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      2. 環境,需要所有人一起去保護!-六年級-說明文

        時間:2022-01-12 19:35:42 說明文 我要投稿

        環境,需要所有人一起去保護!-六年級-說明文

          大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是條理性極強的說明文,說明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方面的知識。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編整理的環境,需要所有人一起去保護!-六年級-說明文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        環境,需要所有人一起去保護!-六年級-說明文

          這是20xx年中一個風和日麗的上午。大路盡頭遠遠地揚起了一陣塵土,一輛馬車向這兒(一個叫世外桃源的鎮)疾馳而來。這輛馬車上有四個人,他們分別是:小螞蟻嘟嘟;小鳥瀟瀟;小狗奇奇以及小雞樂樂。他們是一起結伴來這個他們仰慕已久的鎮子游玩的。

          “好累啊”趕車的嘟嘟發著牢騷。領頭的奇奇聽了便說:“那好吧。你趕車也確實很累了,那就休息一會吧。大家也可以休息一會兒,也可以下車到處看看,但不能亂跑,還要早點回來。最重要的是要保護環境。”“好!好!”大家一致贊同。于是大家便各自活動起來。小鳥瀟瀟是個閑不住的家伙,他剛聽到奇奇說自由活動便第一個沖下了車。他可憋壞了,在車里又悶又無聊,現在總算自由了,當然要好好的去逛逛了。他飛快的向一個僅有的攤子前飛去。飛到近處一看,原來這是一個小吃攤。瀟瀟見了很開心,連忙掏出錢買東西。他東看看,西瞧瞧,看到什么都覺得好,什么都想買?上霘w想,身上帶的錢畢竟有限啊,總不能都買呀!于是,在經過了東挑西選后,瀟瀟終于下定了決心,他買了一個蛋筒,一袋薯片,一瓶果汁,一根烤肉串和一個茶葉蛋(買的真多呀)。這么多東西可把瀟瀟的'腰包掏空了!不過他還是很開心,因為終于可以飽餐一頓美食了呀!你看,他可真是欣喜若狂呢!瀟瀟連忙走到了一個僻靜的地方,拆開包裝袋大吃大喝起來。他吃的忘了時間,忘了奇奇的囑咐,忘了一切,這樣吃完了,又連忙拆開那樣。不一會兒,地上就堆滿了各種各樣的包裝袋,廢紙?墒菫t瀟全然不顧,只當沒有看見。這時時間已經不早了,奇奇準備要進城了,大家都已經集合了,可瀟瀟還在大吃大喝。奇奇急了,便對大家說:“你們等著,我去找一下瀟瀟。等著啊,不要亂走,我很快就會回來。”于是,奇奇飛快的沖出了馬車去找瀟瀟。奇奇找了又找,終于找到了瀟瀟,這時瀟瀟已經把買的東西吃的差不多了,他實在太飽了,居然睡著了。奇奇連忙搖醒了瀟瀟,對他喊道:“瀟瀟,你怎么跑到這兒來吃東西了?我們要進城了,快走吧!”“好!好!”瀟瀟站起身來就要走!拔!瀟瀟,這一地的垃圾怎么辦?你難道就一走了之嗎?要保護環境呀!你怎么能這樣!快撿起來扔進垃圾桶里呀!”奇奇見了對瀟瀟言辭訓斥道。而瀟瀟卻漫不經心的說:”沒事,這又沒有人。管他呢!快走吧!這是城外,沒事的!逼嫫媛犃肆⒖毯诹四槪骸澳氵@人怎么這樣?沒一點良心!人要有公德心,要保護環境呀!如果每個人都向你這樣破壞環境,世界會變成什么樣?快把他們都撿了!”瀟瀟聽了紅了臉:“對不起,我知道了。你教訓的是,我知錯了。我馬上撿光這些垃圾。”說完瀟瀟立刻彎下腰撿光了這些垃圾。然后他們回了馬車,由樂樂駕車進了城。剛一進城,里面便傳來了一陣掌聲!笆劳馓以础钡逆傞L歡歡捧著一束鮮花獻給了奇奇:“你們的所作所為都被監視器拍下來了。你真是好樣的!瀟瀟也不錯,知錯就改。還有其他人也很不錯。你們是我們鎮尊貴的客人,你們會受到特殊待遇的。祝你們玩得愉快!”

          于是奇奇一伙人在這個鎮開心地游玩,而且還積極保護環境,受到大家的一致稱贊。

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