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        時(shí)間:2021-12-26 20:20:55 說明文 我要投稿

        文具說明文作文匯總5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的文具說明文作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        文具說明文作文匯總5篇

        文具說明文作文 篇1

          我有一個(gè)精美的文具盒。

          文具盒是媽媽送給我8歲時(shí)的生日禮物,它對(duì)我來說比什么金銀珠寶還要珍貴,因?yàn)樗鴭寢屢环轁鉂獾膼郯。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形,天藍(lán)色的,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái),色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個(gè)可愛的小精靈栩栩如生。然后它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠,一個(gè)正在滑雪,另外兩個(gè)正挨在一齊做美夢(mèng)。文具盒背面有一個(gè)圓圈,圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子,我就精神抖擻了。

          文具盒的背面,印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛的凱蒂貓,它手里拿著一根教棒指著乘法口訣,像是在向我提問:“喂,小朋友!你會(huì)背了嗎?”受它的提醒,我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。

          文具盒里面分上下兩層,第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶,第二層放著尺子、橡皮。

          筆是我學(xué)習(xí)的必需工具,沒有了它,我便無法正常學(xué)習(xí)、考試。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我便心存感激它,因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴囊话牍诎。?/p>

          文具盒忠實(shí)地為我服務(wù),不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒。

        文具說明文作文 篇2

          我有一個(gè)漂亮的文具袋,是入學(xué)時(shí)媽媽送給我的,我非常喜歡它。

          我的文具袋用布做成,是一個(gè)長(zhǎng)26厘米,寬15厘米,扁扁的長(zhǎng)方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱著動(dòng)聽的歌,白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈,灰姑娘沖著我做鬼臉,貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠,幾朵芳香的小花也禁不住來和她們媲美,在周圍盡情綻放。

          打開文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自動(dòng)鉛筆和繪圖鉛筆兩兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小臥室里喝咖啡。別看它們平常一聲不響,到了我需要的時(shí)候,它們可熱心了。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆哥哥輕輕動(dòng)一動(dòng)身子,一排排整齊的字就出現(xiàn)在我的本子上,為我寫上圓滿的答案;一旦發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身體就擦那么三兩下,錯(cuò)字就消失得無影無蹤啦;當(dāng)我要畫圖時(shí),直尺先生就會(huì)跳出來,幫我把線條畫的和它一樣直。

          啊,我漂亮的文具袋,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

        文具說明文作文 篇3

          媽媽送我一個(gè)生日禮物——漂亮的文具盒。

          這個(gè)文具盒長(zhǎng)約20厘米,寬約8厘米,高約5厘米,它是一個(gè)塑料做成的,盒蓋上印有一個(gè)白色的小熊。旁邊有四個(gè)小熊,好似一家人團(tuán)團(tuán)圍坐。

          這個(gè)文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子,橡皮,還有三角板,圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆,我的筆好多,有鋼筆,可擦筆,還是中性筆。它們大小不一,但是,放在文具盒里,倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊,因?yàn)槲覀兘?jīng)常用鋼筆寫字,所以,筆囊也需要很多。

          以前,我經(jīng)常用完鋼筆,就隨手一丟,盡管老師和媽媽多次因?yàn)檫@樣不好的習(xí)慣批評(píng)了我,鋼筆尖也多次因?yàn)闆]有蓋上,筆尖損壞嚴(yán)重,可我經(jīng)常以沒有好的文具盒為借口,現(xiàn)在不一樣了,文具們都有了一個(gè)“新家”我要好好的愛護(hù)它們。

          每次寫完作業(yè),我都要重新整理好文具盒,以前上學(xué),不是忘記裝了橡皮,就是忘記裝了尺子,為這事經(jīng)常被老師批評(píng),自從有了贊新的文具盒,我的文具再也忘記過。

          期末考試,我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,這也有文具盒的一份功勞。

          我愛我的文具盒。

        文具說明文作文 篇4

          我有一個(gè)文具盒,是我讀學(xué)前班時(shí),爺爺送給我的禮物。 這個(gè)文具盒,是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)約17厘米,寬5厘米,高3厘米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一只小猴子坐在樹上正津津有味的吃著桃子呢!吃得可有趣了!右邊是一片綠茵茵的劃地,有一群可愛的小朋友在玩游戲。玩得可開心了。

          打開文具盒,展現(xiàn)在我眼前的是一排整齊的乘法口訣表。下面有幾層放文具的,第一層我放了鉛筆弟弟和橡皮哥哥、第二層放的是鋼筆妹妹與尺子叔叔還有修正紙姐姐。當(dāng)我要畫一條直線時(shí),尺子叔叔會(huì)從文具盒上立起來,幫我畫一條直線.當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)鉛筆弟弟會(huì)昂首挺胸的站立在桌子上,幫我寫好作業(yè).要是寫錯(cuò)了,橡皮哥哥會(huì)氣勢(shì)洶洶的從文具盒跑出來,拿著教鞭狠狠的'教訓(xùn)它。

          文具盒陪伴著我,從學(xué)前班到現(xiàn)在整整五年了,使我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),懂得了怎樣做人,F(xiàn)在它雖然已經(jīng)退色了,但是它始終是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

        文具說明文作文 篇5

          我有一個(gè)普普通通的文具盒,是新學(xué)期媽媽給我買的,它已經(jīng)陪伴我度過了三個(gè)春秋了。

          文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛的小小狗,有著一雙寶石般的大眼睛,好像在說:“小主人,從今天開始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)最好的成績(jī)呀!”所以,每當(dāng)我看到它時(shí),心里都會(huì)充滿自信。

          打開文具盒的磁鐵小開關(guān),盒蓋里貼著我的課程表,課程表下方是我的小助手們,它們都各自躺在自己的“小臥室”里,你看,鉛筆和鋼筆躺在兩條長(zhǎng)條形的“小床”上誰也不碰誰。我的“長(zhǎng)條王”尺子,躺在它那個(gè)最長(zhǎng)的“臥室”里,左上角是“清潔工”橡皮了,它躺在一個(gè)方形的“臥室”里。它們都累了一天了,讓它們好好休息吧!

          每個(gè)文具盒都有每個(gè)文具盒的功能和用處。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)毫不猶豫地跳下來,幫我清除錯(cuò)字。尺子也是文句中的一員,每當(dāng)我做連線題時(shí),它就會(huì)幫我吧線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果我考試時(shí)它都會(huì)“挺身而出”,所以每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí),我都會(huì)捧起它,左看看右看看,愛不釋手,因?yàn)楹贸煽?jī)也有它的一半功勞呀!

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