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      2. 經(jīng)典的說(shuō)明文

        時(shí)間:2021-05-01 14:20:09 說(shuō)明文 我要投稿

        經(jīng)典的說(shuō)明文

          相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是條理性極強(qiáng)的說(shuō)明文,說(shuō)明文通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的經(jīng)典的說(shuō)明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        經(jīng)典的說(shuō)明文

        經(jīng)典的說(shuō)明文1

          我有一個(gè)非?蓯(ài)的小鬧鐘,它每天都昂首挺胸地“站”在我的小床頭柜上,盡職盡責(zé)地工作著。

          它是媽媽在我今年生日時(shí)送給我的,我一見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。媽媽告訴我,給我買小鬧鐘不只是要讓它提醒我按時(shí)起床,還希望我能守時(shí),珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑。和時(shí)間賽跑?多么高的要求!可我還是點(diǎn)頭答應(yīng)了下來(lái)。

          小鬧鐘的樣子十分可愛(ài):雖然“體態(tài)”不很勻稱,但卻顯得憨態(tài)可掬;雪白雪白的“皮膚”,正是我最喜歡的顏色;“頭”上有兩個(gè)大大的“耳朵”,中間還有一個(gè)小巧玲瓏的“鼓槌”,每到我定好的時(shí)間,小“鼓槌”就會(huì)左右搖擺,與兩旁的大“耳朵”碰撞,奏出清脆的鈴聲;每一個(gè)時(shí)刻都標(biāo)得非常清楚;永不疲倦的指針三兄弟不停地行走著,永遠(yuǎn)保持勻速,“噠噠,噠噠,噠噠……”;大“臉蛋”上畫(huà)著一個(gè)眉清目秀的小女孩,她展開(kāi)一雙半透明的大翅膀,頭頂上罩著金黃色的光環(huán),正在空中自由飛翔,還對(duì)著我們露出淺淺的微笑;為了避免讓灰塵“毀容”,它的“臉”上還罩了一個(gè)玻璃罩;它那一雙短短的細(xì)“腿”小得可憐,好像馬上就要支撐不住它“肥胖”的身軀似的。你說(shuō),它可愛(ài)不可愛(ài)?

          它的背面有許多小按鈕、小旋鈕和短操縱桿:有的小按鈕是夜光的開(kāi)關(guān),有的小旋鈕是調(diào)整時(shí)間的,有的小旋鈕是給鬧鈴定時(shí)的,有的短操縱桿是控制鬧鈴的開(kāi)關(guān)……

          它不但“長(zhǎng)相”可愛(ài),而且走時(shí)十分準(zhǔn)確,一年也錯(cuò)不了幾秒,不像別的鬧鐘那樣時(shí)不時(shí)地走走停停,總愛(ài)耍點(diǎn)兒小脾氣。并且,它盡職盡責(zé)、恪盡職守、從不休息,每天都按時(shí)叫醒我。

          因?yàn)榘职謰寢屢话愣寄茉缭缧褋?lái),所以作為“保險(xiǎn)”的鬧鐘定時(shí)就定得比較晚。記得有一次,因?yàn)樽x書(shū)忘了時(shí)間,我直到凌晨1點(diǎn)才睡著。第二天早晨,窗外的小鳥(niǎo)兒早已嘰嘰喳喳地歡叫了,我還在呼呼大睡。爸爸媽媽也都沒(méi)有醒來(lái)。糟了,糟了!還有半個(gè)小時(shí)就要上課了!可我還在安穩(wěn)地睡著,做著美妙的夢(mèng),渾然不知就要遲到。這時(shí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘好像很焦急,突然鍥而不舍地“叫”了起來(lái)。我從睡夢(mèng)中驚醒,一看表,媽呀!就要遲到了!我急忙跳下床,叫醒爸爸媽媽,以旋風(fēng)般的速度洗漱,還來(lái)不及吃飯,就匆匆奔向?qū)W校。好險(xiǎn)啊!還差幾分鐘就遲到了!多謝了小鬧鐘,要不然我可能就要“一覺(jué)睡到自然醒,后悔悔到腸子青”了!

          我愛(ài)我的小鬧鐘,不只是因?yàn)樗⿷B(tài)可掬的“長(zhǎng)相”,也不只是因?yàn)樗M職盡責(zé)、恪盡職守、從不休息,更不只是因?yàn)樗怯H愛(ài)的媽媽送給我的生日禮物……

        經(jīng)典的說(shuō)明文2

          我喜歡的物品是一個(gè)玩具——布娃娃。是我過(guò)生日的時(shí)候姑姑送給我的禮物。

          這個(gè)布娃娃有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃似的.小嘴,彎彎的眉毛,可漂亮了!

          布娃娃不僅漂亮,還能與我友好相處。有一次,我生病了,媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院。我在醫(yī)院里十分寂寞,每天打完點(diǎn)滴就沒(méi)事干。媽媽把布娃娃帶到醫(yī)院里,我總能看見(jiàn)她那笑瞇瞇的樣子,我的心情好了許多。等我病好出了院,媽媽就把我送到學(xué)校去上學(xué)。傍晚放學(xué)回到家,媽媽總是先讓我寫(xiě)作業(yè),等作業(yè)全部做完才可以吃飯,我只有乖乖的聽(tīng)媽媽的話。可是老毛病總也改不了,那就是做作業(yè)的時(shí)候,精力不集中,老愛(ài)做小動(dòng)作。我一回頭,看到了我心愛(ài)的布娃娃,她眨巴著水汪汪的大眼睛,好像在批評(píng)我似的:“小主人,做事要專注,不能三心二意的!蔽揖土⒖痰拖骂^認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。因此,我非常感謝她。

          布娃娃不僅是我最忠實(shí)的朋友,而且在生活上不起眼的小事中提醒我,幫助我,讓我懂得了道理。

          這我喜歡的物品——布娃娃。

        經(jīng)典的說(shuō)明文3

          勿于善小而不為,勿于惡小而為之。古人劉備說(shuō)的這句名言使我受益匪淺。每當(dāng)回想起這句話,我都仿佛看見(jiàn)了劉備在曹兵的追擊下,不忍拋下百姓,帶著上萬(wàn)的人民逃離,而不肯獨(dú)自逃走的情景。劉備舍己為人的大義讓我對(duì)他佩服地五體投地。

          這句名言就像是十字路口的指路牌,黑暗中的明燈,它總是能在我迷茫,猶豫的時(shí)候幫助我,鼓勵(lì)我。

          記得上個(gè)周末,我高興地,拿著一塊錢,準(zhǔn)備坐車到同學(xué)家去玩。一路上,高興地心情讓我忘乎所以,感覺(jué)世界上的一切事物都是那么美好,那么可愛(ài)心早已不由自主地飛到了目的地。正當(dāng)我陶醉不已的時(shí)候,一陣陣呻吟聲從馬路旁傳來(lái),我將目光移到了一個(gè)人身上:他衣衫襤褸,沒(méi)有胳膊也沒(méi)有腿,我不禁生出了一絲憐憫之情。他用無(wú)助的眼光打量著周圍行人,突然將目光轉(zhuǎn)向了我。他那種目光我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò):乞求,悲傷,盼望,蔑視,哀怨,仇恨,厭惡。老師教的什么詞都用不上了。我被他盯得心里發(fā)麻,緊緊地握著手里的一塊錢,剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),劉備說(shuō)的那句名言又在我腦海中徘徊。我看了看他,又看看手里僅有的一塊錢,咬了咬牙關(guān),錢飄到了他的面前,他欣喜若狂,好像是一個(gè)得到了新玩具的孩子一樣,原本無(wú)神的目光放出了光芒,看著他驚喜的樣子,我也不由自主的為他高興起來(lái)。

          劉備的名言讓我受益匪淺;告訴了我“贈(zèng)人玫瑰,手有余香的道理。

          它,將會(huì)被我牢記心中,成為我人生的風(fēng)向標(biāo)!

        經(jīng)典的說(shuō)明文4

          因?yàn)槲业拇中某3M鼛?shū),但把書(shū)全部帶上,書(shū)包又不能放下,也背不起,所以我想發(fā)明一種新型書(shū)包,叫多功能書(shū)包。

          這一種書(shū)包有什么功能呢?讓我來(lái)告訴你們吧!這種書(shū)包有漂浮功能器,不管你裝多少書(shū)在里面,書(shū)包里都像裝了一個(gè)熱氣球,不用你為了背沉重的書(shū)包費(fèi)力氣。

          多功能書(shū)包它的功能主要是:一、只要你想要什么書(shū),寫(xiě)在書(shū)包的“屏幕”上,書(shū)包下方的小包,就會(huì)慢慢地拉開(kāi),包面上就有你要的書(shū)。

          二、手拉式。如果漂浮功能器壞了,那就要用手拉式,多功能書(shū)包上有一個(gè)彎彎的小把子,只要你需要,把子就會(huì)自動(dòng)伸長(zhǎng),像一個(gè)小行李包。

          三、就是不用帶雨具。如果天下起了大雨,書(shū)包里會(huì)自動(dòng)彈出雨鞋,把上也會(huì)彈出一把雨傘,這樣身子就不會(huì)被雨淋濕。

          現(xiàn)在,這種多功能書(shū)包還沒(méi)有問(wèn)世,它需要我們新一代的人去發(fā)明、創(chuàng)造這種書(shū)包。

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