【熱門(mén)】說(shuō)明文的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的說(shuō)明文的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明文的作文 篇1
蘭溪大橋又名仙游大橋，連縣城南北，是莆田市第一座三拱大跨度鋼管混凝土中承式結(jié)構(gòu)的大橋。 大橋跨木蘭溪，橋梁全長(zhǎng)2126米，橋面寬度27。7米，三拱凈跨分別為：中拱64米，兩側(cè)邊拱各54米。它不僅外形美觀，而且結(jié)構(gòu)十分堅(jiān)固。當(dāng)發(fā)生洪水時(shí)，安全泄洪量為2760立方米每秒，它于1995年10月奠基，1998年春節(jié)竣工。 蘭溪大橋形體十分優(yōu)美，遠(yuǎn)望去，就像一道道橘紅色的彩虹一般。真有“立身站在此橋中，定疑蘭溪飛彩虹”的感受。每個(gè)拱都有幾根細(xì)細(xì)的鐵柱子支撐著，放眼望去，就像一架架豎琴，讓人情不自禁地就陷入了沉思，感受大橋的美。
近幾年來(lái)，由于科技的飛速發(fā)展，那些建筑師們?cè)跇蛏显O(shè)置了許多霓虹燈，每到夜晚，橋上燈光閃閃，人流散散；橋下流水蕩漾，浮萍點(diǎn)點(diǎn)，好不熱鬧！而且人們將大橋這里當(dāng)作了“就業(yè)”的地方，橋上橋下，休閑娛樂(lè)之地真是數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂！
每天清晨，來(lái)橋上晨練的中老年人更是多，在這里，他們享受了業(yè)余時(shí)間的“好”待遇，自然就越來(lái)越年輕。由此可見(jiàn)，蘭溪大橋不僅美，而且還可以為人們提供非常大的方便。
每當(dāng)發(fā)生洪水時(shí)，人們也不必?fù)?dān)心它會(huì)被沖毀，它的泄洪量相當(dāng)大，這也為我們仙游人民提供了方便。
在橋上來(lái)回散步，我的心里有說(shuō)不出的感受。蘭溪大橋啊，你是仙游的象征，是連接仙游人民之間的友誼長(zhǎng)線。我想對(duì)各位朋友們說(shuō)，來(lái)仙游，不看蘭溪大橋，不來(lái)蘭溪大橋游玩，真乃平生一大憾事！
說(shuō)明文的作文 篇2
可能有人說(shuō)，世界上最大的動(dòng)物是大象，對(duì)不起，你說(shuō)錯(cuò)了。世界上還有比大象大很多倍的生物，那就是鯨。
鯨的體型非常大，一個(gè)人站在鯨地口腔中，舉起手來(lái)也摸不到他的上顎。如果四個(gè)人在鯨的嘴巴里打牌，還覺(jué)得很寬敞。鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。
鯨的祖先和牛羊一樣生活在陸地上�？墒牵�?yàn)榄h(huán)境的變化，鯨被生活在淺海中。經(jīng)過(guò)了很多很多的年代，鯨的四肢變成了魚(yú)鰭，并且適應(yīng)了深海的生活。
鯨的嘴里如果有須，但是沒(méi)有牙齒的鯨就叫須鯨。但是如果有牙齒，又沒(méi)有須，那頭鯨就叫做齒鯨。須鯨有兩個(gè)鼻孔。每頭鯨都是用肺呼吸的。須鯨噴出的水，就像花園中的噴泉一樣細(xì)，一樣高。齒鯨噴出的水，又粗又矮。
鯨喜歡成群的活動(dòng)，也喜歡成群的睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)，喜歡把頭朝內(nèi)那尾巴朝外，圍成一個(gè)圓圈。須鯨的食物，主要是小魚(yú)小蝦。須鯨在游的時(shí)候，就會(huì)把海水和小魚(yú)小蝦一同吸入嘴里，海水從鯨的須板中濾出。齒鯨的食物就更兇猛了，齒鯨會(huì)成群結(jié)隊(duì)地去圍住一頭須鯨，幾個(gè)小時(shí)就可以把一頭非常大的須鯨吃掉。鯨中有一個(gè)“海中之虎”的虎鯨，虎鯨非常兇猛，喜歡嘶咬別的鯨。
鯨也是胎生的，和我們?nèi)艘粯�，是哺乳�?dòng)物。
有的鯨歲數(shù)很大，但有些鯨也會(huì)很小。歲數(shù)大的鯨可以活到100年到200年左右，但歲數(shù)最小的鯨，只能活50年。
鯨的皮膚很光滑，但不可以去摸。鯨雖然不像海豚一樣，不喜歡嘈雜的聲音，但也不喜歡去打擾人們的生活。鯨的皮膚雖然光滑，可是我們?nèi)ッL的皮膚的話，會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。
一般的鯨會(huì)選擇在凌晨的時(shí)候出來(lái)尋找食物，吃飽了。就會(huì)去自己想去的地方睡覺(jué)或玩。
雖然鯨可能走向滅亡，但如果人們不去破壞環(huán)境，鯨就不會(huì)滅亡。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，為鯨留出一條生路。
說(shuō)明文的作文 篇3
蘋(píng)果，一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是紅色。蘋(píng)果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過(guò)一片蘋(píng)果林時(shí)，它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢？下面就讓我來(lái)向你們介紹一下可愛(ài)的蘋(píng)果吧！
蘋(píng)果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹(shù)干是灰褐色的，開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)落葉過(guò)后變成了喬木，樹(shù)的高度可達(dá)到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋(píng)果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的土壤。蘋(píng)果含有大量的果膠，這種可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。
蘋(píng)果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢！蘋(píng)果不但含有多種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營(yíng)養(yǎng)成份，而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應(yīng)該多吃蘋(píng)果。
我的爸爸很胖，為了減肥他堅(jiān)持每天吃蘋(píng)果，為了能增強(qiáng)我的記憶力，我也很愛(ài)吃。有一次吃完飯后，我和爸爸都想吃蘋(píng)果了，可是蘋(píng)果只有一個(gè)了，我們開(kāi)始都很謙讓把蘋(píng)果推來(lái)推去，推了好幾次之后，我終于熬不住了，就大口大口的把那個(gè)蘋(píng)果吃了，味道真是好極了。
蘋(píng)果是一種對(duì)人體有健康的水果，因此大家要多吃蘋(píng)果，增加抵抗力。
說(shuō)明文的作文 篇4
今天媽媽出白班，要到6點(diǎn)下班6點(diǎn)半左右才能夠到家，而我在5點(diǎn)十分左右就進(jìn)了家門(mén)�；丶液蟮牡谝患�，便是脫下棉襖，鉆進(jìn)廚房，準(zhǔn)備做飯。
先是把媽媽早上事先淘好的米，放到鍋里蒸，然后就是把家里上次剩余的一些無(wú)骨雞柳，用電餅鐺花了近二十分鐘的時(shí)間煎熟盛出來(lái)。然后，就把放在廚房上桌子上媽媽已經(jīng)切好的白萊，下鍋給炒了。等到白萊炒熟盛出后的幾分鐘，米飯也蒸熟了。打開(kāi)蒸鍋，露出縫隙，讓熱氣散去，就等著媽媽回來(lái)開(kāi)飯了。
就在我做完這些之后的幾句，媽媽便下班進(jìn)了家門(mén)。媽媽很驚訝的看了我一下，說(shuō)“雞柳是用電餅鐺煎的，白萊還炒了。”我只是簡(jiǎn)單的回答了一句“啊，是啊，不過(guò)白萊好像沒(méi)有炒熟�！钡珛寢屢仓徽f(shuō)了句“行，行�！保笪液蛬寢尡汩_(kāi)飯了。當(dāng)看著，媽媽吃著我第一次做飯的那種心情，我不言而喻，因?yàn)槟鞘且环N無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)。以前在我看來(lái)，認(rèn)為做飯其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是等到今天我真正的做了一次飯之后，卻不盡然這樣認(rèn)為了�？磥�(lái)，以后我也要多學(xué)學(xué)廚房里的東西的。畢竟，媽媽正在慢慢的變老，難道我這個(gè)正值壯年的男生，還要讓媽媽一直為我做飯嗎？所以，以后我要多多的學(xué)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家常萊。多讓，媽媽吃一些我做的飯萊。
當(dāng)然，下廚房，起火，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)不是一件習(xí)以為常的事了，但是如果真正的讓我做一次飯，這還是第一次，而第一次也只是一個(gè)開(kāi)始，以后還會(huì)有第二次，第三次……
總的來(lái)看，這頓飯做的還是比較成功的，媽媽也認(rèn)識(shí)了我的第一次的廚藝。以后，還要多多努力，學(xué)會(huì)做更多的家常菜。
說(shuō)明文的作文 篇5
為了豐富我們的課余生活，學(xué)校特地開(kāi)設(shè)了各種各樣的興趣小組，有器樂(lè)組、聲樂(lè)組、書(shū)法組和主持人等。當(dāng)老師一宣布這消息，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，大家紛紛挑選自己喜歡的小組踴躍報(bào)名。我一時(shí)難以取舍，最終選擇了最喜歡的器樂(lè)組的鋼琴。
從幼兒園起至今，我一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鋼琴，經(jīng)過(guò)自己的努力，已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)八級(jí)的考試，也在一些鋼琴比賽中取得了很好的成績(jī)，鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。但隨著年級(jí)的增高，學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷加重，練習(xí)鋼琴的時(shí)間也越來(lái)越少。學(xué)校開(kāi)設(shè)的興趣小組猶如雪中送炭，讓我在學(xué)習(xí)之余有了更多的時(shí)間練習(xí)鋼琴。為了我們這個(gè)小組成員能靜下心來(lái)練習(xí)鋼琴，學(xué)校還給我們安排了一間間獨(dú)立的鋼琴教室，由專門(mén)的老師督促和指導(dǎo)我們練琴。每次走進(jìn)安靜的鋼琴室，看著锃亮的鋼琴，讓我深深地體會(huì)到學(xué)校和老師對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我時(shí)時(shí)告誡自己：一定要珍惜每分每秒。當(dāng)行云流水般的琴聲從我的指尖流淌出來(lái)時(shí)，不知不覺(jué)中一天的疲勞也似乎悄悄地消除了。
學(xué)校開(kāi)設(shè)的形式多樣的興趣小組，充分發(fā)掘了學(xué)生的潛能，讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)到更多的知識(shí)，使我們枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩，還進(jìn)一步鍛煉和提高了我們的綜合素質(zhì)，為我們長(zhǎng)大后成為有用之才打下良好的基礎(chǔ)。
說(shuō)明文的作文 篇6
我的居室有六平米，別看它麻雀雖小，但五臟俱全，特別舒服。
我的`居室門(mén)上貼著中國(guó)足球隊(duì)祁宏的的照片，因?yàn)槲沂瞧詈甑某绨菡摺ｉT(mén)的右邊是兩個(gè)紫色的大衣柜，里面有我一件件漂亮的衣服。衣柜的右面是一個(gè)藍(lán)色的寫(xiě)字臺(tái)，上面有一本本我愛(ài)看的書(shū)，這些書(shū)不僅給我快樂(lè)，還給我知識(shí)。寫(xiě)字臺(tái)上面還有一臺(tái)護(hù)眼燈和許多文具。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，護(hù)眼燈就會(huì)用射出明亮的光，那厚厚的字典好象對(duì)我說(shuō)：“這里有你要的知識(shí)�！�
寫(xiě)字臺(tái)的對(duì)面是一張單人床，棕色的，床單散發(fā)出一陣陣清香。床的上面掛著米色的窗簾，上面有一只只白色的斑點(diǎn)狗，它們抱著一個(gè)個(gè)“小皮球”，你扔一個(gè)，我接一個(gè)，特別有意思。床的右邊是一個(gè)玩具箱子，里面有很多玩具，箱子上面有許多布娃娃、游戲機(jī)，還有象棋、軍棋、跳棋、五子棋和撲克。寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)躺在床上玩這些有趣的玩具。
這就是我的小天地，怎么樣，不錯(cuò)吧!
說(shuō)明文的作文 篇7
我的房間在客廳的右邊，大約10平方米。
推開(kāi)房門(mén)，右邊是一個(gè)小床頭柜，緊靠著柜子的是一個(gè)大書(shū)桌，這個(gè)書(shū)桌對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，上面有四排書(shū)：第一排多數(shù)是中國(guó)書(shū)，有我最愛(ài)的《小豬唏哩呼�！�、還有我從小收藏的四大名著……第二排是國(guó)外名著，有美國(guó)作家懷特的《吹小號(hào)的天鵝》、《了不起的狐貍爸爸》等等，這些書(shū)給了我非常大的教育，也曾今讓我非常著迷。第三、四排是我平時(shí)定閱的一些教科雜志。緊挨著書(shū)桌的是一個(gè)大小不一的寫(xiě)字臺(tái)，這個(gè)寫(xiě)字臺(tái)也是我的無(wú)聲老師，上面有新華字典、成語(yǔ)詞典，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到困難時(shí)，這就尋求“兩位老師”的幫助。在我的寫(xiě)字臺(tái)上還放一小盆青青的仙人球，仙人球能凈化我房間的空氣。寫(xiě)字臺(tái)旁邊是一張小桌子和椅子，它們每天陪伴我學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。
房間里，我最愛(ài)、伴我一直成長(zhǎng)的是我舒適的床。每天我可以躺在我的床上度過(guò)最輕松的時(shí)光。
通過(guò)我的介紹，大家應(yīng)該了解我房間的結(jié)構(gòu)了吧，歡迎我的好朋友們來(lái)參觀我的房間。
說(shuō)明文的作文 篇8
高山流水云相依，伯牙摔琴謝知音。我曾一度癡想，這樣的驚喜何時(shí)出現(xiàn)在我的生命里。
那時(shí)，我夢(mèng)想著成為一名出色的鋼琴家，于是日日將琴鍵敲得響徹樓道。那時(shí)的我還不知道，有一個(gè)同樣愛(ài)慕鋼琴的男孩日日守著我指下的最后一個(gè)音符。
直到有一天，小區(qū)里同時(shí)響起兩架鋼琴的聲音，只是一個(gè)輕快，一個(gè)滯拙。
起初，只要我一開(kāi)始練琴，另一個(gè)琴聲就緊隨著響起。只是它呆板、混濁、遲疑，怯怯地混雜在我那清澈敏捷的樂(lè)曲里，我疑心它成心搗亂。我生氣了，于是將琴鍵按得格外響，可以直接用“砸”來(lái)形容。誰(shuí)知那一邊的彈琴者也開(kāi)始奮力地“砸”起琴鍵，好像有意與我死磕，賭賽誰(shuí)家才是真正的“鋼”的琴。我一怒之下，數(shù)星期不再去碰琴。奇怪的是，隨著我的琴聲的悄然退隱，那位的琴音也隨之偃旗息鼓。
我終于忍不住了，在一個(gè)傍晚重操琴鍵。真是活見(jiàn)鬼了，那邊的琴聲也再度復(fù)活。只不過(guò)它不再機(jī)械莽撞地跟隨，而是在我休息的片刻，默默地重復(fù)我所彈的內(nèi)容，聲調(diào)依然呆板、混濁，但卻多了一分勇敢、決絕。也許從這時(shí)起形成了一種默契，我每彈一曲，必先流暢地彈奏一遍，然后再慢速地重彈一遍，并有意休息片刻。然后靜聽(tīng)那一邊的那一位的亦步亦趨。
這種情況大概持續(xù)了將近一年，那位的琴技也有了明顯的進(jìn)步。不知他（她？）是另有良師助之或是我的功勞，總之是能將曲子連貫地彈下來(lái)了。
再后來(lái)，他（她？）終于能夠離開(kāi)我這根拐杖，自主彈些樂(lè)曲，而我即將升入初三。這意味著，我們小區(qū)的周末，再不會(huì)有我的琴聲。我決心在與心愛(ài)的鋼琴道別前，將久蘊(yùn)心中的疑團(tuán)徹底揭開(kāi)。
循著琴音，我找到了那位的家。當(dāng)我敲響那扇防盜門(mén)時(shí)，屋內(nèi)的琴聲霍然中斷，從打開(kāi)的門(mén)縫里，我看到了一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的眼前。微卷的短發(fā)，雖然也是自然卷，但卻沒(méi)有貝多芬的睿智；胖乎乎的小手，雖然也是健康的小麥色，卻缺少莫扎特的修長(zhǎng)……總之一看就不像個(gè)適于學(xué)音樂(lè)的男孩。我還是保持笑容向他說(shuō)明了我的來(lái)意，他似乎很驚訝，隨即轉(zhuǎn)身走向鋼琴。
是我最愛(ài)的《卡農(nóng)》，我每啟琴蓋，此曲非彈不可。他略微羞澀地彈起來(lái)，眼睛因?yàn)榫o張而緊盯著樂(lè)譜，彈得還流利，只是毫無(wú)靈氣可言。畢了，我出于禮貌，象征性地鼓了鼓掌。他是呆立著目送我一步一步走出了房門(mén)。那時(shí)我想：是我的掌聲嚇著了他吧？
當(dāng)我進(jìn)入高中后的一個(gè)秋日的午后，我正在家中撫琴，突然收到一個(gè)陌生的包裹。我滿腹狐疑地打開(kāi)包裹，里面竟是幾張碟片，還有一封信，信末寫(xiě)有這樣一句：致我敬佩的姐姐。
我把碟片放入影碟機(jī)，里面飄出的琴音讓我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：一年的光陰，竟可以讓這個(gè)男孩的琴聲變得如此的華麗流暢！
在附信中我找到了答案，原來(lái)我不經(jīng)意的幾聲鼓掌，卻可以收到生命中如此美好的驚喜！
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