一本快樂的語文書!!
說明文作文 篇2
很舊以前,在個(gè)很古老的森林里住著很多小動(dòng)物。在一棵大榕樹下,一只老猴子,叫老奇奇,它有個(gè)兒子叫小奇奇,它們開了一個(gè)百貨超市,天天門庭若市,生意興隆。
一天,一個(gè)伐木隊(duì)和一個(gè)建廠隊(duì)來到了森林,一場暴風(fēng)雨即將來臨。
第二天,伐木隊(duì)用大型伐木機(jī)伐木,一棵棵“撐天大樹”倒下,建廠隊(duì)在河邊、溪旁建造工廠,向河里溪中毫無節(jié)制的濫放污水,向碧藍(lán)的天空排放著毒氣,河里溪中的小魚兒,一個(gè)個(gè)翻了肚皮——死了!天空中,一隊(duì)又一隊(duì)凌空展翅的雄鷹,接連不斷的從空中墜落身亡!
自從那一天起,森林中,所剩不多的小動(dòng)物有一半“背井離鄉(xiāng)”,剩下的“居民們”不愿意離開以居住百年的家!奇奇父子倆的店是“門可羅雀”,父子倆人心情不暢,到湖邊散心,它們看著這黑黑的湖水,一陣風(fēng)沙襲來,倆人蹲下,把頭放在雙腿之間,一會(huì)兒,風(fēng)過了,然而,這,它們早已司空見慣了。
回到家,小奇奇突然靈光一閃,自言自語說:”有了!“還沒等老奇奇回過神來時(shí),小奇奇便穿上大衣出門了。
第二天一大早,一車貨物開到店前,老奇奇問:”這是……“還沒等老奇奇說完,小奇奇便說:”這是防污口罩,對防污有很大的作用呢!”說罷,便得意揚(yáng)揚(yáng)的'笑了起來。
忽然,一只鯉魚游來,半信半疑的問:”這有用么?“小奇奇連忙說:”有用,有用,你可以試試,沒用不買!“鯉魚帶上口罩,下水游了一圈,上來說:”好,我買兩個(gè)。“一只雄鷹飛來,也買了兩個(gè),鯉魚不解的問:”老鷹大哥,您在天上,用什么口罩呢?“雄鷹指了指天空,搖了搖頭,飛走了。
那天以后,奇奇的口罩暢銷全國。父子倆人喜滋滋的數(shù)著手中的錢,老奇奇:”邊數(shù)邊說:“兒子,你真行啊!
說明文作文 篇3
近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)植物其實(shí)也有喜怒哀樂。
所有植物都是喜好顏色的。各種植物不但自身有美麗的外衣,而且有著良好的視覺,它能辨別各種波段的可見光,盡可能地吸收自己喜愛的光線。近年來,農(nóng)業(yè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),用紅光照射農(nóng)作物,可以增加糖的含量;用藍(lán)光照射植物,則蛋白質(zhì)的含量增加;紫色光可以促進(jìn)茄子的生長。所以,根據(jù)植物對顏色的喜好和具體的生產(chǎn)需要,農(nóng)作物種植者可以給植物加蓋不同顏色的塑料薄膜。同樣,在培育觀賞植物的過程中,也可以利用植物喜好顏色的習(xí)性。一些生物科學(xué)家開始研究植物喜好顏色的習(xí)性,并由此形成了一門叫“光生物學(xué)”的科學(xué)。
植物①喜好顏色,②喜好聲音?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),植物可以對各種各樣的音樂做出不同的反應(yīng)。如果植物伴隨著音樂成長,根系和葉綠素都會(huì)增多。玉米和大豆“聽”了《藍(lán)色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。不同的植物對音樂的欣賞也是很挑剔的,胡蘿卜、甘藍(lán)和馬鈴薯偏愛音樂家威爾第、瓦格納的音樂,而白菜、豌豆和生萊則喜歡莫扎特的音樂。有些植物寧愿不聽音樂,也不愿意聽不喜歡的音樂,為了表示厭惡,它們會(huì)付出死亡的代價(jià)。比如玫瑰這種高雅的植物在聽到搖滾樂后就會(huì)加速花朵的凋謝,而牽;ǜ鼮椤眲偭摇,聽到搖滾樂的4個(gè)星期后就完全死亡。
植物還有強(qiáng)烈的同情心。美國某一研究中心曾經(jīng)用植物做了一些有名的`情感實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)之一,科學(xué)家把活的小蝦從一個(gè)容器中緩緩倒入滾燙的開水鍋中,再把在一旁“目睹”這一悲劇的植物的葉片和測試儀連接起來。當(dāng)小蝦快掉人開水鍋時(shí),植物的“情感曲線”開始波動(dòng),好像人類焦急時(shí)的表現(xiàn)。當(dāng)小蝦掉入開水鍋的時(shí)候,植物的“情感曲線”突然上升,好像被嚇了一跳似的,也好像人類悲痛時(shí)的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)之二,在有兩株植物的房間進(jìn)入了6個(gè)人,其中一個(gè)人掐斷了一株植物,然后6個(gè)人離開,研究者把測試儀和沒有“被害”的植物葉片連接起來。過了一會(huì)兒,6個(gè)人分別在不同時(shí)間進(jìn)入房間,其他5個(gè)沒有掐斷植物的人進(jìn)入房間的時(shí)候,沒有“被害”的植物表現(xiàn)平靜。當(dāng)掐斷植物的“罪犯”進(jìn)人房間的時(shí)候,沒有“被害”的植物的“情感曲線”出現(xiàn)大的波動(dòng),就像人們發(fā)怒一樣。
關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義。首先,這些發(fā)現(xiàn)提示了所有生物之間的親緣關(guān)系。另外,這些發(fā)現(xiàn)還告誡人類要尊重所有生命,因?yàn)槿魏紊加凶约旱纳鏅?quán)利和情感。如果過分掠奪植物資源,植物可能最終以自己獨(dú)特的方式來報(bào)復(fù)人類,所以人類要盡力保護(hù)好現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境。
說明文作文 篇4
年少懵懂,常嬉戲于山石草木之間,恣意妄為。除課堂所學(xué),無其他涉獵。一則所居之地,乃窮鄉(xiāng)僻壤,無讀書之風(fēng)氣,目及之物,惟清風(fēng)朗月。二則年少無知,野性難馴,窈窕以尋壑,崎嶇而經(jīng)丘。荒度年少求知黃金之歲月。想來,嘆惋之情,叨擾得難以入夢。人生之蹉跎,總是事過方知追悔。然已晚矣。
真正可以稱之為讀書之時(shí),已是成年。因之對書之渴望猶甚。總想把荒廢的時(shí)光彌補(bǔ)回來。因之所讀之物,并無擇選。倒也無妨。斟酌篩選是必然要經(jīng)歷的過程。
張愛玲有言,出名要趁早。而余有書可讀,可稱之為真正讀書之時(shí),早已過成名之齡。因讀書無浮名之累。心不為其所役,讀來了無束縛。因之輕松自在,精神愉悅。
師范三載,遍覽瓊瑤言情小說。周末,宿舍寂靜無聲,一個(gè),一書,一床,不知黃昏將至。讀瓊瑤小說,甚是癡迷。通宵達(dá)旦之時(shí)常有,屢屢陷于倜儻少年溫婉女子的情感糾纏之中,不能自拔。身邊雖無風(fēng)流癡情少年伴其右左,但有書本夙夜相伴,此應(yīng)是人生之大幸。
讀過之后,方然醒悟。其一,過去所讀課本,乃不為真正的`讀書也。書,只有無目的而為時(shí),才可真正為讀書。其二,始知中國古典詩詞之唯美在作品中的呈現(xiàn)形式可以如此瀟然舒暢。人生至此,也不算枉活。雖起步較晚,但還屬有幸,正走在讀書之拔俗之路。
年歲漸長,不滿足于風(fēng)花雪月纏綿悱惻之愛情大故事。讀第一本自認(rèn)為有醍醐灌頂之書,乃路遙之《平凡的世界》。讀后腦洞大開,人生既知自己為何而活,則其余者皆不足道也。從中亦可窺其一二。年少多情,看書可憑好惡,只要鉆心好讀,足矣!
余心胸疏闊,喜率性而為。無名利之枷鎖,無塵事之煩憂,所讀之書,皆為怡情。擇書皆為興致所至,忘憂之早晚,相忘于江湖。雖一介布衣之士,倒也了然于心。
說明文作文 篇5
云,潔白無暇,總在空中悠閑地飄著,不時(shí)變幻著模樣,使人很難真正了解它。而我,就是一片云。 云是樂于助人的。當(dāng)急躁的夏來到時(shí),驕陽便無情地炙烤著大地,獵狗吐出舌頭發(fā)喘,水牛在泥塘里打滾,老柳樹垂下柳條,人們咒罵著天氣。此時(shí),云就會(huì)盡自己所能,用身軀遮擋酷熱,給地上萬物一片陰涼。
我,就是這樣的。當(dāng)與我斗過嘴的同學(xué),支支吾吾得地向我借東西,我會(huì)慷慨地將東西一遞;當(dāng)好友須要幫助時(shí),我回隨著一聲“行”,尾隨著她離開;當(dāng)?shù)艿苊妹檬芰藗一亓x不容辭地幫他們清洗傷口。這就是我,樂于助人的`云。云是團(tuán)結(jié)的。細(xì)心的,請告訴我,何時(shí)看見過蔚藍(lán)的天空上飄著一片不大的云彩呢?沒有。云總是一大片一大片,浩浩蕩蕩的隨風(fēng)飄動(dòng),總是“一方有難,八方支援!蔽,就是這樣的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然很少看見我在比賽場上揮汗如雨的情景。
但,我總在后方,默默支持著那些為班級爭光的運(yùn)動(dòng)員們。端茶送水,少不了我;匯報(bào)比賽成績,少不了我;吶喊助威,更少不了我。這就是我,團(tuán)結(jié)的云。云是勇往直前的。抬頭仰望藍(lán)天,總是看見云朵不緊不慢地前進(jìn),似乎一點(diǎn)也不擔(dān)心困難的出現(xiàn)。即使困難悄然來到身邊,它們還是慢條斯理地解決困難,并將它變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。
我,就是這樣的。當(dāng)一道道難題映入眼簾時(shí),我還是分外從容地把難題攻破,使自己的成績再上一個(gè)臺階;當(dāng)遇上我從未試過的體育項(xiàng)目時(shí),我只是咬了咬下唇,毅然去試一試。這就是我,勇往直前的云。我是一片云,一片樂于助人,團(tuán)結(jié),勇往直前的云。
說明文作文 篇6
每天上學(xué)放學(xué)背著書包太重了。于是我突發(fā)其想,要是有一種新型課桌就好了!
這種課桌跟普通課桌沒有什么兩樣,有藍(lán)`紅`黃`紫`粉五種顏色,桌上還有卡通圖案。打開課桌蓋,下面是電腦鍵盤,打開的是電腦表面,上課時(shí),老師就通過它的電腦把知識傳輸給我們,這樣就方便多了。在課桌邊上有幾顆按扭,天熱是你只要一按藍(lán)色的按扭就會(huì)有一股冷氣把你包圍住。天冷了,就按紅色按扭,暖氣就會(huì)冒出來,離你兩米之外的地方都很暖和。綠色的是冰淇淋,一按它,香甜可口的冰淇淋就會(huì)冒出來。粉色的是汽水,紫色的是零食[上課是按了不起作用,下課時(shí)按了才會(huì)有零食吃]白色的'是玩具,橙色的是音樂?荚嚂r(shí)如果有誰作弊,課桌就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。考卷答完了,就放在電腦識別器上,所有文字都會(huì)復(fù)制到老師的電腦上去,就只剩下白紙一張了!
這種課桌真是十全十美!我真希望它能早點(diǎn)出世!
說明文作文 篇7
此刻男子吸煙已經(jīng)成為潮流,世界有13億多煙民,其中超過四分之一是中國人。如今中學(xué)生在廁所吸煙并不罕見,殊不知吸煙有害健康。有很多成年人將吸煙有害健康這句話理解為“吸煙有害還健康”,實(shí)際上這句話的真正好處是吸煙對健康有害。
人體血液中內(nèi)含血紅蛋白,學(xué)過生物的人都明白血紅蛋白能與氧氣結(jié)合或分離,但很少有人明白它也能與一氧化碳結(jié)合,而且結(jié)合潛力很強(qiáng),是氧氣的200--300倍,而且一旦結(jié)合便不容易分離,吸入超多一氧化碳人就會(huì)因缺氧窒息而死亡。這就是煤氣中毒的原因(煤氣中內(nèi)含一氧化碳)。人在一氧化碳總濃度在百分之0。02的空氣中持續(xù)兩個(gè)小時(shí)就會(huì)出現(xiàn)中毒癥狀。香煙的煙氣中內(nèi)含幾百種有毒有害物質(zhì),其中就有一氧化碳。
除了一氧化碳,香煙中還內(nèi)含尼古丁和內(nèi)含強(qiáng)烈致癌物苯并芘、二惡英的焦油。有人曾用小白鼠做過實(shí)驗(yàn):把60支香煙的煙氣濃縮后讓小白鼠吸入,結(jié)果小白鼠因窒息和中毒而死亡。還有人把400支香煙的煙草浸泡在水里,水變成黑色后把它里面內(nèi)含的水分蒸發(fā)掉后鍋底沉積了很多黑色的焦油。這些黑色物質(zhì)除了焦油之外還有劇毒物質(zhì)尼古丁等幾百種有害物質(zhì)。
吸煙的害處可不僅僅僅是中毒這么簡單。
一包名牌香煙的價(jià)格大約是20元,每包一般20支。按每一天抽一包來計(jì)算,20年一共抽掉14。6萬元。即使你不追求名煙,抽每包十元的普通香煙(同樣每包二十支,每一天抽一包),20年也要抽掉7。3萬元!可見,香煙還危害人們的錢財(cái)。
更可怕的`是,你抽掉的是你的生命!據(jù)研究,每抽一支香煙可縮短五分鐘壽命,也許有人會(huì)問五分鐘算不了什么,但每一秒累加起來就會(huì)變成一小時(shí),每小時(shí)累加起來就會(huì)變成一天。按每一天抽一包香煙(20支)計(jì)算,每一天縮短生命100分鐘,一年就要縮短大約26天,一個(gè)煙民從25歲抽到55歲,每一天抽一包香煙,就要少活兩年。所以,吸煙會(huì)對生命造成嚴(yán)重的危害!吸煙者吸入的尼古丁和焦油會(huì)沉積在肺部,久而久之就會(huì)釀成肺癌。
綜上所證,煙草屬于一種強(qiáng)烈的致癌物,長期吸煙等于花錢買罪遭。
禁止吸煙,有利于身體健康、家庭幸福!
說明文作文 篇8
一天夜里,一個(gè)人家里的玻璃突然變成了黃色,并發(fā)出了急促的報(bào)警聲,這報(bào)警聲不是那里出了小偷,那里出了強(qiáng)盜,而是一個(gè)人家的煤氣漏了,你也許會(huì)驚訝地說:“這窗子上的玻璃怎么會(huì)報(bào)警?”這就是現(xiàn)代新型玻璃————“自動(dòng)報(bào)警玻璃。”只要家里的煤氣或什么有毒氣體漏了,這種玻璃就會(huì)發(fā)出刺兒的報(bào)警聲,是為什么呢?是因?yàn)椴A涎b了密密的`金屬絲網(wǎng),一旦什么有毒氣體散發(fā)出來了,玻璃上的金屬網(wǎng)就會(huì)察覺到,并同時(shí)向玻璃四角上的報(bào)警器發(fā)信號,這樣安全性就大大的提高了。
你可能會(huì)想,現(xiàn)在是甲型流感的爆發(fā)期,如果家里有流感病毒怎么辦?如果有自動(dòng)清毒玻璃該多好!其實(shí)這種玻璃早就問世了,它就是:“自動(dòng)清毒玻璃”。這種玻璃每天能釋放一種清毒氣體,它可以消滅所有的病毒,這種玻璃不僅可以消滅病毒而且還可以使空氣更清新。
在21世紀(jì)的新型建筑里,新型玻璃起著必不可少的作用,相信不遠(yuǎn)的未來,會(huì)有更多的新型玻璃出場。
說明文作文 篇9
大年初一下午,爸爸媽媽帶我參觀了著名的洛陽橋。同行的還有曉曉一家。
洛陽橋位于福建泉州市近郊,與趙州橋、盧溝橋和廣濟(jì)橋齊名,是我國的四大名橋。因?yàn)樗臉?gòu)造獨(dú)特,著名的安平橋、石筍橋、順濟(jì)橋都是仿造它的。
我們坐車從城里來到洛陽橋。到了橋邊,首先看到的'是一座高大的石像,走近一看,雕刻的是蔡襄。這座石像有四層樓高,他身著一副古代高官的行頭,遠(yuǎn)望著西方。洛陽橋的整體呈南北走向,石像正處北邊。
我們走上石橋,發(fā)現(xiàn)橋頭兩端各有兩個(gè)小亭子,里面是石將軍雕像,石將軍守護(hù)著洛陽橋,小亭子則為將軍遮風(fēng)擋雨。洛陽橋的橋墩構(gòu)造特別,朝向上游的那一邊是三角形的,用來減少水的沖擊力;朝海的另一邊是長方形的,用來擋漲潮。
過去洛陽橋建立在汪洋大海上,現(xiàn)在湖泊、水庫抽走了這里的大部分水源,這里已然成了小河。橋兩旁都是泥沼,中有穿行在中間彎彎曲曲的小河慢慢擴(kuò)大,通向大海。在泥地上生長了許多灌木叢,像小小的森林。
洛陽橋建于漢代,又叫萬安橋,是我國歷史上的第一座跨海石橋,曾被反復(fù)修建過十七次。其中最著名的修建數(shù)蔡襄主持的那一次。北宋1053~1059年,蔡襄擔(dān)任泉州知府,他發(fā)明了一種新的固基法——種蠣固基法。所謂種蠣固基法,就是把牡蠣種在橋墩的地基上,用牡蠣的粘性給橋墩的地基加固。
洛陽橋共有834米長,7米寬,它的一塊石條就有十米長。洛陽橋上行走,很容易看見海鳥,我拿著照相機(jī)不停地拍攝海鳥,側(cè)飛、滑行、點(diǎn)水等等,我都拍了。
到了對岸,我看見了許多石碑,上面都在寫洛陽橋。因?yàn)閷τ诟=ㄈ藖碚f,這時(shí)古代去北京的必經(jīng)之路。我還看見了一塊牌子,上面寫著全國重點(diǎn)文物。這塊牌,在我踏上橋的那一刻就在尋找呢。
走進(jìn)南岸的村子,我看見有許多村民在挖牡蠣肉,據(jù)說這邊有道名菜叫“海蠣煎”。繼續(xù)走了不久,我們就來到了蔡襄祠,這時(shí)我想到了只要為老百姓做事,幫助老百姓,就一定會(huì)有人記著你!
說明文作文 篇10
剪紙是我國民間文化藝術(shù)魂寶之一。這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深受我的喜愛!“以像寓意”“以意構(gòu)象”來做造型,同時(shí),又用比興的手法創(chuàng)造出來多種吉祥物,把約定成為習(xí)俗的形象組合起來表達(dá)自己的心理,還有追求吉祥的喻意。
爸爸喜歡收集郵票、古錢、剪紙,有時(shí)候,爸爸會(huì)挑幾張漂亮的剪紙送給我,我會(huì)悄悄的放在一個(gè)精致的盒子里,不時(shí)地拿出這一張張色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的'剪紙翻看、欣賞。
有一次,爸爸送給我一張紫色的剪紙,它的樣子大概是這樣的:一個(gè)少數(shù)民族的小姑娘,坐在地毯上的桌子旁,在喇叭花和小草的陪伴下,在專心致志地看著書。
越看這幅畫,我就越著迷。我輕輕的放在一個(gè)盒子里,不時(shí)地瞧上一眼,突然有一天,在我的細(xì)心觀察和思考下,懂得了爸爸為何要送我這幅畫的用意。原來,爸爸是希望我能向圖畫中的小姑娘一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上。也看出了爸爸媽媽是多么的愛我呀!他們把所有的精力與愛都傾注在了我的身上!
對!我一定要好好學(xué)習(xí),在每一次考試之前做好充足準(zhǔn)備,考出一個(gè)優(yōu)異的成績,讓爸爸媽媽所有對我的付出有所回報(bào)。
想到這里,我的眼里溢滿眼眶,回想起爸爸媽媽為我所做的一切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我要把這幅剪紙好好的保存在盒子里,更要把它刻在心里!
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