高中風的自述說明文600字
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的說明文，根據說明特點的不同，說明文可分為自然科學說明文和社會科學說明文兩大類。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的高中風的自述說明文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中風的自述說明文600字1
嗨！我是風寶寶，淘氣的風寶寶。我一年四季都住在小樹林里，與小動物為伴。
一年的開頭——春天。春天大概是最溫暖，最令人舒服的季節(jié)了。在春天時，我是溫暖的風，游蕩于樹林之間，給小動物們帶去春天泥土與花的香味。我來了，小動物們都紛紛出來迎接我。小鳥們在混著青草香味，微微濕潤的空氣中唱出婉轉的曲子，跟著清風流水應和著。
炎熱的季節(jié)——復天。在夏天時，我的涼爽與夏天的炎熱形成了鮮明的對比。因此，在夏天時，我總是最忙的，一會兒要給這個吹風、一會兒要給那個吹風。不過，我很開心，因為我這微不足道的風，竟能幫助到小動物們。幫助它們，帶走它們的炎熱，帶來風寶寶的涼爽。
豐收啦！秋天終于到啦，又能開心地玩耍嘍！哈！你仍然問我為什么好玩？好吧，我告訴你，因為秋天可以和其它“小朋友”/一起玩。你猜我說的是誰？對啦“小朋友”其實就是樹葉啦！我可以和它們一起飄來飄去，一起從樹上墜到地上，撲在其它樹葉身上，多好玩兒�。《�，我還可以施展我的魔法——將果子變熟！這是大自然的法則，我與大自然約法三章——只在秋天使用這個魔法！看啊，我只用嘴吹一吹，便可以將果子變熟，多么神奇，人們都夸贊我呢！
鳴鳴，好冷��！我最討厭冬天了！小樹林里，動物們都不出來和我玩兒了，樹葉朋友們也掉光了，而且還非常冷！在這個季節(jié)里，人們都咒罵我，討厭我。因為在這個時候，我是寒冷的風。人人都討厭這時的我，巴不得我趕緊消失！真希望冬天趕快離開，春天趕快到來。其實我也不喜歡這樣的自己，所以天氣一冷我就不開心，走到哪里都是把不開心的氣氛也一并帶去了。
這就是我，我就是風寶寶，你喜歡我嗎？
高中風的自述說明文600字2
沒有形狀，沒有顏色，誰也看不見我，但誰都可以感覺到，還能夠聽見我的聲音。人們時而喜歡我，時而討厭我，因為我時而溫柔，時而暴躁，性格多變，名字繁多。
猜一猜，我是誰？
春天，人們叫我春風。我心情舒暢，到處散步，只要是我經過的地方，都暖洋洋的，人們都很喜歡我，還拿我作詩呢！唐代賀知章說：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，白居易說：“野火燒不盡，春風吹又生”。南宋詩人楊萬里也贊美我：“卷簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風”，和煦溫暖。我多神氣呀。
夏天，人們叫我臺風。那時，我脾氣暴躁，經過的地方一片狼藉，人們特別怕我。在我最最生氣的時候，人們叫我颶風，那時的我就像一個惡魔，所到之處會造成無法想象的災難。就拿最近來說吧，造成全臺灣死傷近800人，他們稱我“莫拉克臺風”。
秋天，人們叫我秋風。夏天我使出渾身解數(shù)，秋天我要休息了。這時，我經常在田間漫步，恰好又是人們的收獲季節(jié)，我一經過，就給忙碌中的人們帶來一絲涼爽。
冬天，人們叫我寒風。那時，我渾身冷冰冰的，親吻人們的時候，他們都會瑟瑟發(fā)抖。我十分無聊，只能到處蕩來蕩去，等待下一個春天來臨。
我雖然給人們帶來了不少災難，但我卻能幫助人們揚帆、發(fā)電等，我還是真心希望能將功補過。
高中風的自述說明文600字3
大家好，我是風，一陣自由自在、千變萬化的風，我有多姿多彩的愛好，古怪的脾氣和性格。不信，請聽我說。
春天，我是溫柔的春風，我從來不會發(fā)怒。我會用我的小手撫摸嫩芽，讓嫩芽加快成長。我還會用我的溫柔喚來南飛的燕子，讓大地充滿燕子的歡唱。農民伯伯開始播種時，我會用我的雙手輕輕地為他們擦去汗水；花園里，我會給花朵伴奏，花兒微微扭動身姿，笑逐顏開，為這個美好的季節(jié)增加一份美麗！
夏天邁著熱烈的步伐來到了人間，我也緊隨其后。沒錯，我就是春風的姐妹夏風，我比較大大咧咧的，經常好心做壞事，也會發(fā)怒，所以，大家可要小心我��！夏天，人們都天天盼著來一陣風，可不，我就來了，我一直吹啊吹啊，人們又想讓風大點，風大點，之后我就闖禍了。因為我太用力，把人類的衣服吹得滿天飛，這就不說了，我還把漁船吹翻把沙土吹的到處都是，小偷就趁火打劫，把錢都搶光了……當然，我?guī)淼囊膊蝗菈奶�，我會輕輕的吹出一陣風，讓人們不會中暑，還會幫助大船前進，等等。所以，我也不好惹�。�
秋雨姑娘吹著瀟瀟的樂音，給人家?guī)砹瞬噬脑娨�。這不，我也來湊熱鬧了。我就是大家喜歡的秋風，不是我自戀，而是我真招人喜歡。我呢，招人喜歡的原因是：我可以迎來水果呀！偷偷告訴你，我一來，果子們就笑開了顏，有彎彎像月亮的香蕉，紅彤彤的蘋果，金燦燦的橘子……誰能抗拒呢？
到了寒冷的冬天，花草樹木安靜了，動物朋友們都冬眠了，只剩下我一個，我是孤獨的冬風。幸好還有雪花姑娘來陪伴我，她還帶來了在雪中游戲的孩子們，我的身邊一下子就熱鬧起來了！
聽完我的'自述，你最喜歡哪一個我呢？快快來告訴我吧！
高中風的自述說明文600字4
我是風，我像個快樂的精靈，又像個能歌善舞的舞者。人們看不見我，我卻無處不在。
炎炎夏日，人們滿頭大汗。這么熱的天，還要上班，太可憐了！不用擔心，我可以幫助他們。我走過他們身邊，吹跑了熱氣，帶來了涼爽。聽！那群人在談論什么？原來，現(xiàn)在是旱季，土地都干裂了，農民們正擔心呢！原來是這樣，我要去幫助他們。我推動烏云，推到了農田。“下雨了！”“下雨了！”看農民高興的樣子，我也開心地笑了。好了，該回我的家了。我的家就是風力發(fā)電廠，那也是我工作的地方。聽別人說，全世界百分之九十的電都是我家制造的呢！聽說，沒有電的世界是黑暗的，所以是我點亮了世界，嗯？我又迷路了？這地方是哪？這里怎么了？沒人回答我。這里是唐山，剛剛發(fā)生了大地震，很多人都被埋在了地底。我很想幫他們，要是我有能力就好了。這時，我聽見有人求救的聲音！在那里！我沖了過去。哦，呼救的人是他。那個人看起來虛弱極了，臉色發(fā)黃。我救不了他，他在一個大坑里，一個黑暗的大坑里，但是我可以給他希望。我吹拂著他的全身，使他感受到我的存在。他感受到了！"有風！出口一定在附近！”他花了六天六夜，終于獲救了！我也放心了。找了很長時間，我也找到了家，兄弟姐妹們正等我呢！
終于到家了，我家附近有幾所房子，我心情不好時也會捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的衣服，或者吹滅廚房里的火。不過，人們仍然喜歡我。
不僅人類，我的爸爸龍卷風。我的叔叔颶風，我的哥哥臺風也都很喜歡我。我的爸爸脾氣大，動不動就折斷人家的房子。我的叔叔很悲傷，經常又是風又是雨，把房子都哭倒了。我的哥哥愛幫助人，他看別人熱，就使勁吹，結果把人都吹跑
這就是我，獨一無二的我。
高中風的自述說明文600字5
我是風，我像一個四海為家的旅人，走到哪兒，看見伙伴，就停下前進的腳步，和他們寒暄一下再走。我也像一輛巴士，一路上帶走了，許多“游客”花的種子，哪里需要我，我就到哪里。
早晨，我拂過每一位人的窗前，讓他們感受到早晨的第一縷清風，當我拂過他們的臉龐時，人們臉上都洋溢著快樂和享受，我心里也是美滋滋的。我來到校園，給同學們送來祝福，他們向我敞開懷抱，聽著他們上課時的朗朗書聲，和下課時的歡聲笑語，我也忍不住想和他們一同玩耍。
中午，我便要離開校園去別的地方了，不過，在走之前，我要先把他們身上的汗水帶走，我悄悄的從他們身邊經過，離開了校園，離開校園之后，我就要來到公園，把清爽送給那些人，一路上我看見了許多人，有剛放學回家的小學生，有恩愛的夫妻，有買完菜準備回家的婦女，還有辛苦的清潔工，他們都在向我問好，我也和他們問好，來到公園，看見有人在釣魚，我暗自給他們加油，這時，我聽見有人呼喚我，“風姐姐！過來，這邊！”咦——？是誰，哦！原來是蒲公英啊！我知道，她是要我?guī)纤暮⒆尤ヂ眯小?/p>
晚上，我把地上的水滴帶到了云哥哥旁邊，不知怎么了，云哥哥過了一會兒就開始到處亂竄，還哭泣，不止是一朵，所有的云都在哭，他們聚在一起，不一會兒就形成了一塊黑布，一滴滴雨都從我身邊穿過。我和哥哥姐姐一起在空中打鬧嬉戲，一會哥哥飛到我前頭，我把哥哥拉了回來，一會我飛到姐姐上面，姐姐抬頭看我，笑著和我說哥哥在我上頭，我看見了雷公公在和閃電婆婆說笑，而且說的很大聲，哥哥姐姐們說，這是雷陣雨。
我就這樣陪著人們，給大家?guī)砬逅�，給世界帶來芬芳……
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