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      2. 說明文的作文300字

        時間:2021-02-15 15:02:00 說明文 我要投稿

        說明文的作文300字錦集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的說明文的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        說明文的作文300字錦集7篇

        說明文的作文300字 篇1

          我們的學(xué)校里有一座小花園,它的一年四季都很美麗。

          春天,小花園里的小草露出了它綠油油的小腦袋,小花也張開了它的笑臉,南天竹的葉子比以前更紅了,顏色鮮艷的勝過火焰。小樹也發(fā)出了新芽。

          夏天,小草長高了,小花也開得更美了,月季花的花蕾從它那茂密的枝葉里伸展出來,小樹的葉子長得很茂盛,可以在下面乘涼,小鳥在樹上歡快地唱著歌,知了在樹上“知了,知了”地叫個不停。

          秋天,小草和小花的葉子變黃了,樹葉寶寶們也離開了樹媽媽,地上像是鋪了一塊金黃的地毯,而月季花卻穿上了它華麗的禮服。

          冬天,大雪紛飛,雪落下來,結(jié)成了冰,月季花還沒謝就被這冰給固定在了那里在,像個美麗的冰雕,而且涂上了漂亮的顏色。小花園變成了一個水晶宮,太陽一照,小花園像鉆石那么耀眼。

          我愛我們學(xué)校的小花園,更愛我們的校園。

        說明文的作文300字 篇2

          課堂是神圣的;課堂是讓我們吮吸知識甘露的源泉;課堂是無私的;課堂是踏上成功之門的第一步。

          我心目中的課堂是思維跳動的,是積極向上的,是朝氣蓬勃的。課堂是老師帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書中的知識海洋;是老師帶領(lǐng)學(xué)生在實踐的天地創(chuàng)造;是老師帶領(lǐng)我們在寬闊的操場上奔跑跳躍;課堂是向四好進軍,是向德智體美全面發(fā)展的行動。

          我心目中的課堂是詼諧幽默的.。在沒有歡聲笑語的地方,即使有豐富的水與肥料,小草依然會枯死。在歡笑中學(xué)習(xí),在笑語中成長。讓課堂生動起來,原來是干巴巴的文字,像斷了線的珍珠,F(xiàn)在是帶著感情的詩歌,讓人陶醉。

          我心目中的課堂更應(yīng)該是美麗的。在優(yōu)美的文字中,在高昂的文字中,在靜悄悄的文字中,感受文字與數(shù)字、字母之間千變?nèi)f化的美。傾聽課堂的“旋律”,讓我們陶醉其中,陶醉在學(xué)習(xí)的快樂氛圍之中。

          我心目中的課堂是富有詩意的,沒有大道理,只有讓人形式一生的哲理。課堂里有著陣陣桂花香,因為只有飄香的桂花才是詩意的棲居。

          ……

          我是課堂的學(xué)生,一直不停地向課堂請教學(xué)習(xí)。課堂是階梯,我們便是學(xué)習(xí)如何上梯子的人;課堂是火焰,我們就是在黑暗中的人。課堂是水,我們就是口渴的人們。我心目中的課堂……

        說明文的作文300字 篇3

          鴛鴦湖位于陽江市中心位置,鴛鴦湖是在熱鬧的石灣路邊,占地面積4公頃,鴛鴦湖有著名的南國風(fēng)箏場‘音樂噴泉’鴛鴦湖‘君怡花園等許多景物。

          在天氣晴朗的星期天,我和爸爸’弟弟等人來到了鴛鴦湖一天游,初踏入鴛鴦湖聞見濃濃的花香看見鴛鴦湖,湖中有兩只巨型鴛鴦在湖中,仿佛在談?wù)擑x鴦湖的美麗風(fēng)景,我們在正門口開始一天游,第一景點君怡花園,我們在哪看見整整齊齊的各種花朵,花香輕輕流入云際,聞著花香我們仿佛來到了花之國玩耍這真是一個好景點。我們準(zhǔn)備去第二個景點,我的三姨丈的腳有點軟了,我們也是,可說這鴛鴦湖寬闊,我們來到了南國風(fēng)箏場,我們在哪放美麗的風(fēng)箏讓風(fēng)箏把夢飛起來,風(fēng)箏在天空上飄佛,五顏六色多好看。

          我喜歡我的故鄉(xiāng),更喜歡美麗的鴛鴦湖。

        說明文的作文300字 篇4

          昨晚我做了一個奇妙的夢,讓我知道了我們要愛護公共財物。

          那是在一個夜深入靜的夜晚,教室里一片寂靜。桌子與凳子悄悄地開始了對話。

          凳子弟弟說:“桌子哥哥,你說說咱主人對你咋樣?”桌子哥哥難過地說:“唉!主人在我臉上亂寫亂畫,亂列算式,還拿小刀在我臉上亂刻自己的名字,直到現(xiàn)在,我的臉上還有傷痕呢!”凳子弟弟接著話再說:“我也一樣啊!每天,主人做在我的背上,我就夠難受的了,可他還要弄得我‘嘎吱、嘎吱’響,上課時非得讓我用兩條腿站著,壓得我背痛得直不起來呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的悄悄話被另一位桌子哥哥聽見了,它帶著同情的語氣說:“你們倆真可憐啊!像我的主人,他非常愛護我,把我擦得又光又亮,上面的文具放得有條有理,從不在我臉上亂寫亂畫,你們兩看我的主人好不好?”聽到這里,桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羨慕的目光,說;“你的主人真好啊!唉!如果我們的主人也能像你的主人那樣愛護我們,那該多好啊!”

          天漸漸地亮了,教師里又恢復(fù)了平靜,好像什么事也沒發(fā)生過。

        說明文的作文300字 篇5

          同學(xué)們,你們一定吃過許多水果吧,比如:西瓜、水蜜桃、蘋果……。我也不例外,我吃過的水果中,令我影響最深的就是火龍果了,它的形色味令我難忘。

          我仔細(xì)地觀察著火龍果,它的顏色是紅色的,“皮膚”上有一些趴下來的“角”。他的最底下的中央,有一個比較粗的根,根的旁邊的“皮膚”都“皺”起來了。“可能是因為跟根在一塊,所以都‘皺’起來了!蔽以谛睦锵。

          我把一個火龍果切成了兩塊,拿了一塊,看見他的果肉是白色的,里面還有許多像芝麻一樣的東西。“那應(yīng)該是火龍果的種子吧!蔽蚁。接著,我用勺子挖了一點火龍果,放進嘴里,有一種清涼的感覺,還有一點甜,真爽!我忍不住又吃了一口,不知不覺中,我已經(jīng)把一個火龍果吃完了。

          火龍果真好吃,聽媽媽說,火龍果很有營養(yǎng),可以幫助我們成長,所以我們要多吃火龍果,才能健康成長,我喜歡吃火龍果,希望大家也一樣喜歡吃火龍果!

        說明文的作文300字 篇6

          燈在我們的生活中,是再普通不過的工業(yè)產(chǎn)品,但是如果我們肯發(fā)揮無限的智慧想象力并且敢想敢做的話,在不遠的未來,連燈都會變得多種多樣,饒有趣味。

          那弦月燈來說吧,它就是人們揮灑智慧與想象力的成果。在晚上打開弦樂燈,就能看見如小船般彎彎的月牙就在眼前,既能照明,又能感受到“床前明月光”的濃濃的詩意。多好!

          有沒有想過閃閃發(fā)光的氣球飄在天花板上是一種什么樣的感覺?毋庸置疑,那種感覺一定如同置身于夢幻般的童話世界當(dāng)中,光是聽著,就令人神往。只要有了“氣球燈”,我們就不必只躺在床上幻想了。拉一下開關(guān)——“氣球”的線,“啪”的一聲,氣球燈亮了,發(fā)出五顏六色的光來?吹竭@樣的燈,所有的煩惱都會煙消云散。

          是什么力量讓人類發(fā)明出這些新奇的燈呢?很顯然,僅僅有一個如愛因斯坦般聰明的大腦是遠遠不夠的,還要有豐富的想象力和敢于思考,敢于創(chuàng)新的精神。不是嗎?

        說明文的作文300字 篇7

          我喜歡的水果有很多種,比如說:香蕉、梨、蘋果、葡萄、草莓……我最喜歡吃的就非數(shù)草莓了。

          草莓又叫紅梅、洋梅、地梅等,是一種外觀紅色的薔薇科水果,帶有像芝麻的小黑點,既好看又好吃。草莓的外觀呈心形,鮮美紅嫩,果肉多汁,含有特殊的濃郁水果芳香。草莓營養(yǎng)價值高,含豐富維生素C,有幫助消化的功效,與此同時,草莓還可以鞏固齒齦,清新口氣,潤澤喉部。

          草莓有很多種類,比如說:大將軍、紅玫瑰、甜查理、達賽萊克特、法蘭地等。由此之外,草莓還被譽為“果中皇后”。草莓的外表也很好看,紅彤彤亮悠悠的。上面的“小坑”像芝麻一樣。

          草莓還有很多吃法,洗了以后直接吃,做成蛋糕,做成草莓布丁。還可以炒著吃。草莓還可以做成果醬,是兒童和動物們喜愛的食物。

          草莓還有很多的功效,草莓中所含的胡蘿卜素是合成維生素A的重要物質(zhì),具有明目養(yǎng)肝作用。草莓對胃腸道和貧血均有一定的滋補調(diào)理作用。草莓除可以預(yù)防壞血病外,對防治動脈硬化,冠心病也有較好的療效。

          聽了我的介紹,你是不是更加喜歡草莓了。記得買草莓的時候一定不要挑形狀各異的歐。

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