文具說明文作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的文具說明文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文具說明文作文 篇1
我有一個普普通通的文具盒,是新學(xué)期媽媽給我買的,它已經(jīng)陪伴我度過了三個春秋了。
文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛的小小狗,有著一雙寶石般的大眼睛,好像在說:“小主人,從今天開始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學(xué)習(xí),爭取一個最好的成績呀!”所以,每當(dāng)我看到它時,心里都會充滿自信。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),盒蓋里貼著我的課程表,課程表下方是我的小助手們,它們都各自躺在自己的“小臥室”里,你看,鉛筆和鋼筆躺在兩條長條形的“小床”上誰也不碰誰。我的“長條王”尺子,躺在它那個最長的“臥室”里,左上角是“清潔工”橡皮了,它躺在一個方形的“臥室”里。它們都累了一天了,讓它們好好休息吧!
每個文具盒都有每個文具盒的功能和用處。每當(dāng)我寫錯字時,橡皮會毫不猶豫地跳下來,幫我清除錯字。尺子也是文句中的一員,每當(dāng)我做連線題時,它就會幫我吧線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果我考試時它都會“挺身而出”,所以每當(dāng)我考了好成績時,我都會捧起它,左看看右看看,愛不釋手,因為好成績也有它的一半功勞呀!
文具說明文作文 篇2
我有一個漂亮的文具袋,是入學(xué)時媽媽送給我的,我非常喜歡它。
我的文具袋用布做成,是一個長26厘米,寬15厘米,扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱著動聽的歌,白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈,灰姑娘沖著我做鬼臉,貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠,幾朵芳香的小花也禁不住來和她們媲美,在周圍盡情綻放。
打開文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自動鉛筆和繪圖鉛筆兩兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小臥室里喝咖啡。別看它們平常一聲不響,到了我需要的時候,它們可熱心了。當(dāng)我要寫字的時候,鉛筆哥哥輕輕動一動身子,一排排整齊的字就出現(xiàn)在我的本子上,為我寫上圓滿的答案;一旦發(fā)現(xiàn)了錯別字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身體就擦那么三兩下,錯字就消失得無影無蹤啦;當(dāng)我要畫圖時,直尺先生就會跳出來,幫我把線條畫的和它一樣直。
啊,我漂亮的文具袋,我會永遠(yuǎn)珍惜你,愛護你,因為你是我學(xué)習(xí)的好幫手。
文具說明文作文 篇3
在日常學(xué)習(xí)生活中,我們天天與筆、尺子、圓規(guī)、橡皮為伴。這么多的學(xué)習(xí)用具,自然要用一樣?xùn)|西來“約束”它們,聰明的人們于是便制造出了文具盒。從鐵皮到塑料,從樸素到美觀,從單面到雙面,從單一到多功能,文具盒用料、造型、功用的變化,也是生活變化的一個小小標(biāo)志。
我用過的文具盒不少,而現(xiàn)在這個,卻是一個別致的小家伙——微型文具盒,它長21厘米.寬4.5厘米,厚2厘米,最多可容納一把小尺、三支筆和一塊橡皮。它小巧得可愛:桔紅色的塑料外殼。上面燙印卷“熱愛和平”四個金色的美術(shù)字。對了,還印有一只美麗的和平鴿,它展著雙翅,飛向和平的天地,給人祥和寧靜的感覺,也給人以無限的遐想。文具盒蓋的里面附有一層淡黃色的塑料泡沫.看起米淡雅素凈,摸起米柔軟舒適,能使我很快進入專心學(xué)習(xí)的境界。盒內(nèi)套筆的白圈,放橡皮的小格,也都顯得井然有序,似乎一個有計劃的學(xué)生才配使用它。
我的這個文具盒十分堅固耐用。一年之后,它仍然完好無損。要是我原來的文具盒,早就開花了,每當(dāng)我順利地做完作業(yè)時,它又會變成我手中的小巧玲瓏的玩具,你說開不開心?在陽光下,它更像一團燃燒的火焰,伴我走向新的征程。
文具說明文作文 篇4
我有一個漂亮的文具盒,它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著兩只活潑可愛的小熊,它們正手拉手地在尋找食物。
打開文具盒,里面是個和睦相處的大家庭:有文靜的課程表、樂于助人的橡皮、無私奉獻的鉛筆和很少說話的直尺。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手,課程表可以讓我知道每天要學(xué)習(xí)的功課,橡皮可以幫助我改正錯題,尺子可以幫我畫畫,鉛筆可以幫我寫文章、算數(shù)學(xué)題……
我喜歡我的文具盒,因為它是我形影不離的好朋友,總是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。
我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。
我的文具盒是藍(lán)色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇在青青的草地上打籃球,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。
我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。
我很愛惜我的文具盒,每當(dāng)它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。
我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!
我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個可愛的名字那,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯一個字,我會拿出有著香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看著它,因為也有它們一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)!
在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺子,還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手,還是我的好伙伴。
在一個夜深人靜的晚上,我正在睡覺,可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭吵。
“我的身體非常漂亮,又有許多許多美麗的條紋,小主人每次畫畫、寫字都用我!”鉛筆小姐驕傲地說。
聽了這句話,一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說“誰說的?每次你寫錯字,都是我?guī)椭愀牡翦e字,小主人應(yīng)該更喜歡我才對!”
小尺子不服氣地說“小主人每次連線都離不開我,還顧得上你們?”
這是,文具盒大叫“不要吵了!還讓不讓小主人睡覺啊?你們呀,只看到別人的缺點,卻忽略了自己的缺點……”大家羞愧地說不出話了。
文具說明文作文 篇5
媽媽送我一個生日禮物——漂亮的文具盒。
這個文具盒長約20厘米,寬約8厘米,高約5厘米,它是一個塑料做成的`,盒蓋上印有一個白色的小熊。旁邊有四個小熊,好似一家人團團圍坐。
這個文具盒里面分三層。最下面的一層是擺放尺子,橡皮,還有三角板,圓規(guī)的位置。中間一層擺放著各種適合寫字的筆,我的筆好多,有鋼筆,可擦筆,還是中性筆。它們大小不一,但是,放在文具盒里,倒也是整齊了不少。最上面一層放著鋼筆囊,因為我們經(jīng)常用鋼筆寫字,所以,筆囊也需要很多。
以前,我經(jīng)常用完鋼筆,就隨手一丟,盡管老師和媽媽多次因為這樣不好的習(xí)慣批評了我,鋼筆尖也多次因為沒有蓋上,筆尖損壞嚴(yán)重,可我經(jīng)常以沒有好的文具盒為借口,現(xiàn)在不一樣了,文具們都有了一個“新家”我要好好的愛護它們。
每次寫完作業(yè),我都要重新整理好文具盒,以前上學(xué),不是忘記裝了橡皮,就是忘記裝了尺子,為這事經(jīng)常被老師批評,自從有了贊新的文具盒,我的文具再也忘記過。
期末考試,我的成績有了很大的進步,這也有文具盒的一份功勞。
我愛我的文具盒。
文具說明文作文 篇6
我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個綠色的大字,似乎在提醒我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。
打開文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。
當(dāng)我寫數(shù)學(xué)的時候,小鉛筆會跑來,好像在說:“寫好了字,以后才能大本領(lǐng)!薄鞍パ!這道題寫錯啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑來:“不怕錯,錯不怕!闭f完,把我寫的錯題擦得無影無蹤!斑@條線怎么也畫不直呀!”突然,小尺子慢吞吞地走過來,說:“線要畫直,找我啊!”說完,躺在紙上一畫!昂!直了!薄芭!”筆尖斷了,急得我像熱鍋上的螞蟻似的,這時小刀說:“好鉛筆,寫字好!闭f著把我的鉛筆削得尖尖的。
看!我的工具不錯吧!
文具說明文作文 篇7
我有一個文具盒,是我讀學(xué)前班時,爺爺送給我的禮物。 這個文具盒,是長方體的,長約17厘米,寬5厘米,高3厘米。上面有一幅美麗的圖案:左邊有一棵桃樹上掛滿了鮮嫩的桃子,一只小猴子坐在樹上正津津有味的吃著桃子呢!吃得可有趣了!右邊是一片綠茵茵的劃地,有一群可愛的小朋友在玩游戲。玩得可開心了。
打開文具盒,展現(xiàn)在我眼前的是一排整齊的乘法口訣表。下面有幾層放文具的,第一層我放了鉛筆弟弟和橡皮哥哥、第二層放的是鋼筆妹妹與尺子叔叔還有修正紙姐姐。當(dāng)我要畫一條直線時,尺子叔叔會從文具盒上立起來,幫我畫一條直線.當(dāng)我要寫作業(yè)時鉛筆弟弟會昂首挺胸的站立在桌子上,幫我寫好作業(yè).要是寫錯了,橡皮哥哥會氣勢洶洶的從文具盒跑出來,拿著教鞭狠狠的教訓(xùn)它。
文具盒陪伴著我,從學(xué)前班到現(xiàn)在整整五年了,使我學(xué)到了許多科學(xué)知識,懂得了怎樣做人,F(xiàn)在它雖然已經(jīng)退色了,但是它始終是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
文具說明文作文 篇8
每個人都有最喜歡的文具,我最喜歡一支桔黃色的鉛筆,這支筆是媽媽送給我的,她還對我說:“祝愿你學(xué)習(xí)更上一層樓!边@支筆顏色很鮮艷,上面刻著可愛的一些圖案,我恨不得晚上睡覺時都拿著,所以我愛不釋手。雖然我和鉛筆只相處了一個月,但我媽媽幾次要她保管,我沒的答應(yīng),所以幾次想來拿,都被我看的完好無損,終于媽媽承認(rèn)我能保護好。
我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆,只見這支鉛筆媽媽是圓柱體的,顏色是五顏六色、五彩繽紛,她的圖案分成四格,第一格是一個花園,第二格是小牛、狐貍和小鳥共同座一個長椅上,顯得很舒服,第三格是鱷魚老師在上課,顯得很威武,第四格是有許多方格,里面有:魔術(shù)師、小朋友等等一些人物,她的頂端是橡皮,下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她幫助我記作業(yè)、寫日記等等。
她真是我形影不離的好朋友。
文具說明文作文 篇9
這個文具盒,是我過生日的時候媽媽送給我的。它是鐵的,大約長30厘米,寬2厘米,上面有三只小白兔,每只小白兔都穿著不同顏色的衣服,你仔細(xì)看,她們就像在熱烈的歡迎你,到你們家來參觀。她的顏色是粉紅色加黃色的,打開以后,里面還有一只活潑可愛的小白兔,她的旁邊還有著九九乘法表,她溫柔的對我說“不會的時候,你可以看一看,但是,在考試的時候不要看”。然后我們來到最后一層,這里面住著鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時候,我還把文具盒當(dāng)作出氣筒,有一次,我沒帶一樣?xùn)|西,被老師罵了一頓,當(dāng)時我的臉氣得和紅蘋果一樣,回到家,我把門砰的一關(guān),回到桌上,把文具盒當(dāng)出氣筒,往地一摔,只聽見文具盒里發(fā)出陣陣哭聲,當(dāng)時我氣也消了。把文具盒拿了起來,只見文具盒上有一塊凹地地方,這凹痕讓我永遠(yuǎn)忘不掉。
這就是我的文具盒,它陪伴了我一生,我永遠(yuǎn)喜歡它。
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