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      2. 說明文的作文

        時間:2022-08-12 09:22:26 說明文 我要投稿

        有關(guān)說明文的作文合集7篇

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的說明文的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)說明文的作文合集7篇

        說明文的作文 篇1

          大家好!我是一滴晶瑩透亮的小水滴,我想大家對我一點也不陌生吧?!但你們又知不知道,做一滴有用的水,難啊!

          某天,我隨著兄弟姐妹們從一朵潔白的云上飄了下來,來到了美麗的校園,我的任務(wù)是為大家做奉獻(xiàn),我飄在空中,“叮叮!币魂嚧潭穆曇粼谖叶吇^,啊!原來是同學(xué)們下課了,我高興地直沖下去,為的是清潔空氣中的有害物質(zhì),讓孩子們呼吸到新鮮空氣,當(dāng)我感到自己是多么偉大的時候,我聽到了一個小男孩不滿地嚷到:“哎呀!怎么下起雨來?剛剛才晴空朗朗的,現(xiàn)在就烏云密布,這節(jié)體育課又泡湯了!”緊接著,許多同學(xué)都在喊:“干嗎下雨。∮憛捰!討厭水滴!”我們只不過是想讓你們呼吸到新鮮空氣,你們怎么這樣罵我們,我沮喪,我傷心,我又隨著兄弟姐妹們下了下水道……

          “啦啦啦啦”呀!我來到了一條清澈的小河里,周圍綠樹成陰,魚兒在我體內(nèi)快活地生活,許多小朋友愛來看我,在我體內(nèi)玩耍,我快樂得像做了神仙一樣!

          然而,快樂的時光總過得很快,在我旁邊十幾米遠(yuǎn)的一塊綠地上,人們建起了一座二十幾層樓高的住宅。住進(jìn)去的人越來越多,不講衛(wèi)生的人也多了,他們把垃

          圾扔進(jìn)我的體內(nèi),卻沒人管理,一片片泛黃的葉子落在我身上,一罐罐易拉罐漂浮著,生存在我體內(nèi)的魚兒瞬間死亡,我那清澈的衣服現(xiàn)在變成了堆著垃圾的黑

          衣服,還散發(fā)出令人呼吸困難的味道,現(xiàn)在,我看是討厭我自己了。

          我這滴水滴,一直想為人們服務(wù),但是人們不但沒有珍惜我所給的一切,還破壞我,我發(fā)現(xiàn)做一滴水滴難,做一滴有用的水滴更是難上加難啊!

        說明文的作文 篇2

          夢想是什么?

          那些人,不認(rèn)真,用千篇一律的比喻句,搪塞我。他們說的比唱的還動聽:夢想是飛鳥對藍(lán)天的渴望。是游魚對大海的幻想……

          直到某一刻我發(fā)現(xiàn)被他們欺騙之后,我開始以懷疑的目光審視自己。也閱讀他們,還有,夢想是什么?

          是兒時對幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂之感。當(dāng)你深深地期望某事實現(xiàn)。連做夢見到它時,嘴角都有油溜溜的醉意,以回味無窮的夢話口吻喊:“甜!”

          每個人都有做夢的權(quán)利,所以每個人都可以擁抱夢想。然而權(quán)利常?梢陨釛,但義務(wù)卻不得不履行,而許多人常常“舍利取義”。

          擅長做夢的多是些不諳世事的孩子。當(dāng)有一天你突然發(fā)現(xiàn)自己童心不再,胸腔里只剩下蒼白的心跳,你茫然失措因為你已被自己剝奪了做夢的能力。另一種擅長做夢的人,他們富有童心,他們外表不需要任何粉飾卻能夠青春永葆。只是這類人已日漸稀少,估計未來的小孩只能在童話或科幻小說里讀到他們的歷史。

          很多童心早逝的不幸者,其實他們僅僅只是忘了如何去單純地夢單純地想。可惜他們不了解自己,在茫然中老去,蒼老的只剩下干枯的頭發(fā)。時光之輪終將把他們榨成硬梆梆的木乃尹。

          夢想就像一個氫氣球,一不小心就會飛走。夢想總是處于不利的被動狀態(tài)。它可以時日長遠(yuǎn)也可以瞬間消亡。假如你忠于自己,就應(yīng)將夢想這個氫氣球,緊系于指間,打上解不開的死結(jié),不讓它溜走,并保護(hù)著它不被外界激破,直到實現(xiàn)了它的那一天。

        說明文的作文 篇3

          秋天來得很快,前一天,還是酷暑,翌日晨,風(fēng)便帶了涼意,陽光也失了熱度,天又高又藍(lán),空氣里彌漫的`是好聞的樹木和泥土的芬芳。因為是來得這么急,所以葉子也沒有黃一片,落一片,只是綠色暗淡了些,老去了些。都說是一葉落知天下秋,但是人的感官卻是比周圍的風(fēng)景更早得知了秋的到來。

          我極喜歡秋天,就是因為這無與倫比、美妙舒適的感官。這樣的感官,不需要去調(diào)動多余的精神和思想去體會。眼睛里的欣喜,呼吸時的順暢,不是哪里新長出來,才生出來,仿佛就一直存在著,源自本能,和自然一體。這樣的感官,讓人不自覺地心曠神怡,不自覺地歡呼雀躍,不自覺地放下心防,睜開雙目便會看到善良和美好,張開雙臂就能擁抱幸福和希望。這樣的感官,只要你想,它便存在于任何時刻,任何地方,日出日落,月盈月缺,熙熙攘攘的人流中,柴米油鹽的瑣碎里,偶而的仰望天空,片刻的驀然回首。

          生活中,那么多的美好,簡單得便如秋天的果子,沉甸甸地掛在枝頭,熟了便落了。你就只管單純地、開心地去撿就是,不要管其他,也不要手里拿了,還貪念枝頭未落下的。有的時候,都是人心想得復(fù)雜,執(zhí)念太深,鉆了牛角尖,單等著迎頭去撞南墻。若撞得幡然醒悟則好,還能欣慰念一句,苦海無邊,回頭是岸,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚。怕只怕,縱是撞得頭破血流,仍然執(zhí)迷不悟,聽不得勸,一條死路走到底,倉惶回首時,早已無藥可醫(yī),無力回天。人生本就不滿百年,或天堂,或地獄,都只在一念間。眼睜睜地,錯過太陽,又錯過星星,錯過春花,又錯過秋月,是何苦。

          古人的詩詞里,秋天的景象,多是寒蟬凄切,梧桐寂寞。但是,寒蟬怎凄切,梧桐又怎寂寞,萬千愁結(jié),難道不都是人心惹的禍。蘇小妹笑兄長,心中有牛糞,看到佛印即牛糞。所有風(fēng)景,入目必先入心。心里喜歡的,看到的自然是喜歡;心里不安的,看到的自然是不安。半杯水,有人悲觀失望,傷心道,只剩半杯;有人卻喜上眉梢,高興呼,還有半杯。樹上的寒蟬,怎知不是縱情歡唱,歌頌短暫而又無畏的生命。向陽的梧桐,怎知不是恣意生長,遙望美麗的鳳凰注定的到來。

          從熾熱的夏,到冰冷的冬,幸虧有了秋,才讓人喘了一口氣。如果,在這個季節(jié)慢下腳步,必定不是在為艱難跋涉后取得的成績沾沾自喜,也不是在為莫測的將至的困難猶豫不前,而是為了下一場新的奮斗,積蓄力量,抖擻精神,整裝待發(fā)。

        說明文的作文 篇4

          我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是桃子,我們唐莊的桃子在新鄉(xiāng)市是非常有名的,它生長在春天、夏天、秋天、冬天,從不停止,下面讓我來介紹一下桃子的生長過程吧!

          春天,粉紅色的花瓣像一個個害羞的小姑娘,風(fēng)吹動著這些花瓣,我仿佛聽到了這些害羞的小姑娘正在嬉戲說笑呢!

          到了夏天,就是農(nóng)民伯伯最忙的時候了,他們要包桃子了,包好的桃子像一個個小餃子一樣,等包好了之后,再過一個月,就可以賣桃子了,要知道在夏天賣桃子是非常累的,他們先要采摘,然后再裝,農(nóng)民伯伯的汗水就像斷了線的珍珠往下落。

          秋天,秋姑娘輕輕吹動著桃子葉,葉子就像一只只蝴蝶要落下來。

          冬天,所在桃樹上是葉子都掉的一干二凈的,就像一個個和尚在地上躺著睡覺一樣

          四季的桃樹不錯吧!

          呼!我都寫累了,還是你們有空去看看我們唐莊的桃樹和桃子一年四季是變化吧!

        說明文的作文 篇5

          如果你們問我喜歡什么動物,我會毫不猶豫地說,我喜歡小狗。為什么呢?你們不知道吧。還是讓我慢慢地告訴你們吧。

          去年冬天,爸爸從同學(xué)家抱來一只小狗。這是一只正宗的小哈巴狗,剛出滿月,毛茸茸的十分可愛。它長著一雙機(jī)靈的大眼睛,一個小小的鼻子和一張尖尖的嘴,還長著一身金黃色的毛。哦,對了,我還給它起了個名字叫米奇,英文就是mikey的意思。

          一天下午,我放學(xué)回家,看到米奇正在門口搖著尾巴等我,可是我連看也沒看它一眼,就徑自去書房寫作業(yè)了。米奇發(fā)現(xiàn)我沒有理它,就跟著我來到書房,不斷地叫著

          。好象在說:小主人,你怎么了?但是我仍然不理它。過了一會,它好象發(fā)現(xiàn)了我的不高興,就出去了。子。誰知,一剎那,它又進(jìn)來了,可是令人發(fā)笑的是,它嘴里竟然叼著一只筷在我旁邊亂蹦亂跳,一會兒扭扭屁股,一會兒伸伸爪子。象是討我的歡心,最后我被它逗的苦笑不得。,然后把它抱起來說:米奇,謝謝你,你讓我又高興起來。說完,我就開心地笑了。米奇好象聽懂了我的話,也開心地汪汪叫起來。我們倆都沉浸在喜悅之中

          這就是我喜歡的小狗,米奇,它不但可愛,而且聰明。

        說明文的作文 篇6

          人生是一粒多味巧克力。長這么大,發(fā)生了許許多多的事,有開心的,有悲哀的,有難忘的……但至今為止,有一件事是令我最悲哀的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了!

          去年,環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜,背上布滿綠色的幣形花紋,很可愛。它很喜歡聽音樂。每當(dāng)音樂響起,小烏龜就探頭探腦地爬過來,然后趴在玻璃缸壁上一動不動地聽著,一副很入迷的樣貌。

          媽媽每一天都會給它換水。有太陽時,也會提到外面讓它曬太陽。當(dāng)小烏龜曬太陽時,我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的,但一看到吃的,就變得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了。看著它吃得那么美,我開心極了。

          之后,天氣越來越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸,好讓它冬天過得暖和點?尚觚斶是生病了。它拉出的大便不再是一粒!熬G豆”,而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來,我看著心里真難受。

          媽媽按照網(wǎng)上介紹的方法,每一天給它換上新鮮的淡鹽水,減少喂食的次數(shù)。漸漸地,小烏龜好多了。

          可我和媽媽最終還是不太懂怎樣照顧小烏龜。有一天,媽媽起來,去看小烏龜,小烏龜?shù)难劬λ萘,不再睜開。我撥了撥它的四肢,它也不再動彈。這時,我們才明白——小烏龜已經(jīng)死了。

          如果小烏龜沒來我家,或許小烏龜就不會死。我悲哀極了,讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹下。一想到,我從此再也看不到它,我多么難過。

        說明文的作文 篇7

          這只長腳螺是我們從青島帶回的,它雖小,卻十分漂亮。

          它叫長腳螺,顧名思義,它有著長長的“腳”。這“腳”從上到下由細(xì)到粗,都是淡淡的褐色,只有底尖是一抹白色。

          長腳螺的身體是螺旋狀的,從大的一端一圈一圈的轉(zhuǎn)上去,顏色慢慢變深。這螺的身體像極了一座螺旋式的樓梯,在一節(jié)一節(jié)的“樓梯”上,有著一條條凸起,摸起來像粗糙的沙粒的硬殼。在兩節(jié)樓梯的中間,有著一條白色的交界線。第一節(jié)“樓梯”最與眾不同;在它與“腳”之間有許多白色的條痕微微凸起,仔細(xì)一數(shù)這白線有五條,猶如五線譜般。旁邊還有一條卷曲的線和五條直線,猶如一只飛鳥。

          在第一節(jié)“樓梯”上,還有一個小小的月牙形的洞口,每當(dāng)我把耳朵放在上面,就聽見海浪敲擊礁石的聲音,洶涌的海好像就在眼前。

          從拿到這個長腳螺起 ,我一直很愛護(hù)它。每次拿起長腳螺我都小心翼翼,深怕它有一點點損壞。

          這就是我的長腳螺,我很喜歡它,你呢?

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