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說明文作文:校園一角
說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過對(duì)實(shí)體事物科學(xué)地解說,對(duì)客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍、特點(diǎn)、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí),從而獲得有關(guān)的知識(shí)。
【說明文作文:校園一角】
我的校園有婀娜多姿的白玉蘭;有寬闊的操場;有設(shè)備齊全的教學(xué)樓;但最令我流連忘返的是:五彩繽紛的迷人的花壇。
春天的氣氛籠罩著校園,“沙沙,沙沙”天空不知什么時(shí)候下起了蒙蒙的細(xì)雨,那么的輕;那么的柔;那么的美。靜靜的在樹下仰望,看到一顆顆純凈透明的水珠落在五彩斑斕的花瓣上,仿佛是一顆顆鉆石襯托著美麗的花瓣。一場傾盆大雨過后,空氣變得更加清新,更使整個(gè)花壇顯得生機(jī)勃勃;▔袡E圓菊花﹙還有些含苞欲放的花骨朵兒﹚,玫瑰花里面有許多粉紅色的杜鵑花……這些花雖不名貴,卻生命力頑強(qiáng)。
調(diào)皮的夏娃娃應(yīng)該在太陽公公那站崗,卻溜了出來,她懶洋洋的走到我們的學(xué)校。一聽,“哇。好熱鬧呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了進(jìn)去,“太美了!真是人間仙境啊。特別是那種滿了各種各樣花的花壇,可就是缺了什么。”她靈機(jī)一動(dòng),展開雙臂,釋放出大自然的能量,那低下頭的花兒便抬起頭來。不妙,夏娃娃察覺到太陽公公發(fā)現(xiàn)了她。逃走了……
秋天到了,秋姐姐披著金紗帶來了香甜的果實(shí),她來到我們學(xué)校的花壇前,輕輕的一吹,花兒漸漸的綻開,露出一顆顆果實(shí),用嘴吻了吻,頓時(shí),果實(shí)變得通紅通紅。秋姐姐露出了笑臉。依依不舍的離開了。
“啊!屬于我的天地終于來了”冬妹妹開心的說。她畫白了天、畫白了地、畫白了山川、畫白了田野、花白了河流。“哎!只有一種顏色也太單調(diào)了吧。”冬妹妹冥思苦想,走著走著到了我們的學(xué)校,冬妹妹不知不覺走了進(jìn)去,突然,她眼前一亮,只看見花壇里雪中傲立的臘梅花,也許這能讓雪更有色彩,功夫不負(fù)有心人,冬妹妹心滿意足了。悄悄離開了。
我愛我的校園,更愛校園里的花壇!
【說明文作文:校園一角】
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶......但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角花壇。
從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個(gè)大圓圈,走近一看啊!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ㄒ膊煌5叵蛑駰U上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!
【說明文作文:校園一角】
我們大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,我最喜歡學(xué)校的植物園。
植物園里有各種各樣的樹,有的高大挺拔,像士兵一樣守衛(wèi)著植物園,有的又矮又小,像小孩子一樣活潑又可愛。最引人注目的是芒果樹,它們樹干筆直,橢圓形的葉子綠油油的,放佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它結(jié)的果實(shí)黃澄澄的,甜甜的,讓人唇齒留香。
植物園里的花可多了,有色彩明麗的菊花,有惹人喜愛的桂花,有嬌艷欲滴的玫瑰花……那里的花姿態(tài)不一:有的彬彬有禮,有的羞羞答答,有的盛氣凌人,有的還是花骨朵兒,含苞欲放……花兒們絢麗多彩,紅的似火,白的似雪,粉的如霞,黃的似金……
植物園里有一個(gè)小池塘。池塘里有幾條可愛的小金魚,一條是紅的,一條是金色的,一條是綠色的。它們伴著朗朗的發(fā)、讀書聲跳起舞來。池塘上有幾座假山,假山上的石頭形態(tài)不一:有的像兩個(gè)人一起平躺著,有的像幾只頑皮的小猴子在上面嬉戲玩耍......每次看到這些可愛的石頭,我都會(huì)心情舒暢。
我愛我的校園,它給了我們?cè)S多快樂。但我更愛校園的植物園,它給我們學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)。
【說明文作文:校園一角】
我看見過峰巒雄偉的泰山,有人喜歡紅葉似火的香山,有人喜歡波瀾壯闊的大海,而我喜歡校園的花壇。
我們學(xué)校有個(gè)美麗的花壇,花壇是長方形的,里面有各種各樣的花朵,有菊花,玫瑰等,最美的要算玫瑰花了,紅的似火,粉的如霞,白的如雪,黃的似金,在花壇的周圍有幾棵古老的大葉榕,它們就像一個(gè)個(gè)挺立在周圍的哨兵。
早上,絢麗多彩的花兒在月茫茫的晨霧籠罩下,顯得若隱若現(xiàn),悠然自得,惹人喜愛的花兒像一個(gè)害羞的小姑娘。還不時(shí)飛來了幾只蝴蝶,它們正在貪婪的吸取美味可口的花粉呢。
中午,烈日炎炎,不時(shí)會(huì)有一陣微風(fēng)輕輕地拂過,花兒們搖搖擺擺,好像翩翩起舞的少女,沐浴在陽光下,花兒們顯得生機(jī)勃勃,它們姿態(tài)不一,有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女;還有的還是個(gè)小花骨朵,苞脹地要爆開;還有的,才展開了二三片嬌嫩的花瓣,像......
夕陽西下,一切事物都在沉睡中,花壇的花兒也不例外,個(gè)個(gè)垂著頭,只有晚風(fēng)弟弟在花朵們的頭上輕輕地滑過。第二天,花兒們又個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接新的一天。
站在美麗的花壇中,我被這清靜的環(huán)境下深深的呼吸,我愛這校園的一角。