手機毀掉下一代說明文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是其中的說明文，更是常見，根據(jù)語言風格的不同，說明文可分為平實說明文和生動說明文兩大類。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢？以下是小編為大家收集的手機毀掉下一代說明文，希望能夠幫助到大家。
手機毀掉下一代說明文1
手機是我們隨時不可離身的重要物品，但是它的危害又有誰真正的注意過?
第一，手機輻射會危害到人的工作與睡眠。打個比方，你正在開會，忽然一個電話打斷了正在講重點的老總，你覺得他會認為你是一個專注工作的好員工嗎?很有可能這個電話會斷送了你的前程!很多人會在手機上下載一些游戲，更有的人為了玩那些所謂的游戲熬到3、4點還不睡覺;導(dǎo)致第二天精神不足，你覺得你還有精力做好工作嗎?
第二，開車講電話容易發(fā)生事故。據(jù)調(diào)查發(fā)生事故的幾率是平常的兩倍，這已經(jīng)危害到了人的生命!人的生命是寶貴的，不該將它置于危險的邊緣不是嗎?
第三，公共場合打電話干擾了別人。例如，圖書館應(yīng)該是安安靜靜的場合，如果這時一個電話鈴聲響起，你不會覺得不好意思嗎?打擾他人學(xué)習是可恥的!尤其是在圖書館這種本該安靜的地方!以及，課堂上老師正在授課，而你的手機鈴聲響了，你覺得老師會覺得他受到了他應(yīng)有的尊重了嗎?
第四，真假手機短信的泛濫造成了社會的安定動蕩!色情短信的肆意轉(zhuǎn)發(fā)，虛假短信的泛濫，造成了青少年的健康威脅以及社會的安定!
第五，手機的不斷‘‘升級’’導(dǎo)致了攀比風的加重!明明承受不了還非要打腫臉充胖子!為家庭帶了不必要的負擔;更有的人為了不屬于自己的虛榮賣器官，毀健康來買自己‘‘所需’’的東西!
第六，現(xiàn)在的孩子們都是小小年紀的就玩手機;我有一個5歲的小表妹，一天來我家做客，拿起媽媽的手機就要玩，這是一個習慣還是一種社會風氣?引人深思!
以上種.種危害都是現(xiàn)實中，我們身邊都有的，而我們卻不能及時制止!導(dǎo)致越來越多的大人、孩子都帶上了眼鏡!成了‘‘小四眼’’!
我在這里呼吁‘‘低頭族’’：請你們收起手機去看看大自然的美麗，去關(guān)懷一下你身邊的親人，去關(guān)心一下自己的孩子收獲親情!
手機毀掉下一代說明文2
有一種東西已經(jīng)廣泛地進入了千家萬戶：它可以使遠隔千里的人看見對方;可以使你更快地知道新聞;可以在買東西時方便支付……但它也可以使人們視力下降，更可以使你的事業(yè)和學(xué)業(yè)變得荒疏。它是現(xiàn)代家長不離手的“孩子”，青少年不離手的“寵兒”。幾乎沒有人可以做到對它熟視無睹，它就是——手機。
現(xiàn)代成人看手機，大多數(shù)都是社交方面的，也有少部分人會在手機上追個劇、看看新聞。本來手機只是一個供人娛樂的電子產(chǎn)品，也給人們提供了很多方便，大有裨益�？墒呛芏喑赡耆私佑|手機比接觸自己孩子的時間都要多，這就讓手機變了味。
在生活中，“低頭族”隨處可見：有走路看手機撞樹上的，有掉進水里的，還有自拍摔下懸崖的……坐公交時，除了一些小學(xué)生和爺爺奶奶，其他站著的或坐著的人也都在看手機。我在外面吃飯時看見了這樣可笑的一幕：對面一桌的幾個人簡直就是神同步，在吃飯時都低著頭盯著手機，誰都不愿意將自己的手機放下。他們左手拿著手機看，右手夾著菜和飯……我猜想，他們這樣不把心思放在吃飯上面，能吃出來飯的味道嗎?或許味同嚼蠟吧!我覺得這個可笑卻值得我們?nèi)ド钏迹耗皇鞘謾C退化了人的智力，讓人為機器所控?人類可是高智商動物，怎會被一個沒頭沒腦的破銅爛鐵所控呢?說起來實屬有些諷刺的意味。
現(xiàn)在的青少年上網(wǎng)、看手機、打游戲簡直入了迷，游戲?qū)τ谇嗌倌甓圆恢皇菉蕵�，而是成年人無論如何也猜不到的—攀比心�？吹竭@里，你或許會有疑問，別急，繼續(xù)往下看。玩游戲不和別人或同學(xué)一起聯(lián)機玩而自己單排的很少吧?你肯定不希望別人任何事情上超過你吧?拿一些游戲舉個例子：王者榮耀和第五人格，比什么?比段位;迷你世界和我的世界，比什么?比粉絲量。相貌平平又平平無奇的人，卻可以在游戲中做一個“歐皇”“大神”。虛榮心可以在此得到滿足�，F(xiàn)實中只是一個活在別人世界的無名小卒，而游戲中，卻可以輕易成為虛擬世界里的人上人。曾經(jīng)有段時間，我對于手機游戲到了癡迷忘我的境界。爸爸看到后總是搖頭，他覺得我要“殘廢”了。遠在千里的爸爸“命令”媽媽每天放學(xué)后陪我讀書，每個星期陪我畫畫、練書法。漸漸地我從學(xué)習中找到了快樂，手機似乎被我忘得一干二凈。
青少年玩游戲是在另一個虛擬世界里成為萬眾矚目的人上人，他們覺得虛榮心得到了滿足。但虛擬畢竟是假的，沒有真正存在，倒不如把大把時間和精力放到現(xiàn)實生活中來。
手機利大于弊或弊大于利全靠你自己對于手機不同程度的見解和認識自行做出的選擇。在此，我要對各位成年人說：“大人不經(jīng)意間做出的一舉一動，孩子都會默默地看在眼里，記在心上，會持續(xù)到下一代，再下一代……沒有止境。所以，現(xiàn)在開始，將你那片刻不離手的手機放下吧!”
我要忠告大家一句，引用湖南衛(wèi)視公益廣告里的話：“戒掉手機癮，多陪愛的人�！�
手機毀掉下一代說明文3
在這個人人離不開手機的時代，很多人一天不碰手機就像丟了魂兒，卻不知道，手機正在慢慢毀掉我們的下一代。
手機，正在扼殺孩子的社交。
有寶媽跟我傾訴，說自己的孩子不喜歡跟別人交流。家里來了同齡的小朋友做客，六歲的他，連招呼都不打，只是坐在沙發(fā)上玩手機。小朋友禮貌地問他：“可以玩一下你的變形金剛嗎?”他就蠻橫地奪過來：“我的東西!你不許玩!”
對比親戚家孩子的懂事禮貌，自己的兒子顯得過于自我，沒有禮貌。小小年紀只知道一個人對著手機玩游戲，嘴里喊著“殺!殺”，特別專心。寶媽一臉頹廢跟我說道�；叵胛覀兊耐辏谢ú菹x魚。大院里和鄰居家的孩子們過家家，捉迷藏，每次出去都是呼啦啦一群人。嬉笑打罵，是孩子真正該有的樣子。而再看看現(xiàn)在孩子的童年――抱起手機，一玩就是一整天。不跟別人交流，也不懂如何與人交往，把自己和這個世界隔絕開來了，小小年紀就如同老人一樣，看起來呆呆木木的。被手機毀掉了童年的孩子，怎么去期待未來?
手機，正在誤導(dǎo)孩子的前途。
有時候，手機像是個無底洞，我們投入再多時間進去，卻總是不夠;有時候，手機也像是萬花筒，通過它我們了解到太多新奇有趣的東西。大人沉迷其中尚且不能自拔，何況是年紀尚小孩子呢?
給了孩子一部手機后，我總是擔心――擔心網(wǎng)絡(luò)上良莠不齊的信息會將寶貝帶入歧途;擔心孩子過于沉迷投入許多時間，擠占睡眠和學(xué)習時間。除此以外，我更擔心的是，單純的孩子，誤把網(wǎng)絡(luò)上的低俗當做時尚，把叛逆當作流行，把無病呻吟當做凄美傷感。
曾經(jīng)看到十二歲的女孩，在她的QQ空間故作深沉地寫：“不會再讓你看見我的眼淚 ，亦不會再表露有喜有悲……”也看到過現(xiàn)實中歲的男孩，學(xué)著直播上的一些低俗視頻，抽著煙，戴著墨鏡……
孩子學(xué)好不容易，但是變壞真的太容易了。他還不具備鑒別真假好壞的能力，手機里那個繁雜的世界他還不懂，誰知道哪一天他就走錯了路，也許是被人騙，也許是去騙人，都是要付出代價的。
手機，正在疏離我們的親子關(guān)系。
曾看到網(wǎng)絡(luò)上流傳著這么一張圖片：一家三口去餐廳聚餐，爸爸。媽媽和孩子都是左手拿著手機，右手漫不經(jīng)心地夾著菜。眼睛都死死地盯著屏幕，全程沒有任何交流。
這對孩子最負面的教育是什么?冷漠。冷漠――使我們不再關(guān)心孩子的心理狀態(tài)，讓孩子覺得他不受關(guān)注，對你不再那么親昵和依賴。
孩子拿著新畫的畫作興沖沖給你看，你卻邊玩手機邊心不在焉地說：“真棒啊!”你以為你真的能夠糊弄得了孩子嗎?孩子在再小，也會潛意識分辨熱情和冷漠。久而久之，孩子不再期待獲得你的認可，也不再樂意與你分享快樂，你會發(fā)現(xiàn)，你們之間真的越來越疏離了。
冷漠是披著羊皮外套的暴力，它溫柔地打碎了本可以茁壯成長的親子關(guān)系。而手機過多地侵占了我們的情感和精力，是導(dǎo)致冷漠的最大元兇。或許我們可以嘗試著對手機冷漠一些，把更多關(guān)注留給溫暖的生活。
不負責任的父母，給孩子一部手機，還以為給了他整個世界�？伤麄儾恢赖氖�，毀掉孩子的，正是手機。
孩子是祖國的花朵，更是一個家庭的希望。多給孩子一些陪伴和關(guān)注吧，對孩子正確引導(dǎo)，不要再讓他們一味沉浸在手機的世界里，去看一看外面的明媚陽光。
手機毀掉下一代說明文4
手機是把雙刃刀，不合理地使用將會“割傷”自己的手。同學(xué)們，你們知道手機曾經(jīng)犯下了多少“罪行”嗎?下面，就讓我給大家細細說來吧!
一、影響生活“罪”
手機雖然為我們的生活提供了便利，卻嚴重影響了一些“粉絲”的正常生活：早晨起床要“刷手機”，走路乘車要“刷手機”，吃飯時要“刷手機”，甚至連上廁所也要“刷手機”。這種“機不離手”的`行為，令這些“手機迷”對健康、安全不屑顧，最終給自已和他人留下痛苦，還有些家長帶孩子出門時，只顧低頭玩手機，抬頭時孩子已經(jīng)不見蹤影，更有甚者，連孩子溺水都不知，等眾人發(fā)現(xiàn)后才慌忙把視線從手機上轉(zhuǎn)移出來，這些事倒，無不為判手機影響生活提供了血淋淋的“證據(jù)”。
二、影響學(xué)習“罪”
現(xiàn)在的生活水平都在飛速提高，不少家庭已經(jīng)有了電腦，手機等電子產(chǎn)品。這使得“人手一機”在學(xué)生中并不罕見。可手機不僅方便了學(xué)生與家長聯(lián)系，查閱資料，還為我們“心靈的窗戶”――眼晴裝上了厚厚的“玻璃”。不少同學(xué)沉迷一些打打殺殺的手機游戲，無心學(xué)習。更有一些小孩子模仿游戲中的打斗場景，結(jié)果使自已和他人身受切膚之痛。高年級的同學(xué)們比較喜歡模仿“抖音”中的一些小視頻，卻不知它們帶有一定的危險。相比于書本，大家更喜愛手機里的世界。在這種環(huán)境下，又怎么能專心學(xué)習呢?
手機是把雙刃刀，合理的使用才能使我們從中受益，讓我們一起合理地使用這把“雙刃刀”吧!
手機毀掉下一代說明文5
手機曾被形容為青少年兒童的“電子保姆”。但如今，不少國家開始向“電子保姆”宣戰(zhàn)。日本多數(shù)學(xué)校發(fā)布手機禁令，要求不得攜帶手機進入校園。英國衛(wèi)生部門則建議，16歲以下兒童只在十分必要時才使用手機。手機對青少年兒童的傷害正在引起各國的關(guān)注。
長時間玩手機，對下一代最直接的影響是視力下降。北京同仁醫(yī)院眼科中心三位醫(yī)生拿自己的孩子做了7天實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：玩20分鐘手機，三名孩子平均視力接近輕度假性近視狀態(tài);玩20分鐘平板電腦，淚膜破裂時間與干眼癥患者相當。
北京協(xié)和醫(yī)院眼科副主任陳有信表示，目前還沒有確切證據(jù)證明熒光屏幕會對眼部造成損傷，手機信號輻射的影響也證據(jù)不足，但全球公認的是，長時間使用手機及其他電子產(chǎn)品，會導(dǎo)致近視發(fā)病率提高。這主要與近距離用眼、缺乏戶外活動有關(guān)。盯著屏幕時間長了會影響淚液分泌，易導(dǎo)致視疲勞，從而引發(fā)或加重近視，也可能讓假性近視轉(zhuǎn)變?yōu)檎嫘越�。來自北京同仁醫(yī)院的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，每年中小學(xué)生的配鏡年齡都在走“下坡路”，降幅在2—3歲，配鏡度數(shù)則不斷攀高。另一項調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，我國16—18歲青少年的近視率由1970年的不到1/3上升到如今的將近4/5。
此外，香港理工大學(xué)有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近30%的青少年因長時間使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，產(chǎn)生了頸痛、肩痛、腕部不適等癥狀。
專家們認為，處于身心發(fā)育重要階段的青少年兒童，如果長時間不當使用手機，還可能導(dǎo)致以下問題：
首先，注意力不集中。上海社會科學(xué)院青少年研究所所長楊雄說，手機上碎片化的信息獲取方式會影響青少年兒童的注意力。手機上過多、過猛、過濫的信息轟炸，無法持續(xù)和深入的“淺閱讀”不利于大腦海馬區(qū)的發(fā)育，對長期記憶不利。這一點在兒童身上體現(xiàn)得比成人更明顯。
其次，加大網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性。中國科學(xué)院心理研究所副研究員李新影曾對20xx多名10—18歲的青少年做過一項與網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)的調(diào)查。她發(fā)現(xiàn)，“用電子產(chǎn)品來干什么”與其產(chǎn)生什么影響密切相關(guān)。相對來說，用來獲取學(xué)習資料等信息或進行社交等，不太容易導(dǎo)致問題;用來打游戲則會大大加大網(wǎng)絡(luò)成癮的可能。智能手機將游戲從電腦轉(zhuǎn)移到手上，讓玩游戲變得更容易，這無疑會增加部分青少年兒童網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性。
再次，容易沒耐心、攻擊性強。李新影說，一方面，豐富的信息能擴大青少年兒童的視野和知識面;另一方面，手機移動互聯(lián)網(wǎng)也增加了青少年兒童接觸各種暴力、色情等不良信息的機會。經(jīng)常接觸不良信息的青少年兒童，相對更具攻擊性，耐心也更差。
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