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      2. 梧桐樹(shù)說(shuō)明文

        時(shí)間:2021-09-05 09:44:12 說(shuō)明文 我要投稿

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文

          相信大家都寫過(guò)作文吧,特別是其中的說(shuō)明文,更是常見(jiàn),說(shuō)明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,語(yǔ)言確切生動(dòng)。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說(shuō)明文呢?以下是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)說(shuō)明文,希望對(duì)大家有所幫助。

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文1

          有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),但我卻對(duì)平凡的梧桐樹(shù)情有獨(dú)鐘。

          百花盛開(kāi)的春天來(lái)了,梧桐樹(shù)也把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看一串串淡紫色的花朵,像一朵朵紫色的云彩掛在天空,又像一位紫衣仙子在炫耀自己的美麗。近看像一個(gè)個(gè)紫色的小鈴鐺掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,一場(chǎng)春雨過(guò)后,紫色的小花落在地面上,好像下了一場(chǎng)梧桐雨。

          烈日炎炎的夏天到了,一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤,都彎下了腰,但梧桐樹(shù)卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。陽(yáng)光照在葉面上,梧桐樹(shù)顯得生機(jī)勃勃。近看一片片碧綠色的葉子,像一只只綠色的手掌,仿佛能托起那一輪火紅的太陽(yáng),又像一把把遮陽(yáng)傘,為人們遮擋夏日的陽(yáng)光。下課了,我們?cè)跇?shù)下捉迷藏、蕩秋千,梧桐樹(shù)下成了我們的樂(lè)園。

          金風(fēng)送爽的秋天到了,梧桐樹(shù)穿上了它那珍藏版的金裝,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,有的像千萬(wàn)只黃蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像一位位舞蹈演員在向人們展示自己迷人的舞姿。

          寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得只剩下干枯的樹(shù)干,但它依然很頑強(qiáng),不怕寒風(fēng)暴雪,冬爺爺被它感動(dòng)了,他用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹(shù)身上,梧桐樹(shù)便在這棉被里沉沉地睡去了,我想:一覺(jué)醒來(lái),梧桐樹(shù)一定會(huì)精神抖擻,生機(jī)勃勃,。

          我愛(ài)校園的梧桐樹(shù),愛(ài)它冬日的堅(jiān)強(qiáng)不屈,愛(ài)它夏日的無(wú)私奉獻(xiàn)。

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文2

          我家附近有一顆梧桐樹(shù),我特別喜歡它。

          這棵梧桐樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的,上面有許多的小疙瘩,用手摸去感覺(jué)非常粗糙,就像老人龜裂的手一樣。

          春天,梧桐樹(shù)抽出了嫩綠的小葉,它告訴人們春天已經(jīng)到來(lái)了,要人們盡情享受春的溫暖。

          夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,陽(yáng)光透過(guò)密密的葉子,在地上撒下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金光,讓人仿佛漫游在夢(mèng)幻的海洋中。它張開(kāi)雙手,為勞累了一天的人們拂去夏日的炎熱,勞作的辛苦。

          你瞧,旭日正在上升,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)了。她走路一陣風(fēng),長(zhǎng)長(zhǎng)的黃裙子一不小心就把梧桐樹(shù)的葉子帶下來(lái)了。葉子從樹(shù)上落下來(lái),就像秋姑娘在林間翩翩起舞。

          寒冬臘月,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),梧桐樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)把雪花接住,因?yàn)樗蝗绦难┗湓诘厣习寻滓路K,也不忍心看著雪花被人們踩在腳下。慢慢地,梧桐樹(shù)變得全身雪白,似乎還有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò),它不會(huì)叫苦叫累,因?yàn)樗敢鉃閯e人付出。

          我喜歡這棵梧桐樹(shù),它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文3

          我們的學(xué)校——印塘中心小學(xué),既美麗又干凈,在我們眼中就像一座大花園,下面就和我一起參觀一下我們的學(xué)校吧。

          一進(jìn)門就看到文化墻,再前就是活動(dòng)場(chǎng)所,有乒乓球臺(tái),有排球場(chǎng)等。在邊是餐廳,前方是我們高大的教學(xué)樓,越過(guò)教學(xué)樓就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)正前方是主席臺(tái),周圍是跑道,跑道周圍是花草樹(shù)木,一年四季都有花香,操場(chǎng)左邊是幼兒園,幼兒園的孩子們每天都開(kāi)開(kāi)心心。教學(xué)樓里面有很多教室,每個(gè)教都對(duì)應(yīng)個(gè)個(gè)年級(jí),右上角還寫著班級(jí)。

          這就是我們的校園,一個(gè)充滿歡笑的校園。

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文4

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)開(kāi)始悄悄地發(fā)芽了,它的芽先是青綠色,逐漸變得青中帶綠,綠帶黃,最后變成半黃半綠,葉子有手掌那么大,枝干粗壯高大,把城市的街道兩側(cè)裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。這時(shí),梧桐樹(shù)開(kāi)始飛絮了,棕褐色、毛絨絨的絮,飄到人們的脖子和臉上會(huì)很癢癢。

          春末夏初,梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始變得碧綠碧綠的,葉子也越來(lái)越大,葉片就像小扇子一樣,梧桐樹(shù)越來(lái)越茂密,形成了一座大綠幛,驅(qū)走了夏天的炎熱,坐在梧桐樹(shù)下乘涼,頓時(shí)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),走出梧桐樹(shù),頓時(shí)感到烈日炎炎。我所在城市街道的兩側(cè)多生長(zhǎng)著高大的梧桐樹(shù),它素有“行道樹(shù)之王”的美稱。盛夏,人們需要它,它挺身而出,為人們遮風(fēng)擋雨。隆冬,人們不需要它,它悄然而退,讓人們沐浴著燦爛的陽(yáng)光。

          梧桐樹(shù)不僅有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力,而且生命力極其旺盛。它為大地固水防沙,為我們抵擋煙塵,還吸收空氣中的有毒物質(zhì),凈化空氣。保護(hù)著我們生活的環(huán)境。它就像是一把巨大的綠色“保護(hù)傘”。

          我喜歡梧桐樹(shù)……

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文5

          我的家門口有一排梧桐樹(shù),它們像一位位戰(zhàn)士在保衛(wèi)我們的家園,這些梧桐樹(shù)也時(shí)時(shí)給人們帶來(lái)快樂(lè)與幫助。

          春天來(lái)了,春雨輕輕地給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡,原本光禿禿的梧桐樹(shù)抽出了兩三片嫩黃色的嫩芽。溫暖的陽(yáng)光照射在梧桐樹(shù)身上,本來(lái)沉睡著的新芽蘇醒了,它愜意地舒展開(kāi)身子。梧桐樹(shù)的新葉仿佛是一只只嬰兒的小手掌,一陣陣春風(fēng)吹拂過(guò)新葉,它們搖擺起來(lái),好像在向路過(guò)的人們招手呢!咦?那是什么呀?原來(lái)是梧桐樹(shù)的果實(shí),那些果實(shí)毛絨絨的,猶如一個(gè)個(gè)小松果,小小的果實(shí)茸拉著腦袋,那樣子可愛(ài)極了!

          炎熱的夏天到來(lái)了,嫩黃的葉子變成碧綠碧綠,好像一把把扇子。原來(lái)稀稀疏疏的葉子變成了密密麻麻,層層疊疊的葉子。微風(fēng)吹過(guò),葉子舞動(dòng)起來(lái),好像在慶祝什么事情。茂密的梧桐樹(shù)擋住了湛藍(lán)的天空,擋住了火紅火紅的太陽(yáng),猶如一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們都在樹(shù)下乘涼,有的人在樹(shù)下寫生,有的.老爺爺在樹(shù)下下棋,有的小朋友在梧桐樹(shù)下的陰涼處做游戲。梧桐樹(shù)為人們帶來(lái)涼爽的夏天。

          秋天到了,秋風(fēng)好像是一位畫家,把梧桐樹(shù)染成金黃色的。葉子緩慢地飄落下來(lái),在半空中的一片片葉子猶如一只只黃蝴蝶在飛舞。樹(shù)葉落到地上,給大地上鋪滿了金黃色的、柔軟的地毯。

          寒冷的冬天來(lái)臨,樹(shù)上只剩下了一兩片葉子,梧桐樹(shù)瑟瑟發(fā)抖,幸運(yùn)的是來(lái)了一場(chǎng)大雪,給梧桐樹(shù)穿上了一件雪白的棉襖,給它戴上了一頂雪白的帽子,給它帶上了一副雪白的手套。人們?cè)谖嗤?shù)上堆雪人、打雪仗。

          我愛(ài)我家門口的一排梧桐樹(shù),感謝它對(duì)人們的關(guān)愛(ài)與幫助。

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文6

          在我們學(xué)校的東邊,有一棵很高很大的梧桐樹(shù)。好粗壯的梧桐樹(shù)啊,我們?nèi)齻(gè)小同學(xué)手拉著手,才能抱住它;好高大的梧桐樹(shù)啊,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了我們的三層教學(xué)樓;好茂盛的梧桐樹(shù)啊,它向四面伸展的枝葉,差不多可以掩蓋住我們的整個(gè)操場(chǎng)。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉有大有小,大的像一把扇子,小的像只小孩的手掌,特好看。大大小小的葉子一串串一層層,結(jié)了一頂巨大的綠帳篷。

          春天,下小雨啦。梧桐樹(shù)為我們遮擋著,雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái),我們就能像平常一樣,在毛毛細(xì)雨中做游戲、做體操。當(dāng)雨過(guò)天晴后,我們?cè)谖嗤?shù)下玩耍,使人神清氣爽。

          夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了梧桐樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我們?cè)跇?shù)底下乘涼,覺(jué)得格外涼爽。

          秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸地落了,樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)枝,就像鋪了一層金黃的地毯,我們?cè)诿利惖牡靥荷贤嫠,覺(jué)得特別開(kāi)心。

          冬天,寒風(fēng)呼嘯,同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉,我們圍著火焰講起了故事,說(shuō)起了繞口令。望著輕煙裊裊和跳動(dòng)著的火苗,引起了我的沉思:“梧桐樹(shù)啊梧桐樹(shù),一年四季你都毫無(wú)怨言的給我們提供方便,我們都不知道怎么感謝你!"

          我愛(ài)你梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)我愛(ài)你。雖然現(xiàn)在我離開(kāi)了你,但是,我以后會(huì)經(jīng)常去看你。希望你能繼續(xù)為學(xué)校的師生服務(wù),我代表全校師生謝謝你!

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文7

          在我們校園內(nèi)的噴水池旁,有四棵已經(jīng)有60高齡的梧桐樹(shù)。別看它這么衰老,可它還稱得上是我們校園的“鋼鐵戰(zhàn)士”呢!

          每當(dāng)春姑娘吹起集合的口哨時(shí),燕子就抬起尾巴,剪開(kāi)冬天的積雪積冰,小溪?dú)g快地跑到春姑娘身旁,擁抱著它······梧桐樹(shù)當(dāng)然也不例外嘍!只見(jiàn)它抽出枝條,輕輕地?fù)崦劬G的芽?jī),芽(jī)簜兒闷娴乜粗饷娴囊磺小?/p>

          夏天,深綠色的葉子長(zhǎng)滿枝頭,好像一頂巨大的綠色涼棚。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,梧桐樹(shù)見(jiàn)了把涼棚撐得更大了,我們?cè)跇?shù)下跳繩,感到一絲絲清涼。

          金秋時(shí)節(jié),黃葉寶寶們悄悄地松開(kāi)小尾巴,打著旋兒,慢悠悠地?fù)湎虼蟮貗寢,好像給大地媽媽鋪上了一件金色的披風(fēng)。人們踩在上面,發(fā)出“撲撲”的響聲。

          嚴(yán)冬,雪花飄在樹(shù)上,樹(shù)上堆滿了白雪,可梧桐樹(shù)并沒(méi)有瑟瑟發(fā)抖,反而直直地挺立在那里。雪爺爺被感動(dòng)了,送給了梧桐樹(shù)一條被子,梧桐樹(shù)高興地接過(guò)禮物,沉沉地睡著了。

          啊,我愛(ài)你們,梧桐樹(shù)!雖然你們只是不起眼的樹(shù),但在我們心中,你們永遠(yuǎn)是我們最好的好朋友!

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文8

          我愛(ài)阿娜多姿的柳樹(shù),我愛(ài)四季長(zhǎng)青的松樹(shù),但我更愛(ài)平凡的梧桐樹(shù)。

          春天來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)出了花骨朵,近看花是淺紫色的,遠(yuǎn)看花是粉紅色的;▋旱男螤钕褚粋(gè)個(gè)紫色的小喇叭在吹奏著美妙的音樂(lè)。如果下了一場(chǎng)春雨,滿地都是紫色的梧桐花,好像是下了一場(chǎng)梧桐雨。

          烈日炎炎的夏天來(lái)了,樹(shù)木都低下了頭,花草都快被曬暈了,只有那蒼翠挺拔的梧桐樹(shù)的葉重重疊疊,像一柄柄碧綠的大雨傘,它的樹(shù)冠更像一個(gè)非常大的雨傘。烈日炎炎的時(shí)候,小朋友們?cè)跇?shù)下嬉戲、玩耍,大人可以在梧桐樹(shù)下看報(bào)紙、乘涼。

          秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)也穿上了金黃色的禮服。一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)葉子就隨風(fēng)飄蕩,像偏偏起舞的蝴蝶,又好像鳥(niǎo)兒在空中飛舞。

          冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子全部都掉了,但它仍然不畏寒冷、昂首挺胸。冬爺爺看見(jiàn)了,就給梧桐樹(shù)蓋上了一層“白毯”。

          我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù)。我愛(ài)一年四季姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹(shù)。

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文9

          每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園時(shí), 同學(xué)們便陸續(xù)走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是四棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。這四棵梧桐樹(shù)就像是四個(gè)威武的士兵,日夜守護(hù)著校園。

          梧桐樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯,樹(shù)葉也很茂密。枝葉重重疊疊,一片葉子壓在另一片葉子上。從樹(shù)干又分出許多樹(shù)杈,遠(yuǎn)看就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨,奉獻(xiàn)一片綠蔭。有時(shí)在陽(yáng)光的照耀下,每一片葉子都流露出綠色的光芒,愈發(fā)青翠嶄新。秋天時(shí),樹(shù)葉開(kāi)始變黃,就像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飄落,給校園里的秋天又增添了一道美麗風(fēng)景。

          這四棵梧桐樹(shù),已經(jīng)歷了53個(gè)春華秋實(shí),歲月崢嶸。梧桐樹(shù)就像四位老者,它們目睹了一屆屆學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),送走了一批批畢業(yè)生離開(kāi)母校,再踏征程。更見(jiàn)證了校園半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,F(xiàn)在的校園綠化在不斷擴(kuò)大,教學(xué)樓也不斷擴(kuò)建。四棵梧桐樹(shù)也在長(zhǎng)高變粗壯,但不變的是它們對(duì)校園的堅(jiān)守與忠誠(chéng)。

          我們的老師不就像這一棵棵梧桐樹(shù)嗎?她們一年又一年默默地堅(jiān)守在自己的崗位上,毫無(wú)怨言。用自己的心血精心澆灌著我們片片嫩芽,為我們修剪,給我們輸入養(yǎng)分,看著我們個(gè)個(gè)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

          我愛(ài)你,校園里的梧桐樹(shù),我愛(ài)你,敬愛(ài)的好老師!

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文10

          每一個(gè)人都有自己的的學(xué)校,而且覺(jué)得它是最美麗的。當(dāng)然,我也這么認(rèn)為,我的學(xué)校也是最美麗的!

          桃紅柳綠的春天里,春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。操場(chǎng)上的那棵早已干枯了的梧桐樹(shù)的葉子,被春姑娘的氣息給染綠了,好像換上了一件漂亮的新裝,操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃。

          花繁葉茂的夏天里,坐落在學(xué)校西邊的那棵高大挺拔的梧桐樹(shù),撐開(kāi)了手,正在給那些嬉戲玩的孩子們遮陽(yáng)擋日呢!

          楓紅菊香的秋天里,梧桐樹(shù)的葉子從天而降,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在飛舞著,好看極了!你瞧,那些葉子一大片一大片的合在一起,好像一張大大的地毯。

          這就是我們校園里的梧桐樹(shù),我聽(tīng)別人說(shuō)還是“法國(guó)梧桐樹(shù)”哩!我想,你們學(xué)校肯定沒(méi)有吧?

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文11

          回憶,就像是一串串珍珠。而家鄉(xiāng)就是其中最亮的一顆,對(duì)于家鄉(xiāng)的許多回憶,我至今都忘不了……

          走進(jìn)村莊,放眼望去,一大片梧桐樹(shù)就挺立在村口,仿佛在保護(hù)村子的安全。小孩子們每天會(huì)來(lái)到樹(shù)下玩耍休息,老人們會(huì)坐在樹(shù)下喝茶、乘涼。

          春天,梧桐花開(kāi)了,空氣中充滿了淡淡的香味。孩子們?cè)跇?shù)下不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,比賽著誰(shuí)收集的花朵更多。整個(gè)村子都洋溢著歡樂(lè)的氣息。

          到了夏天,村民們坐在樹(shù)底乘涼,聽(tīng)著知了歌唱。小孩們的興致可就來(lái)了,他們?cè)谝黄鹱ブ,你追我趕,好不熱鬧。

          秋天,梧桐樹(shù)葉已變成金黃色,那一片片蒼勁的葉子在慢慢凋落,使得梧桐樹(shù)本就蒼老的表皮,顯得愈發(fā)不真實(shí)。在夕陽(yáng)的余暉下,好似一幅充滿飽和度的五彩油畫。

          冬天,皚皚的白雪在梧桐樹(shù)上積起厚厚的一層,看起來(lái)像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。人們用繩子綁住它粗大的樹(shù)干,讓它免受寒風(fēng)的襲擊。天真的孩子們也脫下自己的圍巾,摘下自己的帽子,給梧桐樹(shù)穿上。大家哈哈的笑聲讓嚴(yán)寒的冬天充滿了溫暖。哪怕梧桐樹(shù)要到春天才復(fù)蘇,但我們不會(huì)對(duì)他不聞不問(wèn)。

          如今,我在新的學(xué)校開(kāi)啟了新的生活,可能再難以回到故鄉(xiāng),也不會(huì)在那片梧桐樹(shù)林里玩耍了。但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那片梧桐樹(shù)給了我一個(gè)金色的童年,一直陪伴我長(zhǎng)大。我愛(ài)家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)。

        梧桐樹(shù)說(shuō)明文12

          在新民東路上有一棵棵高大的梧桐樹(shù),它們挺立在路邊,就像一個(gè)個(gè)士兵站在那兒保衛(wèi)新民東路。梧桐樹(shù)又高又大,最少也有三層樓那么高。

          春天,梧桐樹(shù)剛剛抽出了嫩綠的枝葉,它們的葉子只有一元錢人民幣那么大。夏天,梧桐樹(shù)枝葉茂盛,就像一把把大傘,遮住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光和雨水。梧桐樹(shù)的枝葉相互交錯(cuò),宛如一條隧道一直通向遠(yuǎn)方,人們走在隧道上也感到無(wú)比的涼快和舒服。秋天,樹(shù)上的枯枝敗葉隨著微風(fēng)飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在自由自在地飛翔著。不用多久,枝頭“爬”出了一朵朵白色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像下過(guò)雪白的霜一樣。慢慢地,花兒謝了,結(jié)出了一顆顆小果實(shí),這些果實(shí)就像黑色的小絨球,把果實(shí)剖開(kāi)來(lái)一看,里面像一團(tuán)黑棉花似的。冬天,梧桐樹(shù)的葉子全部都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)桿了。樹(shù)枝上還披著一層厚厚的雪,就好像圣誕老人在向我們致敬。地上到處都是雪白的積雪,積雪里還有枯黃的樹(shù)葉,這樣,黃白相間,就變成了一條地毯。踩上去挺舒服的,還發(fā)出“吱吱”的聲音。

          我想,明年的梧桐樹(shù)一定豐滿,更漂亮的!

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