說明文寫作技巧之二:比較鑒別法
所謂比較鑒別,就是將同一事物的不同階段、不同方面,或不同事物的有關(guān)不同特點(diǎn),進(jìn)行比較,辯別異同、高下、好壞、真假、優(yōu)劣等,是一種說明事物的好方法。通過比較,可以突出被說明事物或知識(shí),加深人們對(duì)事物或知識(shí)的認(rèn)識(shí)和印象。運(yùn)用比較鑒別法說明事物,從所比內(nèi)容看,大致有三種情況:
一是同類事物的不同特點(diǎn)或方面進(jìn)行比較,同中顯異,突出異點(diǎn),使被說明對(duì)象的不同特點(diǎn)充分顯示出來。例如《中國石拱橋》,文章所說的事物都是石拱橋,這是相同的;但趙州橋與盧溝橋不同,古代的橋與現(xiàn)代的橋不同,獨(dú)拱石橋與雙曲拱橋也不同,這是異點(diǎn)。通過比較鑒別,突出了石拱橋的特點(diǎn)。
二是同一事物本身的先后不同情況進(jìn)行比較,以突出這一事物某一發(fā)展階段的特點(diǎn)。例如《從甲骨文到縮微圖書》,文章按時(shí)間順序,分別說明了我國書的演變發(fā)展情況,這就自然形成了階段性,而每一階段又有明顯的.不同。文章先后說明了甲骨文、竹簡木牘、帛書、紙書等有關(guān)書籍,顯示了他們各個(gè)不同階段的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),突出了各種書的不同特點(diǎn),從而揭示了事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和相互關(guān)系。
三是不同事物的不同特點(diǎn)進(jìn)行比較,使被說明的不同事物或知識(shí)和不同特點(diǎn)充分顯示出來,同中顯異,突出異中之異!度祟惖恼Z言》是一篇說明抽象事理的說明文,說明的對(duì)象是人類的語言這一復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,通篇運(yùn)用了比較鑒別的方法。這些比較,既有同中顯異,更有異中顯異,請(qǐng)看其中一段文字:
鸚鵡能學(xué)人說話,可只是作為現(xiàn)成的公式來說,不會(huì)加以變化(所以我們管人云亦云的說話叫鸚鵡學(xué)舌)只有人們的說話是從具體情況(包括外界情況和本人意圖)出發(fā),情況一變,話也跟著變。至于猩猩,根據(jù)西方學(xué)者拿黑猩猩做試驗(yàn)的結(jié)果,它們能學(xué)會(huì)極其有限的一點(diǎn)符號(hào)語言,可是學(xué)不會(huì)把它變成有聲語言。
這段文字運(yùn)用異類比較的方法:禽類鸚鵡,獸類猩猩,人類人們,具體說明了這三種所比對(duì)象不同的語言特點(diǎn),說明了只有人類才有真正的語言,從而突出了人類語言的顯著優(yōu)勢(shì)和本質(zhì)特點(diǎn)。
運(yùn)用比較鑒別法說明事物,要注意三點(diǎn):一是作比的事物要同說明的事物之間有一定的相同或相似之點(diǎn),無論是同類事物比較,還是異類事物比較,都要選好所比對(duì)象。二是要確定相比較的一定的范圍,如湖泊與陸地面積可比,但其形態(tài)則不能比,因?yàn)樗鼈儾粴w在一定的范圍之內(nèi)。三是要用那些熟悉的事物來比,這樣才能越比越明確。
【說明文寫作技巧之二:比較鑒別法】相關(guān)文章:
說明文的方法比較法作文寫作技巧06-25
說明的方法比較法作文寫作技巧09-26
精選說明文寫作技巧04-05
說明文寫作技巧02-24
寫作技巧:說明文09-26
說明文的比較方法08-31
高中說明文的寫作技巧-說明文10-20
說明文的定義及寫作技巧10-25
初中說明文寫作技巧02-05