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      2. 小學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的說明文

        時(shí)間:2021-10-08 17:32:19 說明文 我要投稿

        小學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的說明文

          大家一定都接觸過作文吧,特別是其中的說明文,更是常見,說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的說明文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的說明文

        小學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的說明文1

          你知道的鳥有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥,褐馬雞,藍(lán)馬雞,錦雞,藍(lán)腹鷴,長尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥……

          你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,能保護(hù)5畝松林免受蟲害,被譽(yù)為“滅蟲衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉65000多只蝗蟲,每只蝗蟲平均以5厘米的計(jì)算,將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列,可達(dá)3公里之長。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來,是多么令人不可思議!但是,你看到她們的下場了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當(dāng)小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區(qū)有賣烤鳥串,真是天意難容!如果沒有小鳥,哪來的莊稼,雖然還是吃了點(diǎn),但想想豐收的成果,大家應(yīng)該會寬容小鳥的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧!

          我家門前有一棵香樟樹,綠綠的葉子擋住了強(qiáng)烈的陽光,有一天,我看到了奕個(gè)鳥窩,忽然,心靈一動(dòng):對啊,雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在,但是,我這個(gè)小姑娘還能為社會做出奕點(diǎn)貢獻(xiàn)呢!我來到樹下,正好看到一個(gè)可以筑窩的三叉樹枝口,我找來一塊木板,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏,再用枯葉、枯草和柴捏成一個(gè)橢圓狀,好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開了一個(gè)瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個(gè)雨棚,省得讓雨水流進(jìn)去。

          萬事俱備,只欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進(jìn)去產(chǎn)蛋去了。

          那一整天我都很開心,因?yàn)槲覟樯鐣隽艘稽c(diǎn)貢獻(xiàn)!

        小學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的說明文2

          放暑假啦,小明到奶奶家去住,奶奶住的那個(gè)村子前,有一片茂盛的'小樹林,里面棲息著好多小鳥,樹林里整天洋溢著小鳥們的歡笑聲。

          爺爺帶上小明,又約上幾個(gè)小朋友到樹林里去玩。一只小鳥正在修理自己五彩繽紛的羽毛。小明悄無聲息地拿起一塊石子,快,準(zhǔn),狠,向那只可愛的小鳥扔過去,小鳥剛反應(yīng)過來,想拍拍翅膀起飛的時(shí)候,石子就砸中了那只可憐的小鳥。她受傷了,重重地摔到了地上。小明跑上前去,小心翼翼地捧起了,回家啦。

          奶奶和小明一起給這只小鳥包扎了傷口,把它養(yǎng)在一個(gè)精致的籠子里,小鳥在里面生活的無憂無慮,不用再為食物擔(dān)心?墒撬X得這樣的感覺一點(diǎn)都不快活,它失去了藍(lán)天,失去了森林,還失去了自由。爺爺對小明說:“小明,快把這只小鳥放了吧,讓他自己去尋找幸福,在遙遠(yuǎn)的天空里自由自在的生活!鳥類是我們的朋友!”小明聽了爺爺?shù)脑,依依不舍地打開了籠子。看著小鳥飛向遠(yuǎn)方。

          保護(hù)鳥兒,人人有責(zé)!

        小學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的說明文3

          鳥,相信許多人都見過,但是,大家對待鳥的態(tài)度卻不一樣,有人把小鳥關(guān)在籠子里,不讓小鳥出去;有人把小鳥的腿綁上繩子,折騰小鳥;有人拿彈弓射小鳥,害小鳥受傷;還有人竟殘忍地拔光小鳥的羽毛,烤鳥吃……。人們啊,鳥類是我們的朋友,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。

          一天,我一如賈汪地向貂場走去,與往常不同的是我的愛犬阿福的嘴里,跑到我跟前,嘴里竟然叼著一只受傷的小鳥。我心里一驚!還好沒被爸爸發(fā)現(xiàn),趕緊丟了吧!可是,看那小家伙黑黃相見的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血,那絕望的眼神癡癡地望著我,使人一看就生憐憫之情,還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎,我的心立刻軟了,我試著讓阿福張開嘴,阿福很不情愿地松了口,我小心翼翼地捧著小鳥向家走去,迅速找了塊衛(wèi)生紙給小鳥包扎傷口,心想:小鳥,我家又不是醫(yī)院,沒有紗布,你湊合一下吧!小鳥啊,千萬不要被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)啊!

          沒想到,事情終于暴露了,那天,我在院子里玩,媽媽打掃房間,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,對我說:“琳琳,你是怎么了,不是告訴你不讓養(yǎng)小動(dòng)物嗎?”我進(jìn)門一看,原來,小鳥的羽毛隨地可見,我哭了,怯怯地說:“媽媽,對不起,我是看它可憐,才……媽,求求你了,把它留著吧。”媽媽緩了口氣:“你是養(yǎng)不住的,它不吃不喝,很快就會餓死的!卑职致劼曌哌^來,對我說:“孩子,爸媽不是不讓你養(yǎng),鳥類是屬于大自然的,看,那廣闊無垠的藍(lán)天是小鳥的家園,大自然才是小鳥的棲息地,就算你養(yǎng)著它,它也會因傷心至極而失去生命的!甭犃税职值脑,我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭,打開窗戶依依不舍地把小鳥放飛了。小鳥張開翅膀唱著歡樂的歌飛向大自然的懷抱。

          傷害鳥類的人們阿,請放下武器,和我們一起保護(hù)鳥類。相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥兒,這世界一定會更加美好。

        小學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的說明文4

          鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥,通過這次圖片展,我感觸太深了。

          一幅幅多彩的圖片,給我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;一個(gè)個(gè)感人的畫面,告訴我們鳥世界的精彩。

          你看,那一張“一日齡的寶寶”,我仿佛看到了小寶貝尖尖的小嘴啄破蛋殼,探出圓圓的小腦袋,好奇地看著這可愛的的世界,軟軟的絨毛貼在頭上,讓我有說不出的喜愛,真想伸出手來抱一抱,可又怕傷害了它。

          你再看那一組連拍的照片,鳥兒低頭捉到了一條小魚,銜在嘴里東張西望,是在炫耀戰(zhàn)利品,還是在顯示自己的本領(lǐng),不好,有人要搶,一伸脖頸吞進(jìn)了一半,也許是小魚把它弄癢癢了,他甩甩頭,那神情告訴我們“哼,還想和我爭!門都沒有!”脖頸高高揚(yáng)起,魚兒乖乖的進(jìn)入了肚中。你看,它伸直脖頸,連整個(gè)身子都拉長了一大截,好似一位將軍,趾高氣揚(yáng)……

          可是,這一幅《鴛鴦淚》卻讓我的心一下子懸到了嗓子眼。一片清澈的水田上躺著一只大鳥,眼睛睜得大大的,我還以為它在凝視著身旁的伴侶,再細(xì)看,它的嘴被一個(gè)大捕鳥夾夾住了,它已經(jīng)停止了呼吸,身旁的伴侶凄慘的叫著,在控訴人類的殘忍。為什么?這是為什么?我們就不能讓鳥類安靜的生活嗎,就不能讓它們享受溫暖的陽光嗎?

          我也看到過這樣的事情。那是一個(gè)風(fēng)和日歷的星期天,姥姥帶我到樓下去玩,剛到樓下,我就看到一群人,拿著很多粘網(wǎng)和鳥愛吃的食物,把粘網(wǎng)放在草叢中,把食物放在網(wǎng)前,不一會兒,就招來好多鳥,前來覓食。在鳥吃得盡興的時(shí)候,他們就大聲呼喊、恐嚇。鳥聽到恐嚇聲,就快速地飛奔,可是,它們不知道,有一張大網(wǎng)在等待著它們。鳥的頭,一下子鉆進(jìn)網(wǎng)里,想出出不去,想下下不來,這時(shí),粘鳥的人們把鳥一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)子上取下來,放進(jìn)籠子里,成為它們的私有財(cái)產(chǎn),變成他們賺錢的財(cái)路。

          鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥,我們(yōu)楹我驗(yàn)橘嶅X而殺害我們的朋友?朋友們,我們要從自身做起,保護(hù)大自然,保護(hù)鳥類,保護(hù)鳥兒們生存的環(huán)境,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任,讓鳥類成為我們真正的朋友,和我們一起享受陽光雨露!朋友們,讓我們一起努力吧!

        小學(xué)生愛鳥護(hù)鳥的說明文5

          小朋友們,你們知道嗎?世界上大約有300種鳥類瀕臨滅絕!妒澜绫Wo(hù)益鳥公約》規(guī)定每年的4月1日為“國際愛鳥日。我們漯河市4月22日舉辦了第29屆愛鳥日活動(dòng),廣大的市民都勇躍參加了這次活動(dòng)。我們做為新時(shí)代的學(xué)生,在行動(dòng)上更應(yīng)該愛鳥護(hù)鳥,要保護(hù)它們。

          鳥類是我們大自然和諧社會的一份子。不信你看,那些成群結(jié)隊(duì)的燕子在天上自由地飛翔,一會兒排成“人”字、一會兒排成“一”字、一會排成“二”字、一會兒排成“大”字、一會兒排成“木”字,真好玩!

          星期天,我和爸爸媽媽到澧河公園玩。走著走著,我看見兩只花喜鵲,時(shí)而飛,時(shí)而停,時(shí)而叫,時(shí)而在草叢里找食物吃,真快活!過了一會兒我看見一只喜鵲用嘴在另一只喜鵲的腳上咬了幾下,好像一只喜鵲的腳受傷了,它正在給它療傷。一會兒它們又玩起來。我們接著向前走著,我在前面的樹蔭下看見一只死鳥,看!多好的鳥呀!羽毛還有一點(diǎn)藍(lán)黑色,可惜死掉了。要是它還活著該多好呀!讀到這里,你們的心里肯定和我的心里一樣很難過。

          前幾天,我在電視上看見報(bào)道說,許多森林,河流被人類破壞掉了,許多鳥類無家可歸。我們大家提議,不要讓人類再破壞鳥類的安全。我想:要是在每棵樹上掛一個(gè)牌子,上面寫著:“請愛護(hù)小鳥,請保護(hù)小鳥!币部梢詫懀骸罢?jiān)跇渖隙嘟B窩,保護(hù)小鳥!边可以寫:“請多植樹,給小鳥一個(gè)安穩(wěn)的家!边可以寫……

          還有些人喜歡吃野味,把鳥打死當(dāng)菜吃。有的小鳥被人抓住,賣掉了。有的人還用一只小鳥來引誘更多的小鳥。有的人把小鳥抓起來,關(guān)在籠子里,它們是多么渴望自由呀!難道那么多的小生命都這么不重要嗎?絕對不行!小鳥們和我們一樣,有生命也希望自由。好吃野味的叔叔阿姨們,請忍一忍,放下屠刀,咽嚇一口唾沫吧!喜歡養(yǎng)鳥的爺爺奶奶們,請放了小鳥們吧!

          鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該與鳥兒和睦相處,互不侵犯,愛護(hù)并保護(hù)鳥兒,多幫助小鳥。也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流!讓我們的世界更美好!

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