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      2. 發(fā)現(xiàn)——田野中的哭聲-六年級(jí)-說明文

        時(shí)間:2022-01-12 19:41:30 說明文 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)——田野中的哭聲-六年級(jí)-說明文

          相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文,說明文的內(nèi)容具有高度科學(xué)性,語言具有嚴(yán)密準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。那么什么樣的說明文才是好的呢?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)——田野中的哭聲-六年級(jí)-說明文,希望對(duì)大家有所幫助。

        發(fā)現(xiàn)——田野中的哭聲-六年級(jí)-說明文

          在一次偶然的情況下,我發(fā)現(xiàn)了田野中的哭聲。

          每個(gè)節(jié)假日,我都會(huì)到農(nóng)村的爺爺奶奶家去。每次一到那兒,我就會(huì)拿張只墊著,坐在對(duì)面的草埂上,呼吸新鮮空氣。這時(shí)正是端午,家家戶戶掛著艾草葉,春風(fēng)細(xì)細(xì)撫摸著我的臉。在我正閉上眼睛感受著大自然的真實(shí)之美時(shí),我感覺自己正在熟悉大自然,了解大自然的奧秘。

          我正陶醉在此時(shí)此景中,一陣清風(fēng)從草間慢慢拂來,像一位步履蹣跚的老人在傷心哭泣。我不解地問:“清風(fēng)啊,你為什么這么傷心?”它淚眼朦朧地答道:“村里的炎我進(jìn)城,可在城里,細(xì)菌灰塵卻抓著我不放,弄的我生命垂危!你說,我怎能不傷心?”

          我也嘆息著,回頭發(fā)現(xiàn)了萬紫千紅的`花兒。它們的根莖和花瓣上有些露珠,正準(zhǔn)備吮吸這些天地精華,但舔后卻發(fā)現(xiàn)這不是露珠,而是苦澀的淚水。我便問道:“美麗的花兒,你們給大地梳妝,為什么還要哭泣?”其中的一朵杜鵑抬起臉,說:“春天是我們生命的開始,但春的到來也意味著我們的死亡。人們不管我們的死活,他們把我們掐斷,賣到城里。晚上,我們焉了,就毫不留情把我們丟棄。你說,我們?cè)跄懿豢奁俊?/p>

          過了一會(huì),我聽到魚兒像號(hào)喪似的在唱一首悲歌。于是,我問道:“可愛的魚兒,你們?yōu)槭裁刺?hào)哭?”它們答道:“人們用網(wǎng)抓住我們,然后將我們吃掉。我們正在互相訣別,因?yàn)槲覀兌疾恢l會(huì)慘遭毒手,我們?cè)跄懿惶?hào)喪唱挽歌?”

          最后,我聽到樹木們?cè)谔?hào)哭,仿佛失去了親人。于是,我問道:“翠綠的樹木呀,你們?yōu)楹慰奁?”它們答道:“不久前,人們拿鋸子鋸掉我們的親人。它們?nèi)舭盐覀冎谱鞒勺雷右巫拥葹槿祟惙瞰I(xiàn),那是我們的使命,可有的人卻用我們不到一年便用火燒我們的身體,我們?cè)跄懿豢奁俊?/p>

          太陽已在頭頂上,仿佛給我戴上一頂金冠。我不由得想:如果人人能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的事情,發(fā)現(xiàn)田野中的哭聲,人們還會(huì)破壞大自然創(chuàng)造的東西嗎?

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