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      2. 五年級(jí)說明文

        時(shí)間:2022-11-17 14:51:15 說明文 我要投稿

        五年級(jí)說明文范文(精選35篇)

          說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說明文,說明文寫作的目的在于給人以知識(shí):或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)說明文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)說明文范文(精選35篇)

          五年級(jí)說明文 篇1

          去年夏天,我們種了一顆葡萄。不久前,藤蔓的枝葉越長(zhǎng)越厚。我和哥哥找了很多竹子搭腳手架,讓它的藤蔓爬上去。但是葡萄的藤蔓長(zhǎng)得很快,過了一段時(shí)間就被腳手架覆蓋了!

          四月初,藤蔓開了很多花,美麗的花朵像鐘表一樣,讓人贊嘆不已。我和哥哥期待著每天去參觀它,F(xiàn)在,小葡萄已經(jīng)形成,樹上果實(shí)累累,越長(zhǎng)越大。青果還沒熟,感覺硬如石頭!爸爸告訴我不要碰它,否則葡萄不會(huì)長(zhǎng)大,味道不好。

          小時(shí)候奶奶經(jīng)常買葡萄給我吃,我特別喜歡那種酸酸甜甜的味道,F(xiàn)在,每當(dāng)葡萄生產(chǎn)的季節(jié),我媽媽都會(huì)買幾袋葡萄來滿足我的渴望。夏天用酸甜汁咬種子真的是一種很大的享受。

          現(xiàn)在我期待著葡萄的成熟。我會(huì)親自從樹上摘下葡萄,再次品嘗美味的葡萄。我期待著我的葡萄成熟,因?yàn)樗俏易钕矚g的水果!

          五年級(jí)說明文 篇2

          一個(gè)夏天的早晨,美麗的羊打著傘走在山路上的時(shí)候,灰太狼看見了,想吃蜂蜜一樣地想:“哈哈,老婆,我們今晚有羊肉吃!泵利惖难蛘业交姨呛螅:“灰太狼一定又想打我的餿主意了。我會(huì)小心的!

          當(dāng)美麗的綿羊的眼睛轉(zhuǎn)過來時(shí),他的眼睛瞥了一眼附近的風(fēng)景。突然,想到了一個(gè)辦法。美麗的羊看到大灰狼在看別的東西,就趕緊跑到花叢里,用傘把身體遮起來。傘上的花和花里的花很像,根本分不清。這時(shí),大灰狼發(fā)現(xiàn)羊不見了,他焦急地想:“我明明看見一只羊,為什么?”

          然后,大灰狼大叫:“救命!地上有一條大毒蛇!”美羊羊嚇得跳了出來,才發(fā)現(xiàn)是大灰狼的陰謀。灰太狼一步一步的靠近美麗的羊,美麗的羊一步一步的后退。美麗的羊看著花傘,心想:“我可以用花傘當(dāng)降落傘,這樣我就可以跳了!庇谑瞧恋难蛱闲∮陚悖舐曊f:“蒼狼,看你怎么抓我的!贝蠡依侵钢恋难蛘f:“我不會(huì)放棄的!

          過了一會(huì)兒,美麗的羊看到了下面的河,喊著:“救命,救命,...”大灰狼笑著說:“哈哈,你還這么驕傲!边@時(shí),一條大魚把她送到了岸邊。美麗的羊?qū)Υ篝~說了聲謝謝,對(duì)著高高的灰太狼笑了幾聲才放心回家...灰太狼嘆了口氣,說:“喂,我又要挨打了。”

          五年級(jí)說明文 篇3

          暑假發(fā)生了很多事情,其中最難忘的就是喂雞。

          一個(gè)暑假的日子,我和爸爸媽媽去姥姥家,姥姥家養(yǎng)了很多雞。那些雞很淘氣。每次他們喂雞,他們都跑出去參觀房子。有的飛到樹上,有的飛到屋頂,有的跑到池塘里捉蟲子。每天晚上,我們都需要我們所有的員工來找到他們。

          有一次,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)喂雞的方法。我拿著爺爺?shù)碾u筐對(duì)奶奶說:“奶奶,今天我去喂雞,不用爺爺喂了!”媽媽爸爸爺爺奶奶互相說:“這個(gè)搗蛋鬼變乖了,真乖!”然后我拿了雞肉食品,把它放在籃子里。我也偷偷從酒桌上打開裝滿米酒的酒瓶,往菜里倒了點(diǎn)酒,然后放回原位,出去喂雞。

          那些雞吃著米酒的食物,都瘋狂地?fù)屩。不一?huì)兒,有的雞一次掉下三只,有的雞幾步就跌跌撞撞地掉了下來。最后,他們睡在地上。

          奶奶見了,怒問道:“怎么回事?這是誰干的?”我舉手說:“我!”“他們?cè)趺戳耍俊蹦棠讨钡貑?“我給了他們一點(diǎn)酒,他們就醉了,不跑了!”奶奶聽了,哭笑不得,氣憤地說:“你太聰明了,這些雞給你造成了痛苦,以后不許你亂來。”

          這就是我快樂有趣的童年。

          五年級(jí)說明文 篇4

          “你還要拿些蘋果嗎?屋里還剩了好些沒吃!蔽以谑帐靶欣畹谋鸟R亂中突然聽見這略帶蒼老的聲音,猛然抬頭對(duì)上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛,愣愣點(diǎn)頭:“要的要的,少拿一些,我老是忘記吃。”話音剛落,我迅速站起來隨他到屋里去。

          “轟”一聲,記憶的閥門被打開,如潮水般涌來。在我的記憶里,他總是穿著秋日里深藍(lán)色的老式褂子,套著好幾層,看起來不太協(xié)調(diào),袖口已被磨損地不再平整,還沾著些泥土。總是給他買新棉襖,可他就是不肯穿,照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子,有些泛白。每天清晨,他披上軍大衣,到田間地頭走一圈,村邊的河堰站一會(huì),后面跟著小黃狗。十幾年都沒有變過,大概是對(duì)土地有著深沉的感情吧。哦,對(duì)了,之前是小黃狗的母親——老黑陪著他,后來不知怎的失蹤了,他得知的時(shí)候眼神里還帶著點(diǎn)落寞與失神。是啊,老黑陪了他十幾年,陪他吃飯,陪他散步,陪他細(xì)數(shù)兒女過年回家的日子。每次兒女回家,他總是笑不攏嘴,親親大孫子,抱抱小孫子,連著老黑的待遇也提高不少。他愛喝酒,愛喝散酒,貴的還不習(xí)慣。愛湊熱鬧,到處逛。愛自以為是,明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關(guān)注他一些罷了。

          思緒漸漸收攏,我的目光落在前人的身上,脖子微微前傾,脊背更加彎曲了,還因著前兩天倒水時(shí)摔了一跤,步履蹣跚。我到屋里去,從他手中接過幾個(gè)青蘋果,裝進(jìn)書包,暖上心頭……

          五年級(jí)說明文 篇5

          在暑假里,有件難忘的事,在我腦海里記憶深刻,難以忘記。

          在暑假,我們?nèi)タ戳死褷敿业男√O果樹,十分小,比我僅僅高幾厘米,可小蘋果樹還不少呢!一棵一棵十分引人注目。在農(nóng)村每家的地都很大。

          我們馬上要摘小蘋果了,大家都很興奮。我跑到蘋果小園,在蘋果小園門口就聞到了沁人心脾的蘋果芳香,十分香,香味撲面而來,讓我陶醉在蘋果的世界里。

          我想起了一個(gè)牛頓的故事,牛頓在蘋果樹下坐著,蘋果砸到了他,然后發(fā)明了萬有引力定律。我心里想,“如果我在樹下坐著也砸到我那該多好,我就擁有超能力,哈、哈、哈!”開始摘蘋果了,我接二連三的摘蘋果,累得滿頭大汗,我馬上就摘滿了一大筐蘋果,十分有成就感,心里十分開心!我吃的飽飽的。一天之內(nèi),蘋果園內(nèi)的小蘋果片甲不留,空空如也,看到一筐筐的小蘋果,十分有成就感。我洗完蘋果吃個(gè)一個(gè),想到了一句話,“有付出就有回報(bào)”,還想到了一句話“團(tuán)結(jié)的力量大于一個(gè)人的力量”。

          我吃了好幾個(gè)小蘋果,小蘋果的味道十分香甜可口,自己摘的蘋果就是香,我拿了幾個(gè)蘋果,送給我的好朋友,他們十分開心,我也十分開心。因?yàn)楹脰|西是需要分享的,他會(huì)給我們帶來更多的快樂。

          !摘蘋果的樂趣可真多,我以后要多和大家分享我摘的小蘋果,歡迎大家來品嘗!

          這次摘蘋果就在歡聲笑語中結(jié)束了!來年小蘋果豐收時(shí),有機(jī)會(huì)帶大家一起來摘吧。

          五年級(jí)說明文 篇6

          童年發(fā)生過無數(shù)件事情,可是現(xiàn)在還經(jīng)常想起了那令我難忘的事情。

          那時(shí)我才剛上一年級(jí)。我對(duì)媽媽說要吃水果,媽媽便給了我五元紙幣叫我去買蘋果。我不開心的說:“五元錢只能買兩個(gè)蘋果,就不能多買幾個(gè)嗎?”媽媽當(dāng)時(shí)正在洗衣服,她就讓我去她房間里面拿50塊錢去買蘋果。媽媽的床頭柜里零錢很多,我不知道拿哪一張,突然我在寫字桌上看到一張新五十的紙幣,我便拿著這張紙幣就去買蘋果了。

          下了樓,我趕緊向市場(chǎng)跑去,不一會(huì)兒就到了菜市場(chǎng)。我走進(jìn)去,找來找去才發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶在賣蘋果,她的蘋果又大又紅,我馬上跑到老奶奶面前選了十個(gè)蘋果,老奶奶幫我裝好后又稱了一下。十個(gè)蘋果要30元錢,我便給了老奶奶那張50元,老奶奶還找了我20元錢,我提著蘋果拿著找來的錢,飛奔著跑回家。

          “你是拿著寫字桌上的新五十元紙幣去買的蘋果嗎?”媽媽問我。我把找來的錢遞給了媽媽說:“是的,這是找的錢!眿寢岄_心的說:“太好了,終于用出去了。媽媽后來告訴我,那是別人找給她一張假幣,”“不行,我們不能這么做,不能這樣欺騙老奶奶!”我說。媽媽一邊晾衣服一邊說:“反正人家又不認(rèn)識(shí)你,沒事的!蔽易寢寢尳o我30元人民幣去還給老奶奶,可媽媽怎么都不同意,我便沖進(jìn)房砸了我的存錢罐,拿出30元硬幣向菜市場(chǎng)奔去。

          這件事情已經(jīng)過去很久了,但是想起來都會(huì)令我臉上發(fā)燙,我相信這件事情我會(huì)一直記在心里,永遠(yuǎn)也不能忘卻!

          五年級(jí)說明文 篇7

          在一個(gè)秋天的早上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)和日麗,兩只小老鼠小東和小剛在散步。忽然,小東和小剛眼前一亮,它們看到了河對(duì)岸有一棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了又大又圓的蘋果。小東和小剛不禁垂涎三尺,小東對(duì)小剛說:“我們找一根竹桿吧!”小剛說:“好!”

          于是,小東和小剛扛著一根竹桿來到了小河邊。可是,竹桿不夠長(zhǎng)。小剛眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),說:“我壓住竹桿的一頭,你去摘蘋果吧!”小東說:“好吧!彼⌒囊硪淼刈呱现駰U,一步一步地向前挪去。突然,竹桿晃動(dòng)了幾下,小東嚇得大驚失色,著急地說:“壓住壓!”小剛就把竹桿壓得更緊一點(diǎn)。小東來到了蘋果樹下,踮起腳,伸長(zhǎng)手,一邊摘一邊想:反正小剛也沒有出多少力,不如等會(huì)兒我摘到了蘋果就先吃一點(diǎn)吧,說不定還能多吃一點(diǎn)呢!它就這樣想著。

          小東好不容易摘到了一個(gè)蘋果,它把蘋果捧到跟前,狠狠地咬了一口。小剛看見了,著急地跳了起來,怒氣沖沖地說:“快快給我!”小東和小剛沒站穩(wěn),一頭栽進(jìn)了河里。

          小東和小剛害怕地大聲喊:“救命!救命啊!”這時(shí),大象伯伯看到了,連忙用它的長(zhǎng)鼻子把它們卷了起來。它了解了事情的前因后果后,語重心長(zhǎng)地說:“你們做事情要團(tuán)結(jié),不能自私。知道嗎?”小東和小剛紅著臉,低著頭,慚愧地說:“我們錯(cuò)了!

          五年級(jí)說明文 篇8

          大大和小小是兩只小老鼠。它們是一對(duì)好兄弟,常常在一起玩耍。

          秋天,果子成熟了,蘋果樹上長(zhǎng)滿了蘋果。大大和小小一起抬著木板去摘蘋果。大大說:“太累了!我們休息一下吧!毙⌒≌f:“不行,不行!就快到了,難道你不想吃蘋果嗎?”一聽到吃,饞嘴的大大就站起來,繼續(xù)抬著木板往前走。他們嘴里喊著:“一二,加油!一二,加油!……”

          到了河邊,大大壓住木板,小小小心翼翼地爬上木板,心里又害怕又緊張。小小的腦袋里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說:“一定要去,一定要去!不去算什么男子漢呀!”另一個(gè)小人說:“不去不去,就不去!要是掉到了河里怎么辦呀?”小小停了一會(huì)兒,下定決心,踮起腳,慢慢地移動(dòng)腳步,然后伸出手,終于摘到蘋果了。小小忍不住咬了一口。

          這時(shí),大大看見小小吃蘋果,饞得口水都快流出來了,就大聲喊道:“小小,快給我咬一口!毙⌒⌒南胱约哼@么辛苦才摘到蘋果,不想給大大,就說:“這是我摘的,憑什么給你呀!”“這是我和你一起摘的呀,我們應(yīng)該一起分享!贝蟠笊鷼獾卣f完,就松開了木板,站到木板上,想過去搶。只聽見“撲通”一聲,大大和小小都掉進(jìn)了河里。

          在掉進(jìn)河里的一瞬間,大大想:要是我不生氣,我們倆就不會(huì)掉進(jìn)河里了,F(xiàn)在就有蘋果吃了。小小也想:要是我不小氣,不惹大大生氣,我也不會(huì)掉下來,F(xiàn)在正吃著又香又甜的大蘋果了呢。他們倆都很后悔,互相說對(duì)不起,只有團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,才能把事情做好!

          五年級(jí)說明文 篇9

          望著果盆里一個(gè)個(gè)新鮮的水果,我的口水頓時(shí)飛流直下三千尺。尤其是那幾個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn),又甜又脆的蘋果,每次都能吊起我的胃口。

          蘋果比旁邊那幾個(gè)干巴巴的小桔子,漂亮多了。它就像一位可愛的公主。嫩紅色和淡青色結(jié)合的薄薄的外套,披在身上,非常合適。翠綠色的兩片小葉子,好似一個(gè)蝴蝶結(jié),穩(wěn)穩(wěn)地戴在頭上,看起來真像墅盆眾多水果中的小女王。

          渴了、餓了、饞了、累了……拿起一個(gè)蘋果咬一口,果汁立刻從嘴里蹦出來。果肉脆脆的,細(xì)膩無渣。清甜的味道彌漫到整個(gè)口腔,沖擊著你的味蕾。等你慢慢品味后咽下肚里,五臟六腑都回蕩著那美妙的味道,催促你趕快再吃下一口。榨汁也是不錯(cuò)的選擇。

          蘋果不僅美味,營(yíng)養(yǎng)成分也很高。這也是眾人喜歡它的原因之一。它的維生素C含量極高。每天一個(gè)蘋果,補(bǔ)充身體必備的維生素!懊刻煲惶O果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!彼裕(jīng)常吃蘋果,好處多多。

          據(jù)說,世界上最大最重的蘋果是英國(guó)肯特郡的一個(gè)蘋果,重達(dá)1.67千克。雖然我并未親眼見過,但我知道它肯定比其它蘋果大很多。要知道,普通蘋果的重量大概只有0.25千克左右啊!它相當(dāng)于好幾個(gè)蘋果的重量呢!真不愧是名副其實(shí)的蘋果冠軍。

          哎呀,不說了。越寫弄得我越饞。我去洗手吃蘋果了。

          五年級(jí)說明文 篇10

          我家的蘋果又大又甜,吃起來美味可口,讓你回味無窮。

          蘋果長(zhǎng)的很好看,娃娃般的臉上紅彤彤的,胖胖的,圓滾滾的更讓人喜愛不已,它們一個(gè)個(gè)在樹上養(yǎng)育著,水潤(rùn)潤(rùn)的,像是一個(gè)個(gè)仙露水滴,很大很大。在陽光的照耀下,水潤(rùn)潤(rùn)的它們?cè)跇渖祥W閃發(fā)光。它們一開始發(fā)育時(shí),像人類子宮的胎兒,不斷生長(zhǎng),然后由淺綠色變成黃黃的小娃娃,這時(shí)還不能吃,一定要等到變得老紅老紅,吃起來才能跟帖一樣甜滋滋的。

          它看著你,好像在說:“好吃哦,我很好吃哦!”然后一口咬下去,嗯,一股甜味涌入心頭,爽的不得了,想一想,那味道簡(jiǎn)直就像是來到天堂一樣,讓人心服口服,一吃到底啊!

          紅彤彤的蘋果不僅外形好看,味道很甜,而且作用也很多哦!如果你每天吃幾個(gè)蘋果的話,可以降血壓,還可以預(yù)防很多種疾病,如:癌癥、鉛中毒……,我還聽說,西方有句諺語:一日一蘋果,醫(yī)院遠(yuǎn)離我,我想:雖然蘋果是水果然中最微不足道的一種,但它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不可小視,中醫(yī)認(rèn)為它有生津止渴的效果,因?yàn)樘O果真是多汁又甜。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可以和水果之王相提并論了,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值分析出來了,原來蘋果里含有多種果糖,怪不得這么甜溜!還有許多維生素,纖維素,礦物質(zhì)哩!我奶奶時(shí)常對(duì)我說:“蘋果可以潤(rùn)喉哦!

          小伙伴們,聽了我的介紹,是不是想來到我的家,嘗一嘗紅富士蘋果吧!

          五年級(jí)說明文 篇11

          在很久以前有個(gè)叫奈爾的漁夫,漁夫天天去打魚并把打上來的魚那到市場(chǎng)上去賣。

          這天漁夫去打魚撒了3次網(wǎng)一條魚也沒打上來。正當(dāng)漁夫想回家時(shí)一只河畔被海水沖上來拉了,漁夫伸手去把河畔拿起來看了一下,河畔竟然說了一句話:“好心的漁夫啊,我是一位中了魔法的公主,求你放了我吧,我可以給你2個(gè)愿望!睗O夫說:“好吧!焙优辖o了漁夫2個(gè)金萍果,說:“你如果你想許愿的話就把金蘋果扔到海里我會(huì)來完成你的原望的!睗O夫把河畔放到海里后馬上跑回家對(duì)她妻子說了怎么獲得金萍果的。妻子聽了后就說:“叫河畔給我們一套大別墅吧!睗O夫聽了后就跑去扔下了一個(gè)金蘋果對(duì)河畔說:“請(qǐng)給我一套大別墅吧!闭f完漁夫馬上跑回家看到妻子已經(jīng)在大門口等著漁夫了。

          過了3天后妻子對(duì)漁夫說:“你去對(duì)河畔說,你還要2個(gè)愿望!睗O夫說:“這樣不好吧!逼拮诱f:“你不去我去!睗O夫的妻子來到了海邊扔下了一金蘋果說:“你給我2個(gè)愿望吧!焙优仙蟻碚f:“你這個(gè)貪德無厭的.人,我原來是因?yàn)闈O夫把我放了我感激他才給她2個(gè)金蘋果的,沒想到他有你這么的一個(gè)妻子,以為你的貪心所以我要把我給你地愿望收回!闭f完河畔就走了。

          漁夫的妻子回到家后看到別墅又變回了小茅屋。

          五年級(jí)說明文 篇12

          今天,鄰居張叔叔來我家做客還帶來了一盒禮物。我湊近一看,是一盒包裝精致的蘋果,而且,一盒只有兩個(gè)!看著那水靈靈的蘋果,我口水都留下來了。張叔叔說,這種蘋果不僅好看,口感也和一般蘋果與眾不同。這么一說,我更想吃了!可媽媽對(duì)我又是眨眼又是咳嗽,我只好把口水咽了下去。不過,我心中已經(jīng)打好了自己的小算盤。

          張叔叔終于走了。我立馬拆開包裝,取出兩個(gè)蘋果。不料,媽媽一把搶過蘋果,一邊放進(jìn)冰箱,一邊對(duì)我和爸爸說:“你們兩個(gè)別想偷吃,這么高級(jí)的蘋果,要留著招待客人!”我嘴上雖答應(yīng),心中卻想著怎么偷吃蘋果。

          中午,我躡手躡腳地打開房門,偷聽著爸爸媽媽房里的動(dòng)靜——嗯,沒聲音,估計(jì)是睡著了。我做賊似的來到廚房,慢慢打開冰箱門,拿了一個(gè)高級(jí)蘋果,心里想:去哪里吃呢?啊,有啦!去儲(chǔ)物間!我輕手輕腳來到儲(chǔ)物間,又輕輕打開,嚇了一跳!爸爸也在儲(chǔ)物間里,也在偷吃高級(jí)蘋果!我們兩個(gè)“小偷”先是面面相覷,接著會(huì)心一笑,吃起了蘋果。這高級(jí)蘋果真甜呀,甜得我舌頭都化了!

          就在這時(shí),媽媽從天而降!糟了!一定是蘋果的香味被她聞到了。說時(shí)遲那時(shí)快,我立馬把手中的蘋果塞進(jìn)媽媽嘴里,媽媽這才沒罵出什么來,只是蹦出一句:“為什么不多給我留點(diǎn)!”

          哈哈!這高級(jí)蘋果的魅力呀,真是沒法擋!

          五年級(jí)說明文 篇13

          今天,劉老師讓我們帶一個(gè)蘋果、一根長(zhǎng)三十厘米的線和一把直尺。

          我們驚奇地議論紛紛起來。有的說:“會(huì)不會(huì)這次作文課就吃蘋果呀!”有的說:“帶蘋果來干什么呀?”……

          原來劉老師叫我們蘋果、線和直尺來,是因?yàn)槲覀円芯刻O果呀!

          第一步是量身材。首先量蘋果的高矮。我的蘋果高才五點(diǎn)六厘米。彭詩云的最高,是七點(diǎn)五厘米。王晨浩的最矮,才四點(diǎn)七厘米。然后是量蘋果的腰圍。我的腰圍才二十五厘米,我本來以為我的蘋果是最瘦的,沒想到還有二十三厘米的小個(gè)子,那個(gè)蘋果就是成宣齊的了。

          第二步是聞氣味。我從我的蘋果中聞到了一陣香氣。我想:“我這個(gè)蘋果一定很脆,不然我怎么會(huì)從香氣中聞到一絲絲甜氣呢?”

          第三步是看身材,我的蘋果個(gè)子高高的,比較瘦,紅黃相間,外皮上有一些小點(diǎn)。

          第四步是削蘋果。劉老師問誰會(huì)削蘋果,陳璐茵立刻舉起手說:“我會(huì)、我會(huì)……”于是劉老師叫了陳璐茵上臺(tái)削蘋果。陳璐茵細(xì)心地削著,她削得真是太好了。接著劉老師又叫從沒削過蘋果的陳嘉皓上場(chǎng),陳嘉皓削時(shí)基本把果肉全部削了。結(jié)果還是陳璐茵削得最好。

          第五步是嘗蘋果籽。我把一個(gè)籽放進(jìn)了嘴里,先是瓜子的味道,慢慢的,就變得很苦了。

          第六步是吃蘋果?偹爿喌轿覀兂蕴O果了。我們狼吞虎咽的吃了起來。

          這堂課真有趣!

          五年級(jí)說明文 篇14

          爛蘋果樂園是一個(gè)快樂、神奇、夢(mèng)幻的童話王國(guó)。首先我們來到了快樂世界——二樓深海廣場(chǎng),那里有虛擬過山車,還有導(dǎo)游阿姨推薦的4d影院。我們?nèi)ツM過山車,帶上3d眼鏡,坐在座位上,系好安全帶,開車走。感覺礦車在沙漠里待了一段時(shí)間,然后在半空中,然后軌道突然斷了。感覺自己掉進(jìn)了深淵。幾顆大石頭飛了一會(huì)兒,一列火車迎面相撞,嚇得我把3d眼鏡摘下來。我走出來后,好像還在礦車上,搖搖晃晃的。到了門口,游客很多,其他幾個(gè)有意思的節(jié)目都擠在隊(duì)伍里。

          于是我們來到了一樓的糖果城。糖果城真是五花八門?炜矗℃(zhèn)上有面包房、油漆房、巧克力屋和其他有趣的東西。我和姐姐玩石膏畫。先選了一個(gè)喜羊羊喜歡的頭像,然后根據(jù)自己的想法涂上不同的顏色。然后,我自己做了餅干。我先拿起做餅干的材料。我想擠一個(gè)好看的圖案。我不知道這個(gè)簡(jiǎn)單的面槍不聽話。我只好擠了幾個(gè)圈,擠了兩個(gè)數(shù)字一個(gè)漢字,放進(jìn)烤箱。當(dāng)餅干出來時(shí),我們迫不及待地品嘗它們。

          下一站是神奇荒誕的小鎮(zhèn)。這里的斜屋很驚訝。里面的東西都是傾斜的,比如椅子,桌子,壁爐。甚至站在里面的人都是傾斜的。沒有辦法站直。我們這些孩子在車?yán)锱軄砼苋ィ娴煤荛_心。

          最后,我想告訴你一個(gè)秘密。爛蘋果不是爛蘋果,而是非常出彩的蘋果。

          五年級(jí)說明文 篇15

          周六早上,陽光明媚。

          小刺猬媽媽對(duì)小刺猬說:“兒子,我媽媽想做一些蘋果派,需要一些蘋果。你能幫我媽媽從后院的蘋果園里摘些蘋果嗎?”刺猬高興的答應(yīng)了媽媽,跑出家門,來到后院的蘋果園。刺猬選擇了去,找了一棵蘋果最多的蘋果樹,準(zhǔn)備開始摘蘋果。然而,他發(fā)現(xiàn)蘋果樹太高了,他夠不著。他該怎么辦?小刺猬只能悲傷地坐在樹下想辦法。他多么希望這個(gè)時(shí)候有人路過幫助他!

          這時(shí),山羊剛好路過,看見小刺猬垂頭喪氣的。山羊走上前去,輕聲問小刺猬怎么了。刺猬看著山羊說:“山羊哥哥,我媽媽需要一些蘋果做蘋果派,所以我來到后院幫她摘了一些蘋果,但是樹太高了,我摘不了。你比我高,能幫我摘幾個(gè)蘋果嗎?”山羊高興地說:“我很樂意幫助你!。說到我,山羊往后退了幾步,然后沖向蘋果樹,用角搖了幾下,蘋果一個(gè)接一個(gè)地掉了下來。刺猬走上前去,用刺抓住了蘋果。很快,刺猬身上的刺就長(zhǎng)滿了蘋果。

          小刺猬說:“山羊哥,夠了。別再挑了。謝謝你幫我。要不要我請(qǐng)你去我家吃蘋果派?”山羊說:“好吧,不過我先回家告訴媽媽,免得媽媽著急找我!薄P〈题f:“我先回家讓媽媽做蘋果派,然后等你和我一起吃!。

          之后,刺猬拎著蘋果高高興興的回家了。山羊也高興地跑回家。

          五年級(jí)說明文 篇16

          一棵棵粗壯矮小的樹木,一片片碧綠碧綠的葉子,一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果,組成了一個(gè)巨大的蘋果園,而這個(gè)蘋果園就是秋天里一道靚麗的色彩,給人們帶來了無數(shù)歡樂。

          今天,我和爸爸媽媽來到蘋果園里摘蘋果。進(jìn)了蘋果園,我就被滿園的蘋果震住了,看見了一個(gè)又小又青的蘋果就想伸手去摘,正當(dāng)我抓住它想要拽下來的時(shí)候,媽媽拉住了我的手,告訴我那些蘋果還沒有熟,要摘又大又紅的蘋果才行,這樣的蘋果吃起來才汁水飽滿、酸甜爽口。

          可是,我平視著環(huán)繞了一圈,卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅蘋果,媽媽告訴我,紅蘋果都在樹的上面呢。我抬頭一看,果然樹頂上掛滿了像小燈籠一樣的又大又紅的蘋果,一個(gè)個(gè)散發(fā)著誘人的果香。我往上猛地一跳,摸到了一個(gè)蘋果,我一把抓緊那個(gè)蘋果,把它拽了下來,一看,還是一個(gè)青蘋果。我心想,這棵樹太高了,我去找一棵低一點(diǎn)的樹吧,我在果園里慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)了一架合梯。

          我拉著合梯一點(diǎn)一點(diǎn)的往樹下挪,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把梯子挪到了蘋果樹下,我讓爸爸把梯子撐起來,我小心翼翼地爬上梯子,站到合梯上,終于可以摘到又大又紅的蘋果了。

          我隨手抓起一個(gè)布袋,把摘下來的蘋果都裝到布袋里,不一會(huì)兒,就把布袋裝滿了?粗@一布袋的紅蘋果,我開心的笑了,今天,可真是滿載而歸呀!

          五年級(jí)說明文 篇17

          新學(xué)期開始了,我升入了四年級(jí)?墒,紫云姐轉(zhuǎn)到薔薇小學(xué),還要住在哪里,我好寂寞。

          另外,菊老師又換座位了。我在第二組,凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶后面,和菲雅是同桌。她們既是姐妹,又是同桌,關(guān)系更親密了呢!

          她們本來就是姐妹,現(xiàn)在又坐在一起,更加親密無間了。一下課,她們就在一起玩,有時(shí)在一起討論作業(yè)上的一道題目。甚至上課,她們也拉著手,全然不顧我和伊雪的存在。

          既然這樣,我們也無可奈何,決定讓菲雅也加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。她答應(yīng)了,迎春也同意,F(xiàn)在,我們叫“快樂女孩”,分兩組。一組叫“櫻桃”組合,我和伊雪,另一組叫“慧音”組合,韓梅姐妹。大姐伊雪,外號(hào)“小櫻”,二姐我,外號(hào)“小桃”,三妹迎春,外號(hào)“慧兒” ,小妹菲雅,外號(hào)“音兒”。

          重新整編后。我們的友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐,大概因?yàn)槲医憬阕⌒A税伞?/p>

          時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強(qiáng)調(diào):“四年級(jí)要比其他年級(jí)先考,少了兩個(gè)星期復(fù)習(xí)時(shí)間,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)!”

          于是,我們比以前更用心了。一有空,我們就聚在一起認(rèn)真地復(fù)習(xí),探討學(xué)習(xí)中遇到的問題。我們認(rèn)真的態(tài)度也受到了菊老師表揚(yáng)。

          考試的那天很快就到了,雖然考題比較難,但由于我們認(rèn)真的態(tài)度,還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。連平時(shí)成績(jī)不怎樣的伊雪,也進(jìn)入了前十。菊老師獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)精美的文具盒,我們相視而笑。

          五年級(jí)說明文 篇18

          秋天的回憶,都纏繞在一顆小蘋果樹上。這顆小樹長(zhǎng)在姥姥家的后院,樹葉把陽光遮住了我和姐姐總在下面玩耍。小蘋果樹很不顯眼,我們常常不注意,等到葉子落到頭頂上時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)出了果子。

          當(dāng)我和姐姐看見小蘋果的時(shí)候,便要爬梯子去摘果子。我們?cè)趺匆舱也坏教葑,最后在后院的角落里找到了廢棄的木梯。我小心翼翼爬上去,姐姐扶住梯子,梯子時(shí)不時(shí)發(fā)出吱呀聲,讓我膽戰(zhàn)心驚。我爬到頂時(shí),隨手摘了一個(gè)蘋果,才發(fā)現(xiàn)蘋果除了青澀,沒有別的味道。我無奈搖搖頭,梯子卻一下子散架了,我掉了下來,摔得生疼,姐姐看著我,哈哈大笑。

          梯子壞了,可我還不死心,想著用別的方法上去。姐姐告訴我,爬上短墻,就能摘到果子。于是我偷偷冒險(xiǎn),不過換來的蘋果還是酸溜溜。不知道爬了多少次墻,摘下的那個(gè)蘋果,咬了一口,終于變成酸甜可口的了。我把事情告訴姐姐,我們姐弟兩便每天都爬上去摘蘋果。第二天,姥姥發(fā)現(xiàn)果子少了不少,便問我和姐姐,我和姐姐面面相覷,誰也不告訴姥姥。過了一會(huì)兒,姐姐才告訴姥姥不是我們干的。

          以后每天,我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透時(shí),姥姥把果子摘下來,分給我們吃,我們就像得到了寶貝一樣高興?墒,等到姥姥搬走時(shí),把小樹給砍了。我非常傷心,像丟了自己的寶貝一樣。這個(gè)小小的蘋果樹是我童年的一部分。

          五年級(jí)說明文 篇19

          童年是一段美好的旅程,在這旅程中,我做過無數(shù)傻事,可其中有一件,讓我深深地印在我的腦海里。現(xiàn)在想起來,我還會(huì)笑的不得了。

          記得有一次,在一年級(jí)寒假期間,我看見了一個(gè)洋蔥,乖乖地放在桌子上。那時(shí)因?yàn)槲姨,不知道那是洋蔥,還以為是蘋果,就問媽媽:“媽媽,桌子上的那個(gè)東西是不是蘋果?”媽媽回答說:“你說呢?你猜那個(gè)東西是不是蘋果?”“是的”,我大聲說道。“那好吧。”媽媽說!盀槭裁茨莻(gè)‘蘋果’和其它蘋果不一樣呢?”我奇怪的問!肮!那……那就是蘋果”。媽媽再也忍不住了,就笑出了聲!澳俏页粤恕。我說著說著,就拿來了那個(gè)“蘋果”。吃著吃著我覺得“蘋果”有點(diǎn)辣,就又問媽媽:“媽媽,為啥有點(diǎn)辣?”媽媽再也不理我了,我就又啃起了我的那個(gè)辣“蘋果”。啃著啃著,又感覺不對(duì)勁,為什么啃的時(shí)候眼睛有點(diǎn)痛,想哭了?我吃完“蘋果”后,媽媽對(duì)我說:“孩子,真……厲害!”

          這時(shí)爸爸回來了,我對(duì)爸爸說:“爸爸,今天我吃了一個(gè)大蘋果!”“好!孩子,你嘴里怎么會(huì)有一股洋蔥味呢?我放在桌子上的洋蔥呢?你不會(huì)給吃了吧!”爸爸驚訝的問!拔疫以為那是蘋果哩!”我高興的說!拔业纳蹬畠,你怎么可以把洋蔥給吃了!”“我……”此時(shí)的我羞愧的回答不出來了。

          現(xiàn)在想起那件事來,雖然覺得自己很傻,但還是會(huì)情不自禁地笑出聲來。這真是一件有趣的事!

          五年級(jí)說明文 篇20

          這是一堂有趣的作文課。

          上課了,吳老師一改往日的上課習(xí)慣,他沒有直接和我講解作文的技巧,而是讓我和他一起玩掰蘋果的游戲。

          掰蘋果!怎么掰呢?

          吳老師讓我先嘗試一下,我拿起蘋果,上上下下打量了一番,然后捏住蘋果,使勁一掰,“啊,掰不開!”我無奈地喊道。

          接著,吳老師自信十足地拿起蘋果,以為仗著“人大力量大”的優(yōu)勢(shì),就可以掰開似的。呲牙咧嘴地一用力,可蘋果依然無動(dòng)于衷。老師只好無奈地放下蘋果。

          輪到我了,我一把抓起蘋果,心里默念,“一定要掰開!一定要掰開!一定要掰開!”結(jié)果卻是事與愿違。

          吳老師又拿起蘋果,在手里端詳了許久,好像發(fā)現(xiàn)了希望。只見老師對(duì)蘋果吹了一口氣,使出了九牛二虎之力,臉上青筋都快爆出來了?蛇是無濟(jì)于事,蘋果紋絲不動(dòng)。

          我撓了撓頭,“奇了怪了,這是什么蘋果,掰都掰不開!

          我再次拿起蘋果,把渾身的力量都擠到了手上。使出吃奶的勁,一用力,“咔嚓”一聲,蘋果居然被我掰成了兩半。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,只見老師的眼睛睜得像金魚一樣大,嘴巴變成“O型”,驚訝得目瞪口呆,不敢相信我掰開了蘋果。

          我和吳老師一人吃了一半,在蘋果脆甜的滋味中,我嘗到了勝利的喜悅和分享的快樂。

          五年級(jí)說明文 篇21

          蘋果這種水果,我想大家都應(yīng)該很熟悉它吧,它胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì)輕輕地貼著你的手掌,當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時(shí),這對(duì)它來說就是一種幸福,它能給人們帶來甜美的滋味,這就是它最大的幸福。

          它的外形是球狀的,和桃差不多大小,它的外表很獨(dú)特,沒熟的蘋果是青色的,吃起來非常澀,熟了的蘋果黃中帶綠,吃起來酸酸甜甜的,而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來非常甜,就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上,樣子非常漂亮。在蘋果家族里共分三大類,一是清脆可口的紅富士,二是氣味芬芳的紅星,三就是汁多肉甜的金帥。

          當(dāng)你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈,就可以看見那黃嫩嫩的果肉了,聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來,真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗,還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口,頓時(shí)果汁溢滿了嘴,甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果,你的牙齒就要遭殃了,因?yàn)榘胧斓奶O果中有一種酸性物質(zhì),雖然這些物質(zhì)在蘋果中占了非常少的一部分,但吃多了你就連豆腐都咬不動(dòng)了。蘋果雖然不能吃太多,但每天早上起來之后吃一個(gè)也會(huì)對(duì)你的身體有好處。

          蘋果可不是一個(gè)華而不實(shí)的水果。它身體里蘊(yùn)含大量的維C,是為我們?nèi)祟愄峁┚SC的重要水果之一。蘋果還可以幫助消化,減肥,增強(qiáng)小朋友的抵抗力,所以人們都說:“一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!彼匀藗円喑孕┨O果。

          五年級(jí)說明文 篇22

          秋天是個(gè)多彩的季節(jié),一碧如洗的天空,一望無際的田野,果實(shí)累累的果園,讓人們的心情無比的暢快。

          今天,金果果畫畫班帶著小朋友們?nèi)ヌO果園摘蘋果。一路上,我見到了許多我沒有見到過的事物,讓我很稀奇。到了蘋果園,哇,好多蘋果樹呀!樹上的蘋果有大的、有小的、有綠的、有紅的,看得我直流口水。我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)“紅炸彈”呢!

          要摘蘋果了,果園老伯伯首先講了摘蘋果的要領(lǐng):“用一只手握著蘋果,另一只手往上掰,就大功告成了!”果園老伯伯剛剛一講完,大家就迅速抓起袋子,風(fēng)也似的跑向果樹,我來到一棵果樹旁,左挑右選,選中了一個(gè)又大又紅的蘋果,按果園老伯伯教的方法很輕松就摘下了蘋果,我如獲至寶,趕緊把它裝進(jìn)了袋子里。我來到另一棵果樹旁仔細(xì)挑選,居然選擇中了一個(gè)“紅炸彈”,哈哈,這個(gè)“紅炸彈”被我拿在手里我感覺它馬上就要爆炸一樣。我在另一棵果樹上仔細(xì)挑選,選中了兩個(gè)又大又紅的蘋果。最后,我挑了四個(gè)蘋果,花五元錢買下了它們。該回家了,我和其它小朋友都滿載而歸。

          回到家,我迫不及待地切開了一個(gè)蘋果,讓全家人都嘗嘗我親手摘的蘋果,咬一口,哇,真甜!還是糖心的呢!

          摘蘋果真有趣呀!只有秋天才能感受到這種樂趣,因?yàn)榍锾焓枪麑?shí)成熟的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié)。

          五年級(jí)說明文 篇23

          那天早上起床,梳洗完畢后,爸爸在我面前放了兩個(gè)蘋果:一個(gè)是大蘋果,紅彤彤的,一看就讓人垂涎三尺;一個(gè)是小蘋果,純青色的,一點(diǎn)兒也不帶紅,身上還布滿了黑色的斑點(diǎn),沒吃到嘴里就感覺酸酸的。于是,我不假思索地拿起了大蘋果,咬了一口,味道并不像剛才想的那樣又香又甜,而是酸溜溜的。再抬頭看看爸爸津津有味地吃著小蘋果,我有點(diǎn)想不通。爸爸好像看透了我的心思,朝我微微一笑。

          第二天早上,爸爸又拿了像昨天一樣的兩個(gè)一大一小的蘋果。我吸取了昨天的教訓(xùn),拿起了青蘋果,心想這個(gè)一定好吃?墒牵豢谝氯ビ炙嵊譂,難吃極了。我又抬頭看到爸爸大口大口地咬著紅蘋果,似乎味道挺不錯(cuò)的。于是,我要求爸爸讓我咬了一口,果然好吃。這到底是怎么回事呢?我心里很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。

          第三天早上,爸爸又?jǐn)[出了他的老花樣。我笑著對(duì)爸爸說:“前兩次都是我先挑的,這次該輪到你先挑了!薄昂,那我拿這個(gè)。”爸爸說著就拿起最那個(gè)大蘋果。我也緊跟著拿起另一個(gè)咬了一口。咦!味道出奇的好,酸甜可口,清清脆脆。

          “孩子,三次吃蘋果你有沒有什么感想?”吃完蘋果后,爸爸問道。

          “有啊,就是你想占便宜,生活卻讓你吃虧;你不想占便宜,生活會(huì)給你意外的驚喜!蔽蚁肓讼胝f。

          “對(duì)!卑职纸又f,“跟生活耍小聰明的人,生活就會(huì)讓他吃虧!

          五年級(jí)說明文 篇24

          那天吃中飯,學(xué)校食堂發(fā)了一個(gè)蘋果,沒法削皮,我咬了一口,就放在書包里。于是,我想起了家里人削蘋果的情況。

          爺爺用大拇指和中指掐著蘋果的兩端,好像是把著地球儀南北極,他習(xí)慣用刨子直著削,把大肚上的皮削得干干凈凈,又用刨子在南北極各巡查一小圈,把殘余的碎皮打掃干凈。爸爸卻喜歡橫著刨,有時(shí)還把皮削成一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)鏈,可以掛在脖子上玩。有時(shí)邊玩項(xiàng)鏈邊吃,覺得蘋果也好吃多了。

          媽媽和奶奶卻沒有這么講究,快刀斬亂麻似的把皮刮了就可以吃就算了。

          切蘋果也是這樣,爸爸爺爺切得圓是圓,方是方,吃起來也爽口一些。

          有一次,爸爸還故意橫著切,讓我觀察有什么新情況。仔細(xì)一看,原來蘋果里還藏著兩個(gè)五角星。啊,從不同角度入手,會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)新的收獲。我們要多嘗試喲。

          爺爺還講了一個(gè)從報(bào)紙上看來的故事。多年前,在一列火車上,幾個(gè)小流氓逼乘客各拿出幾百元錢,大家都很害怕,都乖乖從口袋里掏出送上。有個(gè)乘客拿著水果刀在削蘋果,他沒掏錢,也沒理睬那伙人,那伙人也沒敢向他要錢。唉,削蘋果還能保護(hù)自己?磥,壞人是欺軟怕硬的。我卻奇怪:當(dāng)時(shí)為什么沒人反抗沒人報(bào)警呢?

          后來,書包里的蘋果被我自己吃了,真沒想到咬了一口蘋果,還能寫出一篇文章來。喔,對(duì)了,當(dāng)年的新概念作文大賽,曾經(jīng)以“咬了一口的蘋果和我”為主題,聽說還寫出不少優(yōu)秀作文呢。

          五年級(jí)說明文 篇25

          我要給大家講一個(gè)故事。

          那是一個(gè)夏天,一場(chǎng)突然而至的沙暴,讓一位獨(dú)自穿行的大漠的旅行者迷失了方向,更可怕的是裝干糧的背包也不見了,翻遍所有的口袋,他只找到一個(gè)蘋果。

          “哦!我還有個(gè)蘋果?”他驚奇的喊道。

          他攥著那個(gè)蘋果,深一腳,淺一腳的在沙漠中尋找出路。整整一天過去了,他仍未找到出路,饑餓、干渴、疲憊卻一起向他撲來。望著茫茫無際的沙漠,有好幾次他覺得堅(jiān)持不下去了,可是看看手里的蘋果,他咧咧干裂的嘴唇,陡然又增添了些力量。

          頂著炎炎的烈日,他繼續(xù)艱難地跋涉,已數(shù)不清摔了多少個(gè)跟頭,只是每一次都掙扎著爬起來,一步一步往前挪者,他心中不停的默念:“我還有一個(gè)蘋果……”

          三天后,他終于走出了沙漠。那個(gè)他終未咬過一口的蘋果,已經(jīng)干得不成樣子了,他還像拿著寶貝似的握在手里。

          這個(gè)故事是我從一本雜志上看到的,讀完之后,我對(duì)這個(gè)旅行者非常敬佩,同時(shí)我也很驚訝?一個(gè)小小的蘋果,竟然有如此神奇的力量。

          是的,在漫長(zhǎng)的生命旅途中,我們常常遇到各種挫折和失敗,甚至身陷絕境。 這時(shí),不要說自己什么都沒有了,心中只要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力去尋找總會(huì)找到幫助自己渡過難關(guān)的那個(gè)“蘋果”握緊它,就沒有傳不過的風(fēng)面,涉不過的險(xiǎn)境。

          人生如沙漠,信念就是那個(gè)蘋果。

          五年級(jí)說明文 篇26

          水果種類有許多,有水果之王榴蓮,有瓜中上品哈蜜瓜,有水中珍珠葡萄……但我最喜歡的是水果中的“智慧果”與“記憶果”——蘋果。

          蘋果的外形比較圓,像一個(gè)燈籠,又像一個(gè)滾動(dòng)的足球。蘋果的顏色有青色和紅色之分。每當(dāng)蘋果成熟的季節(jié),“紅軍就要發(fā)起進(jìn)攻,最終占領(lǐng)綠軍領(lǐng)地”。

          蘋果種類繁多,有紅富士、嘎啦果、蛇果、青蘋果、國(guó)光、紅將軍等。

          蘋果的食用方法多樣,不僅可以直接食用,還可將蘋果加工制作成蘋果干、蘋果汁、蘋果味果凍、蘋果味棒棒糖等等。

          蘋果不但使用方法多樣,而且有超高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蘋果有“智慧果”和“記憶果”的美稱。多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。蘋果不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)等大腦必需的營(yíng)養(yǎng)素,而且更重要的是富含鋅元素。據(jù)研究,鋅是人體內(nèi)許多重要酶的組成部分,是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵元素。

          雖然蘋果的好處很多,但也要注意食用蘋果的時(shí)間和方法。俗話說得好:“早上金蘋果,下午銀蘋果,晚上毒蘋果。”因此一定要把握好吃蘋果的時(shí)間。此外,吃蘋果一定得先洗干凈,然后去皮,千萬不要直接咬著吃!這不僅僅因?yàn)樘O果皮不利于消化,更重要的是蘋果皮上有未除凈的臟東西和少許的有害殘留物,所以必須要清除之后再食用。

          總之記住一句話:“每天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!睘榱宋覀兊慕】,一定要堅(jiān)持每天吃一個(gè)蘋果喲。

          五年級(jí)說明文 篇27

          小朋友們,你們最喜歡什么水果?是黃黃的香蕉?甜甜的水蜜桃?還是水靈靈的葡萄?而我喜歡的水果是又大又圓、又香又甜的蘋果。

          看!圓圓的蘋果,像一個(gè)小巧的紅燈籠,又像一個(gè)小棒球,還像一個(gè)圓形的紅橡皮。它有大有小,大的比足球小六圈,小的如櫻桃那么小。它紅色的外皮像給黃色的小房子掛上的紅色窗簾,給人一種喜洋洋的感覺。它的梗和葉子連在一起像小姑娘的辮子搭下來了。輕輕地拍下它,就會(huì)發(fā)出“啪,啪”的聲音。我忍不住聞了聞,!好清香!我仿佛就在一個(gè)蘋果樹林里。我摸了一下它的皮,很光滑,略有一點(diǎn)兒臟,蘋果肉很水靈。我吃了一口,也水靈靈的。嚼一下,汁都出來了。瞧!它圓滾滾的,好似一個(gè)大太陽,火紅火紅的。這時(shí)我把它輕輕地往上扔,它像紅色的小蝴蝶一樣,做了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),做一個(gè)謝幕就飛走了。它還有很多的用途呢!可以做果汁、罐頭,而且還含有非富的營(yíng)養(yǎng)。不是有句諺語么,“每天一蘋果,健康屬于我。”

          我和蘋果還有一個(gè)有趣的故事:蘋果仿佛變成了一個(gè)小皮球,而我變成了一個(gè)小丑。我站在上面走,皮球也跟著,我們倆滑稽的樣子逗得其他人哈哈大笑起來。真是太開心了!

          這就是我喜歡的一種水果——蘋果。你們是不是也喜歡上它了呢?

          五年級(jí)說明文 篇28

          你可能不認(rèn)識(shí)我,但你一定認(rèn)識(shí)牛頓吧!我就是那個(gè)幸運(yùn)地砸在牛頓頭上的蘋果。雖然我很幸運(yùn),但我的朋友和我的命運(yùn)可能截然不同。它是一只被咬過了一口然后被扔在地上的蘋果,它的身軀會(huì)被人吃光?

          不太可能,假如我是一個(gè)人,就不會(huì)去吃一只沾有別人唾液的蘋果。一直放在地上?也不太可能,沒過多久,也會(huì)被清潔工掃走的。它就像那照鏡子的豬八戒--里外不是人。

          當(dāng)然,我也不會(huì)好過,我也會(huì)考慮,是安慰它?讓它獲得暫時(shí)的輕松而忘記長(zhǎng)久的痛苦,還是不撒善良的謊言,殘忍在告訴它,它的處境很糟。

          噢,對(duì)了,或許我可以這么對(duì)它說,它的處境或許表面上比別的蘋果不妙一點(diǎn),但畢竟,它走了一條與眾不同的路,展示了自己的個(gè)性。有個(gè)性嘛,總是好的,為此付出一些代價(jià)也完全可以心平氣和,這是一種普遍的觀點(diǎn)。我真想對(duì)它說:“我的好朋友,你一定要經(jīng)常這么想,尤其是在想不通,感到不平衡的時(shí)候更該如此。”一方面是純粹的堅(jiān)持,另一方面則是為堅(jiān)持而支持,是為了堅(jiān)持那個(gè)給他堅(jiān)持下去的動(dòng)力信念。這樣,蘋果妹你會(huì)好過一些,我也會(huì)好過一些。

          我的好朋友,蘋果是頑強(qiáng)的。我們?yōu)槿酥尾?我們?yōu)槿嗽黾泳S生素C;我們?yōu)槿私饪省?/p>

          雖然你只被人咬了一口,但你已為人類奉獻(xiàn)了自己,你應(yīng)該感到高興!

          五年級(jí)說明文 篇29

          朋友們,你們一定吃過拔絲地瓜吧,可今天我和媽媽兩員大將要做的是“拔絲蘋果”。

          先實(shí)行第一步計(jì)劃:選蘋果、洗蘋果和切蘋果。媽媽將這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。我先從蘋果盤里挑選了兩個(gè)大大的蘋果,紅紅的,看著就讓人流口水。接著把它們放到水池里,洗澡開始了,可它們根本不聽我的話。

          一會(huì)滾到水池邊不讓洗,一會(huì)又滾到噴水口下方,盡情的淋浴,弄得我整整花了10分鐘,才將它們徹底洗干凈。切蘋果了,把它們放到菜板上,兩刀下去,它們就分家了,又切了幾刀,蘋果就成小塊塊了。媽媽看到我切得蘋果,有點(diǎn)吃驚的望著我:“不錯(cuò)嘛,切得很均勻!

          再實(shí)施第二步計(jì)劃:榨蘋果和熬糖。本來這步是媽媽要做的,但看到我躍躍欲試的樣子,媽媽決定僅做個(gè)指導(dǎo)員。媽媽先幫我把油倒進(jìn)鍋里,只見油有煙氣冒出的時(shí)候,我就把蘋果放進(jìn)了油鍋里,按照媽媽的指導(dǎo),我不斷的翻著蘋果,直到蘋果變成了金黃色。

          接下來,把蘋果取出放到一邊涼著,鍋內(nèi)也僅僅留一點(diǎn)油在里面。哦,要熬糖了,往鍋里放兩大勺白糖,慢慢的糖變成糊狀了,這時(shí)趕緊把熬好的糖糊糊倒到炸好的蘋果上,“拔絲蘋果”做成了。

          最后一步,品嘗自己的勞動(dòng)成果。我和媽媽做到餐桌旁,開始品嘗拔絲蘋果,酸酸甜甜的真是太好吃了,媽媽還不住的說“不錯(cuò),不錯(cuò),真不錯(cuò)”,吃著美味的食品,聽著媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里別提有多美了。

          五年級(jí)說明文 篇30

          一個(gè)秋高氣爽的早晨,小羊哼著小曲,高興地走在路上。一路上,小羊的肚子“咕咕”地叫著,“空城計(jì)”唱個(gè)不停。小羊來到一棵蘋果樹下,樹上的蘋果又大又紅,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。小羊想“那么紅的蘋果,味道一定不錯(cuò)!”于是,小羊伸長(zhǎng)手臂,可怎么也摘不到。小羊又猛地一跳,可還是摘不到。為了吃到幾個(gè)紅得像小燈籠的蘋果,可把小羊累得滿頭大汗。

          就在小羊想辦法的時(shí)候,他的好朋友小刺猬來了,“小羊,你怎么啦?”小羊把剛才的事情一五一十地告訴小刺猬,小刺猬拍拍胸脯,說:“這容易,交給我吧!”說著,便“蹭蹭蹭”地爬上樹,可是,樹的上面太滑了,小刺猬也爬不上去了。小刺猬說:“對(duì)不起,我沒有讓你吃到蘋果!毙⊙蛘f:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了!庇谑,小羊和小刺猬一同想辦法了。

          這時(shí),小羊一拍腦門,說:“有了,讓我用尖尖的角去撞樹吧,你呢,就用刺接蘋果。說干就干,小羊先往后退了幾步,又向前跑,一頭撞在樹上,果樹搖晃了幾下,從樹上掉下幾個(gè)蘋果,接著小刺猬就用刺接住蘋果。連續(xù)幾次,小羊的頭被撞得暈乎乎的,小刺猬也忙得不可開交。經(jīng)過一番努力,他們得到了紅彤彤的大蘋果。

          “終于干好了”小羊擦擦汗說,“終于干好了”小刺猬挺挺彎著的腰說。雖然很累,但吃到大蘋果,它們還是很開心!澳阏嬗赂遥 毙〈题叧赃呎f,“你也很辛苦呀,不是嗎?”說著它們都笑了。

          五年級(jí)說明文 篇31

          十一放長(zhǎng)假了!爸爸準(zhǔn)備帶我去體驗(yàn)一下“果園樂”——就是去摘蘋果。這一下子就吊起了我的胃口,因?yàn)槲覐膩磉沒自己摘過蘋果,更沒有品嘗過自己摘的蘋果呢!我期待了很久,而今天,終于可以如愿以償了。

          一大早,我們就開車來到了孟津的蘋果園。

          剛一踏進(jìn)果園,就能感受到撲面而來的蘋果清香與泥土芬芳相混合的獨(dú)特美妙。我們拎著小籃子穿梭在蘋果林間,蘋果們害羞得臉都紅了,羞怯地躲在綠葉之間。太陽火辣辣地照著我們,金色的陽光給每個(gè)蘋果、每片綠葉都鍍上了一層金黃色的光暈,一會(huì)兒,我們已經(jīng)有了半籃子的收獲。

          那些蘋果,大多是一半綠得可愛,一半紅得鮮艷。猛然,我起頭發(fā)現(xiàn)一棵蘋果樹的頂端長(zhǎng)著一個(gè)全身通紅的大蘋果,我真想把它也收進(jìn)籃子里,可是它太高了,于是我搖搖頭,正要走時(shí),一個(gè)東西絆住了我,低頭一看,原來是一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝,我拿起樹枝靈機(jī)一動(dòng),哈哈!我可以用這根樹枝把蘋果摘下來嘛,想著,我舉起了樹枝輕輕一撥,大蘋果“呯!”的一聲從樹上落了下來,我高興地把它收進(jìn)了籃子里,繼續(xù)往果園深處走去。

          到了中午,又大又紅的蘋果已堆滿了我們的整個(gè)籃子,我迫不及待地拿出了幾個(gè)蘋果洗了一洗,分給了爸爸、媽媽。我吃著自己摘的香甜可口的大蘋果,心里的滋味要比嘴里的蘋果還甜!

          五年級(jí)說明文 篇32

          我的家鄉(xiāng)在濰河的邊上,在河的對(duì)岸有成片的果園。一到秋天,果園里瓜果飄香,一片豐收的景象。

          一走進(jìn)果園,就看到樹上碩果累累,把樹枝都?jí)簭澚搜。果園里有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,一串串瑪瑙似的山楂,看著就讓人垂涎欲滴。

          我最喜歡的就是摘蘋果了,蘋果要在霜降以后才可以摘。蘋果為什么在霜降以后摘, 是有學(xué)問的,蘋果被霜打了以后,才清脆可口。到了收蘋果的時(shí)候,大人小孩都來幫忙,可熱鬧了。摘蘋果是有講究的,蘋果要一個(gè)一個(gè)地摘,不能搖晃,如果蘋果摔在地上有了疤痕就不好儲(chǔ)存了。

          摘蘋果時(shí)小孩子也不閑著,大人們摘高處的,我們就在低一點(diǎn)的樹枝間摘,有時(shí)還要幫大人的忙,高一點(diǎn)的夠不著,就用鉤子鉤得低一點(diǎn)再摘。長(zhǎng)在樹梢的就用網(wǎng)兜套,我可喜歡這樣套蘋果了,不過套蘋果也是有技巧的,你把網(wǎng)兜口對(duì)準(zhǔn)蘋果,只要輕輕一拉,蘋果就乖乖落入你的兜里了。

          我摘到一個(gè)大蘋果就吃了起來,姥爺看見了說:“這個(gè)不好吃。”我說:“為什么?”姥爺說:"要說好吃,還是長(zhǎng)枝的好吃,長(zhǎng)枝的要比短枝的清脆可口得多!甭犃死蠣?shù)脑捨也胖捞O果還有這么多的學(xué)問。姥爺還說蘋果有好多種,它們的香味不同,口感也不一樣。不知不覺,一天的時(shí)間就過去了。

          雖然摘蘋果是個(gè)很累人的活,但是當(dāng)我看見一筐筐紅彤彤的蘋果,豐收的果實(shí)堆得像小山似的,喜悅的表情呈現(xiàn)在每個(gè)人的臉上,我也覺得很開心。

          五年級(jí)說明文 篇33

          “明天,每個(gè)同學(xué)帶一把小刀來,不過要注意安全!倍蠋煹脑挵殡S著清脆的放學(xué)鈴聲印入我的腦海。“帶小刀干嘛?”我們疑惑不解。在今天語文課上,迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。

          老師像變戲法一樣從講臺(tái)下拿出兩大袋蘋果,真叫人垂懸三尺。她先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上削平果。只將兩位同學(xué)都用左手緊緊地敬愛那個(gè)蘋果握在手上,用右手拿著刀柄,將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開始了,兩位同學(xué)你追我趕。誰都看得出女生十分厲害,不一會(huì)兒季茹就削好了,而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來,為季茹的心靈手巧,也在為小姚加油。因?yàn)橥瑢W(xué)們不在乎比賽的結(jié)果,而是想去體驗(yàn)?zāi)欠輳膩砦从羞^的感受。

          同學(xué)比賽結(jié)束了,我們都躍躍欲試。老師索性給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蘋果,講完要求后,同學(xué)們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀,將蘋果握在左手,右手用刀輕輕地推過果皮,削了半天,才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡(jiǎn)單,兩三分鐘就能完成,可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完,還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個(gè)洞,左手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,嘿,它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”,開心地笑了。

          看著同學(xué)們都在吃蘋果了,我也迫不及待狠狠地咬了一口,真甜,比我任何時(shí)候吃到的蘋果都好吃,因?yàn)檫@是我第一次親手削的蘋果呀!

          五年級(jí)說明文 篇34

          同學(xué)們你們或許都知道蘋果里隱藏“五角星”吧,那你們還不知道隱藏在蘋果身上的另一個(gè)秘密呢?今天就讓我來告訴你們蘋果的“魔法”。

          一次,好朋友們來我家做客,我切了幾個(gè)小了削皮的蘋果請(qǐng)客人吃,客人們都沒吃,過了一會(huì)兒,客人走了,我打算把果盤收走時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果竟然變成了褐色。

          我去問爸爸為什么,爸爸笑而不答,他走進(jìn)廚房,拿了三個(gè)削了皮的蘋果、一碗鹽水和一只空杯子,把三個(gè)蘋果放在桌上,把空杯子扣在其中一個(gè)蘋果上,把一個(gè)放在裝有鹽水的碗里,最后一個(gè)就放在果盤上,然后讓我等待奇跡。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……20分鐘過去了,只見那個(gè)完全暴露在空氣中的那個(gè)蘋果完全變成褐色,被扣著一個(gè)杯子的蘋果上帶有那么一絲絲褐色,而泡在鹽水里的蘋果不但沒有變成褐色,吃起來還非常非常的甜呢!

          這究竟是為什么呢?我?guī)е鴨栴}跟爸爸一起到網(wǎng)上查找,得出的結(jié)論是:蘋果里含有一種氧化酶,當(dāng)空氣遇到果肉,在氧化酶的催促下果肉中的有機(jī)質(zhì)會(huì)被氧化變色。在蘋果上扣一個(gè)杯子就可以把大部分氧氣關(guān)在外面。鹽水里沒有氧氣隔絕了蘋果與外面的氧氣接觸,所以把蘋果放在鹽水里蘋果會(huì)變甜的原因就是這樣。兩種或兩種以上的呈味物質(zhì)適當(dāng)調(diào)配,可以使某種呈味的味覺更加明顯。

          同學(xué)們,這就是蘋果的“魔術(shù)”。

          五年級(jí)說明文 篇35

          今年10月21日,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉。上午,我們參觀了航空博物館;下午,我們?nèi)フO果,體會(huì)到了豐收的喜悅。

          其實(shí),我早就想摘蘋果了,以前我摘過桃子、挖過紅薯,可就是沒摘過蘋果。在路上,我充滿了期待,真恨不得插上一雙翅膀立刻飛到果園。

          終于到果園了。放眼望去,果園無邊無際。蘋果樹并不高,枝也細(xì),可枝上卻掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠般的大蘋果,個(gè)個(gè)都“膀大腰圓”。我心想:如此細(xì)的枝竟能掛住這么多又紅又大的蘋果,好一個(gè)身材苗條的大力士!”

          “大家可以摘蘋果了!”老師一聲令下,同學(xué)們迫不及待地鉆進(jìn)樹林。我也急切地尋找目標(biāo),突然,一大片紅蘋果闖人我的眼簾。我欣喜若狂,三步并作兩步跑上前去摘蘋果。這里的蘋果好漂亮,個(gè)個(gè)飽滿,看上去“臉色”紅撲撲的。我拿著沉甸甸的蘋果,心里充滿喜悅。

          摘了幾個(gè)蘋果之后,我再想找到這么好的就沒那么容易了。幾經(jīng)周折,我終于看到幾個(gè)火球般的蘋果掛在枝頭。然而,這回可沒我想象的那么容易摘。蘋果和枝連得緊緊的,樹底下有好多爛蘋果,還圍滿了小飛蟲,全無下腳之地。我只好踩到旁邊潮濕的土地上,輕輕折下一小段樹枝,總算把蘋果弄下來了。這幾個(gè)蘋果一定是很好的朋友,摘下一個(gè),其他的幾個(gè)也跟著下來了。

          在返校的車上,同學(xué)們交流著勞動(dòng)的體會(huì),有的擺弄著自己的勞動(dòng)成果,愛不釋手;有的迫不及待地品嘗了起來。我也一樣盼望著快點(diǎn)回到家里,和爸爸媽媽一起分享這收獲的喜悅!

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