【精品】說明文作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的說明文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
說明文作文 篇1
一提到核武器，大家首先先到的肯定就是原子彈和氫彈。這兩種殺傷力極強(qiáng)的核武器到底有多大的危害呢？
1945年8月6日，美國一架B-29轟炸機(jī)在日本廣島上空投下了一棵綽號“小男孩”的原子彈。這顆原子彈給廣島造成的危害可不小。最終，廣島市24.5萬人中僅有4.5萬人活了下來，其他20萬人都被原子彈爆炸和飲用了輻射過的水，吃了輻射過的食物死亡了。原子彈竟然有如此大的危害！
二戰(zhàn)中，美國共在日本地區(qū)投下了三顆原子彈，一顆原子彈在廣島爆炸，另一顆原子彈在長崎爆炸，第三顆原子彈沒有爆炸，后來轉(zhuǎn)賣給了蘇聯(lián)，蘇聯(lián)仿照這顆原子彈造出了第一顆原子彈。
曾經(jīng)鬧得沸沸揚揚北韓核武器事件，就是朝鮮未經(jīng)批準(zhǔn)私自造原子彈而引發(fā)的。世界上只有幾個國家可以擁有核武器。如果世界上每一個國家都擁有核武器的話，地球就會在我們自己的手里毀滅。擁有核武器的并且接受社會認(rèn)可的五個國家是美國、英國、法國、俄羅斯和中國。美國是世界上擁有核武器數(shù)量最多的國家，對世界每一個國家發(fā)射10枚原子彈還能剩下一大堆，這是很恐怖的一個數(shù)據(jù)。要是美國將所有的核武器投向世界各地，那么世界就會毀滅，許多物種就會永遠(yuǎn)消失，環(huán)境會被破壞……核武器有如此大的威力，濫用和武器的后果不是更嚴(yán)重嗎？
世界上有很多很多的人反對擁有核武器，我們可以讓核武器這頭“瘋�！钡教巵y撞，也可以慢慢把這頭“瘋�！弊兂蔀槲覀兎⻊�(wù)的“耕牛”，放棄核武器的發(fā)展，研發(fā)新的核科技，比如說核電站之類的，都是可以的。
雖然世界上有很多人都在反對和武器，但是以前的伊朗擁有萬臺離心機(jī)，看來是想大搞特搞一場。但是后來這項計劃又停止了，伊朗開始發(fā)展核電站，在伊朗，核介入了“耕牛時期”。
我們應(yīng)該減少或消除使用核武器的行為，將這些科技用在為民造福上，這樣，我們的世界才會變得更美好。
說明文作文 篇2
迷信，是指人們對于事物盲目的地信仰或崇拜。狹義的迷信，是指人們信占卜，風(fēng)水，命相和神鬼等的思想和行為。迷信會帶來嚴(yán)重的后果。
迷信的人往往因為受到某種事物或現(xiàn)象的魅惑而沉迷其中并深信不疑。例如為人父母者深信鬼神之說，孩子生病了卻不帶他去看醫(yī)生，而是燒張神符給孩子喝，相信孩子會得到神的庇佑而痊愈，結(jié)果弄巧成拙，把孩子給害苦了，甚至賠上了性命。
迷信的人還往往盲目地將“信仰”和“崇拜”的事物和說法付諸于不屑的行為。例如迷信的人以為自己被鬼魂附身而求助于神棍，并對神棍的話深信不疑，直到付出大量的金錢和精神后，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了，可說是賠了夫人又折兵。
理論上，人們對任何事物都可能存在著迷信的觀念。
缺乏一定的知識是導(dǎo)致人們迷信的原因之一。迷信可說是后患無窮，因此我們一定要摒除迷信的陋習(xí)。
說明文作文 篇3
白花花的大米是農(nóng)民們用汗水孕育出的，黑油油的煤礦是采礦工人們冒著生命危險，用先進(jìn)的工具與他們的雙手開采出來的。我們幸福的生活是辛勤的勞動換來的。
事實證明，實踐生活是多么的重要，我從今天與姑姑通電話的過程當(dāng)中，從不知到深 知有了很大的收獲。我愿意把這份收獲與大家分享。
我與姑姑已經(jīng)好久沒有見面了，我們聊了好久，聊家常，聊生活，聊學(xué)習(xí)，聊趣文，總之什么都聊，但千聊萬聊，也聊不完我的心里話。“天下沒有不散的宴席，當(dāng)然也就沒有不終止的談話�！蔽艺c姑姑說再見時，突然想起學(xué)校的通知——澳大利亞14日游。便與姑姑談了起來，姑姑對澳大利亞挺熟悉，因為她去過，也研究了解過。當(dāng)我說要交18500元旅游費時，姑姑非常驚訝：“哦!這么貴，一般你自己去澳大利亞14天，最多也只要10000多元吧。”“啊?難怪我們班的同學(xué)沒有多少人愿意破費呢!”我道。姑姑又和我侃侃而談了一番她出國的經(jīng)驗。
原來，做什么事情都需要經(jīng)驗，而經(jīng)驗的來源之處便是實踐。從我們呱呱墜地那一刻起，我們什么經(jīng)驗也沒有，甚至不知道爛蘋果不能吃。那么怎樣才能獲得這些生活必須的經(jīng)驗?zāi)?那就要實踐。像我那時爬尖峰山，站在山腳，望而生畏，恐懼退縮，而真正爬上了尖峰山山頂時，勝利的喜悅便涌上心頭，從而又多了一份經(jīng)驗。
耳聽為虛，眼見為實，更進(jìn)一步的就是實踐，當(dāng)別人引誘你去別的地方時，嘴巴說得多甜呀!我們要吸取爺爺奶奶、爸爸媽媽的經(jīng)驗，在套上自己所擁有的經(jīng)驗，擁有這“老江湖經(jīng)驗”，才能辨別是非，才能保護(hù)自己。實踐和經(jīng)驗是不能分開的。
說明文作文 篇4
你也許會問：“空氣?誰不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”是的，空氣很普通，但是，空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問，你明白空氣是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體是怎樣化合而成的嗎?
首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿，按三類來登記造冊。笫一類是以氮氣、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計算，氮氣占總體積的百分之七十八，氧氣約占百分之二十一，而其他的氬氣、氮氣、氖氣等許多空氣成員加起來但是只占百分之零點幾。這是多么大的差異啊!第二類是包括二氧化碳，水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的是，它們在大氣中沒有固定比例，多的時候可達(dá)大氣總體積的百分之四，少的時候連百分之一都夠不上。笫三類就是大氣里報臨時戶口的成員了，它們大都是有害氣體，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，種類竟達(dá)上千種!
在含量不變的空氣成員種，人們交口稱頌的當(dāng)然是氧氣了。這倒不是人類庇護(hù)氧氣，而是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動都需要能量，那么這些能量又是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中，生物體吸入氧氣后，氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)，把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，就釋放出了能量。這就是氧氣的主要特性。此外，氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。
在祖國的西南石灰?guī)r地區(qū)，那里奇峰異洞、怪石如林，身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么，這是誰雕鑿的呢?這就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分是一種碳酸鈣的`物質(zhì)，當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時，碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng)，把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣，混合在水屮。經(jīng)過年復(fù)一年的巖溶過程，巖層外表就會出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時，溶有碳酸氫鈣的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā)，又會構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來的。
前而提過空氣中的敗類冇一個叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，內(nèi)含少量的硫，一般占總體積的百分之一至百分之七。因為燃燒需要氧氣，在燃燒過程屮，硫和氧化合，構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來，二氧化硫有時能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸�。另外，空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧，一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都是有毒的，是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
說了這么多，你必須對空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問還冇很多。它對人類有許多許多的用處，但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識，才能讓它向有利的方向發(fā)展，更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們，讓我們努力探索空氣的奧秘吧!
說明文作文 篇5
今天，外婆到我們家來打掃衛(wèi)生，外婆打掃了整整三個小時，腰酸背痛，我在想，有什么辦法能讓外婆更省力地打掃呢？我想了半天，不如我讓媽媽買一個吸塵器，媽媽聽了我的建議，也同意了我的想法。
我們前一天下單，第二天就到貨了。我迫不及待地打開了箱子，它是藍(lán)色的，像一把托把，它的中間是儲存灰的，它要插著電工作，安裝也特別方便。
我裝好后，就想試試它的威力，聽說能把硬幣也吸進(jìn)去，我插好電，按下開關(guān)，它就工作了起來，它經(jīng)過的地方，灰就被它吸走了，它的吸力比較強(qiáng)，可以把角落和床底下的灰吸得干干凈凈，并且吸完后清理吸進(jìn)的垃圾也很方便。
有了這個吸塵器，外婆就可以更方便打掃了，它真是我們的的好幫手。
【【精品】說明文作文合集五篇】相關(guān)文章：
【精品】說明文的作文合集8篇04-02
【精品】說明文作文300字合集九篇04-19
【精品】說明文作文600字合集9篇04-03
【精品】說明文的作文三篇05-16
【精品】說明文作文錦集6篇03-10
【精品】說明文作文300字六篇02-11
【精品】說明文作文錦集8篇02-08
【精品】說明文作文匯編5篇02-03
【精品】說明文作文600字4篇02-01
【精品】說明文作文匯編五篇02-01