【精選】說明文的作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的說明文的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文的作文 篇1
接天蓮葉無窮碧,映日蓮花別樣紅。這句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》佳句,其實,我也特別喜歡這首詩。夏天,烈日炎炎,曬的人汗流浹背,無精打采,正是蓮花盛開的季節(jié),也是蓮花飄香的季節(jié)。我愛蓮花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
在我外婆家的屋后,有一片蓮花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊碩大的翡翠,中間還襯托著幾顆紅寶石呢,那就是鮮艷的蓮花。一眼望去,只見朵朵蓮花,好像嬌羞的小姑娘,亭亭玉立在碧葉之中。這里的蓮花大多都是粉色的,有幾朵白色的。那純潔無暇的蓮花,猶如冰雕玉琢一般,格外惹人喜愛。
如果向花朵里面看,會發(fā)現(xiàn)花蒂部分是淺綠色的,而從外面看,花蒂部分又變成白色的了;ǘ涫怯写謮褞Т痰臈U子連接到枝條上去的。那一個個花蕾,有的像剛剛長出的小桃子,尖紅紅的,好像誰在上面抹了一層薄薄的戲份;有的則含苞欲放,花瓣間可見開放的縫隙了。
乳白色的蓮花只有四五個花瓣;粉紅色的略多一些,花朵開得也大。蓮花花瓣的形狀像大大的柳葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的部分逐漸變細(xì),變平,越是長在里面的花瓣就越小,越嫩,越艷;ò曛行膿泶刂氖巧徟睿畛,蓮蓬是鵝黃色的;漸漸的變成淡綠色,最后,變成了深綠色。
哦,還有那圓盆似的荷葉,碧綠綠的,簡直綠的滴出油來。荷葉一滴滴珍珠似的水珠,不時地在荷葉上調(diào)皮的滾來滾去蓮花的葉子很大,頂在頭上,很像一頂綠色的遮陽帽;鋪在水上,又像是飄著的一塊綠布。蓮花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的蓮花,我更愛蓮花那無私奉獻(xiàn)的精神。而蓮花,是我最喜歡的花。
說明文的作文 篇2
我們的學(xué)校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級的教學(xué)樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個大字,學(xué)園、家園、樂園,道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂園。
順著小路往前走,三年級教學(xué)樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說:“同學(xué)們好,快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過果樹林里彎彎曲曲的小路,來到了辦公樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。那里有一條長廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂園。
與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓,樓頂寫著八個大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個教學(xué)樓有四層,長有九間教室,每當(dāng)上課鈴打響時,從主教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個校園。
教學(xué)樓前,是一個寬闊平整的大操場,能容下幾千人,是同學(xué)們升國旗、開大會的地方,地面鋪著成千上萬塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場的東北角,它是我們學(xué)校發(fā)展的見證人,從建校開始它就在那里。操場的正東面是一個不太大的籃球場,一下課,籃球愛好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。
來到后操場,每天可以看到我們的同學(xué)穿過教學(xué)樓,在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上,同學(xué)們在嬉戲玩耍,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個個顯得多么快樂。
我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實累累,冬天玉樹瓊花。我永遠(yuǎn)愛我美麗又溫暖的校園。
說明文的作文 篇3
我養(yǎng)了一些可愛至極的蠶寶寶。當(dāng)它們還是卵時,我盼望著它們這些小家伙們快一點出來。
蠶卵又小又圓,有黑有白,包著蠶寶寶。它們孵出來了,我高興極了!連忙拿出放大鏡。我發(fā)現(xiàn),它們又小又黑,只有比一毫米還細(xì)的身子卻強(qiáng)而有力。
它們懶極了,當(dāng)我放下桑葉時,它們看都不看一眼,只是把它們趕到葉子上時,才開始大口大口地吃。蠶寶寶一點也不勤勞,才不是《三字經(jīng)》中說的“蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物”呢!
我再看吃飽飯的它們,嗬,個個生龍活虎的。爸爸說它們要24小時不停地吃,我很奇怪:“它們吃不飽嗎?”“不是它們吃不飽,而是要為蛻皮做準(zhǔn)備!卑职只卮!芭丁瓉硎沁@樣!”我希望它們早日變成蠶蛾,下出更多卵,變更多蠶寶寶,吐出更多更好的絲。
說明文的作文 篇4
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
翻開舊舊的相冊,不覺間,嘴角微微地上翹。里面有一張是我穿幼稚園的制服,還有一張是媽媽的笑容。突然覺得時間好倉促,該留戀的太多太多,拾起的`卻沒有多少......
不得不說,學(xué)習(xí)是機(jī)智的謀略家,它先是讓你感到輕松,放松了警惕,好讓你掉進(jìn)了它的圈套;不得不承認(rèn),學(xué)習(xí)是出色的狙擊手,看透你的弱點,找準(zhǔn)時機(jī),給予你致命的一擊;不得不佩服,學(xué)習(xí)是神奇的藥丸,它奠定了走向成功的基礎(chǔ),卻也隱藏著兇猛的野獸。
學(xué)習(xí)之路過于坎坷,有辛酸,有汗水,有淚珠。早上,揉揉朦朧的雙眼,開始了一天的學(xué)習(xí)生涯。來到教室,放下書包,被人催促著讀書,語文讀完了讀英語,四十分鐘的放生大讀結(jié)束了,早已是口干舌燥,恨不得把一瓶水都喝完。
嘻哈耍鬧的可見總算帶了一些生氣,性格開朗的同學(xué)們永遠(yuǎn)都能帶著一副笑臉,在捧腹大笑中度過。
“鈴......”上課了,注意力可要十分集中。老師在上面講得龍飛鳳舞,我們在下面聽著,有時聽見“沙沙”做筆記的聲音,若是稍一走神,老師講的什么你就不太清楚了,回家老師布置的作業(yè)就完成的不好了。那還是認(rèn)真點吧!
家中的作業(yè)的完成情況與上課效率有莫大的關(guān)系。有事上課明明聽懂了的,卻一道題也寫不出來?傄雮幾遍,理清思路,再一步一個腳印的完成。
學(xué)習(xí)帶來了愁,于童年的無憂無慮相比,這些事的確很煩。但丑小鴨不是憑不懈的追求和奮斗,最終成為白天鵝的嗎 盡管我們的天空已鋪上了灰色的背景,添上一幅苦澀的插圖,這變成了我們年少輕狂的天空,但依舊有很多美好的夢編織著。
想想這所有的煩惱,歸根到底是因為我長大了,該爭分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過,拋開這些煩惱,痛痛快快地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在快樂多了,以后煩惱會更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少煩惱,我只能現(xiàn)在煩惱并快樂著!
說明文的作文 篇5
我們的xx小學(xué)因位于xx路而得名,緊鄰香港,爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進(jìn)校門,一陣清香撲面而來,這時你也許會感到奇怪:“這陣清香是從哪來的?”再往前走,你就會知道,那陣清香是從小花園里飄出來的。
這個小花園三面環(huán)樓,有一個涼亭式的走廊叫“國學(xué)廊”,這里冬暖夏涼,走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候,百花爭奇斗艷,紅得像霞,藍(lán)得像水,白得像雪;▓@中間有一座雕塑,雕著一個男孩和一個女孩,女孩坐在石頭上,望著男孩手里的“xx之星”。似乎在想:“這顆xx之星什么時候亮呢?”
我們學(xué)校的大操場很大了,四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著,中間是運動場,劃有籃球場和羽毛球場地,還有跳遠(yuǎn)用的沙地。平時我們在操場上做早操,玩游戲;上體育課,累了就可以到運動場邊的石凳休息。操場的圍墻邊有同學(xué)們喜歡的體育器材,每到課余活動時間他們在這里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……
大操場旁邊是小操場,小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌,我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來打球。
我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓,從遠(yuǎn)處看去一棟建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲物室和體育器材室等。從正門進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓,沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子,再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,看見優(yōu)美的環(huán)境,聽見同學(xué)們的朗朗書聲,我就覺得精神振奮,心情舒暢。
我愛我的校園。
說明文的作文 篇6
“你們很愛學(xué)習(xí),但你們這里的大人們卻不讓你們學(xué)習(xí),這是為什么呢?”西西還有些不明白,學(xué)習(xí)是件很好的事呀,為什么大人們不讓學(xué)呢?如果讓可可、可兒星球上的孩子們和地球上的孩子們交換一下,雙方一定特滿意的。
“因為,我們這個星球科技太發(fā)達(dá)了!笨煽赏蝗徊遄,“但我們星球的面積很小,資源也不太發(fā)達(dá),如果再讓我們這一代發(fā)展下去,總有一天,我們的星球滅亡的。所以我們的老師只教給我們一點點東西。并且家里也沒有多藏書!
“噢,我明白了,所以你跟可兒和我們這兒的小孩都很聰明。唉,你們是不是經(jīng)常背老師和家長偷偷學(xué)習(xí)!”西西不懷好意地笑著同,小聲說。
走著走著,他們已經(jīng)到了可可、可兒的家。剛才一直在外面站著,沒有仔細(xì)欣賞。西西先跟著可兒在庭院里繞了一大圈子。庭院可真大呀!有水、有樹、有花、有草、有魚、有鳥。進(jìn)了庭院大門,是一條用鵝卵石鋪成的縱橫交錯的小路。小路有一條一直延伸到房子前,其它的路開成了岔。西西先了一條路,向前走,又見有一座假山,假山上流下一眼泉水,成為一線。泉水流下,流入可兒家的一條小溪。溪水清澈碧藍(lán),水里的魚兒、蝦子在歡快地游著。她又來到別一條路,路旁開滿了美麗的郁金香和百合,兩種花兒相互交錯,卻很美麗。蜜蜂、蝴蝶在花叢中穿梭,翩翩起舞。
西西完全沉寂在了這水的天堂和花的海洋之中,她微笑著對可兒說:“好美喲,簡直是人間天堂!
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