文具盒說明文(集合15篇)
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文，說明文通過對客觀事物的說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍�、特點、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認識。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的文具盒說明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文具盒說明文1
我是一個藍色的鐵盒子，長20厘米，寬6厘米，背上躺著一個穿著睡衣的虎王。別以為我是虎王的“床”。其實我叫文具盒。
我正躺在文具店的一個容器上，一個叔叔帶我回家，認識了我現(xiàn)在的小主人。我的小主人是個淘氣的男孩。他看到我就把我扔到空中嚇出一身冷汗。他還叫我“鐵壁盒”。
我的小主人總是不做事，給我看管橡皮、尺子和鉛筆的任務(wù)。每天都在小主人身邊忙碌。有一次，小師傅寫錯了一個字，開始找橡皮擦。他把我翻了個底朝天，卻找不到。他在流汗。其實橡膠哥就躺在桌子上！
唉，少爺什么時候才能改掉這種粗暴粗暴的壞毛病呢？
文具盒說明文2
這個文具盒是我前年過六一兒童節(jié)時趙老師送給我的，我可喜歡它了。
它是用鐵皮做的。是長方形的，八個角呈圓形，小巧玲瓏的，美麗極了，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：我喜愛的文具盒》。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓，像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長著一雙橢圓形的眼睛，眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指著鐘，好像指著鐘，好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標志“M”，這個標志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍色的，像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的窗戶，其中有一扇窗戶打開的，上面還有一個“M”，里面是雙層的，第一層裝著自動筆和橡皮擦，第二層裝著自動筆芯，它給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?/p>
我喜愛我的文具盒。
文具盒說明文3
我有一個長方形的鉛筆盒，長23厘米，寬12厘米，高6厘米。除了蓋子，是淺藍色的，很漂亮，很吸引人。尤其是那個有蓋子的圖片，吸引了我們班很多同學(xué)。上面有一位美麗的小公主。她穿著一件粉紅色的連衣裙，腳上穿著一雙天藍色的水晶鞋，戴著閃閃發(fā)光的皇冠，非常漂亮。他有一雙大眼睛，飄逸的長發(fā)，小巧的鼻子和櫻桃般甜美的小嘴。小公主的桑迪手里拿著一只泰迪熊。泰迪熊的胸前系著一個大蝴蝶結(jié)。它的頭發(fā)非常柔軟可愛。
搭配在一起，再好不過了。文具盒不僅迷人，而且時尚易用。用手輕輕打開磁鐵按鈕，你會發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里住著相當多的成員。盒子里有兩層。最上面一層裝的是香筆，金色的圓珠筆。削尖的鉛筆靜靜地躺著，沒有任何聲音，好像在熟睡。打開上層，下層分成幾格，沉默寡言的尺子躺在小床上，多舒服��！中間空間比較窄，有一個我最喜歡的草莓膠。在尺子旁邊的大房間里，有一個鋒利的卷筆刀。雖然這些成員性格不同，但相處非常融洽。
這些成員是我學(xué)習(xí)的必需品和好幫手。每當我寫錯別字的時候，草莓橡皮擦就跳出來說:“小主人，不用擔(dān)心，我來幫你解決錯別字！”于是在筆記本上輕輕擦了一下，所有錯別字都消失的無影無蹤。“喂，這條直線畫不直！”這句話驚醒了沉睡的統(tǒng)治者兄弟，后者“揉了揉眼睛，道:“小主人，你怎么忘了我？我給你畫條直線吧！“是的，我忘得太多了。于是我順著尺子畫，哇，直了。咔嚓一聲，鉛筆又斷了，然后我發(fā)現(xiàn)鋒利的卷筆刀在沖我笑！好像在說:“小師傅，快送我去玩，我來幫你削鉛筆！”之后，他飛快地削起了筆，不一會兒，鉛筆露出了一個尖尖的小腦袋。他們主動幫助我學(xué)習(xí)。��！寫案例是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，也是我形影不離的朋友。我愛我的文具盒。
文具盒說明文4
我有一個長方形的鐵皮噴塑文具盒，它長20厘米，寬5厘米，高2厘米。除了圖案，漢字，英文以外，其余都是淺藍色的，美觀大方。盒面上那精致的圖案，更是引人注目：那活潑的小紅兔，正對著我微微笑。還有一些調(diào)皮的小桔子，它們表情不一：有的開懷大笑，有的目瞪口呆，還有的愁眉苦臉，有趣極了。
文具盒不光圖案逼真，漂亮，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開文具城堡的大門，你就會發(fā)現(xiàn)：居住在內(nèi)的文具還真不少呢。盒內(nèi)分上，下兩層，上層有性格爽直的鋼筆和幾支普通的鉛筆，都被削得尖尖的放在那里，無聲無息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯筆也排在哪兒。由于用鋼筆寫的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正紙也加入了文具隊的行列。因為這個文具盒不是很大，我只好把改正紙嵌在盒蓋上。掀開上層，下層又分成幾個格：又細又長的格內(nèi)，分別住著自動鉛筆和鉛芯；自動鉛筆旁又有兩個差不多大小的房子，房主分別是刨筆刀和橡皮檫。它們都默默無聞地躺在直尺上，一動不動，一言不發(fā)，在直尺上甜睡。在它們的房子以西，還有一個格，它是我的文件夾，專門用來放通知單，小數(shù)據(jù)等一些物品。
啊！文具盒，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我公度小學(xué)的美好時光，你永遠都是我的好朋友。
文具盒說明文9
如果你問我最喜歡的文具是什么，那我會自豪的回答你，是精美別致的文具盒。
我的文具盒是藍色，它像是穿了一件藍色的衣服，它是媽媽給我買的，所以我十分的喜愛這個禮物，文具盒是個長二十厘米，寬八厘米，高三厘米的長方體，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的深藍色，再配上米老鼠的圖案，顯得自然美觀上檔次。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標志。
把文具盒打開一看， 里面居住的“人”還真不少呢！躺著穿五彩裙的鉛筆姐姐細滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮和筆直的長尺。別看它們平時沉默寡言，可是當我需要幫助的時候，它們都會很熱情地來幫助我。
文具盒可有用啦！它像個小管家日日幫我保管這些文具。別看它們現(xiàn)在都悶聲不響，可到了用它們的時候，個個都很熱心。要做作業(yè)了，鋼筆哥哥馬上就站到我的手里，幫我做完作業(yè);當我由于粗心寫錯字時，橡皮弟弟總是毫不猶豫地挺身而出，使我獲得一個個優(yōu)良的成績;上美術(shù)課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆姐姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐幫助我畫好了畫。
好了，朋友，我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？
文具盒說明文5
我有許多的文具盒，無論是上學(xué)還是放學(xué)，我和它們都是寸步不離的好伙伴。但是，我最喜歡的是“菁菁文具盒”。
“菁菁文具盒”呈長方形，它長約20厘米，寬約8厘米，整體顏色是藍色。從正面來看，有幾個英語字母，還有一只小貓咪向你微笑呢。！
“菁菁文具盒”是塑膠做的。它分成三層，第一層可以裝非常多的筆。里面有三幅圖畫，一幅是小狗，一幅是小蜜蜂，還有一幅是小蝴蝶，它們栩栩如生；第二層只能裝下三支筆，但中間也有一個圖案，圖案就是一只熊貓，正在懶洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子，圓溜溜、胖乎乎的樣子，會給人留下深刻的印象。我還給熊貓取了一個好聽的名字：福福。
福福有個黑色的大眼圈，圓圓滾滾的身子，身上的黑板讓我浮想聯(lián)翩。仿佛霎時間走進了熊貓的王國，熊貓們有的在翻滾，有的在喝果汁，有的在拍皮球，還有的在和爸媽媽玩耍，它們一家是多么幸福啊；第三層也可以裝筆，但是，我裝得可不是筆，而是筆芯、膠布、鋼筆擦等等。
“菁菁文具盒”里的成員們都是我的好朋友、好幫手。在生字本上做作業(yè)的時候，我把字寫成了詞語，我非常地焦急，膠布蹦蹦跳跳地跳出來，粘一粘，刮一刮，然后在撕一撕，錯字變得無影無蹤。原來，錯字跑到膠布上面去了。當上數(shù)學(xué)課的時候，要連線，沒有尺子怎么也畫不直，這時候，尺子自告奮勇的跑出來，幫我把線連得直直的。連到第五條線的時候，鉛筆又斷了，好朋友卷筆刀又飛奔過來幫我把鉛筆又卷好了。我心想：這次多虧了好朋友的幫助，幫我把線連完了，為了我的學(xué)習(xí)，朋友們?yōu)槲曳⻊?wù)，我一定好好珍惜它們！
“菁菁文具盒”，你既美觀又實用，我愛你！同時，我也非常愛我的“好朋友”們！
文具盒說明文6
我父親給了我一個鉛筆盒作為生日禮物。這個鉛筆盒很特別。
文具盒寬約17厘米，寬約8厘米。所以是長方形的。
鉛筆盒上蹲著一只小貓。它瞇起眼睛，仿佛在說:“你喜歡我嗎？”我的小主人？“這只小貓是白色的，它的白色天鵝絨像雪一樣神圣。就像變魔術(shù)一樣。
小貓身后是一片茂密的翡翠森林，無數(shù)的動物讓你眼花繚亂。
翡翠森林旁邊是一條無比清澈的小溪。小溪的源頭來自一個瀑布，小溪是天藍色的。
文具盒對面全是粉色，比較單調(diào)。
鉛筆盒分為三層。它有一個特點，就是打開的時候看不出是三層�？梢岳谝粚�...也就是說，這個文具盒是可以折疊的，一拉就可以看到是三層。
一樓有一個紅色的書架，是一個“書架”。上課看書的時候可以把書放在上面讀，這樣手就不會麻了。
二樓是放筆的地方。這里有特殊的鉛筆和鋼筆。自動鉛筆、圓珠筆、中性筆等。，還有專門放橡膠的房間。這個房間很小，但很精致，上面刻著圖案。
三樓是放尺子和膠帶的地方。平時我用的不多，每天睡的都很快。
我的鉛筆盒就像一個大家庭。他們幫我完成同樣的作業(yè)，成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。
文具盒說明文7
文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品，但文具盒也會給我們帶來很多麻煩。
以前文具盒太小，放不下太多的筆，放多了容易開，一開，就會把筆撒的到處都是，不容易找，還容易丟；如果水筆或鋼筆漏了水，會把筆水弄得哪都是，一摸一手黑……
我的新文具盒看上去十分精美，一點也看不出是文具盒，因為有各種各樣的裝飾，使一個文具盒變成一個精品盒。它的正面有一個拉鏈加一個按扣，有了這種雙層保護筆就不會再掉出來；文具盒的上面有精美的圖案，只有按一下按鈕，就可以換上自己喜歡的顏色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一個心形按鈕，一按就會顯出許多形狀不同的黃色按鈕，每一個按鈕都代表著一個形狀。
文具盒里面有一個微型轉(zhuǎn)筆機，把筆插進去，再轉(zhuǎn)動一旁的花盤筆就放好了；在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管，可以幫助清洗盒內(nèi)的臟東西，還有一種海綿似的東西，可以藏水，還可以防止筆出水；蓋子上面有一個計算器，一打開就會亮，但不用電池供電，只要在太陽下曬半個小時就可以用兩個星期，這樣又環(huán)保又省電；盒子一共有三層：第一層有一個可以固定筆的地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細可以調(diào)節(jié)，這樣什么筆都可以放進去；第二層有一個語音課程表，可以提醒我們今天上什么課該帶什么書，如果上課時不專心聽講，它會自動發(fā)出聲音提醒我們認真聽講，在課余時間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子，可以讓我們時刻保持美好形象，還可以當做記事版，記下當天的作業(yè)和有趣的事情，讓我們時刻用微笑面對生活和學(xué)習(xí)。
新世紀，新變化，因為有了科學(xué)，我們的生活才能越來越好，身邊的日用品也因為科學(xué)而給我們帶來了便利，就連這文具盒也成了多功能的。
文具盒說明文8
我有一個精美的文具盒。
文具盒是媽媽送給我8歲時的生日禮物，它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴，因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個可愛的小精靈栩栩如生。然后它們一個嘴里咬著一顆珍珠，一個正在滑雪，另外兩個正挨在一齊做美夢。文具盒背面有一個圓圈，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個青蛙王子。每當我學(xué)習(xí)疲勞時，看到這個威風(fēng)的青蛙王子，我就精神抖擻了。
文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛的凱蒂貓，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問：“喂，小朋友！你會背了嗎？”受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點也不敢馬虎。
文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。
筆是我學(xué)習(xí)的必需工具，沒有了它，我便無法正常學(xué)習(xí)、考試。每當我取得優(yōu)異的成績時，我便心存感激它，因為“軍功章”里也有它的一半功勞�。�
文具盒忠實地為我服務(wù)，不時提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒。
文具盒說明文9
我又一個文具盒。過新年的時候，大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的'，
兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我的主人�！北趁嬗≈S多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的，還有粉的，好看極了。
在文具盒的一側(cè)，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒的里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。
當我寫作業(yè)的時候，鋼筆就會來幫助我，當我畫圖畫的時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎了，我的小主人�！�
我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。
文具盒說明文10
我有一個非常漂亮的文具盒。
那是我八歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的，里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米，寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的，上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候，它黑黑的大眼睛就望著我，好像在說：“小主人你要好好學(xué)習(xí)啊，我為你加油！”
你別看我的文具盒是用布做成的，但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時，同學(xué)們鬧著玩兒，不小心把我的文具盒拋了出去，我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲：ohmygod！鋼筆尖該摔壞了，那可是我新買的哦�；琶Υ蜷_文具盒的蓋子，看后，我長出了一口氣，懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上，還沒有醒過來呢；長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我；橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
看著文具盒美麗的造型和獨特的設(shè)計，我總會想起文具盒的制造者，他們是多么的富有才智啊，制造出這么精致耐用的文具盒，他們要付出了多少的心血��！我要加倍努力學(xué)習(xí)來回報他們的勞動。
文具是我學(xué)習(xí)的工具，沒有文具我們便無法學(xué)習(xí)。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的，學(xué)習(xí)的時候我才能得心應(yīng)手，感謝我心愛的文具盒。
看了我的介紹，你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢？
文具盒說明文11
我的鉛筆盒很漂亮！外面有一張小女孩的照片。快看！小女孩在對我們微笑！小姑娘臉胖乎乎的，小眼睛亮晶晶的！紅臉看起來很可愛！他帶著桃紅色發(fā)夾帶著心形更可愛�。。∨�，要是我能帶這么漂亮的發(fā)夾就好了！紫色的頭發(fā)像棉花糖一樣柔軟，看起來要流口水了�。。�
他的衣服里面是淺藍色和深藍色，外面是白色吊帶，上面有兩個草莓，像真的一樣！
這個鉛筆盒給我?guī)砹丝鞓泛头奖�。我喜歡我的鉛筆盒！
文具盒說明文12
我有一個漂亮的鉛筆盒。我很喜歡。這是我九歲時父親給我的生日禮物。
文具盒是帆布做的，顏色是我最喜歡的藍色，醒目低調(diào)不張揚。文具盒外面有四個可以接受的小黃人貼紙。他們在耍著不同的姿勢，耍著酷跟你打招呼。那個大蝴蝶結(jié)也是我文具盒的獨特標志。
打開鉛筆盒。有三個“吊床”，一個給橡皮先生的“臥室”，一個給尺爺爺?shù)摹按病�。在我的鉛筆盒樓里，有鋼筆哥哥、橡皮擦哥哥、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆妹妹。
就像我朋友一樣，這個鉛筆盒每天和我一起上學(xué)，每天和我一起寫作業(yè)。寫語文作業(yè)的時候，筆哥和鉛筆叔叔趕過來幫我寫；寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，爺爺尺子和橡皮哥為我挺身而出，各盡其責(zé)；我改作業(yè)的時候，紅筆的姐姐跳出來給我提了點建議。每天我媽檢查我作業(yè)的時候，總是對我豎起大拇指，夸我文筆工整，表面工整。我心想:“這個能少彌補我文具朋友的。我真的感謝他們�！�
每天睡覺前，文具要“打扮”自己，為明天的形象做準備。鉛筆叔叔去了理發(fā)店，把他的“頭發(fā)”剪成了鋒利的火箭形狀；筆哥和紅筆妹妹去墨池喝了幾杯“杯”，露出腹肌一目了然；橡皮哥去修身室鍛煉減肥；爺爺尺子低調(diào)，洗個冷水澡就好。
我喜歡我的鉛筆盒。它是我學(xué)習(xí)的好幫手。它幫助我一天天進步。它是我的好朋友。
文具盒說明文13
我的文具盒是鐵做成的，有一點兒鐵石心腸。它有著長方形的身體和四個圓圓的角。
文具的外邊刷了一層粉紅色的油漆，上面畫了一只可愛的小貓。這只小貓的雙眸好似柔和的海洋，濃濃的睫毛像月牙一樣微微上翹，黑黑的眉毛像立在水鄉(xiāng)小河之上的拱橋。小貓的尾巴翹得老高，顯得高貴無比。
我的文具盒是雙層公寓。一樓住著鉛筆、橡皮、鋼筆兄弟和小刀，二樓住著課程表和直尺。我想用鉛筆寫字，鉛筆便用它的一只腳蹦蹦跳跳地走出房間。鉛筆文化不高，寫了錯了怎么辦？不用著急，橡皮將軍武功高強，它在錯別字上輕輕一摸，錯別字就驚慌失措，來著尾巴逃跑了。我要畫直線時，直尺挺得直直的，它和鉛筆一起完成這項神圣的使命，畫出的線又直又漂亮。
我記性不好，一直不知道下節(jié)是什么課，這時只要打開文具盒看一看就知道了。我的鉛筆太調(diào)皮，老弄壞自己的發(fā)型，理發(fā)師小刀拔刀相助，不一會兒，新發(fā)型就出現(xiàn)在鉛筆頭上了。到了三年級，我要寫鋼筆字了，鋼筆哥哥沖出房間就寫了起來，鋼筆哥哥渴了，喝得飽飽的鋼筆弟弟就來接班了，直到寫完為止。
我的文具盒真好！
文具盒說明文14
我有一個鉛筆盒，是我三年級參加英語競賽時得到的。雖然已經(jīng)很久了，但是還是很喜歡！
它全身粉紅色，中間是一個漂亮的芭比女孩。芭比女孩的頭發(fā)是金黃色的，中間分開，垂到腰部，蓬松美麗。棕色的彎眉下有一雙迷人的大眼睛，正笑著盯著我。長長的彎曲睫毛讓她看起來更漂亮。小鼻子下面有一個櫻桃小嘴，笑的時候露出一排白牙！是不是很美？
它不僅漂亮，而且有用。
它的胃很大。雖然只有一個包，但并不遜色于包多的文具盒。每次放文具進去都會滿滿的。每當我考試不理想的時候，她都會微笑著鼓勵我繼續(xù)努力。她的笑容好可愛。每當我考得好的時候，她都會笑著夸我，叫我不要驕傲。她下次考試會考得更好。她的笑容是那么的善解人意，仿佛是隔壁的大姐。
這個鉛筆盒是我通過努力獲得的獎品。雖然不貴，但是每次看到都有一種奮斗永不放棄的精神激勵著我！有一次老師讓我做主持人，我只有一天的時間準備。時間緊，任務(wù)重，對于沒有主持經(jīng)驗的我來說，非常困難。這時，我看到了心愛的鉛筆盒，想起當初的英語競賽并不容易，比我現(xiàn)在遇到的困難要大得多，于是我重拾信心，相信有志者事竟成。課間，我絞盡腦汁思考學(xué)習(xí)。其他同學(xué)開心地出去玩的時候，我在教室里想，想搞清楚每一個微小的動作，每一句話的語氣，可是我越來越煩，越想越不公平。為什么別人可以玩，我只能在這里受苦？我就丟下筆和別人一起玩。就在我要離開的時候，我看到芭比搖著頭，無奈，又生氣了。它仿佛在說:“小主人，這是你積累財富的最好時機！其他同學(xué)都去玩了，但是你用這個時間，收獲比別人多！”我聽完，迅速回到自己的位置，拿起筆，繼續(xù)耐心地構(gòu)思。我為剛才的行為感到臉紅，她的臉上露出了滿意的笑容，說:“我相信你是最好的！”久而久之，終于寫完了，讓老師趕緊修改。老師看完之后開心的夸了我一句，心里充滿了喜悅！在主持的時候，我看到它向我招手，心里的兔子突然消失了。整個主持過程很順利，感謝我的好朋友——鉛筆盒！
它給了我一個陽光的童年，它給了我成長的信心和勇氣。它給了我童年的歡笑和淚水，讓我健康快樂的成長！
文具盒說明文15
今天，我媽媽給了我一個漂亮的鉛筆盒。鉛筆盒是長方形的，由鐵皮制成。盒子正面繪有“木明氏族”。他們正在劃船，在海里釣魚。對面也畫著同樣的圖案。
我的鉛筆盒總共有三層，第一層住著強大的將軍——剪刀。住在二樓的伙伴很多，有帥氣的鉛筆“小伙子”，鮮紅的鋼筆“小姐姐”，大方的尺子“大叔”。三樓有橡皮“寶寶”和鋼筆“媽媽”。他們是我的家人，也是我的好“伙伴”。
每當我做作業(yè)的時候，帥氣的鉛筆就會上前。在我的指揮下，鉛筆正在認真工作；每當出現(xiàn)錯誤，橡膠寶寶就跳出來忍受痛苦，擦掉錯誤的地方。有時候，鉛筆頭會消失，沒人能幫它做什么，但是卷筆刀可以讓它重新長頭…
看，我的鉛筆盒多好�。�
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