說明文的作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的說明文的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
說明文的作文 篇1
今天，大家來認(rèn)識一下中國的橋吧。
中國最先通用的橋是獨(dú)木橋，有兩種不同的類型：一種是用繩子把木板吊起來，是一種獨(dú)木橋。還有一種是將樹砍平，推到河中央，踩著樹干過河。獨(dú)木橋不是很結(jié)實(shí)，隨時都有落水的慘劇。有一次，一位老奶奶背著一袋柴禾過橋，沒想到，一位年輕人也過這座獨(dú)木橋，正好面對面。河中還有鄂魚，兩人都很害怕。沒想到這時樹干中斷，兩人紛紛落水，發(fā)生了一件可悲的慘劇。正因?yàn)楠?dú)木橋不好用，所以人們才發(fā)明了石拱橋。
石拱橋形彎曲，像是一個人在做俯臥操。中間的洞加上它的倒影，真可謂是“十五的月亮”。石拱橋可比獨(dú)木橋方便得多，可以供馬車以及十幾個人同時行走。它堅(jiān)固，趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅，建造石獅后的石拱橋更加秀麗，盧溝橋可是個例子喲！可是石拱橋不能過江喲！下面就來看一下我國的長江大橋吧！
長江大橋在長江的正中央，更加便利，可容下幾百人，幾百輛車子也不成問題。它非常堅(jiān)固，可使用二、三百年。它上層通汽車和行人，下層通火車，江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來，至少也得花幾年的時間吧！可現(xiàn)在交通不便，容易堵車。有什么橋能在陸地上過馬路呢？對了，是立交橋！下面就來看看立交橋吧！
立交橋是現(xiàn)在最先進(jìn)的橋梁。它復(fù)雜，像一道道迷宮，也像。它復(fù)雜，像一道道迷宮，也像一條條長蛇系在一起。它是非常堅(jiān)固的，幾千輛汽車也奈何不了它。它便于交通，不容易堵車，甚至撞車。它盤旋在十字路口的中間，維護(hù)著那里的交通安全。
我愛你，中國的橋梁！你給我們?nèi)嗣駧砹吮憷?/p>
說明文的作文 篇2
我的志向是當(dāng)一位動物學(xué)家�？蔀槭裁次乙�(dāng)動物學(xué)家呢？那是因?yàn)槲易x了《動物趣談》這本書，才萌發(fā)了我長大要當(dāng)動物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。
過去我對動物知道得很少，讀了這本書后我才知道世界有很多的謎一直都沒有揭開，有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕，有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動物學(xué)家，去研究動物，保護(hù)動物。
我想，再過10年、20年或者是30年，我就會成為一名動物學(xué)家。到那時我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因；我要到大洋底去揭開“惡魔魟魚”的秘密；我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸，探索解決自然界不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。我要把狼改造成牧羊狼，讓它為人類牧羊；改良野牛，讓它給人類耕地；把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當(dāng)一名動物學(xué)家以后，我特愛看《動物世界》，愛聽廣播里關(guān)于動物的故事，描寫動物的書籍我總是貪婪地讀了又讀，舍不得放下。畫動物，也成了我的一項(xiàng)愛好。
現(xiàn)在，我對動物的興趣越來越濃。當(dāng)一名動物學(xué)家的美好理想吸引著我積累動物方面的知識，為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信，我的理想一定會實(shí)現(xiàn)，我將來一定是動物學(xué)家。
說明文的作文 篇3
我的文具盒里躺著一根鋼筆，這根鋼筆是我小時候買的，一直用到今天。
白色的筆帽穿著一身綠色的衣服，就像是一名戰(zhàn)士，一名英雄。
每天都穿梭在字里行間，不管是上課時、下課時，還是在家，它總是默默無聞，從來都是一個勁的工作，而工作時也不是敷衍了事，而是一筆一劃，讓我的作業(yè)干干凈凈、整整潔潔。而當(dāng)它的血液流光是，它就一猛子扎進(jìn)鋼筆水瓶里，大口大開口地喝著它急需的藍(lán)色血液，而喝過后，又開始了默默無聞的工作。
有一次，我正在寫作業(yè)，雖說很少，但是卻十分的難。這時，鋼筆從文具盒里出來，脫掉帽子，跳到本子上，一筆一劃地寫了起來，在字里行間穿梭起來。正因?yàn)橛辛怂膸椭�，我很快的寫好了作業(yè)，而且十分整潔。但是，它卻不求回報(bào)，只是在鋼筆水瓶里喝上幾口就心滿意足了，之后又默默的回到文具盒里。
鋼筆其實(shí)也有受傷的時候。有一次，我正在寫作業(yè)，我和它配合的很好，遇到難題我們也聯(lián)手解決了。突然，媽媽大喊一聲：“吃飯啦！”嚇了我一跳，手一松，鋼筆掉在了地上，我撿起一看，筆尖摔壞了，但它沒有說話，只是把身上的衣服脫掉，在我的幫助下?lián)Q好了新的筆尖，之后又開始了工作。
這就是我的鋼筆，它是英雄牌的，也真是當(dāng)之無愧的英雄。在平常，我們寫出干干凈凈的作業(yè)；在考場上，我們聯(lián)手考出了好成績；而在學(xué)校，我們又共同完成了老師布置的任務(wù)。
它是我學(xué)習(xí)的伙伴，更是我的好朋友。
說明文的作文 篇4
大家好!我是草莓!很高興我能認(rèn)識大家，先做個自我介紹吧!
我是多年生的草本植物，屬薔薇草料，草莓屬。哈哈!我的外表可是很漂亮的。我是三角橢圓形的，三個角都是圓尖的。在我身體上，住著許多黑色的斑點(diǎn)，有了它們的點(diǎn)綴，才使我成了水果中的“小公主”。我還有漂亮的綠色頭發(fā)，別著小葉子的發(fā)卡，邊緣呈鋸齒狀。你們說我漂不漂亮呢?
我是野生的，也有人工栽培的，香氣都是特別的濃厚。其中，主要種類有：鳳梨、龍香等等，它主要產(chǎn)于我國東北、歐洲各地。
我長出來的草莓秧，全株密布細(xì)細(xì)的絨毛，葉子和葉柄都是嫩嬌嬌的綠色，毛茸茸的，十分惹人喜愛。隨著時間的推移，我小小的草莓幼苗一天天的長大，變綠，大約一個多月的時間，我才能長到半尺多高。這時候，我就不再向高處進(jìn)發(fā)了，而開始打漂亮的花骨朵了。
告訴你們我的一個小秘密：我的花有時是純白色的，有時是一種發(fā)粉色的，直徑一般在三厘米。我的花有時五片整，有時六片整，中間是金黃色的短而密的花蕊。雖然我的花比不上菊花那樣高雅，也比不上茉莉花那樣芬芳，但我卻又菊花和茉莉花無法相比的累累果實(shí)。我的花期約一周七天，一周過后，只剩下一個殘留著花蕊的塔形花朵。再過一個月左右，我變成了一個誘人的草莓果啦!
我不像那樣人類，經(jīng)常撒謊，我可是很誠實(shí)的噢!我只要開多少花，就結(jié)多少果。我結(jié)出來的草莓果有月形的和心形的，成熟的草莓果顏色淡紅或鮮紅，如同顆顆紅寶石綴于綠葉之間。我沒有皮兒，也沒有核兒，只有在表面上的排列著許多很小的小顆粒，也許，這就是我的種子吧!還有，果肉多的是純白色或粉紅色，肉質(zhì)非常細(xì)膩、柔軟，幾乎不用嚼就可以咽下去。我美吧!
呵呵!你們吃下我可是對身體很健康的。因?yàn)槲液写罅恐竞投喾N維生素，其中含有維生素C、維生素D，還有很多營養(yǎng)成分，蛋白質(zhì)這些我都含有，而且，我的味道很美，甜絲絲、酸溜溜的，還帶著沁人心脾的清香呢!
我的繁殖方式主要靠播種和分株，分株尤為重要。夏末，我接完了果，就開始分株。分株也就是人類說的“串根子”，我的莖是匍匐莖。匍匐莖遇到疏松而濕漉漉的土壤，就會扎進(jìn)去，生根發(fā)芽。在氣候條件允許的情況下，它就可以再生出幾株我的新伙伴，這些新秧當(dāng)年是不能結(jié)出果實(shí)的，不過，第二年，它們的果實(shí)便可以堆成“紅色小丘”啦!
好了，我的特點(diǎn)、生活習(xí)性都介紹給你們了!很高興我又交到了一個新朋友。下次見嘍!
說明文的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)余姚是一座歷史悠久，山明水秀的江南小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠，壤嵌在富饒的浙東平原上。家鄉(xiāng)七千年的河坶渡遺址令人陶醉，巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬，博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬，名震四方的塑料王國受人稱贊……我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋。
素有水鄉(xiāng)之稱的家鄉(xiāng)有數(shù)也數(shù)不清的橋，一座座千姿百態(tài)的橋都構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。你看：那古色古香的通濟(jì)橋，像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上，顯示著“浙動第一橋”的婀娜多姿；那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最良江上，展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表，但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實(shí)的水墨畫。
家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無言，但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。你聽：那立交橋上傳來了“轟隆隆”“嘀嘀嫡”的是火車，輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫聲。那青石小橋上傳來的“哈哈哈”“呵呵呵”是孩子們玩耍時的嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌。那景觀橋上傳來的“嘖嘖嘖”是游人賞景時發(fā)出的贊嘆聲，真像一首歡快的歌曲。
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋！
說明文的作文 篇6
在我的家里，養(yǎng)了一株矮小的含羞草。它的莖纖細(xì)，葉子是羽毛狀的，只要一碰它，它的葉子就會合攏，頭就會下垂，真有意思！【評：介紹了含羞草的外形和特點(diǎn)。】
雙休日聚會時，朋友們都爭著去撥弄它。這天早晨，我又去撥弄它幾下，奇怪了，含羞草的葉子怎么沒有合攏�。看蟾攀翘鞖饫淞税�，但是我立刻把這個想法否定了。記得前幾天，我在其它地方碰到一株含羞草，它的葉子很快就合攏了。這到底是怎么回事呢？我百思不得其解�！驹u：發(fā)現(xiàn)了新問題：含羞草不“害羞”了�！�
我找來一本關(guān)于植物的書查看，這才明白了其中的奧秘。原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕。葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分，當(dāng)我們碰葉片時，葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水分便流到別的細(xì)胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來，于是，含羞草就出現(xiàn)了含羞的現(xiàn)象。但是由于我們經(jīng)常的連續(xù)碰它，它的葉枕內(nèi)的細(xì)胞液都流光了，當(dāng)還沒有補(bǔ)充過來的時候，就會出現(xiàn)不羞的狀態(tài)�！驹u：從書中找到了答案，原來含羞草不“害羞”，還有著深奧的科學(xué)知識�！�
幾天都不再碰它，（再去碰，它就會害羞了。）一個禮拜后，含羞草又能開始害羞了�！驹u：果然如此，過段時間，它又“害羞”了�！�
含羞草還有一個特殊的功能，就是預(yù)測地震。含羞草在平常，白天的時候，它的葉子會張開，晚上閉攏，如果晚上張開，那就能告訴人們將要發(fā)生地震了。【評：害羞草能預(yù)報(bào)地震�！�
沒想到一株不起眼的植物，也蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識。（通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班胡煜涵）
評語
小作者通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了含羞草不“害羞”的現(xiàn)象，原因是什么呢？小作者帶著問題去查找資料，最終找到了科學(xué)答案；小作者很愛學(xué)習(xí)，懂得的知識很多，還知道含羞草鮮為人知的特殊功能——預(yù)防地震。這正如文中所說：“沒想到一株不起眼的植物，也蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識。”
說明文的作文 篇7
課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。
我心目中的課堂是思維跳動的，是積極向上的，是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書中的知識海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進(jìn)軍，是向德智體美全面發(fā)展的行動。
我心目中的課堂是詼諧幽默的'。在沒有歡聲笑語的地方，即使有豐富的水與肥料，小草依然會枯死。在歡笑中學(xué)習(xí)，在笑語中成長。讓課堂生動起來，原來是干巴巴的文字，像斷了線的珍珠�，F(xiàn)在是帶著感情的詩歌，讓人陶醉。
我心目中的課堂更應(yīng)該是美麗的。在優(yōu)美的文字中，在高昂的文字中，在靜悄悄的文字中，感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”，讓我們陶醉其中，陶醉在學(xué)習(xí)的快樂氛圍之中。
我心目中的課堂是富有詩意的，沒有大道理，只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香，因?yàn)橹挥酗h香的桂花才是詩意的棲居。
……
我是課堂的學(xué)生，一直不停地向課堂請教學(xué)習(xí)。課堂是階梯，我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人;課堂是火焰，我們就是在黑暗中的人。課堂是水，我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……
說明文的作文 篇8
狗是我們?nèi)祟惖暮弥�，也是我們�(nèi)祟惖暮门笥选?/p>
狗不僅能幫助我們撿東西，還能看門，以免有小偷，有些經(jīng)過特別訓(xùn)練的狗還能幫助警察識別出箱子里有沒有毒品。不過小狗們也有些不盡人意的地方，因?yàn)樗鼈円彩巧�，所以它們也是要吃要喝還要睡覺的，可是當(dāng)你帶她出去散步的時候它卻不解風(fēng)情的隨地大小便，這個問題使得很多養(yǎng)狗的人很傷腦筋，有些人出去散步時帶好了報(bào)紙，只要小狗一想隨地大小便，就趕快用報(bào)紙墊在它屁股下面，雖然看起來很惡心，但是如果不這樣做，那么一路走、過都是狗的大便，那么不僅污染了環(huán)境還會破壞別人的心情。
雖然小狗有些地方和個別的習(xí)慣不太好，但是它們也是小生命，它們也應(yīng)該有它們自己的自由，我個人非常反對人們吃狗肉，我覺得每一種生命都應(yīng)該有它們自己的自由！
說明文的作文 篇9
外號是一種出于興趣的游戲，是一種友好的方式，但卻被一些人變成了嘲弄、諷刺的笑柄。他們可能不是敵意的，但在別人眼里卻是不可容忍的鄙夷。因此，發(fā)生了不少口角。
從一個朋友那聽到這樣一個故事：
她的一個同學(xué)很討厭，因?yàn)樗L的胖，給她起了個外號——“恐龍妹”。她很氣憤，于是又給這個同學(xué)也起了一個外號，叫“豬頭男”。兩人成天就這么互相叫著，打著，鬧著。后來，由于時間的推移，她戴上了眼鏡，這個同學(xué)更有話可說了……
一天，幾個同學(xué)圍在這個同學(xué)桌前，他們不時傳出陣陣歡笑，然后，他們便散開了。隨之，那個同學(xué)在教室里大叫幾聲：“恐龍妹！”她忍無可忍的大吼：“我受不了了，你這是對我的不尊重！”而那個同學(xué)卻面無表情的說：“啊，我萬分對不起。我決定，從此不叫這個外號了�！彼南耄嚎磥砦业耐亓�是很大的嗎？正在她沾沾自喜時，聽到了一句讓她昏倒的話，“你已經(jīng)改名為‘眼睛豬’了！”她甚為生氣的拿起拖把向那同學(xué)揮去。教室里已經(jīng)沸騰了，有喊“加油”的，有幫她一起打的，有叫場的，甚至有拿著筆帶兒站在講桌上鼓掌的……她一直追到跑不動了，才告一段落。
哪知，事情沒有這么簡單呢！在“眼睛豬”的叫聲里，她渡過了一個月。但“天無絕人之路”，那個同學(xué)的末日終于在她第一百零一次禱告后實(shí)現(xiàn)了。那個同學(xué)由于不善保護(hù)，自己也戴上了眼鏡。于是她給這個同學(xué)起出了新外號……
那天，她興沖沖的跑到那個同學(xué)面前，說：“你升級了，‘豬頭男’！”那個同學(xué)呆呆的望著她，她又說：“以后我們會叫你這個新外號——‘豬妖’！好聽嗎？”正當(dāng)她洋洋得意的轉(zhuǎn)頭離去時，才發(fā)現(xiàn)，她的班主任正在瞪她，“慘了，全被老師聽到了！”她心想，果然，老師狠批了她一頓。
雖然如此，但她和那個同學(xué)的戰(zhàn)爭仍舊進(jìn)行著，外號日新月異。只是變成了“地下工作”。
外號，本就是一種笑料。但不要太過分。就像調(diào)酒一樣，只要把握住剛剛好的限度，那它將是為生活而調(diào)配出的一杯濃郁可口的瓊漿！
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