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      2. 銀杏中學(xué)生說明文

        時(shí)間:2021-08-16 16:04:47 說明文 我要投稿

        銀杏中學(xué)生說明文

          相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是應(yīng)用極廣的說明文,說明文有的是以時(shí)間為序,有的是以空間為序;有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì),有的由主寫到次;有的按工藝流程順序來說明,有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。那么你有了解過說明文嗎?下面是小編幫大家整理的銀杏中學(xué)生說明文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        銀杏中學(xué)生說明文

        銀杏中學(xué)生說明文1

          那時(shí)候,最愛的,就是那漂亮的銀杏葉子了。

          不記得第一次見到銀杏,是什么心情了,但是從那個(gè)時(shí)候開始,就喜歡拿銀杏葉子,當(dāng)書簽了。

          小時(shí)候,家離學(xué)校并不算遠(yuǎn),爸媽工作也忙,我只好一個(gè)人回家。路途很美,有朋友相伴,真的挺好的。

          那個(gè)時(shí)候,我其實(shí)并不太會(huì)和別人交往,做朋友。所謂我的朋友,也就是那幾棵銀杏樹了。早上在上學(xué)的道路上和我打招呼,晚上回家的時(shí)候,和我說明天再見。周末的時(shí)候,偶爾也在銀杏樹中間,感受銀杏的魅力,哪怕是靠在樹邊睡著了,也是幸福的銀杏樹下的孩子,覺得怪唯美的。

          我對(duì)于銀杏的喜歡,不僅僅是因?yàn)樵谖易畛W叩牡缆飞,有銀杏的出現(xiàn),更因?yàn)殂y杏本身和別人就不一樣。銀杏的葉子是扇形,和大多數(shù)植物的葉子形狀,都不一樣,所以一看就讓人覺得奇特。小時(shí)候大家都喜歡特別一點(diǎn)的東西,長(zhǎng)大之后也是,所以我一直都喜歡銀杏。在我眼里,銀杏是不朽的存在,而當(dāng)我知道銀杏是活化石之一后,我就更覺得,應(yīng)當(dāng)如此。讓我覺得,所有的植物,不僅僅是喜歡的人,才應(yīng)當(dāng)要珍惜。而是我們應(yīng)當(dāng)對(duì)好的植物,都愛護(hù)。

          銀杏的葉子,在每個(gè)季節(jié)都如此好看。春天的葉子,還很小,但是很精致,讓人看到也覺得快樂銀杏也笑著面對(duì)這個(gè)季節(jié)。夏天的銀杏葉子,綠的正好,是最好的狀態(tài),看到這樣的銀杏,讓人忘卻了烈日的燒灼。

          而秋天,銀杏最美的季節(jié),樹上滿是金色的蝴蝶和果子,草地上,都是銀杏葉子漂亮的書簽,所謂金秋十月,不過就是如此了。冬天,銀杏依舊挺拔,富有藝術(shù)的`美感,讓人覺得銀杏,好看啊。

          銀杏在眼里,是一種自然的,親近的美麗。不像其他美麗的花,太過嬌艷,張揚(yáng),又不像一些葉子,因?yàn)閿?shù)量多,單調(diào)的形狀而變得普通,也不像大多樹木一樣,粗枝大葉。銀杏有自己的魅力。樹干纖細(xì)卻又堅(jiān)實(shí),葉子奇特,有自己的魅力,不張揚(yáng),不做作,不畏懼季節(jié)的變換。

          我不像銀杏在我眼里的那般好,在銀杏面前,我是卑微的。我時(shí)而矯情,還喜歡作。我不如銀杏有脫俗的外表,獨(dú)特的魅力,我只是普通的一個(gè)人,在大千世界里,渺小的一個(gè)人的存在。銀杏對(duì)于我來說,是遙遠(yuǎn)的存在。

          前兩天,以前的朋友,給我寄來一張賀卡。在這個(gè)年代,寄賀卡其實(shí)也挺俗氣的了,因?yàn)樵绮涣餍辛恕5俏蚁矚g這種不在意別人眼光的感覺,有自己的感受。并且,朋友深深的抓住了我的心。賀卡里,附著一片漂亮的銀杏葉子,形狀奇特,散發(fā)著自己的魅力。

        銀杏中學(xué)生說明文2

          我們小區(qū)就像一個(gè)植物王國(guó),里面有許多花草樹木,十分美麗。在這些樹當(dāng)中我最喜歡銀杏樹!

          銀杏樹又名白果樹,它的枝干又寬又粗,呈棕灰色。夏天,它的枝葉特別茂盛,葉子靈巧動(dòng)人,既像一把把小巧玲瓏的扇子,又像一只只蝴蝶的美麗翅膀。我們?cè)谧鍪止r(shí)總用它做小魚的尾巴,做孔雀開出的金黃的屏,有時(shí)也用它做書簽,因?yàn)樗娜~子有防蟲的功效。

          銀杏的花也像黃瓜花那樣也有雌雄之分,但是它的花沒有黃瓜花那樣大,而是很小很小,不去仔細(xì)觀察,是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的。每年四五月份,蜜蜂圍著銀杏團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),“粗心”的人們才知道:銀杏開花了,蜜蜂正為銀杏樹傳授花粉呢!

          過了一陣子,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉下多了許多小拇指般大小的果子,那就是白果。開始,白果是青色的,十分小,上面有一層淡淡的白粉。到了八月份,白果大了許多,已有大拇指那樣大了。到了中秋節(jié)前后時(shí),白果就已經(jīng)逐漸變黃,那一層白粉也漸漸消失了。完全成熟后,它就變成黃色,人們就紛紛拿著竹竿背著竹筐來采摘白果。但是剛采摘下的白果可不像蘋果、梨一樣立即就可食用,還需用冷水浸泡剝?nèi)ニ饷娴狞S皮后才能食用。剝開白果的殼你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)杏仁大小的果子,果子的外面還裹著一層棕色的薄皮,去了皮,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的果子是綠色的,它里面還有一個(gè)細(xì)小的黃色的芽。吃起來,味有一點(diǎn)點(diǎn)苦,肉質(zhì)還很有彈性。聽大人們說,吃白果對(duì)身體也有一定的好處,它的果芽是一種很好的保健品,但是食用太多的白果也可能會(huì)中毒。

          聽老人說,銀杏樹之所以總栽在公園、湖邊,是因?yàn)樗烙^大方,讓人打開心扉。它的木質(zhì)也是十分優(yōu)良的,人們總用它來雕刻上好的家具。

          銀杏樹是世界上最古老的樹木之一。早在三億多年前,它就存在了,直到現(xiàn)在它還存活著,并保留了原始的特征,人們可以通過它來研究遠(yuǎn)古地球的狀況,所以,銀杏樹也被稱為活化石。在我們射陽(yáng),也有一棵老銀杏樹,它生長(zhǎng)在特庸,已有600多歲了。每到春夏季節(jié),銀杏樹枝繁葉盛,遠(yuǎn)看好像一把巨大的翠綠的玉扇矗立在原野之上,非常壯觀,被列為射陽(yáng)“十大景觀”之一。

          我喜歡銀杏樹!不僅僅是因?yàn)樗忻烙^大方的外形,有實(shí)用價(jià)值,更是因?yàn)樗念B強(qiáng)的生命力。

        銀杏中學(xué)生說明文3

          古往今來,梅、蘭、竹、菊,都曾得到詩(shī)人和畫家的青睞。是的,梅高潔傲岸,蘭幽雅空靈,竹虛心有節(jié),菊冷艷清貞。但是,我要說:銀杏,是很值得人們贊美的。

          現(xiàn)在,你若是走過我們校園一角,就可看到:三層樓高的大銀杏樹,像一朵半黃半綠的云,似乎是一位畫家一不小心把還未調(diào)好的色灑了上去。盡管還未冬至,但葉子早已發(fā)黃,樹像是還有些留戀夏的溫馨。它身著黃衣黃裙,只不過是“袖口”上帶著綠色的花邊,有了夢(mèng)幻的效果,頗顯貴族氣息。這難道不及蘭花所具有的美嗎?

          其實(shí),銀杏葉兒們心里明白,再過不了多久,它們就必須走下這“亮麗的舞臺(tái)”。但它們不服老、不愿死,,它們即使就要掉落頭,也要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人們,它們輕輕地“吟唱”著、“協(xié)奏”著這“終秋序冬之舞枝曲”,毫不悲觀、毫不畏懼寒冷,傲然挺立在校園一角。這難道不及梅花所具有的美嗎?銀杏樹面對(duì)嚴(yán)寒,面對(duì)萬(wàn)物凋零的冬天毫不畏懼,心里只有一個(gè)信念:向上!向上!再向上!

          正是這樣一種信念,支撐著它不斷向上,力爭(zhēng)上游,它筆直的干,筆直的枝,不論春夏秋冬,一律向上。它盡管很平常,但面對(duì)風(fēng)霜雨雪,不屈不撓,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),怎樣都保持倔強(qiáng)挺立。這難道不及竹子所具有的美嗎?菊花為常用中藥,能疏風(fēng)清熱、平肝明目,而銀杏的用處之大,是菊花所不能比的。銀杏具有重要的食用及藥用價(jià)值。銀杏果不但營(yíng)養(yǎng)豐富,而且具有天然保健作用,長(zhǎng)期食用能夠延緩衰老,益壽延年。銀杏葉成分復(fù)雜,到目前為止已知其化學(xué)成分的銀杏葉提取物多達(dá)160余種,是人類不可缺少的幫手。同時(shí),銀杏樹具有很強(qiáng)的觀賞性。其樹姿高大挺拔,葉片玲瓏奇特,集樹葉美、冠形美、干形美于一身,融自然景觀與人文景觀于一體,在綠化城鄉(xiāng)、美化園林、營(yíng)造自然景觀等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般的綠化樹種,向來為植物學(xué)家和園林學(xué)家所重視。這難道不及竹菊花所具有的美嗎?銀杏超過“花中四君子”之美,素有“金色活化石”之稱。但是,它從不自滿,認(rèn)為自己總有向上的空間,它從不低頭,只看比自己更高大的樹木,不斷進(jìn)取,不斷向上,爭(zhēng)取做得更好。

          這就是銀杏,平常卻又不平凡的銀杏!

        銀杏中學(xué)生說明文4

          老田坐在躺椅上,望著門前的銀杏樹出神。他依舊忘不掉他們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

          老田和她相識(shí),是在初夏,在一棵公園的銀杏樹下。她在低頭看書,老田從未見過如此漂亮的女子,于是在她身旁坐下。女子抬眸,對(duì)他微微一笑。老田當(dāng)時(shí)也是風(fēng)華正茂的俊俏小伙兒。女子和他有一搭沒一搭的聊了起來。沒想到兩人竟在一所學(xué)校畢業(yè),老田大她一歲。兩人就這樣相識(shí),完成了第一次邂逅。

          一年后,還是那棵銀杏樹下,老田掐了一撮銀杏葉插進(jìn)她的頭發(fā):“親愛的,嫁給我好嗎?”她笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你這真是世界上最滑稽的求婚禮物!”

          他和她結(jié)婚后,一起在門前種了一棵銀杏樹,他們一起給樹澆水、施肥,每個(gè)暮春一起為樹剪枝。他們?cè)谝黄疬^著簡(jiǎn)單幸福的生活。

          但老田一直心有不甘,他想給她買漂亮的衣服、首飾。想讓她和其他女人一樣能夠光彩照人。在她25歲生日時(shí),他給她買了一串鉆石項(xiàng)鏈。她很喜歡,但她在生日過后就把項(xiàng)鏈鎖進(jìn)了抽屜,過著和以前一樣簡(jiǎn)單的生活。老田卻以為她不喜歡這串項(xiàng)鏈,覺得它太便宜。于是老田買了一個(gè)個(gè)價(jià)值更高的首飾,為她買的漂亮衣服也不斷。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)老田買了這些東西后,天天接到很多電話,回家的日子也漸漸變少。于是,她離開了。

          一天老田回到家,沒有像往常一樣聞到飯菜的香,卻看到了她留下的字條:老田,我從未愛過你,只是因?yàn)槟憧显谖疑砩匣ㄥX我才嫁給你,F(xiàn)在我得到了我想要的,我該走了,勿念。老田一拳打掉了桌角,他氣憤、悔恨、心痛,卻還是放不下她。他沒有決絕的砍掉他們一起種的銀杏樹。

          自從她走了以后,老田接到的電話越來越少,他也不再夜不歸宿,生活漸漸步入正軌。忽然有一天,一個(gè)社會(huì)人敲開了老田家的門!按蟾纾俳o我?guī)滋鞎r(shí)間好嗎?我一定把錢還清!崩咸镂ㄎㄖZ諾!安挥昧。”社會(huì)人抽了一口煙,“一個(gè)叫銀杏樹的女人幫你還清了,我來給你說一聲。”銀杏樹?老田心頭猛然一震,難道是她?老田嘗試給妻子發(fā)了一條信息:是你嗎?我一直在等你回家,快回來吧!對(duì)方杳無音信。

          一周后,老田在看新聞,手中的杯子瞬間碎了,他滿腦子回放著女播音員播報(bào)的消息:“從B城到A城的航班意外墜機(jī)……”在死者的名單中,老田找到了她的名字。老田的家在A城。

          老田天天望著門前那棵銀杏樹出神……不過這次,他一動(dòng)不動(dòng),笑的安詳。

          鄰居們把老田葬在銀杏樹下。

        銀杏中學(xué)生說明文5

          煙雨微風(fēng)追逐纏綿,金色的尤物輕輕搖曳,露出一副嗔怒的模樣,率真熱烈亦不失氣質(zhì)。自內(nèi)而外彌散的氣度非凡令人對(duì)這秋的臻品駐足觀望:流暢的弧一氣呵成出清透的綢扇,徜徉著精致的紋路,閉了眼潛心體味,讓人不禁猜想這小小的生命究竟傾注了自然的多少寵溺。葉面是清一色的金,金得純粹,在朦朧中倍顯清新脫俗,叫人能放得下一切,享受這恬美純凈。頃刻間豁然開朗,生活的哀愁煩惱化作一縷青煙漸行漸遠(yuǎn),只留下至善至美的生的和樂與心情的寧?kù)o。

          走近,風(fēng)忽然強(qiáng)了起來,耀眼的金瞬間花容失色,隨風(fēng)打成了小小的漩渦,卷起一絲絲甜蜜的味道。旋呀旋,像一支歡快的華爾茲舞曲,賦予了天地間靈動(dòng)之感。一切都在舞動(dòng),夾雜著江南深秋的煙雨,還在樹上靜觀的精靈們也開始按捺不住性情,三五成群紛紛奔入了這偌大的舞池。風(fēng)雨中幻影婆娑,狂熱卻不失底蘊(yùn),少有的動(dòng)感之韻味此刻淋漓盡致的展現(xiàn)在了這英倫校園中。古老的大眾依然在緩慢的轉(zhuǎn)折,穩(wěn)重莊嚴(yán)并不與這歡悅的舞會(huì)格格不入,反為其增添了一種別樣的學(xué)院書風(fēng)。

          旋呀旋,愈旋愈起勁,不斷涌入的新舞者把舞會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮,也有一些累了的,降落在地磚上靜靜的歇息。舞會(huì)接近尾聲,舞者們倏的落入觀眾席,當(dāng)最后一個(gè)音宣告舞會(huì)結(jié)束時(shí),一切又恢復(fù)了平靜。

          地磚上厚厚地躺著累壞了的舞者們,盡管是這時(shí),她們那未施脂粉的、閃著光的臉蛋,仍是那般楚楚動(dòng)人。那些還待在枝椏上的,又盡顯古典美人的矜持,嬌羞。細(xì)細(xì)的葉柄托出了她們俊俏得幾乎美玉無瑕的容顏,地上的、枝上的,都是那般可人。似乎在向每一位老師、同學(xué)投去醉人的笑,笑聲咯咯傳遍了,與朗朗書聲一唱一和,整個(gè)校園,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

          下課了,一群小學(xué)生模樣的孩子驚喜的笑著、跳著,陀螺一般飛快地挑選著他們中意的金葉,用稚嫩的小手小心翼翼地?fù)崞,?dāng)寶貝一般地揣入衣兜。待到教室,再一一夾在書頁(yè)中,記錄閱讀的足跡,小小的書簽載滿了整個(gè)秋的回憶。

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