我們的學(xué)校說(shuō)明文300字(通用19篇)
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是作文中不可忽視的說(shuō)明文,說(shuō)明文通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。如何寫說(shuō)明文才能做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的我們的學(xué)校說(shuō)明文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 1
我們的學(xué)校在前進(jìn)路。
一走進(jìn)校園,我就被紅色的塑膠跑道吸引住了,這條跑道被白色的線條分成五道,紅白相間,十分引人注目。踩上去軟綿綿的,像踩在床墊上,很舒服。在塑膠跑道上跑步,兩腳像生風(fēng)似的,跑得飛快。一不小心摔倒了,還不會(huì)很痛呢!
讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊慕淌野桑∥覀兊慕淌以诒弊囊粯恰R慌_(tái)29寸的電視機(jī)掛在墻角上,老師的講臺(tái)上放著一臺(tái)電腦和實(shí)物投影儀。利用這些先進(jìn)的設(shè)備,我們學(xué)得更容易了。告訴你吧,我們學(xué)校的學(xué)生考試成績(jī)?cè)谑欣锟偸菙?shù)一數(shù)二。
我們教室旁邊有個(gè)美麗的綠化小區(qū)。現(xiàn)在是秋天,樹(shù)木的`葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子慢慢的落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。這時(shí),桂花樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)出淡淡的香味,吸引了許多的蜜蜂。這些蜜蜂在綠化小區(qū)飛來(lái)飛去,增添了不少的生氣。
這就是我們的學(xué)校,一所美麗的省一級(jí)小學(xué)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 2
我的學(xué)校在天津市寧河縣蘆臺(tái),我們學(xué)校的大門是一個(gè)電動(dòng)門,除了上下學(xué)的時(shí)候,大門都是關(guān)著的,這樣做是為了保證學(xué)生的安全和保證我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一走進(jìn)大門,就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的`花草。
大門的左邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng),是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。走過(guò)學(xué)校的主通道,就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。
辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽(yáng)光一照,就發(fā)出耀眼的光來(lái)。通過(guò)辦公樓的甬道就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層,我的教室在一樓。教學(xué)樓左面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架、還有跑道、雙杠、和各種運(yùn)動(dòng)器材。順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。
對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗,我喜歡我的學(xué)校!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 3
我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了自己的小腦袋,稀稀疏疏的,踩上去軟綿綿的,像一塊綠海綿。新教學(xué)樓旁的梧桐樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。還有幾只小燕子從南方來(lái),說(shuō):“春天到了,春天到了!”
夏天,雖然赤日炎炎,但小草張得非常翠綠,仿佛一塊綠地毯。一棵棵梧桐樹(shù)昂首挺胸,一片片綠色的葉子長(zhǎng)得鋪天蓋地。有許多同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)出了,米粒般的桂花你走近一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像一只只黃蝶在空中飛舞著,有的.同學(xué)在撿葉子,可以當(dāng)作標(biāo)本。松柏還生機(jī)勃勃,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。
冬天,下起了雪,兩幢教學(xué)樓的瓦片上堆滿了雪,到處是白茫茫的。只有冬青樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)地站在雪中,一點(diǎn)也不在乎。小朋友在雪中完,堆雪人、打雪仗。
我們的學(xué)校,一年四季的景色都很迷人!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 4
一直進(jìn)出學(xué)校,沒(méi)怎么仔細(xì)觀察。今天,老師帶著我們觀察了我們的學(xué)校。站在校門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,育才小學(xué)就像一座城堡,大門上有一面飄揚(yáng)的紅旗,如果走到大門旁,看見(jiàn)了八的大字:“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取。”這八個(gè)大字,無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我們。
走進(jìn)里面,一眼就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),紅白相間的塑膠跑道,跑起路來(lái)一定非常舒服。走到橋上,就看見(jiàn)橋兩邊有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案,有的刻著展翅飛翔的鳥(niǎo),還有碧綠的柳樹(shù)。
起霧了,只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河像一條彎曲的龍,隱隱的圍繞著學(xué)校。走過(guò)橋,最吸引眼球的是假山噴泉,噴泉背靠著一座座假山,噴泉噴出去了水柱,水柱像一顆子彈,飛快地沖出水面,把我們的身子弄濕了。道了晚上,噴泉理燈亮了,水柱變的`五光十色,美極了!
再走幾米,便是寬敞,明亮的教學(xué)樓了,它整體形狀呈“凹”字型。
我們?cè)谶@美麗的學(xué)校理認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),痛痛快快地玩耍。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 5
我們的學(xué)校是“浙江省示范學(xué)校”,也是省、市、區(qū)陶行知教育研究實(shí)驗(yàn)基地,最近舟山市陶行知教育研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),提高了我校在全市乃至全省的知名度。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是綜合樓正面墻上掛著的五個(gè)金光閃閃的大字——教學(xué)做合一,這是原省教委主任邵宗杰給我校的題詞。走進(jìn)操場(chǎng),右邊豎著一排鐵網(wǎng)做的牌子,上面寫著中國(guó)陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)方明的手跡“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,為我校的教和學(xué)指明了方向。
走過(guò)教學(xué)樓,穿過(guò)密密的竹林,前面就是我們學(xué)校的學(xué)陶?qǐng)@地,你看:四年級(jí)同學(xué)種植的玉米伸出了紅紅的須頭;五年級(jí)同學(xué)種植的西紅柿結(jié)出了紅通通的果實(shí);六年級(jí)同學(xué)培植的桃樹(shù)、蘋果樹(shù)、楊梅樹(shù)、李子樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的`果子,彌猴桃一串串的掛滿了枝頭……。呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的豐收景象。
現(xiàn)在我們學(xué)校的老師認(rèn)真教,學(xué)生勤奮學(xué),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,素質(zhì)教育碩果累累,正向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 6
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,一年四季如春。走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的`東邊是一個(gè)操場(chǎng),每天早上都要站在那里做操,下課時(shí)在操場(chǎng)上玩游戲。
學(xué)校的南邊是一個(gè)花壇,花壇上的花五顏六色,五彩繽紛,我們可以圍著花壇上看著里面的花,里面有各種各樣的花,有桃花,郁金香,菊花......學(xué)校的西邊是一個(gè)主席臺(tái),當(dāng)在每個(gè)星期一的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。
學(xué)校的北邊是幾幢教學(xué)樓,當(dāng)上課時(shí),都會(huì)聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲和唱歌聲。我們的學(xué)校是五彩繽紛的,我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 7
我們的學(xué)校有一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。操場(chǎng)的北邊是一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁是粉色的,屋頂是黃色的。
操場(chǎng)的南邊是兩片青青的`草地,旁邊種著幾棵挺拔的小松樹(shù)。再往南,是學(xué)校的大門,大門上掛著兩個(gè)木牌,上面寫著:“力學(xué)小學(xué)”。操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇,花壇中間是一座用天然石做的假山,假山周圍開(kāi)滿了美麗的小花,花的清香飄滿整個(gè)校園,引來(lái)了蜜蜂。操場(chǎng)的東邊是我和同學(xué)們最愛(ài)的娛樂(lè)場(chǎng),里面有秋千和攀登架,還有乒乓球桌。
我很喜歡我們的學(xué)校,它像家一樣溫暖,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 8
我們的學(xué)校是奉化市錦屏中心小學(xué),它坐落在錦屏山下,與奉中菜場(chǎng)是鄰居。
走進(jìn)學(xué)校,右側(cè)是古色古香的孔圣殿,里面有孔子的塑像,四周有許多又粗又高的紅柱子。左側(cè)是小操場(chǎng),那里有各種各樣的`運(yùn)動(dòng)器材,最引人注目的是紅色的塑膠跑道,還有綠色的籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)。
穿過(guò)操場(chǎng),美利的荷花池展現(xiàn)在眼前,池下有大大小小的金魚(yú)在水里嬉戲。荷花池上有一座拱橋,走過(guò)荷花池,兩幢教學(xué)樓有一個(gè)個(gè)教室,那是小朋友學(xué)習(xí)的地方。
我們的校園真美啊!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 9
我的學(xué)校是綏德縣第二小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門,只見(jiàn)正前面是操場(chǎng),有著紅紅綠綠的跑道和綠色的草地。左面是舊教學(xué)樓,共四層是白色的。每天早晨我們都在教室里大聲朗讀。右邊是新教學(xué)樓,共有兩層,一層是老師的辦公室。放學(xué)后,老師們?nèi)匀辉谵k公室里為我們批改作業(yè)。每當(dāng)下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室,有的跳繩,有的跑步,有的打沙包,就像一群調(diào)皮的小鹿。
我喜歡我們的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校里有親愛(ài)的.同學(xué)和敬愛(ài)的老師。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 10
我們的學(xué)校位于河南省武陟縣,育才學(xué)校,它可有書(shū)香校園的美稱呢!
早上,一進(jìn)大門您就會(huì)看見(jiàn)一大批學(xué)生急忙忙地飛奔到教室了,然后你就會(huì)聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲響起來(lái)了!一下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地‘飛’了出去,直奔小操場(chǎng),從樓上望去真像一個(gè)森林。小操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),臺(tái)上掛著一面鮮紅的.五星紅旗,像被鮮血染過(guò)一樣。
下午一進(jìn)大門, 就會(huì) 看到孩子們向教室走去。一會(huì)午讀零響了,同學(xué)們都在看書(shū),教室里非常安靜。
這就是我們的書(shū)香校園,你喜歡嗎?
我們的學(xué)校說(shuō)明文 11
在漣水河畔,有一座美麗的學(xué)校,那就是我們的學(xué)校了。走在上學(xué)的路上,我從對(duì)面的馬路上就看見(jiàn)了五個(gè)蒼勁有力的大字——東方紅學(xué)校。
走在人行道上,最吸引人眼球的就是文化石了。文化石是一本展開(kāi)的大書(shū),你能看到兩頁(yè),第一頁(yè)上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這是毛主席的題詞,也是我們的校訓(xùn)。文化石第二頁(yè)是我們學(xué)校的校徽,校徽的內(nèi)容是太陽(yáng)從東邊升起,一只雛鷹展翅高飛的圖案,寓意著“旭日東升,雛鷹展翅”。旁邊還有一個(gè)小花壇,花兒吸引了許多蜜蜂、蝴蝶,它們仿佛在向默默的路人說(shuō):“花兒真美,花蜜真甜”。
人行道的左側(cè)是文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有疾病的預(yù)防知識(shí)、班級(jí)評(píng)分欄等內(nèi)容。文化長(zhǎng)廊之間還有幾條椅子,還栽培了一些植物。坐在椅子上,微風(fēng)拂過(guò),令人心曠神怡。
人行道右邊,文化石后面就是操場(chǎng)了。下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩,有的.在跳繩,有的在跑步,嬉戲……頓時(shí),操場(chǎng)上人山人海,成了歡樂(lè)的海洋!在這里,留下了啦啦隊(duì)員嘹亮的聲音;留下了運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的汗水;留下了……
我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 12
我們的學(xué)校是駐馬店市第三小學(xué)。她坐落在駐馬店火車站的西側(cè),門前是車水馬龍,行人川流不息的解放大道。我們的學(xué)校有著悠久的歷史和優(yōu)良的教學(xué)資源。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是一尊雕塑,雕刻的是兩名少先隊(duì)員,象征著少先隊(duì)員要熱愛(ài)科學(xué),勤奮學(xué)習(xí)。在這尊雕塑的西側(cè)是兩個(gè)小花園。右邊的那個(gè)小花園種著一年四季常青的植物。左邊的那個(gè)小花園種的有丹桂,每年農(nóng)歷八月,就是桂花飄香的時(shí)節(jié)。到了那個(gè)時(shí)候,一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一股沁人心脾的桂花香味,這股甜甜的香味,讓人心曠神怡。
在這尊雕塑的后面,矗立著一座三層的.教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一道門,穿過(guò)這道門,眼前就變得豁然開(kāi)朗。在教學(xué)樓的正前方是寬闊的操場(chǎng),每逢上體育課和下課的時(shí)候,操場(chǎng)就變得人聲鼎沸,熱鬧非凡。在操場(chǎng)邊有幾棵泡桐,每到夏天就顯得郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。我們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉戲。歡樂(lè)的聲音,直沖云霄。
穿過(guò)操場(chǎng)往西走,就來(lái)到了科技樓。科技樓一共五層,最上面那一層是老師的會(huì)議室,其他的房間是教室和老師的辦公室。我們的班級(jí)在四樓,每天我們都要在這里學(xué)習(xí)知識(shí)。
在三小我已經(jīng)走完了三年的時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。我愛(ài)這座與我朝夕相處的校園,我希望她變得更加美麗。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 13
我們的學(xué)校很美麗!
學(xué)校的前面種了很多丁香樹(shù),到了春天,校園里飄滿了花香,沁人心脾。學(xué)校的左面有一個(gè)籃球場(chǎng),每到下課的時(shí)候,就有很多同學(xué)到那里去練習(xí)投籃。學(xué)校的右面有很多健身器材,不論是男生女生都很喜歡去那里玩耍。學(xué)校的后面是大操場(chǎng),每到間操的時(shí)候,同學(xué)們都在那里做操。
我喜歡我的學(xué)校!
我們的學(xué)校在安營(yíng)小學(xué),那里一年四季都是很美麗的,校園里有許多的花草樹(shù)木。
春天來(lái)了,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了,校園里的積雪融化了。花兒開(kāi)放了,花池子里面開(kāi)著五光十色,瑰麗無(wú)比的鮮花,有深藍(lán)的,有淡青的,有杏黃的,有紫紅的,雪白的等各種顏色的花兒。小鳥(niǎo)從窩里爬出來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹(shù)下,風(fēng)兒吹過(guò),柳枝就像在撫摸著我們的'臉頰。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,。太陽(yáng)火辣辣的照著,知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停,小鳥(niǎo)熱得不知如何是好。
秋天到了,天氣涼了。菊花爭(zhēng)奇斗艷,桂花樹(shù)也爭(zhēng)相竟放。我們?cè)诮淌依锒寄苈劦焦鸹ǖ南阄丁@蠋熢?jīng)告訴我們:桂子花開(kāi),十里飄香。真的,桂花實(shí)在是太香了。
冬天到了,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿了白白的厚厚的雪。大地和樹(shù)木都穿上了一件雪白的衣裳,松柏顯得更加的蒼翠了。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱蹋覀兺娴拈_(kāi)心極了!上課了,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),雪人好像在守護(hù)著我們美麗的校園。我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校必將會(huì)變得更加的美麗。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 14
我們的學(xué)校座落在蓮湖邊,是一座綠色校園。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座大型浮雕,上面雕刻著各種各樣的圖案:有的同學(xué)在操作電腦,有的在做操,有的在開(kāi)飛機(jī),還有一對(duì)男女同學(xué)手牽著手奔跑,寓意著奔向世界,奔向未來(lái)。
校園左邊是綠色走廊,一年四季綠樹(shù)成陰。春天,那里抽出嫩綠的樹(shù)葉,還有像辣椒一樣的花苞;夏天,橙色的花苞開(kāi)放了,一朵朵像花仙子的裙子;秋天,一片片花瓣像雪花一樣從空中飄落下來(lái),灑落一地。
浮雕兩邊是環(huán)形校道,通向教師辦公樓。校道兩邊種著一排高大的假檳榔樹(shù),就像一個(gè)個(gè)高大的士兵在守衛(wèi)著我們的.校園。校道兩旁座落著四棟兩層樓高的教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)。
我們的教室就在右邊的A棟二樓,樓后面是我們的快樂(lè)小天地,那里有三棵年邁的大榕樹(shù)。早晨,千萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉照射在草地上,七彩斑斕,草尖上的露珠亦閃閃發(fā)光。炎熱的夏天,枝繁葉茂的榕樹(shù)就像三把高大的太陽(yáng)傘,為我們遮陰搭涼,在下面玩耍是再好不過(guò)的事了。
教學(xué)樓后面是寬大的廣場(chǎng),我們?cè)谶@里升國(guó)旗,做早操。廣場(chǎng)左邊有個(gè)大水池,里面種著千姿百態(tài)的睡蓮,有紅的紫的,十分美麗。小魚(yú)兒在睡蓮下面歡快地嬉戲玩耍。水池上面有一座假山,遠(yuǎn)看假山像“山”字,近看假山像長(zhǎng)短不一的“手指”。假山上種著各種各樣的植物,形成一條植物“瀑布”,有趣極了。假山后面種著各種各樣的樹(shù)木花草,有鐵樹(shù)、桂樹(shù)、紫荊花等。
我們的學(xué)校真是綠意盎然, 希望它變得更美麗。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 15
早晨,從小路上,從公路上,從一棵棵碧綠碧綠碧的大樹(shù)旁走來(lái)了許多小學(xué)生,有的穿裙子、有的穿校服、還有的穿短袖……大家穿得絢麗多彩。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們向老師問(wèn)好,向鮮艷的五星紅旗敬禮。
當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!上課的鈴聲響了。
上課了,大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,仿佛在和我們一起朗讀課文。
下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍,有的`在跑步,有的在跳繩,有的打乒乓球,還有的踢足球……
放學(xué)了,同學(xué)們背上書(shū)包飛快地往外跑,想快點(diǎn)和爸爸媽媽分享一天的快樂(lè)時(shí)光。
這就是我們的小學(xué),一所充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)。這里有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,和藹可親的老師。我愛(ài)我的小學(xué),更愛(ài)我的老師。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 16
我們的學(xué)校座落在江蘇省姜堰市北街的中心位置。來(lái)到北大街,一幢幢整齊嶄新的大樓呈現(xiàn)在眼前,那就是我們的學(xué)校,別看我們的校園是嶄新的大樓,其實(shí),它早已有百余年歷史了。下面由我來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游,領(lǐng)你去看一看吧!
站在學(xué)校大門口,只見(jiàn)“姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在大門上方。每當(dāng)陽(yáng)光照耀在上面時(shí),就會(huì)折射出柔和的金色的光。站在大門口放眼望去,四棟大樓有順序地排列著,它們分別是“雛鷹樓、騰飛樓、敏學(xué)樓、篤行樓”,它們各自有著不同的喻意。
在雛鷹樓的前方,有一塊勵(lì)志壁。勵(lì)志壁上記錄著24個(gè)古人發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是用意深刻,希望同學(xué)們耳熏目染,做一個(gè)個(gè)好學(xué)的人吧!
再往前走,一座約兩層樓高的'雕像呈現(xiàn)在眼前。一個(gè)高1米的祠碑,祠碑上站著一個(gè)年輕的女老師,女老師的背上背著一個(gè)一、二年級(jí)的小男孩,小男孩手舉一架小飛機(jī)。關(guān)于這座雕像,其實(shí)還有一段歷史呢!
1951年,美國(guó)攻打朝鮮,為了世界的和平,中國(guó)決定去支援朝鮮,可我們中國(guó)能力也有限啊!就在當(dāng)時(shí),我們姜堰實(shí)小的學(xué)生,動(dòng)員全國(guó)的小學(xué)生。一起捐出自己的糖果錢,最終籌積了100多萬(wàn)元的資金,足夠買許多架直升飛機(jī)。直到現(xiàn)在,關(guān)于這方面的資料,還一直存著我們學(xué)校的“六一堂”里。
在雕像的后面,有一個(gè)寬闊的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)的外圍是四圈紅色跑道,中間是小型籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的外圍有六個(gè)籃球架,每個(gè)籃球架都是天藍(lán)色的,而且高約3米,擺在操場(chǎng)上,就像六個(gè)高大的巨人正守護(hù)著這塊土地。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)充滿歡笑聲。
校園是我們的搖籃,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 17
學(xué)校是一座智慧的殿堂,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。
伴隨著天邊的晨陽(yáng)緩緩升起,學(xué)校里的莘莘學(xué)子們也開(kāi)啟了一天的學(xué)習(xí)生活。清脆的鈴聲響起,同學(xué)們從宿舍里跑到操場(chǎng)上集合。接著,在嘹亮的口號(hào)聲中,在我們朝氣的臉龐上,我們用奔跑開(kāi)始了這一天。
我們的學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)校里的我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的景觀分布是整潔有序的,路兩旁茂密高大的樹(shù)木在為我們遮風(fēng)擋雨,操場(chǎng)周圍的花池里不時(shí)開(kāi)著不同季節(jié)里的的花朵。我與同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一段有趣的時(shí)光,我愛(ài)我們的學(xué)校,我要感謝我們的學(xué)校。
校園里的`運(yùn)動(dòng)鍛煉了我們的身體,書(shū)本上的知識(shí)開(kāi)拓了我們的大腦,每日朝夕相處的同學(xué)為我們帶來(lái)了歡樂(lè),以及外冷心熱的老師也給我們帶來(lái)了溫暖,我們的學(xué)校是一個(gè)讓人感動(dòng)的地方。學(xué)校里的我們是幸福的,在這個(gè)大家庭里,每天的陽(yáng)光都如此的燦爛。
我們的學(xué)校里藏著我們太多的回憶,從剛?cè)雽W(xué)的那一刻起,學(xué)校里的每個(gè)角落都存在著難忘的記憶。我們?cè)谂艿郎媳寂艿纳碛埃@運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們沖刺、吶喊的激烈的場(chǎng)景,元旦晚上生動(dòng)精彩的節(jié)目,還有常日里站在講臺(tái)上訓(xùn)斥著我們的老師,在課后的時(shí)間里與同學(xué)們的追逐打鬧等等,這些一幕幕構(gòu)成了我們青春的回憶,是我們的學(xué)校送給我們的禮物。
我感謝我的學(xué)校,我們都要感謝我們的學(xué)校。在學(xué)校里的歲月是充實(shí)與快樂(lè)的,學(xué)校里的一草一木都記錄著我們的成長(zhǎng)。學(xué)校給了我們一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,在這段時(shí)光里,我們學(xué)到了很多,也獲得了很多。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 18
我們的學(xué)校變化真大啊,到處都煥然一新。
以前門口是一扇大鐵門,現(xiàn)在門口已經(jīng)改用不銹鋼拉閘。過(guò)去教室的外墻是用石米鋪成,很陳舊,有些灰甚至掉下來(lái)了。操場(chǎng)是用沙石鋪的.,我們上體育課跑步的時(shí)候就灰塵滾滾,連呼吸也覺(jué)得困難。但是,現(xiàn)在不同了,一切都變了,變得很可愛(ài),到處都種上花草樹(shù)木,像一個(gè)大花園。課室外墻都鋪上了磁磚,有淺綠色、淺黃色、淺藍(lán)色,看上去很美觀,感到很舒服。每個(gè)課室內(nèi)都安裝了8臺(tái)壁扇,都有一臺(tái)電腦和一臺(tái)投影儀,還有一臺(tái)電視機(jī),全部用上電化教學(xué),真先進(jìn)。操場(chǎng)已改用塑料跑道,中間是一個(gè)足球場(chǎng),用人造草鋪成的。操場(chǎng)的西邊種了一排橡膠樹(shù)。北面有一幅巨畫(huà)。畫(huà)中人物全部都是我們學(xué)校的學(xué)生,背景是一大片向日葵,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣逢勃的精神面貌。
巨畫(huà)的旁邊是一座綜合樓。綜合樓一共有五層,有籃球館、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、電腦室和游泳池。夏天,我們就到游泳池游泳真舒服。
我的學(xué)校變化真大呀!我喜歡她。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 19
我們的校園座落在美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)——宋橋。每天早晨,干凈寬敞的校園大門都會(huì)展開(kāi)雙臂迎接我們。
走進(jìn)校門,右手邊是一幢時(shí)習(xí)樓,在時(shí)習(xí)樓前有幾株桂花樹(shù),每到秋高氣爽的季節(jié),濃濃的桂花香會(huì)迎面撲來(lái),那種感覺(jué)好極了!我經(jīng)常會(huì)在桂花樹(shù)下?lián)鞄锥涔鸹ǎ瑢⑺鼕A在書(shū)本中,連書(shū)也帶著淡淡的桂花香了。
再往里走,前方就是大家非常喜歡的習(xí)池了,習(xí)池里有許多小紅魚(yú)在歡快地游著,池上還架著一座石板橋叫“虹橋”,這座橋名來(lái)源于宋橋古代的鄉(xiāng)賢宋之才的樂(lè)善好施,如今,助人為樂(lè)的“橋文化”在校園里流淌。習(xí)池邊還有幾個(gè)可愛(ài)的.雕像,那是敬愛(ài)的老師在教同學(xué)們閱讀呢,他們那仔細(xì)聽(tīng)講的模樣就是我們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。抬起頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“搭起橋,我們?nèi)ふ摇边@幾個(gè)大字,這是我們學(xué)校寫在樂(lè)學(xué)樓上的校訓(xùn),我想,這大概是希望我們每個(gè)同學(xué)都能努力學(xué)習(xí),去尋找更好的明天吧。
在樂(lè)學(xué)樓和時(shí)習(xí)樓之間,有一條過(guò)道,穿過(guò)過(guò)道,就是我們的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)邊的靜悅亭中,同學(xué)們?nèi)宄扇涸谡J(rèn)真地看著自己喜歡的書(shū)。操場(chǎng)四周種了一棵棵筆直的樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵在守衛(wèi)著校園。遠(yuǎn)處,還有一片菊?qǐng)@,每到五顏六色的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放時(shí),紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們都涌向操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。
如果你問(wèn)我最喜歡校園的哪個(gè)地方,我會(huì)大聲地告訴你,當(dāng)然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學(xué)校教學(xué)樓的每一層走廊上,那里擺滿了許許多多的課外書(shū),只要你走過(guò),相信你就會(huì)被漂流站里的課外書(shū)吸引過(guò)去。很多時(shí)候,上課鈴聲響了,我都沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)槲铱吹萌朊粤恕?/p>
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)和智慧的地方,我愛(ài)這美麗的樂(lè)園。
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