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      2. 低碳生活伴我同行的說明文

        時(shí)間:2021-06-15 09:30:48 說明文 我要投稿

        低碳生活伴我同行的說明文范文

          低碳環(huán)保是現(xiàn)代人一直在倡導(dǎo)追求的,可持續(xù)發(fā)展對(duì)于一個(gè)人口大國(guó)來說又是極其重要的。對(duì)于只是個(gè)學(xué)生的我來說并沒有什么特別的感觸。不知是刻意安排又或是巧合,初一初二時(shí),無論是語文課文,課外閱讀,又或是政治課本總是在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的環(huán)境正急速惡化,人口的急劇增長(zhǎng)使地球負(fù)荷。逐漸潛移默化,注重低碳環(huán)保。

        低碳生活伴我同行的說明文范文

          不知什么時(shí)候開始對(duì)滿不在乎的草稿紙不再隨心所欲;不知什么時(shí)候開始收集油印室發(fā)放的通知,將剩下另一面空白用來自默;不知什么時(shí)候開始喜歡徒步,腳踏車出行;不知什么時(shí)候開始連家人也變?yōu)榄h(huán)保主義者。

          對(duì)于我們每一個(gè)人來說自己的力量都是那樣微不足道,但不到最后,你永遠(yuǎn)都發(fā)現(xiàn)不了點(diǎn)點(diǎn)力量匯聚在一起足以改變一切。

          離開小學(xué)母校有兩年半的時(shí)間,可歲月的流逝并帶不走對(duì)于母校的懷念。一次聚會(huì)上不知是誰提起想在母校留下點(diǎn)什么共同的回憶。大家開始出謀劃策,什么銅像,簽名大海報(bào),等等。這時(shí)我提議每個(gè)畢業(yè)班都在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一顆樹。那時(shí)我們?cè)谙娜瘴缧輹r(shí)總會(huì)三五成群的聚集的那顆不知名的大樹下,除了這個(gè)特別的`回憶,更重要的是表達(dá)了我們對(duì)于環(huán)保的領(lǐng)悟,支持。

          現(xiàn)在還是以后回想起來還是為自己感到自豪,綠色正漸漸融入我的生活,我正在履行著作為一個(gè)人類的責(zé)任和義務(wù)。

          從前,我們一家總是浩浩蕩蕩的拿著大包零食,碳酸飲料或是啤酒開車到公園里野餐,可通過電視中一遍遍的呼吁低碳出行,我們逐漸改變了長(zhǎng)久以來的習(xí)慣,開始了徒步或是腳踏車的出行。選擇一個(gè)晴空萬里的周日,和三五朋友或是父母騎上小時(shí)候的回憶腳踏車。我們總是騎得比大人們快出一大截,而他們則背著必備零食,飲料,撲克牌,地毯,帳篷慢悠悠的騎在后面。

          然后就著這樣野餐,打牌,睡覺,度過這樣一個(gè)閑適的下午,其實(shí)低碳出行并不困難,既能擺脫一周工作、學(xué)習(xí)的疲憊,還能增進(jìn)朋友、家人之間的感情,最重要的是實(shí)踐了低碳出行的理念,使綠色環(huán)保與我們的生活緊密聯(lián)系在一起。

          低碳是一種生活品質(zhì),擺脫一直以來墨守陳規(guī)的生活規(guī)律,擺脫喧囂繁雜,做一個(gè)親近自然的低碳人,這又有何不可。

          綠色環(huán)保并不是那樣虛無縹緲,我們時(shí)刻可以為環(huán)保出力。出門時(shí)關(guān)閉電源,每月為冰箱除霜,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,關(guān)水的習(xí)慣,將一些洗米的水用來澆花,等等。

          我相信只要人類能夠?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)反省、改正,心中真正有環(huán)保意識(shí),地球一定會(huì)通過時(shí)間的良藥慢慢恢復(fù)。

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