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        時(shí)間:2022-05-06 20:20:56 說明文 我要投稿

        精選說明文的作文400字三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的說明文的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選說明文的作文400字三篇

        說明文的作文400字 篇1

          我心愛的“寶貝”是我的文具盒,因?yàn)樗刻炫惆槲乙黄饘W(xué)習(xí),讓我感到無窮的快樂。

          我的文具盒長得非常漂亮,它是一個(gè)粉紅色的長方體,盒面上有兩只小布熊,其中一只小熊拿出一塊蛋糕喂另一只小熊,另一只小熊笑得可甜美了,好像在說:“謝謝你的蛋糕!”我感覺到它們真懂禮貌,我也要學(xué)習(xí)它們做一個(gè)有禮貌的好孩子。

          我的文具盒不但外表光鮮,而且內(nèi)容也很豐富,一打開它,就會(huì)看到兩層放筆的地方,一層粉紅色的,一層乳白色的,上層放鉛筆,下層放鋼筆,每一層筆都像是幾個(gè)小寶寶躺在里面,熱情地對我說:“小主人,謝謝你為我們設(shè)置的小床,讓我們感受到無比的溫馨與浪漫!

          我不僅愛護(hù)文具盒,而且也很愛惜這些筆。我每次用完鋼筆時(shí)都會(huì)小心冀冀地把它們放進(jìn)文具盒,然后將文具盒當(dāng)寶貝一樣愛不釋手裝進(jìn)我的小書包,第二天我把文具盒拿出來時(shí)發(fā)現(xiàn)兩只小熊笑得更甜美了,仿佛其中一只還豎著大拇指說對我說:“謝謝你每天陪伴在我們身邊,把我們照顧得無微不至,以后我也要好好地照顧你!本驮谶@個(gè)時(shí)候,文具盒突然發(fā)出叮當(dāng)?shù)穆曇簦孟褚餐瑫r(shí)在對我感謝,我想:“原來不僅文具盒有禮貌,小熊也很懂禮貌,”從那以后,我更加珍惜它們了。

          我心愛的寶貝文具盒。我喜歡你,也喜歡小熊!

        說明文的作文400字 篇2

          雖然寒冷的冬天已經(jīng)過去了,但是這天氣依然寒冷。我在公園里跑步,那不時(shí)吹來的寒風(fēng),讓我不禁打了個(gè)寒顫。跑著跑著,我被那石頭縫下的一絲綠色給吸引住了,我停下了腳步,向那塊石頭走去,走近一看,我驚訝極了,這個(gè)被風(fēng)吹得東倒西歪的綠色的東西,竟是一苗草兒。

          我真佩服草兒那頑強(qiáng)的生命力,和它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下,它都能茁壯地成長,因?yàn)椴輧褐,只有鉆出這塊大石頭,才會(huì)得到陽光和雨露的恩惠。草兒的這種求生的欲望,讓我徹底的明白了,只要堅(jiān)持,不管有多么平凡,都是那么的引人注目。草兒沒有花兒那么美麗,沒有花兒那么迷人的芳香,但是,沒有草兒,也襯托不出花兒的美麗。終于,草兒沖破冰封的大地,自豪地站在那里,向人們大聲地宣告著:最溫暖、美好的春季馬上要來了!

          在我們的生活中,有許多像草兒一樣的人,辛勤教學(xué)的老師、忠于職守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐勞的清潔工,不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他們總是會(huì)到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的勞動(dòng)給我們換來了一個(gè)美麗的世界,讓我們的'世界充滿了陽光。

          草兒的一生,從來都不會(huì)轟轟烈烈,但是它們卻很偉大,如果人生也能像這樣的話,我寧愿做一苗默默無聞的草兒。

        說明文的作文400字 篇3

          我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動(dòng)不動(dòng),好像在思考什么問題。

          打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候,然后它會(huì)自動(dòng)折疊,打開的時(shí)候,它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子,平時(shí),它躺在地面上,當(dāng)它站立起來的時(shí)候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí),它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業(yè)。

          我的文具盒好像是一個(gè)大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個(gè)大家庭的一個(gè)個(gè)成員,它們相互配合,幫忙我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。

          我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!

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