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      2. 說明文的作文

        時間:2022-10-14 19:14:06 說明文 我要投稿

        【精華】說明文的作文集錦10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的說明文的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】說明文的作文集錦10篇

        說明文的作文 篇1

          肥頭大耳、呆頭呆腦,走起路來搖搖擺擺,這是什么動物?沒錯!是豬。三歲小孩都認識的東西。千百年來,人們對它們的印象始終未能脫離”愚笨’二字。不信你看,就連西游記里的豬八戒大仙也是這幅德性。但其實,無論是從理論上還是從豬的馴化過程中來講,豬其實是一種非常聰明的動物。

          豬之所以被人稱之為“蠢豬”,僅僅是因為它們體態(tài)粗壯:這個連我們?nèi)祟愖约憾加X得可笑的原因。下面我通過列舉事實來證明豬是非常有用的動物,為它們“平反”!

          首先,豬的智商很高,雖然和我們?nèi)祟惐绕饋砗喼笔切∥滓姶笪,但至少和狗比起來還是有過之而無不及的。比如,讓豬和狗同時做一系列高難度動作,豬只要看一到兩次就能成功模仿。而狗呢?竟然需要看十余次才能照葫蘆畫瓢的表演!這當時讓所有看到的人都著實驚訝!可是,豬的悲慘命運仍未改變。因此,我從它們身上知道了,只有智商遠遠不夠,還要擁有綜合素質(zhì),這樣才能夠得到成功。

          豬無法看到天空。但是,它們的嗅覺竟然比狗還靈敏,只是在這方面難以馴化而已。如果某一天,人類真的成功馴化豬在嗅覺上的能力,豈不是能夠給人類帶來更大的貢獻?

          還有,豬也不是天生骯臟的,豬之所以“骯臟”,完全是因為被逼無奈。人們把它關(guān)在狹小豬圈里,它們迫不得已,才給人們留下了骯臟的印象。但即使如此,它們?nèi)匀槐M量讓自己吃喝睡的地方和排泄的地方離得很遠。

          更“可怕”的是,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的豬還會幫助工兵排地雷,如果早一點發(fā)現(xiàn)并且擴大規(guī)模的話能夠挽救多少為祖國人民無私奉獻的軍人!

          此外,豬還會吃蛇,豬的脂肪對蛇毒雖不能完全免疫但卻有著很強的抵抗力。美國有農(nóng)場主將豬放進農(nóng)田,田里的毒蛇便明顯減少了。

          豬的能力和用途還遠不止這些…..

          由于豬的全身全都有著很多的用途,就連排泄物都能當做化肥,因此得到了一身是寶的美譽。

          通過對豬的充分了解,我知道了:人實在不可貌相,在沒得出結(jié)論之前一定不要想當然。這一點也使我受益終生。

        說明文的作文 篇2

          中秋大家都知道吧,這個節(jié)日我最喜歡了,接下來就讓我給大家介紹一下吧!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法,一年有四季,每季三個月,分別被稱為孟月、仲月、季月三部分,因此秋季的第二月叫仲秋,又因農(nóng)歷八月十五日,在八月中旬,故稱“中秋”。到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)一般有吃月餅、賞月的習(xí)俗。中秋節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五,傳說是為了紀念嫦娥奔月。

          “中秋”一詞,最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法,一年有四季,每季三個月,分別被稱為孟月、仲月、季月三部分,因此秋季的第二月叫仲秋,又因農(nóng)歷八月十五日,在八月中旬,故稱“中秋”。到了唐朝初年,中秋節(jié)中秋節(jié)才成為了固定的節(jié)日。

          《新唐書·卷十五志第五·禮樂五》載“其中春、中秋釋奠于文宣王、武成王”,及“開元十九年,始置太公尚父廟,以留侯張良配。中春、中秋上戊祭之,牲、樂之制如文”。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。

          中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗,古代秋報拜土地神的習(xí)俗.

          這就是中秋節(jié)了,祝大家中秋快樂。

        說明文的作文 篇3

          咱家的小金魚 “心心!”媽媽還沒有進門就喊了起來,“快來看我給你買了什么!”聽了這話我趕緊跑出房間:“給我買了什么好吃的了?”“傻丫頭,就知道吃!”媽媽笑著用手點點我的頭,“先看這個。”媽媽捧出一個盛滿水的小盒子,里面游著兩條一黃一黑的小金魚!把!小金魚!”我興奮地叫起來。媽媽又像魔術(shù)師一樣從包里變出一袋魚食和一個魚:“換水和喂食的任務(wù)就交給你了!薄笆牵  我迫不及待地觀察起來:這是兩條大眼睛泡金魚。正如它們的品種名字一樣,它們的眼睛外面有一對比它們眼睛還大的大眼泡,游起來兩個大眼泡一晃一晃的,我真害怕它們的大眼泡哪天會掉下來。最漂亮的就數(shù)它們的尾巴了,游動的時候微微顫動,如同撒開的連衣裙,顯得很優(yōu)雅,很高貴。我給它們起了兩個很好聽的名字:紅色的叫紅牡丹,黃色的叫金菊花。 別看它們平時那么優(yōu)雅,像個貴夫人似的,吃食時卻是不要命一般,完全不顧及形象。一到喂食時間,紅牡丹和金菊花就會浮出水面,小嘴巴一張一合地向我乞食。我只要一放魚食進去,它們就會立刻沖上水面搶食,并且以迅雷不及掩耳之勢吞下去,然后再來搶食,真是好玩極了。 這兩條小金魚還很愛玩呢!有一次,我的小塑料珠掉下去,正好砸在紅牡丹的身上。它嚇了一跳,連忙向水下游去。金菊花的膽子大一點,可也不是猛張飛。它小心翼翼地用尾巴拍了一下小球,發(fā)現(xiàn)小球沒有傷害它,就放心地玩起了“金魚頂球”,紅牡丹見狀也加入進來。只見金菊花用力一頂,又用尾巴輕輕一拍,把毫不防備的紅牡丹嚇得不輕。過了一會兒,紅牡丹又過來玩球了。就這樣你來我往,玩得好開心,看得我捧腹大笑。 可惜好景不長,過了幾天,小金魚被媽媽放生了。希望它們在小河里過得快樂。

        說明文的作文 篇4

          我的小天地就是我的房間,雖然房間的設(shè)備并不特殊,但是,我很喜歡它,因為是它陪我走過每一個白天黑夜。

          房間的正中央是我的小床,床的兩邊各有一張床頭柜,床頭柜的抽屜里面雜七雜八的什么都有,雖然經(jīng)常被媽媽拉出來把她覺得沒有用的東西扔掉,但是第二天就會恢復(fù)原狀了。這也是媽媽最頭疼的地方。床的最右邊是我的衣柜,里面的衣服多得數(shù)不清。床的對面是我的書架,上面什么書都有:作文大全、童話、漫畫、小說等等,簡直一應(yīng)俱全!

          這些書日夜陪伴著我,是我生活的見證人。我的書桌是和書架連在一起的,書桌很長,角落里有四個娃娃,中間是一盞臺燈,左上角是幾本字典,真可以說是什么字典都有了——漢語詞典、成語詞典、大字典河英漢大字典。還別說,這些字典的作用可真不小,有不會寫的字,沒關(guān)系!

          有字典在呢!

          有不會寫的單詞也不用愁,有英漢大字典恭候著!

          瞧,多方便!

          我在這個小天地里,雖然有很多的快樂,但也有苦惱。

          記得有一天,我牛仔褲上的紐扣掉了,便找媽媽給我縫,可她正在看肥皂劇,理都不理我一下。我一賭氣,“砰”地一聲關(guān)上門,鼓著腮幫子坐在房間的椅子上生氣。過了一會兒,我想“有什么了不起,不就縫個紐扣么,簡單,我自己來!”于是,我拿出針線盒,把紐扣貼著褲子,用穿著線的針往紐扣的洞穿,這樣穿了幾次,納悶了,怎么連線縫過的痕跡都沒有?仔細一看,咳,忘記打結(jié)了!

          我打好結(jié),從新開始縫!鞍!”我叫了起來,只見血慢慢地從我的指頭里流了出來,我的手被針扎了!

          在一看褲子,哎,都變成什么樣子了!

          沒辦法,只好等媽媽看完肥皂劇……

          在我的小天地里,雖然有煩惱,但煩惱也是我受到了啟發(fā)。我愛我的小天地!

        說明文的'作文 篇5

          哈哈,今天爸爸給我買了一個“防護盾”,它可不像動畫里的英雄專屬的,它是誰都可以用的哦!

          它是綠色的,由于它不是很需要空氣,葉子細細的、硬硬的,雖然它小,卻能起到很大的作用。沙漠里,除了沙子,見到的最多的就是它了,還有碎石山上,滿是石頭……那越是環(huán)境惡劣的地方,它的身影越是隨處可見。它產(chǎn)于南美洲,一般生長在高熱、干燥、少雨的沙漠地帶。

          你猜到它是什么了嗎?沒錯,仙人球。

          它頂著個胖胖的身體,或者說它只有身體吧,它是一種仙人掌科的植物,身體處在棱刺之中,我們這邊中美地區(qū)為主要分布的地方。它在我眼里是一個很可愛的植物。它喜歡溫度較高的地方,它那短短的小刺,好像一只只小手似的!仙人球繁殖極易,只要在其生長季節(jié)從母球上剝?nèi)∽忧蛄硇性灾布纯伞5灰獫菜,每天僅噴水數(shù)次。15天左右可少量澆水,1個月后就可以生根啦!

          仙人球的用途可大了。整天坐在電腦前的工作狂看看它,就不怕眼睛吃不消了,它對這幫人可以起到保護眼睛的作用,他們就不用擔心看不到綠色了。

          仙人球養(yǎng)起來也很方便,對于我這種懶人,這是天大的恩賜啊,它不用你澆水,什么事都不用干,它會自己慢慢長大。

          仙人球還可以用來防衛(wèi)呢!你隨身帶著它(稍微夸張了點哈),就不用怕那些壞人了。即使是在月黑風高的夜晚,盜賊來了,一個仙人球過去,就算沒砸中,沙子也能飛進他的眼睛里!

          仙人球的優(yōu)點還有很多,它就是人們的防護盾,一個會攻擊的防護盾,厲害了!我的仙人球!

        說明文的作文 篇6

          哎!每天媽媽回家就會用“70分貝”的聲音對我吼:“快把你的屋子收拾干凈。”其實,在我看來也沒有那么嚴重!這或許是因為我喜歡我的小屋而不嫌它的零亂吧!

          我的小天地就是我那有點零亂的小屋。先不必說已被圖書,花報包圍的寫字臺,單是那書柜,一間就會使你感到這里快成“破爛市”了《外星人漫游地球》在我的小屋里漫游了一圈,《新概念英語》又壓在了《作文寶典》的上面,真理一下還真是一件困難事,但在媽媽的催促下,我終于把它收拾得比較整齊了。

          一進屋,先看到的是天天陪我學(xué)習(xí)的朋友——寫字臺,筆筒里的筆早已不翼而飛了,這也沒辦法,比拿出來就不愿再放進去,反正寫字臺也能放下,我總是喜歡架著眼鏡,坐在寫字臺前念書,有時還像教書先生那樣搖頭晃腦,好像很有學(xué)問的樣子。

          到了冬天,我經(jīng)常放棄寫字臺,而光顧我那張心愛的床。于是我把作業(yè)往床上一放,一會趴著寫,一會坐在床上靠著寫,然后在墊個枕頭,比沙發(fā)還舒服!

          這就是我的小天地,雖然有點零亂,但我卻非常喜歡它,因為它給我?guī)砗玫膶W(xué)習(xí)條件,輕松與愉快。有這么一個安樂的小窩,我感到無比的溫暖,幸福與快樂!

        說明文的作文 篇7

          狗是人類早期從灰狼馴化而來的,馴養(yǎng)時間在4萬年前至1。5萬年前,是人類最早馴化的動物。據(jù)統(tǒng)計,世界上有犬種1400余種,其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結(jié)果表明,現(xiàn)存的狗有450種左右。

          狗的五官像人般端正,四肢更是強健。它們走起路來,搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長度約八分米,其重量也不會超過35公斤……

          狗的生性靈活,是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的,更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此,狗的反應(yīng)也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn)時,狗便展示它自身的本領(lǐng),快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。

          狗的食量不大,卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一,只吃魚、肉或是其它的骨頭,蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……

          狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的,是高等動物——“人類”智力的四分之一。通過人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動作:在低空中極其準確地接住從較高空中掉下來的細微物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般……

          點評:這篇說明文,以狗為說明對象,對“狗”從“馴化歷史”“外貌”“生性”“食量”幾個方面進行了說明。運用了邏輯順序,說明順序合理。運用了列數(shù)據(jù)、作比較、打比方等說明方法,體現(xiàn)了狗的可愛。但標題中的“忠實”在文中體現(xiàn)不多。

        說明文的作文 篇8

          小愛因斯坦望著慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著:“這是我第一次做的;這是我第二次做的……剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強一些!

          這個熟悉的故事,我們一讀過不止一遍了?墒侨绻喌侥阄,我們會怎樣回答老師的詢問呢?

          漲紅了臉,用低低的聲音說:“這可是我做的第三只了……我費了很大的勁,已經(jīng)盡了最大的努力了……”或者干脆垂下腦袋,把關(guān)于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來呢?”于是,我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

          可小愛因斯坦那時說:“雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強一些!”

          那意思就是說:“我沒有什么可難為情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進步,雖然進步是很微小的。”

          這不能不算自信啊!

          坦然,誠實,毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績和不足,熱情鼓勵自己繼續(xù)前進。這種精神我們是非常需要的。

          面對著愛因斯坦的“第三次只凳子”,任何實實在在做事的人,都沒有妄自菲薄的理由,沒有自慚形穢的理由,沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。

        說明文的作文 篇9

          你也許會問:“空氣?誰不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”就是的,空氣很普通,但就是,空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問,你明白空氣就是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水就是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體就是怎樣化合而成的嗎?

          首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿,按三類來登記造冊。笫一類就是以氮氣、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計算,氮氣占總體積的百分之七十八,氧氣約占百分之二十一,而其他的氬氣、氮氣、氖氣等許多空氣成員加起來但就是只占百分之零點幾。這就是多么大的差異啊!第二類就是包括二氧化碳,水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的就是,它們在大氣中沒有固定比例,多的時候可達大氣總體積的百分之四,少的時候連百分之一都夠不上。笫三類就就是大氣里報臨時戶口的成員了,它們大都就是有害氣體,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,種類竟達上千種!

          在含量不變的空氣成員種,人們交口稱頌的當然就是氧氣了。這倒不就是人類庇護氧氣,而就是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進行生命活動都需要能量,那么這些能量又就是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機物中,生物體吸入氧氣后,氧氣就與貯藏能量的有機物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),把有機物轉(zhuǎn)化成無機物,就釋放出了能量。這就就是氧氣的主要特性。此外,氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。

          在祖國的西南石灰?guī)r地區(qū),那里奇峰異洞、怪石如林,身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么,這就是誰雕鑿的呢?這就就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分就是一種碳酸鈣的物質(zhì),當含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時,碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng),把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣,混合在水屮。經(jīng)過年復(fù)一年的巖溶過程,巖層外表就會出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時,溶有碳酸氫鈣的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā),又會構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來的。

          前而提過空氣中的敗類冇一個叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,內(nèi)含少量的硫,一般占總體積的百分之一至百分之七。因為燃燒需要氧氣,在燃燒過程屮,硫和氧化合,構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來,二氧化硫有時能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸颉A硗,空氣還能夠進行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧,一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都就是有毒的,就是大氣污染的罪魁禍首。

          說了這么多,你必須對空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問還冇很多。它對人類有許多許多的用處,但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識,才能讓它向有利的方向發(fā)展,更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們,讓我們努力探索空氣的奧秘吧!

        說明文的作文 篇10

          在人們的眼中,冬天往往是最枯燥乏味的季節(jié),但你別忘了,再枯燥的事物也會有吸引人的一面,譬如冬季的雪。 每年的第一場雪是冬送給人們的禮物。老人對這份禮物有喜有憂;成人對這份禮物感激萬分;孩子對這份禮物情有獨鐘;而我,則對這份禮物倍加珍惜。

          今年的第一場雪,是在我們上課之時悄然來臨的。它不想打擾我們,但又想給我們一個意外的驚喜。當我們興奮地發(fā)現(xiàn)它時,它早已在空中舞了許久,靜靜地等待著下課鈴聲,盼望著再次與我們重逢,再次與我們嬉戲,雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一個角落,才將整座城市變成了童話中的城堡,萬物也收到了一份禮物———是雪為它們精心準備的過冬的棉襖。這天,是完完全全屬于雪的,它將自己的創(chuàng)意任意揮灑,雖然沒有受過專業(yè)的培訓(xùn),但它仍然可以作為一名專業(yè)的畫家走進這幅畫中,有誰還會認為它枯燥乏味呢?

          雪,就是這樣,它從不像綠那樣貪婪地擁有整個春季,也不像雨一樣時刻光臨大地,更不像風一樣做個調(diào)皮的孩子。它只要擁有自己該擁有的那一天,就心滿意足了。

          記得幼時,我的好奇心很強,總想嘗嘗空中沒被玷污的雪是什么味兒。所以每到雪天,每到空中飛舞著雪花的時候,我便站在院子中,張大嘴,仰面對著天空旋轉(zhuǎn),追著雪花奔跑。無論天氣多么寒冷,無論風有多大,都阻止不了我對雪的味道的渴望,任雪飄進我的嘴中。但每次的結(jié)果都不盡如人意,我充滿渴望的心沒有得到滿足,但我也從來沒有灰心,一次又一次地等待著雪的到來。雪天的院子是清冷的,唯獨我在那里追尋自己心中的目標。 朋友說我很傻,甚至很幼稚,但我不那樣認為,因為我從不放棄自己心中的目標。

          雪,值得我追尋,但它卻永遠不獨屬于我。雪是大家的。

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