【精華】說明文的作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的說明文的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文的作文 篇1
水奔流不息,變化萬千,它哺育著生命;它滋潤著大地;它更是人類的好朋友。
NO。1水的簡介
水是由氫原子和氧原子組成的,每一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子,它的分子式是H2O。純凈的水在正常狀態(tài)下是無色、無味、透明的液體。它遍布于世界各地。當然,也在我們的身上,近代醫(yī)學家告訴我們:在人體中有70%是水分,蔬菜中的水分有90%。人體可以幾天不吃而不至死亡,但是如果幾天不喝水,那后果將不堪設想。
NO。2水的脾氣
水也是有脾氣的,就是它善變,遇熱后,水會無聲無息地變成了水氣跑掉了,去哪兒了,化作云彩了在天際飄浮,有時遇到了冷空氣,它就化為了雨水,淅瀝瀝地回到地面,但如果遇到了嚴寒天氣,它就結(jié)成了雪花,悠哉悠哉地飛揚。等太陽出來之后,又重新蒸發(fā)了,再來一次升騰旅行,看來,水在不同溫度下在不斷變化。
NO。3水的利用
水的用途很廣,在我們?nèi)粘I钪,口渴了要喝水,衣服臟了要用水洗……做什么事都要用到水。離開了水,我們?nèi)祟惥筒荒苌。我們可以利用水來發(fā)電,使千家萬戶都可以得到光明;水可以使農(nóng)田得到灌溉,讓莊稼,果蔬得到很好地生長,使農(nóng)民伯伯大豐收,我們便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行,有時火車要坐好幾天,但如果坐船順流而下,僅僅一天就可以抵達?傊,水的利用可以造福千秋萬代。
NO。4尾聲
說了這么多,千言萬語匯成一句話,讓我們珍惜身邊的每一滴水,節(jié)約每一滴水。水,蘊藏著無窮無盡的力量。
說明文的作文 篇2
我們的校園是xx市翠竹小學,它非常漂亮。每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學的小學生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個校園打扮得更整齊。大家來到學校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學們讀課文。
春天,一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時間到了,同學們一轟而散,有的.去操場上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……
夏天,一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個豐收的季節(jié),校園里果實累累,當下課鈴聲響起時,大家爭先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個別的同學,看見四周沒人時,在摘樹上的果子。
冬天,一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費這寶貴的時間,下課了,我們在操場上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學!渲裥W,我們都很喜歡它。
說明文的作文 篇3
在我的一片小天地里,首先映入眼簾的就是我書桌上那一盞精致的粉紅色的小臺燈了。
這盞粉紅色的臺燈,燈身是兔子形狀的,長長的耳朵挺立著,黃色的鼻子小巧玲瓏,兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在粉嘟嘟的臉上,十分惹人喜愛。如果你想開燈,就按一下它那黃色的小鼻子,房間里頓時充滿了明亮而溫馨的光。
這盞臺燈已經(jīng)陪伴我五年了,五年的風風雨雨,燈身華麗依舊,它不光漂亮,更可貴的是每天晚上都在那里默默地陪伴著我學習,尤其是在我不想寫作業(yè)時,還會悄悄地提醒我呢!
記得那是去年秋天,天陰沉沉的。放學回到家,我立刻打開臺燈,專心致志地做作業(yè),做著做著,一道攔路虎出現(xiàn)了,我想了一會兒也沒有頭緒,愁眉苦臉的我站了起來,透過窗戶向樓下望去,有一些人正在院子里玩,我心動了,想把這道題放棄,于是隨手去關臺燈,就在我要關臺燈的一剎那,臺燈似乎更明亮了,臺燈上的小兔子仿佛也在堅定地看著我,我突然感到慚愧,打消了玩耍的念頭,決定把這道題做出來,絕不知難而退,半途而廢。在臺燈的陪伴下,我靜下心來看筆記,查資料,不到二十分鐘就把這道難題解決了,心情格外舒暢,再看看臺燈,它的燈光也顯得格外柔和。
想知道這盞小臺燈是怎么來到我家的嗎?那還是我一年級的第一次月考,我考了三個100分,給了媽媽一個驚喜,媽媽高興地問我想要什么禮物。“一盞漂亮的小臺燈!”我脫口而出。于是,這盞漂亮的小臺燈就來到了我家。
小臺燈是我學習的好伙伴,它伴我讀書,伴我成長,照亮我前行的道路,我一定會珍愛它。
說明文的作文 篇4
“一雙玉臂千人撫,酸甜苦辣她先嘗。橫批:為人民服務!”你能猜出這個謎語的謎底就是什么嗎?那就就是你們每一天都要用到的我。
我的結(jié)構(gòu)很簡單,也很原始。我就是由兩根小棍組成,通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般處于25厘米左右,下半身為圓形,上半身呈方形,我的體形為倒三角狀。別看我的身材矮小,但就是我的歷史可悠久了,在《韓非子》一書中就有我的記載,“昔者紂為象箸,而箕子怖!蹦抢锏摹绑纭本途褪俏伊恕
我在古代不僅僅用于夾起食物,其他領域的用處很廣,例如在逼供女犯時就經(jīng)常能看到我,官吏將我和我的兄弟們穿過犯人的手指之間,然后握住我們的頭和腳,用力攥緊,可使犯人產(chǎn)生劇烈疼痛,從而如實交代犯罪事實。不僅僅衙門上能見到我,民間也能看到我,一些俠客會用我作為武器,但就是溫馨提示非專業(yè)人士們,不可輕易嘗試哦。我在古代也不就是都就業(yè)于暴力事業(yè),也從事著藝術行業(yè)。比如說樂器和首飾,我被堪稱為最大眾化的樂器,也被人們用于固定發(fā)髻。隨著時代的變遷,人類的禮貌也在進步。在近代以來,我最主要的職務就就是幫忙人們準確無誤的夾起飯菜并準確的送入口中。進入了現(xiàn)代之后,我的家族又新添了一個成員,它也同時出此刻了家族的黑名單上,我們都叫它“雙面殺手”,有人叫它“方便筷”,也有人叫它“一次性筷子”,它為消費者帶來方便和衛(wèi)生。雖然它有“方便”之名,但就是也有“損害”之實:制作方便筷的過程中務必要經(jīng)過硫磺熏蒸并用雙氧水漂白,在使用過程中不僅僅會對侵蝕人們的呼吸道黏膜,而且還會對口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕。然而最使它引以為傲的“戰(zhàn)果”,就是每年浪費的林木資源的數(shù)量。據(jù)有關資料顯示,我的出生地——中國每年消耗它450億雙,消耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬
棵大樹,減少森林面積200萬平方米。一些大城市一年就會“吃”掉2萬棵大樹。
一些商家因為購進這個“雙面殺手”的費用要算在成本里,又屬免費為消費者帶給,所以一些商家為了賺錢,他們當然就去選取那些雖然粗制濫造但很廉價的它。但就是經(jīng)過計算,每雙大概才0。02元!這個信息很令人痛心,人們?yōu)榱死娑雎粤藢λ私】档奈:蛯Υ笞匀坏奈:。我期望人們在使用我,并賦予我藝術品的主角的同時,也要警惕諸如這個“雙面殺手”之類的有害之物!
說明文的作文 篇5
如何把說明文寫的繪聲繪色,是個頭痛的事。
說明文不是說明書。它是集知識性與趣味性于一體的文章。如果按照說明書的方式去寫,像開中藥房一樣,什么1,2,3,4,A,B,C,D都用上,即使把你要表達的對象描述的一清二楚,看的人也未必有耐心去看。如果能把說明文當成記敘文來寫,你文章可讀性就大大增加了。記敘文有一個“敘”的問題,那么說明文也要有“序”。有了它,你的文章才不會亂。安排好順序,先寫什么,后寫什么,什么地方祥寫,什么地方略寫,心里要有底。該突出要表現(xiàn)的部分,你可以大肆渲染,發(fā)揮你的想像力,只要不偏離事物的本性就行。例如你寫貓頭鷹的視力,寫它在白天對周圍的事物是“視而不見”,而晚上卻對一切活動的物體“明察秋毫”,甚至可以看到幾百米外藏在草叢中的田鼠。通過這樣的對比,夸張的手法,使讀文章的人一下子對貓頭鷹的視力有了深刻的了解。
一篇作文有一個好的開頭很重要,說明文的不像記敘文那樣,有感人的故事情節(jié),因此說明文的開頭就更要精雕細琢了。你可以把要表述的精彩部分提出來作為噱頭,像寫獼猴桃可以這樣開頭:在所有水果中,獼猴桃的VC的含量是應該是最高的,達到每100克鮮果中為60毫克,被譽為水果界中的奇異王果。為了激起讀者興趣,引入傳說,故事不是不可以的。例如寫臭豆腐可以這樣開頭:臭豆腐聞著臭,吃著香,這大家都知道。說到它的臭和香,這里邊還有一個有趣故事,從前......起一個標新立異的題目,也很關鍵,例如有寫荔枝《南州六月荔枝丹》,就把荔枝的生長地域,成熟季節(jié)和外形顏色包含在了題目里。
有了好的開頭,更要有精彩的內(nèi)容。一定要抓住事物的重點來寫,不要主次不分。描述時,可以加入一些感情因素,干巴巴的數(shù)字會使文章讀起來味同嚼蠟,失去了趣味性。如我們要描寫荔枝的果肉時,不妨這樣寫:剝開那暗紅色的疙疙瘩瘩的外衣,露出她那雪白的皮膚,哇,好可愛呀,她有雪的白,玉的潤。忍不住含到口里,她調(diào)皮地就像QQ糖一樣,在嘴里跳來跳去,她那甜美的體香使你陶醉。
說明文的結(jié)尾和其它題材的文章一樣,用一兩句話總結(jié)一下,使你的文章前后有個照應,起到扣題的作用。
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