關(guān)于說明文的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的說明文的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
說明文的作文 篇1
張飛的一聲怒吼,使得長板橋聞名于世,抗日戰(zhàn)爭的第一聲槍響,讓盧溝橋享譽中外,……無數(shù)座橋在歷史上留下過光輝的一筆,而我最愛的,不是斷橋,不是花橋,而是家鄉(xiāng)那默默溝通兩岸的橋。
浉河自東至西貫穿信陽,如蜿蜒的玉帶,浉河上大大小小的橋,便是錯落在玉帶上的一顆顆明珠。
乘車來到民橋,兩邊粗大的鋼索斜拉而上,給人金屬的厚重感。民橋全場約136米,獨塔雙索,預(yù)應(yīng)力混凝土邊,橋身極為堅固,遠遠望去,就像頂天立地的巨人。
沿著河堤行駛,便來到了申橋,申橋與水面平行,樸實而牢固,是日常交通的要道,再接著,便來到關(guān)橋。橋兩邊的結(jié)構(gòu)極像章魚,又像一個個“K”字,別有一番風(fēng)趣。
如果說白天的橋像一個個結(jié)實挺拔的漢子,那么夜晚的橋就如同一位顧盼生姿的少女。
紅、綠兩色的燈光交相輝映,把虹橋裝點的極為美麗,月暈帶著清輝撒落下來,幽深的河水中倒映出虹橋色彩變幻的模樣。虹橋修建于1996年,由鐵道部第一工程局施工,總長約300多米,主跨度約185米多,寬約9。4米,雙向四車道。橋身兩岸,一條條鋼索直插云霄,沒入兩道紅色半圓形主鋼索,主鋼索一直延伸到一個“H”的支架上,盡管是晚上,可虹橋上依然車水馬龍。一輛輛車呼嘯著疾馳而過,迎面吹來帶來涼意的風(fēng)。虹橋,真像一道跨在河上的彩虹。
下了虹橋,穿過霓虹閃爍的街市,又來到了一座美麗的橋旁——賢橋。賢橋修于1973年,20xx年加寬改造,橋身與水面平行。橋的兩端各雕刻著兩個石獅,雖不像盧溝橋的石獅千姿百態(tài),卻也十分精巧。最引人注目的,是石雕的兩邊護欄。雕刻十分精美,有雙鳳朝陽,鳳棲梅竹等圖案,各不相同,橋頭還雕有蓮花紋和祥云紋,也十分好看。
家鄉(xiāng)的橋,沒有動人的歷史,沒有凄美的傳說,它只是默默的立在那里,任憑每天的行人和車輪匆匆碾過,沒有抱怨,只有執(zhí)著。家鄉(xiāng)的橋,沒有江南橋的秀美,沒有趙州橋的滄桑,它們不被人們所銘記,只有無私的奉獻。世上有很多美麗的、堅固的橋值得人愛,可我更愛家鄉(xiāng)的橋。
說明文的作文 篇2
書是知識的源泉,因此我特別愛看書。
有一次上語文課,老師向我們推薦幾本書,印象最深的是《假如給我三天光明》。我一聽名字就有耐不住想看的心情,也不知道是為什么。
到了周末,我拿出自己的利是錢去書店買書。我在找書時,挑來翻去,感覺這些書都不怎么感興趣耶。就在這個時候,眼睛突然搜索到一本書,哇曬!這不就是老師上次推薦的書嗎?自從老師推薦了這本書,就一直好想看!現(xiàn)在終于被我找到了!買下這本書,走在回家的路上,我的心情好興奮哦,真想馬上就仔細閱讀這本書!可是,不能一邊走一邊看啊!
回到家里,我便迫不及待的翻開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼一樣貪婪的讀著。直到媽媽催我趕快去吃飯時,我才依依不舍的把書合上,并把它放在最上面的抽屜,方便我等一下拿。而且最上面的抽屜一般都是放自己經(jīng)常會用到的東西哦!
我雖然沒有給書套上書套,可我是非常愛惜它的哦!有時看到一半,才想到還有作業(yè)沒做完。于是,拿一張小紙條夾在里面,等一下做完作業(yè)時,讀到哪里好找一點,然后才小心翼翼的把書放回抽屜里。如果不小心在做作業(yè)時不小心畫到書本時,我會小心地拿起橡皮擦把它才干凈,唔!幸好沒留下痕跡!
平常大家問我借東西時(包括書),我都會借給他(她),但對于這本《假如給我三天光明》來講,我可能不能借了哦,因為我非常珍惜這本書,所以我會千方百計的推辭掉。生怕別人是老虎借豬——有借無還。如果我這本心愛的書在別人的手里,我想我會很難受的。自私就自私嗎嘛,也不能太為難自己啊!
說明文的作文 篇3
英語就是要鉆進去才能學(xué)會!
英語有以下幾點是需要牢記的:一是語法知識,英語課上,認真聽老師講課,遇到問題就記下來,下課后,主動去請教老師。一定把它弄得清清楚楚,不能有一點疑問。
二是英語單詞,我們要記住它的讀音、拼寫、意思、詞性,在不同語法中的詞性,還有單詞的過去式,將來時等。
三是英語詞組,要熟記。只有熟記英語詞組,才能更快更準確的完成選擇題,并能讓作文寫得更好。有的同學(xué)可能對應(yīng)于一點興趣也沒有,甚至不想學(xué)這門科目。俗話說興趣開啟知識的大門,我們可以讓自己對英語產(chǎn)生興趣!例如:多聽一些英文歌曲,多看一些外國的影片,多聽聽英語口語練習(xí)(可能有點枯燥),抓住機會,大膽積極地練習(xí)說英語,通過實踐掌握英語的表達方式……
讓自己對英語產(chǎn)生興趣后就會有一種想要研究,學(xué)好它的勁頭,這么一來,英語自然就能學(xué)會學(xué)好!
我衷心地希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好英語。
說明文的作文 篇4
狗狗是一種可愛的小動物,乖巧、通人性,很討人喜歡。狗狗的顏色以黑、白、黃色為主,大部分的黑狗兇猛無比,黃狗無憂無慮,自由自在。而大部分的小白狗是非常溫順的,
純潔,活潑。狗的五官像人般端正,它們走起路來,搖搖擺擺的,快活的不得了。
狗狗非常愛干凈,它們的窩里從來都是干干凈凈的。吃飯時它們都會把食物叼到外面去吃從來不在窩里吃飯。但是有些狗狗不這樣,它們會把食物叼到嘴里,放到窩里,是因為它們害怕同類搶它的食物,這是一種自我保護的表現(xiàn)。
狗狗分為很多種:比如說牧羊犬,外形看著很溫順。其實是非常兇惡的。小型狗狗大部分是非常乖巧、溫順的。當(dāng)然也有兇猛的,不過很少。狗狗吃東西不愛挑肥揀瘦,主人喂它什么它就吃什么,這就是狗。
說明文的作文 篇5
夏天,正是荷花盛開的季節(jié),那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花,真是美麗極了!
家鄉(xiāng)的荷花真是多彩多姿。荷花有好幾種顏色,有藕色的,似錦緞;有粉色的,似晚霞;還有潔白透亮的,似那輕盈飄渺的輕紗。荷花的顏色勾人眼簾,它的姿態(tài)更是風(fēng)情萬種。有的含苞欲放,有的剛剛吐蕊,有的奇葩異放,還有的已經(jīng)昂首挺胸,傲然開放。有的.荷葉是卷曲的,有的荷葉舒展得很平,像個巨大的碧盤。
清晨,你打開窗戶,會看到有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去,當(dāng)太陽照在上面時,小水珠會映出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,顯得十分美麗。那些荷葉上的水珠有時像小球一樣,落入水中,在荷葉底下的小魚們都會聚集在一起,被這突然掉下來的小水珠嚇四處跑。那情態(tài)煞是有趣。
說明文的作文 篇6
我是一顆小小的草莓,長在樹叢的一條小道邊,這兒有很多種類的草莓。我的外衣是鮮紅色的,在陽光下十分的艷麗,人們看著就想把我給摘下來,我的頭比尾巴尖許多,尾巴連著支撐我的一條莖,支撐我的莖十分細、短,我動也不敢動,生怕哪一天我就與莖失去聯(lián)系,對于我來說,這是多么可怕的事啊,萬一斷了,我就會停止生長,干枯直到死亡,所以我寧可被人吃掉,也不愿意失去營養(yǎng)的補充。
開篇點題,總領(lǐng)全文,具體描寫了草莓的外形,細膩傳神
我是一種營養(yǎng)價值很高,頗受人們喜愛的鮮食水果,豐富的維生素數(shù)我的草莓最多了,有b1、b2、c、pp以及人類身體不可缺少的鈣、磷、鐵、鉀、鋅、鉻,怎么樣,那些不喜歡我的小朋友是否開始喜歡我了呢?喜歡的請馬上買幾個吃吃,這味道好極了,現(xiàn)在蘋果和梨等一些水果跟我比,差得遠多了!牙齒不太好也可以吃我,那些天天吃糖的小朋友,多吃我吧!糖讓你滿口留蛀牙,而我讓你滿口留清香。還有老年人最應(yīng)該多吃我,因為我可以讓你們身體健健康康,不再手持拐杖,血管不再堵塞!肌肉不再松散,好處多著呢。
敘述草莓的營養(yǎng)價值豐富,說明了多吃的好處
我屬于薔薇科的草本植物,其實我還有一個名字,叫洋梅,我們有20xx多個品種,多吧,同時我還具有潤肺生津、清熱涼血之功效,許多水果都非常嫉妒我,我為自己是草莓而感到驕傲!
說明文的作文 篇7
太陽從東方冉冉升起,我們迎著晨風(fēng)來到荷花亭,嗬!荷花已經(jīng)開了,一張張深 綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣, 美麗 極了.曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上 渺茫的歌聲似的。
這時候葉子與花也有一絲的顫動,象閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。 葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住 了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波 之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。
荷花的花瓣 兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動。 再細看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花 苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如 一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還 有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放 開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘。
荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲 其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂 地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng);有的彎著身 子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。 有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。
看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地 等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!
說明文的作文 篇8
大家好!我是大自然賜予人類最珍貴的禮物——水。
我是人類的生命之源,因為有了我,大自然才變得生機勃勃,因為有了我,樹木才郁郁蔥蔥,我無怨無悔的為人類服務(wù),我可供人類煮飯、洗衣、洗澡、灌溉田地?墒,現(xiàn)在竟然有些人不知道珍惜我,比如,有人用完我之后不關(guān)水龍頭,讓我們白白流失;有人洗完臉就把我們倒掉,又重新接一盆來洗,不知道用我來澆菜、澆花、或沖洗廁所;有的小孩用我打水仗,造成我的白白浪費。還有的工廠因利益驅(qū)使,就把污水排到清澈見底的河里,使我們由干凈變得骯臟不堪,使小河里的我們變得臭氣熏天。
我多么希望人類能珍惜我,保護我,不污染我呀!
人們啊,你們想過沒有?如果世界上沒有我們,那將是一種怎樣的情景?如果沒有我們,植物就會干枯;如果沒有我們,動物會被渴死,連人類也不例外,沒有多久,地球上的尸體將隨處可見。我相信,誰也不愿看到這種慘不忍睹的現(xiàn)象。
人類啊,請節(jié)約我們、愛護我們吧,如果再不好好利用我們,世界上最后一滴水可能是人類的眼淚。
我愿做人類最忠實的朋友。
【說明文的作文】相關(guān)文章:
說明文作文(精選)09-18
說明文的作文11-18
說明文的作文06-18
說明文作文08-18
作文-說明文作文02-05
優(yōu)秀說明文作文4篇-說明文10-20
有關(guān)時間的作文說明文-說明文10-20
寫初中說明文作文大全-初中說明文12-20
石榴說明文(石榴說明文作文600字)12-20